第一单元长方体和正方体(单元测试卷)-2025-2026学年六年级上册数学 苏教版

2025-11-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 长方体和正方体
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 287 KB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 1.(1)立方厘米/cm3 (2)毫升/mL (3)立方分米/dm3 【分析】1立方厘米大约是1粒花生米大小,1立方分米大约是1个粉笔盒那么大,1立方米大约是1台中等大小的冰箱那么大;结合题目具体数据,可知计量一台洗衣机的体积用“立方分米”做单位更为合适;计量一个水杯的容积用“毫升”做单位更为合适;计量一块橡皮的体积用“立方厘米”做单位更为合适; 【详解】(1)一块橡皮的体积较小,通常以立方厘米为单位,5立方厘米符合实际大小。 (2)一个水杯的容积通常以毫升为单位,200毫升是常见水杯的容量。 (3)一台洗衣机的体积较大,但300立方米过大,300立方分米更符合实际体积。 2. 5 6 16 【分析】正方体展开图找相对面的规律:“同层隔一面”、“异层隔两面”、“相邻不相对”,对于不在同一行的,“Z”字端处的小正方形是正方体的对面,与数字1所在的面相对的面上的数字是4,那么其他四个面就是与1相邻的面,据此解答即可。 【详解】根据正方体展开图找相对面的规律,可知“2”与“5”相对,“3”与“6”相对; 与“1”相对的面是“4”,所以2、3、5、6都与“1”相邻,2+3+5+6=5+5+6=10+6=16,所以与“1”相邻的四个面上的数字之和是16。 3. 56 0.024 【分析】3个棱长为2厘米的小正方体拼成一个长方体,长方体的长=2×3=6厘米,宽=2厘米,高是2厘米;根据长方形表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据,求出表面积;根据长方体体积=长×宽×高,代入数据,求出长方体体积,注意单位名数的换算。 【详解】拼成的长方体的长:2×3=6(厘米);宽:2厘米;高:2厘米。 表面积:(6×2+6×2+2×2)×2 =(12+12+4)×2 =(24+4)×2 =28×2 =56(平方厘米) 6×2×2 =12×2 =24(立方厘米) 24立方厘米=0.024立方分米 3个棱长为2厘米小正方体拼成一个长方体,长方体表面积是56平方厘米,体积是0.024立方分米。 4. 5 150 125 【分析】正方体有12条长度相等的棱,棱长总和=棱长×12。已知棱长总和为60厘米,因此棱长为:60÷12=5(厘米)。正方体表面积公式为:表面积=棱长×棱长×6,把棱长5厘米代入公式得5×5×6=150(平方厘米)。正方体体积公式为:体积=棱长×棱长×棱长。把棱长5厘米代入公式计算即可得出该正方体的体积。 【详解】60÷12=5(厘米) 5×5×6=150(平方厘米) 5×5×5=125(立方厘米) 这个正方体的棱长是5厘米;表面积是150平方厘米,体积是125立方厘米。 5. 6 384 【分析】一个长方体,如果高增加2厘米,就成为一个正方体,说明这个长方体上下两个面是正方形。增加的表面积÷增加的高=底面周长,底面周长÷4=底面边长,即正方体棱长,正方体棱长-增加的高=长方体的高,根据长方体体积=底面积×高,列式计算即可。 【详解】64÷2÷4=8(厘米) 8-2=6(厘米) 8×8×6=384(立方厘米) 原来长方体的高是6厘米,体积是384立方厘米。 6. 52 24 【分析】体积为1立方分米的小正方体的棱长是1分米,这个长方体盒子的长刚好摆了4个小正方体,即为4分米,宽刚好摆了2个小正方体,即为2分米,高刚好摆了3个小正方体,即为3分米,根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。长方体的容积=长×宽×高,代入数据可求表面积和容积。 【详解】体积为1立方分米的小正方体的棱长是1分米,所以这个长方体盒子的长为4分米,宽为2分米,高为3分米。 表面积: (平方分米) 容积:(立方分米) 所以,这个盒子的表面积是52平方分米,容积为24立方分米。 7. 4 7 4 【分析】根据正方体的特征:正方体有8个顶点、12条棱且每条棱长都相等。题中图形有4个顶点,5条棱,做减法即可求得还需几个黏土球(顶点),几个多长的塑料棒(棱长)。 【详解】8-4=4(个) 12-5=7(根) 所以要继续搭建,还需4个黏土球,7根4cm长的塑料棒。 8. 3.6// 109.2// 【分析】根据长方体的体积=长×宽×高可知,高=长方体体积÷长÷宽,先把单位升转化为立方分米,代入数据即可计算水面的高;水与玻璃接触的面只有底面和前、后、左、右五个面,根据无盖长方体表面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2即可计算水与玻璃接触的面积。 【详解】108升=108立方分米 108÷6÷5 =18÷5 =3.6(分米) 6×5+6×3.6×2+5×3.6×2 =30+43.2+36 =73.2+36 =109.2(平方分米) 如果把108升水倒入该玻璃鱼缸内,那么这时水面高3.6分米,水与玻璃接触的面积是109.2平方分米。 9. 10 240 236 【分析】由题意可知:这个长方体纸盒的长、宽、高分别为8cm、5cm和6cm;长方形的面积=长×宽;纸盒上面的长为长方体的长,宽为长方体的宽,即这个纸盒上面的面积=长×宽;左面的长为长方体的高,宽为长方体的宽,左面面积=宽×高;长方体体积=长×宽×高,做这个纸盒至少要纸皮多少就是求长方体纸盒的表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据求解即可。 【详解】上面的面积:8×5=40(cm2) 左面的面积:6×5=30(cm2) 40-30=10(cm2) 体积:8×5×6=240(cm3) 表面积:(8×5+8×6+5×6)×2 =(40+48+30)×2 =118×2 =236(cm2) 即,这个纸盒上面的面积比左面大10。这个长方体纸盒的体积是240,做这个纸盒至少要纸皮236。 10. 2 4 8 【分析】根据正方体的特征,正方体有12条长度相等的棱,则正方体的棱长和,正方体的表面积,正方体的体积为,由此即可填空。 【详解】①(分米),(分米); 24÷12=2,即大正方体的棱长总和是小正方体的2倍; ②(平方分米),(平方分米) 24÷6=4,即大正方体的表面积是小正方体的4倍; ③(立方分米),(立方分米) 8÷1=8,即大正方体的体积是小正方体的8倍。 11. 864 648 【分析】 由图可知,这个长方体的底面是正方形,它的4个侧面是完全相同的长方形,把它的侧面展开后,正好是一个边长为24厘米的正方形,说明这个长方体的高是24厘米,长和宽都是24÷4=6厘米; 再根据长方体的体积公式:长×宽×高,求出体积,表面积等于两个底面积加上侧面积。 【详解】 (立方厘米) 即这个长方体的体积是864立方厘米; (平方厘米) 即表面积是648平方厘米。 【点睛】通过长方体的展开图分析出长方体的长、宽、高的长度,进而通过长方体的体积公式和表面积公式进行求解。 12. 4 18 【分析】由图可知这个物体由4个小正方体摆成,体积可以通过数小正方体个数来算,从上到下,第一层有1个,第二层有3个,总共有4个,代入正方体的体积计算公式即可解答。 表面积可以通过数小正方形的个数来计算,从正面看,有3个小正方形,从右面看,有3个小正方形,从上面看,有3个小正方形,据此可算出六个面一共有几个小正方形,再根据正方形的面积计算即可解答。 【详解】体积:(立方分米) 表面积:(平方分米) 所以这个物体的体积是4立方分米,表面积是18平方分米。 13.B 【分析】容器所能容纳物体的体积,通常叫作它们的容积。计量容积一般就用体积单位,如立方厘米、立方分米和立方米,但计量容器内所盛装的液体如水、油等的体积时,通常用升和毫升作单位。 【详解】“升”是常见的容积单位,一个水桶正好可以装50升水,指水桶能容纳50升水,即这个水桶的容积是50升。 故答案为:B 14.B 【分析】长方体的表面积等于各个面的面积之和。相交于同一顶点的三个面的面积分别为长×宽、长×高、宽×高,这三个面的面积之和的两倍即为长方体的表面积。 【详解】(16+10+40)×2 =(26+40)×2 =66×2 =132(平方米) 所以这个长方体的表面积是132平方米。 故答案为:B 15.C 【分析】用正方体的表面积除以6算出每个面的面积,因为正方体6个面都是正方形,根据正方形的面积求出边长,也是正方体的棱长,再根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长解决。 【详解】24÷6=4(平方米) 4=2×2 2×2×2=8(立方米) 它的体积是8立方米。 故答案为:C 16.B 【分析】分析题目,先根据长方体的体积=长×宽×高算出长方体包装盒的体积,再根据1毫升=1立方厘米,把450毫升换算成450立方厘米,酸奶的净含量应该小于长方体包装盒的体积,据此判断即可。 【详解】8×5×10 =40×10 =400(立方厘米) 450毫升=450立方厘米 450>400,容积大于体积,所以这个“净含量”的标注是虚假的。 故答案为:B 17.A 【分析】沿着长能放(7÷2)(去尾法保留整数)个正方体木块,沿着宽能放(5÷2)(去尾法保留整数)个正方体木块,沿着高能放(4÷2)个正方体木块,根据长方体体积=长×宽×高,即可求出能放的正方体木块总数。 【详解】根据分析可知: 7÷2=3.5(个),取整数3 5÷2=2.5(个),取整数2 4÷2=2(个) 3×2×2=12(个) 所以最多能放12个棱长2分米的正方体木块。 故答案为:A 18.√ 【分析】根据体积与容积单位之间的换算关系,1立方厘米=1毫升。因此,容积为1立方厘米的容器正好可以盛水1毫升。 【详解】根据1立方厘米=1毫升。因此,容积是1立方厘米的容器恰好能盛水1毫升。 故答案为:√ 19.× 【分析】能组成大正方体的小正方体个数必须是完全立方数(如1³=1,2³=8,3³=27等)。4不是完全立方数,因此无法用4个完全一样的小正方体摆成大正方体。 【详解】根据正方体的结构,大正方体的每条棱上小正方体的数量必须相等。若大正方体由n层小正方体组成,则所需小正方体总数为n³。当n=2时,需要2³=8个小正方体,而4不符合n³的形式(n为整数),因此无法摆成,原题说法错误。 故答案为:× 20. × 【分析】容积是指容器所能容纳物体的体积,应使用体积单位,如立方分米、升等,而平方分米是面积单位,单位使用错误。 【详解】金鱼缸的容积是体积,应用体积单位。1立方分米=1升,20立方分米=20升,符合实际。但题目中单位是“平方分米”,属于面积单位,与容积单位不符。因此判断为错误。 故答案为:× 21.× 【分析】根据长方体和正方体的表面积公式判断,底面积乘高是体积的计算方法,而表面积是所有面的面积之和,两者不同。 【详解】长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方体的表面积=棱长×棱长×6。底面积乘高是体积公式,如长方体体积=底面积×高,正方体体积=底面积×高。表面积与体积概念不同,原题说法错误。 故答案为:× 22.× 【分析】根据长方体的特征,其12条棱分为长、宽、高各4条,相邻的棱指同一顶点相交的三条棱。若长方体中有两个相对的面是正方形时,则相邻的棱可能存在长度相等的情况,因此原命题不成立。 【详解】长方体相邻的棱可能长度相等。例如,当长方体的底面是正方形时,长和宽相等,此时相邻的长和宽长度相同。因此“相邻的棱长度一定不相等”的说法错误。 故答案为:× 23.360;486 【分析】长方体的底面是一个边长为6cm的正方形,长方体的表面积=底面周长×高+两个边长为6cm的底面积;据此代入数据计算即可; 正方体的表面积=棱长×棱长×6,据此代入数据计算即可。 【详解】6×4×12+6×6×2 =24×12+36×2 =288+72 =360() 9×9×6 =81×6 =486() 长方体的表面积是360,正方体的表面积是486。 24.300立方分米 【分析】把一根长方体木料锯成4段,需要锯(4-1)次,每锯1次增加2个截面,据此确定增加的截面个数,增加的表面积÷截面个数=截面面积,根据长方体体积公式V=Sh,用截面面积乘原来的长,即可求出它的体积,注意统一单位。 【详解】3米=30分米 2×(4-1) =2×3 =6(个) 60÷6=10(平方分米) 10×30=300(立方分米) 答:原来这根木料的体积是300立方分米。 25.53分米 【分析】看图可知,绳子的长=长×2+宽×4+高×6+打结处长度,据此列式解答。 【详解】6×2+4×4+4×6+1 =12+16+24+1 =53(分米) 答:一共要用绳子53分米长。 26.6000立方厘米 【分析】从图中可知,在长方形铁皮的四个角上分别剪去边长为5厘米的正方形,然后做成一个无盖的长方体,那么这个长方体的长是(50-5-5)厘米,宽是(40-5-5)厘米,高是5厘米;根据长方体的体积=长×宽×高,求出这个长方体的体积。 【详解】(50-5-5)×(40-5-5)×5 =40×30×5 =1200×5 =6000(立方厘米) 答:这个长方体的体积是6000立方厘米。 27.18000块 【分析】将长方体奥运科普墙的长和高单位换算成厘米,用长方体的长、厚、高除以正方体棱长可求得长方体的长、厚、高上各有多少块正方体,相乘,即可求得搭这面墙一共用了多少块积木。 【详解】6米=600厘米 2.4米=240厘米 600÷4=150(块) 8÷4=2(块) 240÷4=60(块) 150×2×60 =300×60 =18000(块) 答:搭这面墙一共用了18000块积木。 28.128立方厘米 【分析】先明确长方体的高减少后变成正方体,说明长和宽相等。表面积减少的部分是4个相同的长方形的面积,它们的一条边是4厘米,通过减少的表面积求出另一条边即长方体的长和宽,再求出原来的高,最后计算体积。 【详解】(厘米) 长和宽都是4厘米 原来的高:(厘米) (立方厘米) 答:原来长方体的体积是128立方厘米。 29.(1)1840平方米 (2)2250立方米 【分析】(1)贴瓷砖的部分是长方体游泳池的一个底面+四个侧面,把游泳池看作是一个“无盖长方体”,即贴瓷砖的面积=长×宽+2×(长×高+宽×高),已知长60米、宽25米、深(高)2米,把数据代入公式计算即可。 (2)水面离池口0.5米,游泳池深2米说明水的深度为:2-0.5=1.5米。水的体积是一个长60米、宽25米、高1.5米的长方体体积,根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,把数据代入公式计算即可。 【详解】(1)60×25+2×(60×2+25×2) =60×25+2×(120+50) =60×25+2×170 =1500+340 =1840(平方米) 答:贴瓷砖的面积是1840平方米。 (2)2-0.5=1.5(米) 60×25×1.5 =1500×1.5 =2250(立方米) 答:需要注入2250立方米水。 30.(1)188平方分米 (2)240升 (3)48立方分米 【分析】(1)制作鱼缸所需玻璃的面积,即无盖长方体的表面积,由玻璃的尺寸可知,鱼缸的长为8分米,宽为6分米,高为5分米。无盖长方体的表面积公式为:S=ab+2ah+2bh(a为长,b为宽,h为高),把数据代入计算即可。 (2)鱼缸的容积,即长方体的体积,长方体体积公式为:V=abh(a为长,b为宽,h为高)。把长8分米,宽6分米,高5分米,代入公式计算后再把单位换算为升即可。 (3)假山石的体积等于水面上升部分的水的体积。水面上升部分的水是一个长8分米、宽6分米、高1分米的长方体。根据长方体体积公式:V=abh(a为长,b为宽,h为高),把数 【详解】(1)8×6+2×8×5+2×6×5 =48+80+60 =128+60 =188(平方分米) 答:做这个长方体鱼缸需要188平方分米的玻璃。 (2)8×6×5=240(立方分米) 240立方分米=240升 答:这个长方体鱼缸的容积是240升。 (3)8×6×1=48(立方分米) 答:假山石的体积是48立方分米。 答案第4页,共12页 答案第3页,共12页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年苏教版六年级上册数学第一单元长方体和正方体测试题 (考试时间:90分 试题满分:100分) 姓名: 考号: 总分: 一、填空题(共29分) 1.(本题3分)在括号里填上合适的单位。 (1)一块橡皮的体积大约是5( )。 (2)一个水杯的容积大约是200( )。 (3)一台洗衣机的体积约是300( )。 2.(本题3分)下图是一个正方体展开图,将它折成一个正方体后,“2”与( )相对,“3”与( )相对,与“1”相邻的四个面上的数字之和是( )。 3.(本题2分)3个棱长为2厘米的小正方体拼成一个长方体,长方体表面积是( )平方厘米,体积是( )立方分米。 4.(本题3分)一个正方体的棱长总和是60厘米,那么这个正方体的棱长是( )厘米; 表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 5.(本题2分)一个长方体,如果高增加2厘米,就成为一个正方体,这时表面积比原来增加了64平方厘米,原来长方体的高是( )厘米,体积是( )立方厘米。 6.(本题2分)阳阳在下边的透明长方体盒子中摆了9个体积为1立方分米的小正方体,这个盒子的表面积是( )平方分米,容积是( )立方分米。 7.(本题3分)小华用黏土球和塑料棒搭一个正方体框架(如图),要继续搭建,还需( )个黏土球,( )根( )cm长的塑料棒。 8.(本题2分)一个长方体玻璃鱼缸从里面量,长6分米,宽5分米,高4分米。如果把108升水倒入该玻璃鱼缸内,那么这时水面高( )分米,水与玻璃接触的面积是( )平方分米。 9.(本题3分)笑笑把一个长方体纸盒相邻的两面剪下来,展开后如图(图中数据单位:)。这个纸盒上面的面积比左面大( )。这个长方体纸盒的体积是( ),做这个纸盒至少要纸皮( )。 10.(本题2分)小正方体的棱长是1分米,大正方体的棱长是2分米,大正方体的棱长总和是小正方体的( )倍,表面积是( )倍,体积是( )倍。 11.(本题2分)一个底面是正方形的长方体,把它侧面展开后得到一个边长是24厘米的正方形,这个长方体的体积是( )立方厘米,表面积是( )平方厘米。 12.(本题2分)用几个棱长1分米的正方体摆成如图所示的物体,这个物体的体积是( )立方分米,表面积是( )平方分米。 二、选择题(共10分) 13.(本题2分)一个水桶正好可以装50升水,这个水桶的(    )是50升。 A.表面积 B.容积 C.体积 14.(本题2分)一个长方体中相交于同一顶点的三个面的面积分别是16平方米、10平方米和40平方米,这个长方体的表面积是(    )平方米。 A.66 B.132 C.198 15.(本题2分)一个正方体的表面积是24平方米,它的体积是(    )立方米。 A.4 B.6 C.8 16.(本题2分)有一长方体盒装酸奶,标注“净含量450毫升”,量得外包装长8厘米,宽5厘米,高10厘米。根据以上数据,你认为它的“净含量”的标注是(    )。 A.真实的 B.虚假的 C.无法确定 17.(本题2分)一个长7分米、宽5分米、高4分米的长方体盒子中,最多能放(    )个棱长2分米的正方体木块。 A.12 B.13 C.14 D.15 三、判断题(共10分) 18.(本题2分)容积是1立方厘米的容器,正好盛水1毫升。( ) 19.(本题2分)用4个完全一样的小正方体可以摆成一个大正方体。( ) 20.(本题2分)金鱼缸的容积大约是20平方分米。( ) 21.(本题2分)长方体和正方体的表面积都可以用底面积乘高来计算。( ) 22.(本题2分)长方体中,相邻的棱长度一定不相等。( ) 四、计算题(共8分) 23.(本题8分)求下面长方体和正方体的表面积。(单位:cm)        五、解答题(共43分) 24.(本题6分)如图,一根长方体木料,长3米,如果把它锯成4段,表面积就比原来增加了60平方分米,原来这根木料的体积是多少立方分米? 25.(本题6分)如图,有一个长6分米、宽和高都是4分米的长方体硬纸箱,如果用绳子将箱子横着捆两道,竖着捆一道,打结处共用1分米。一共要用绳子多长? 26.(本题6分)一张长50厘米,宽40厘米的铁皮,从四个角各剪下一个边长为5厘米的正方形,做成一个无盖的长方体。这个长方体的体积是多少立方厘米? 27.(本题6分)“为奥运喝彩”公益活动开幕,工人们用棱长是4厘米的正方体积木在广场搭起了一面长6米、高2.4米、厚8厘米的长方体奥运科普墙。搭这面墙一共用了多少块积木? 28.(本题6分)一个长方体,如果高减少4厘米,那么它就变成一个正方体,这时表面积比原来减少了64平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米? 29.(本题6分)游泳馆新建了一个长方体游泳池,长60米,宽25米,深2米。 (1)如果在游泳池的底面及四周贴瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米? (2)如果向池内注水,使水面离池口0.5米,需要注入多少立方米水? 30.(本题7分)王师傅用下面5块长方形玻璃制作了一个无盖的长方体鱼缸。 (1)做这长方体的鱼缸需要多少平方分米的玻璃? (2)这个长方体鱼缸的容积是多少升(鱼缸玻璃厚度不计)? (3)在鱼缸注入深为3分米的水,并在鱼缸中放入一块假山石(假山石完全浸没在中)水面上升了1分米。假山石的体积是多少立方分米? 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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