内容正文:
2025年秋期七年级道德与法治半期学情诊断与反馈监测试题
一.单项选择题:下列各小题的4个选项中,只有一个选项是正确的或者是最佳的,请选出答案填在相应的方框内。各小题4分,共48分。
1.步入初中,家庭、学校、社会给予我们更高的期望,激励我们加倍努力。我们也应不断完善自己,塑造一个“全新的我”。你认为“全新的我”应该是( )
①越来越坚强,执着坚持,韧性十足 ②越来越有活力,学会合作并包容同学
③越来越独立,我行我素,张扬个性 ④越来越有上进心,只许成功不许失败
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.某中学开设了歌曲里的诗词、数学思维训练、看电影学英语、趣味编程、AI绘画创作等多样化的选修课程,深受学生喜爱。下列关于初中阶段开设选修课程,认识正确的是()
①可以提供更多培养兴趣的平台 ②必然决定我们未来的人生规划
③需要挤占大量时间,得不偿失 ④带领我们去探索新的知识领域
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.初一是初中生活的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划。下列制订目标计划推导正确的是()
①结合自身条件,合理设置目标 ②忽略教师建议,随意变更目标
③分解发展目标,制定可行方案 ④瞄准既定目标,持续付出行动
A.①→③→④ B.②→③→① C.③→④→① D.③→②→④
4.右图启示我们,正确认识自己需要()
①从生理状况、心理特征来全面认识自己
②正确对待他人评价,既不盲从又不轻视
③在生活实践中不断证明自己、检视自己
④随时随地都要用静态的眼光来认识自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.今年暑假,某地组织“志愿一夏,青春出彩”志愿服务活动,不少初中生解锁了新身份,成为了一名志愿者。他们参与义卖闲置物品、非遗文化讲解、爱心助老、绿色守护等公益活动。大家纷纷表示通过志愿活动,.自己变得更优秀了。这启示我们,让自己变得更好需要 ()
①学会欣赏自己,目之所及皆是完美 ②接纳自己的优点,忽视自己不足之处
③积极参与社会活动,发掘自己潜力 ④主动服务社会,努力成就更好的自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.初中生小冀分享了国庆假期的学习生活:1号通过网络观看天安门升旗仪式;2号前往石厢子会议旧址,感悟红色文化;3号在春秋祠体验中国古典园林之美;4号在家完成假期作业;5号参加泸州左岸音乐节志愿活动…小冀的分享,体现了我们的学习()
①目标明确,就是为了提升成绩,考上大学 ②内容丰富,既有知识获取,又有品德提升
③场所多变,既能在教室里,又可在社会中 ④方法科学,制定学习计划,善于提出问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.每次回老家探望父母,返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔。面食论袋给、鸡蛋成筐拿、蔬菜以捆计、水果靠箱装。后备箱里装的不仅仅是食物,而是满满的“爱”。下列诗句中能体现这种“爱”的是()
①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。————陆游《示儿》
②惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿。————苏轼《洗儿诗》
③人生自古谁无死?留取丹心照汗青。————文天祥《过零丁洋》
④慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。——孟郊《游子吟》
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.《论语》中蕴含着深邃而博大的思想,启迪智慧。以下内容共同反映的主题是 ()
学而时习之,不亦说乎?
学而不思则罔,思而不学则殆
敏而好学,不耻下问。
三人行,
必有我师焉。
A.努力学习,善于学习. B.树立志向,实现梦想
C.克服缺点,完善自己 D.教学相长,携手共进
9.右图漫画《都想拯救世界却没有人帮妈妈洗碗》告诫我们()
①长辈必须体谅和包容晚辈,共建美好家庭
②要增强家庭责任意识,积极参与家务劳动
③要有远大理想,不必在意家庭生活的细节
④要主动担当,孝敬父母要从点滴小事做起
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.感动中国人物刘玲琍扎根特殊教育讲台33年,自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师()
①启智润心、因材施教的育人智慧 ②律己宽人、扬善抑恶的处世准则
③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范 ④乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.“每年组织一次教师免费体检”“鼓励支持旅游景区对教师减免门票”“完善教师学历提升机制,加大教师培训力度”“坚决打击诋毁抹黑教师行为”“维护教师教育惩戒权”…。2025年10月,四川省委宣传部、教育厅等十一部门联合印发《进一步加强尊师惠师工作的若干具体措施》,该《措施》从医疗健康、文化提升、生活服务、专业发展、权益维护等方面提出22条具体尊师惠师措施。该措施的提出有利于()
①赋予教师更多权力,提高教师法律地位 ②扩大教师职业范围,推动教师跨界就业
③保障教师合法权益,弘扬社会尊师风气 ④优化教师教学理念,提升教师专业素养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃,报之以李”。它的意思是:你赠我一颗桃,我回报你甜李。这启示我们交友需要()
①积极主动,互换真诚 ②有利可图,无利不往
③互帮互助,相互关心 ④坚持原则,坚定立场
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二. 非选择题,共52分。
13. (16分)请阅读材料,结合所学知识,完成以下问题。
用“青春梦”托起“中国梦”
【端正认识梦想】关于梦想,小辰同学说出了自己的想法。
小辰:梦想可能无法实现,无法实现的梦想,是没有意义的梦想。
【感受榜样风采】
栾恩杰,中国工程院院士,中国探月工程首任总指挥。少年时,面对工业基础薄弱的新中国,栾恩杰立志科研报国,梦想成为一名机械工程师。为了实现这一梦想,他刻苦学习,终于考入哈尔滨工业大学电机系。后来因国家需要转入航天相关专业,直接参加和主持了中国多个航天运载火箭和航天工程研制工作,突破航空航天多项技术封锁。2004年,为了实现中国“探月梦”,64岁的栾恩杰毅然担起探月工程总指挥一职,带领团队闯过月球“刹车”难关,实现“绕、落、回”目标,顺利推动我国进入世界月球探测技术的第一梯队,为我国向航天强国迈进打下了关键基础。2025年8月栾恩杰当选为“感动中国2024年度人物”。
【挺膺青年担当】
习近平总书记曾寄语我们这一代青年:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”
(1)你同意小辰同学的观点吗?请运用所学知识加以说明。(8分)
(2)请分享一个你的梦想,并结合栾恩杰的事迹,说说我们应该如何做有梦想的少年(8分)
14. (18分)请阅读材料,结合所学知识,完成以下问题。
七年级1班以“成长之路不孤单”为主题,开展项目式学习活动,请你参与完成任务。
【任务一:阅读身边故事、感悟友谊真谛】
七年级的小林来自条件优渥的城市,小桐来自偏远的农村。但两人因为酷爱科学实验,喜欢乐于助人,而成为了无话不谈的好朋友。两人在参加某次学校组织的科学实验竞赛中,小林突然忘记了电路连接的正确方法,急得冒汗。小桐没有焦急的催促,而是选择了信任,并在一旁鼓励他。最终小林克服了紧张,两人通力合作拿下了一等奖。期中考试前,小桐因家人生病耽误复习,十分焦虑。小林主动借她复习笔记,课间帮她梳理重点,小桐很是感动。两人在互助中成绩进步很快,感情也更深厚了。
【任务二:调查相处情况,探索和谐之道】
同学们收集了初中生与老师的交往情况,以下是其中三个片段:
片段一:本学期由于英语老师请了产假,换了一位成熟、稳重的老师,两位老师的教学风格差异较大,你不太适应。你会①
片段二:老师感冒了,声音沙哑,在课堂最后10分钟,安排好了任务让你们自主学习,此时你会②
片段三:上课时,你偷偷玩手机被老师发现了,老师狠狠的批评了你,并将此事告知了家长。你会③
(1)结合任务一中的故事,说说什么是真正的友谊?(9分)
(2)结合“成长的时空”相关知识,完成任务二中的内容。(9分)
15.(18分)请阅读材料,结合所学知识,完成以下问题。
近日,某校七年级1班传来了好消息,该班被评为了月度“优秀班集体”。以下是该班同学分享的集体生活片段和隔壁七年级2班的《班级建设调查问卷》。
我烫伤了,很多同学都打电话来关心我。回到学校后,同学们帮我打水,打饭,让我感到满满的归属感。
在担任英语代表后,我更加严格的要求自己,主动与老师交流沟通,积极帮助英语落后的同学。
在运动会上,我和同学们奋力拼搏,默契配合,互相包容,相互鼓励。既获得了好名次,还结交了许多新朋友。
七年级2班《班级建设调查问卷》
内容
会/.是
不会/否
你是否知晓你班的班级目标
91%
9%
你会向班集体主动提出合理的建议吗
62%
38%
你会自觉遵守班规班纪吗
94%
6%
班级中当你的竞争对手遇到困难时你会主动帮助他吗
64%
36%
当班级利益和个人利益冲突时,你会放弃个人利益吗
68%
32%
(1)请结合七年级1班的集体生活片段,分析集体生活对我们健康成长的作用。(9分)
(2)请结合七年级2班《班级建设调查问卷》,为该班建设美好集体提出建议(9分)
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(各小题4分,共48分)
1-5 ABAAD 6-10 CCACB 11-12 DB
二、非选择题(共52分)
13.(1)不同意。①梦想是对未来的美好憧憬,即使未能实现,也能为我们的成长提供方向和动力;②追逐梦想的过程能锻炼意志、提升能力,让我们不断成长;③梦想能激发我们的潜能,促使我们主动探索、勇于突破;④即使梦想未能完全实现,追逐过程中的收获也能丰富人生,具有重要意义。(每点2分,共8分)
(2)我的梦想:成为一名环保工程师。做法:①树立与国家发展相关的远大梦想,将个人梦想融入民族复兴;②刻苦学习科学文化知识,为实现梦想打下坚实基础;③像栾恩杰那样,根据实际情况调整方向,服从国家需要;④勇于面对挫折,坚持不懈为梦想付出努力;⑤主动参与环保相关实践活动,积累经验、提升能力。(梦想2分,做法每点2分,共8分)
14.(1)①真正的友谊是平等、双向的,朋友之间相互帮助、相互支持;②真正的友谊基于共同的兴趣爱好和品德修养,相互理解、彼此信任;③真正的友谊能包容对方的不足,在对方遇到困难时给予鼓励和支持;④真正的友谊能促进双方共同进步,让彼此在相处中变得更优秀。(每点3分,共9分,任答3点即可)
(2)①主动适应新老师的教学风格,课上认真听讲,课下主动与老师沟通请教,尽快熟悉教学模式;②主动关心老师,递上温水,保持课堂安静,认真完成自主学习任务,不打扰老师休息;③主动承认错误,向老师和家长道歉,承诺不再上课玩手机,合理规划手机使用时间,将其作为学习辅助工具。(每点3分,共9分)
15.(1)①集体生活能给予我们温暖和归属感,让我们感受到被关心、被接纳;②集体生活能培养我们的责任感,在承担责任中提升能力、完善自我;③集体生活能促进人际交往,让我们学会合作、包容和相互鼓励,结交志同道合的朋友;④集体生活能激发我们的潜能,让我们在共同奋斗中实现自我价值。(每点3分,共9分,任答3点即可)
(2)①明确并宣传班级共同目标,让全体同学形成共识,凝聚集体力量;②鼓励同学主动为班级建设提建议,保障每个人的参与权,增强主人翁意识;③强化规则意识,引导同学自觉遵守班规班纪,维护集体秩序;④培养互助精神,引导同学在竞争中合作,主动帮助有困难的同学;⑤引导同学正确处理个人利益与集体利益的关系,当两者发生冲突时,以集体利益为重。(每点3分,共9分,任答3点即可)
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