内容正文:
2025~2026学年度第一学期第一次阶段性作业
五年级道德与法治
一、我会选择(每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1. 面对丰富多彩的课余生活,我们应该怎样选择?下面是学习小组围绕这一问题展开讨论时,同学们发表的观点,其中正确的是( )。
A. 小青:既要听取父母的意见,又要从自己的实际情况出发
B. 小珍:完全听取父母的意见,必须和父母保持一致
C. 小林:坚决不听父母的意见,坚持由自己做选择
【答案】A
【解析】
【详解】选项A小青:既要听取父母的意见,又要从自己的实际情况出发,正确,父母有更多生活经验,听取其意见可规避风险;同时结合自身实际,能选择真正适合自己的课余生活。
选项B小珍:完全听取父母的意见,必须和父母保持一致,不正确,忽略了自身的实际需求和兴趣,可能导致选择的课余生活并不适合自己。
选项C小林:坚决不听父母意见,坚持由自己做选择,不正确,盲目排斥父母的合理建议,可能因缺乏经验而做出不当选择。
故选:A
2. 笑笑想利用课余时间参加一些活动来丰富自己的校外课余生活,下列属于校外课余生活的是( )。
①和家人一起做家务 ②参加校园合唱社团 ③参加社会公益活动
A. ①② B. ①③ C. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】①和家人一起做家务,属于校外课余生活,符合题干要求;
②参加校园合唱社团,属于校内课余生活,与题干要求不符;
③参加社会公益活动,属于校外课余生活,符合题干要求;
所以属于校外课余生活的是①③。
故选:B
3. 课余生活有很多种,我们要选择健康、有意义的活动,下列活动可以选择的有( )。
①周末熬夜玩手机 ②每天参加体育锻炼 ③参加学校的书法比赛
A. ①③ B. ①② C. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】①周末熬夜玩手机,错误;长时间看电视对眼睛有危害,不是健康活动;
②每天参加体育锻炼,正确;
③参加学校的书法比赛,正确;
所以可以选择的有②③。
故选:C
4. 下面是五年级(1)班的三位同学在课余生活中的具体表现,你认为做法合理的是( )。
①小康在阅览室看书时,总会保持安静
②小欢做完实验后,自觉将实验器材放回原位
③小勇参加户外运动时,偷偷去危险的水域玩水
A. ①② B. ①③ C. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】①小康在阅览室看书时,总会保持安静,正确;做法合理;
②小欢做完实验后,自觉将实验器材放回原位,正确;做法合理;
③小勇参加户外运动时,偷偷去危险的水域玩水,错误;危险水域存在溺水等安全隐患,偷偷前往极易发生意外,做法不合理;
所以做法合理的是①②。
故选:A
5. 兰兰不敢与大家交流,害怕同学们觉得自己的想法是幼稚的、可笑的。你为她想到的最好的解决办法是( )。
A. 坚信自己的想法是正确的,强迫他人接受自己的想法
B. 克服这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法
C. 将自己的想法写下来,保持沉默不语,拒绝与同学交流
【答案】B
【解析】
【详解】选项A坚信自己的想法是正确的,强迫他人接受自己的想法,不正确,强迫他人接受想法是不合理的,且不能解决兰兰不敢交流的问题。
选项B克服这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法,正确,只有战胜内心的恐惧,建立自信,才能敢于和大家交流。
选项C将自己的想法写下来,保持沉默不语,拒绝与同学交流,不正确,这种做法会让兰兰继续封闭自己,无法解决不敢交流的问题。
故选:B
6. 在小组合作探究学习时,小云整理了下面的学习笔记,其中表述正确的是( )。
A. 同学之间产生分歧时,我们应该各执一词,试图改变对方的看法
B. 当与他人的看法不一致时,我们应该据理力争,与对方大吵一架
C. 我们应该尊重他人与自己的不同,平和、冷静、友好地与对方交流
【答案】C
【解析】
【详解】选项A同学之间产生分歧时,我们应该各执一词,试图改变对方的看法,表述错误;忽视对方的想法,既无法解决分歧,也会让合作陷入僵局,与题干要求不符;
选项B当与他人看法不一致时,我们应该据理力争,与对方大吵一架,表述错误;这样做会激化矛盾,破坏同学关系和合作氛围,不仅解决不了问题,还会影响学习效率,与题干要求不符;
选项C我们应该尊重他人与自己的不同,平和、冷静、友好地与对方交流,表述正确;符合题干要求。
故选:C
7. 生活中与不同的人沟通时,对方可能会有不同的表现。下列同学与人沟通时的表现不恰当的是( )。
①小雨经常打断对方的发言
②小强目光专注,认真倾听
③小刚与小冬谈话时,小冬总是向窗外张望
A. ①② B. ②③ C. ①③
【答案】C
【解析】
【详解】①小雨经常打断对方的发言,不正确,打断他人发言是不礼貌的行为,会阻碍有效沟通;
②小强目光专注,认真倾听,正确,这是尊重他人、有效沟通的正确表现;
③小刚与小冬谈话时,小冬总是向窗外张望,不正确,东张西望是不专注、不尊重对方的表现。
符合题干的是①③。
故选:C
8. 下图是学校的禁烟宣传栏中张贴的一幅漫画,这幅漫画告诉我们( )。
A 吸烟有害健康,青少年要主动拒绝吸烟
B. 电子烟很流行,青少年可以尝试电子烟
C. 如果有人递给我们一支烟,我们就可以吸
【答案】A
【解析】
【详解】选项A吸烟有害健康,青少年要主动拒绝吸烟,正确。
选项B电子烟很流行,青少年可以尝试电子烟,不正确,电子烟有害健康。
选项C如果有人递给我们一支烟,我们就可以吸,不正确,这是对吸烟危害的无视。
故选:A
9. 随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。下列对喝酒的认识正确的是( )。
①喝酒能活跃气氛,多喝酒还可以促进血液循环
②过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突
③青少年喝酒会影响身体发育,促成不良交友
A. ①② B. ②③ C. ①③
【答案】B
【解析】
【详解】①喝酒能活跃气氛,多喝酒还可以促进血液循环,错误;饮酒会对未成年人的身心造成危害,因此未成年人不能喝酒;
②过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突,正确;
③青少年喝酒会影响身体发育,促成不良交友,正确;
所以对喝酒的认识正确的是②③。
故选:B
10. 陈辉神秘地对刘阳说:“我知道一种‘糖果’,吃了能提神,还能缓解学习压力,你要不要试试?”这时,刘阳的正确做法是( )。
A. 好奇地立马尝试 B. 让陈辉先试试 C. 果断拒绝
【答案】C
【解析】
【详解】选项A好奇地立马尝试,错误;这样做可能危害身体健康;
选项B让陈辉先试试,错误;这种做法既不尊重他人,也无法真正规避风险。即使陈辉尝试后短期内没有明显不适,也不能证明糖果是安全的,且可能让陈辉陷入危险,属于间接伤害他人的行为;
选项C果断拒绝,正确。
故选:C
二、我会判断(下列说法或做法,你认为正确的请在题后的括号内打“√”,不正确的请打“×”)
11. 课余活动挤占了大量的学习时间,我们不应该参加。( )
【答案】×
【解析】
【详解】课余活动并非挤占学习时间,反而能丰富我们的生活、培养兴趣爱好、锻炼综合能力,合理参与课余活动还能帮助我们调整状态,提高学习效率,我们应该在保证学习的前提下,积极参与有益的课余活动。故表述错误。
12. 明明利用课余时间去社区老年活动中心给爷爷奶奶读报。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们自主选择课余生活的时候,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长,比如明明利用课余时间去社区老年活动中心给爷爷奶奶读报。故题干正确。
13. 放学后,小甜先做完功课,再练习剪纸。( )
【答案】√
【解析】
【详解】小甜先完成功课,再进行兴趣活动,是合理安排时间、兼顾学习与爱好的表现,有助于养成良好的学习和生活习惯,值得学习。故表述正确。
14. 小帅去公园游玩时,随地吐痰,随地乱扔垃圾。( )
【答案】×
【解析】
【详解】公园是公共环境,我们应当爱护公共卫生,随地吐痰、乱扔垃圾会破坏环境整洁,影响他人游玩体验,也是缺乏文明素养的表现,我们应该自觉维护公共环境,做到文明出行。故表述错误。
15. 真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。( )
【答案】√
【解析】
16. 和他人沟通时,只需要听对方发言,自己的意见就不必说了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在与他人沟通时,不仅要倾听对方的发言,表达自己的意见也很重要。只有双方都充分表达想法,才能实现有效的交流,促进彼此的理解,解决可能存在的问题或达成共识。故表述错误。
17. 小华在学校运动会的短跑比赛中输了,乐乐当场指责他没有为班级争光。( )
【答案】×
【解析】
【详解】小华已经尽力参与比赛,失利后本身可能就会难过,乐乐的指责会伤害他的自尊心,也不利于同学间的团结。我们应该给予失利的同学鼓励和安慰,而不是指责。故表述错误。
18. 毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。( )
【答案】√
【解析】
【详解】毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福。故表述正确。
19. 我们要学会识破新型毒品“时尚、娱乐、刺激”的伪装,认清它们害人的本质。( )
【答案】×
【解析】
【详解】新型毒品层出不穷,有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等。它们的毒性比传统毒品更厉害,并且更容易让人成瘾。我们一定要学会识破它们“时尚”的伪装,认清它们害人的实质。故题干错误。
20. 小浩经常偷偷去不适宜未成年人出入的场所。( )
【答案】×
【解析】
【详解】有些场所,不适合未成年人出入,如网吧、歌厅等,我们要远离这些可能对我们产生危害的地方,坚决不去不适宜未成年人出入的场所,这就给自己的安全增加了保障。所以,小浩经常偷偷去不适宜未成年人出入的场所的做法是不对的。故题干错误。
三、我会回答
21. 佳佳喜欢画画,想利用课余生活参加学校的绘画小组,但是妈妈不同意佳佳参加,认为会耽误她的学习,你觉得佳佳应该怎么做?
【答案】佳佳应诚恳地向妈妈表达自己对画画的热爱,说明参加绘画小组不只是娱乐,还能提升艺术修养和创造力,如美术兴趣小组能拓展知识面,增加实践机会等。向妈妈保证会合理安排时间,不会因参加绘画小组而耽误学习,例如在完成作业后再参加小组活动。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述阐述能力,可以从绘画的好处发明阐述,如:佳佳应诚恳地向妈妈表达自己对画画的热爱,说明参加绘画小组不只是娱乐,还能提升艺术修养和创造力,如美术兴趣小组能拓展知识面,增加实践机会等。向妈妈保证会合理安排时间,不会因参加绘画小组而耽误学习,例如在完成作业后再参加小组活动。
22. 我们要合理规划自己的课余生活,具体应该怎样做呢?请亮出你的高招吧。(写出两点)
【答案】合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补;处理好课内学习与课余生活的关系;为了达到预期目标,我们可以制订详细的计划,还可以请长辈监督。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。合理规划自己的课余生活具体应该怎么做可以从结合兴趣与需求、制定时间计划、听取他人意见等角度阐述。
23. “换位三部曲”的三个步骤分别是什么?请根据提示写一写。
【答案】①稳定情绪;②冷静思考;③寻找合理点
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
观点不一致没关系,但各执己见容易引发矛盾,这就需要稳定情绪;
为什么他会有这样的想法呢?这是在冷静思考;
站在他的角度看,觉得他的看法也有道理,这是在寻找合理点。
24. 某校五年级(2)班同学正在制作“远离烟酒,拒绝毒品”的宣传板报,怎样才能远离烟酒,拒绝毒品,拒绝危害呢?请你帮他们写出三条具体建议。
【答案】增强认知,明确危害:主动学习烟酒、毒品对身体和心理的危害知识,比如了解吸烟会引发肺部疾病,毒品会摧毁神经系统,通过观看禁毒宣传片、阅读相关科普文章等方式,从思想上筑牢拒绝的防线;
远离不良环境,不交损友:避免出入酒吧、网吧等易接触烟酒和毒品的场所,同时谨慎交友,不与有吸烟、吸毒恶习的人交往,选择积极向上的社交圈,和朋友一起参与健康的课余活动,如运动、阅读等;
培养健康爱好,提升自我:发展自己的兴趣爱好,如绘画、音乐、体育等,让这些积极的活动占据课余时间,既能丰富生活,又能在充实的状态中远离烟酒和毒品的诱惑,同时提升自身的综合素质。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。针对材料情况具体的建议可以从增强认知明确危害、远离不良环境不交损友、培养健康爱好提升自我的角度阐述。
四、我会完成
五年级(1)班正在开展“面对成长中的新问题”相关实践活动,请你一起参与,并完成下面的任务,向大家展示你解决问题的能力。
25. 【课余活动我参与】课余生活中,我们可以选择自己感兴趣、有意义、有价值的活动,使我们的生活更加丰富多彩。
请选择一个你在课余生活中参与过的活动,谈谈自己的收获。
【答案】课余时间我和同学到社区参加垃圾分类的宣传活动,我向大家宣传垃圾分类的好处,这让我有机会与不同的人交流,锻炼了我的语言表达能力。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出在课余生活中参与过的活动以及自己的收获即可。
26. 【产生分歧我支招】在班级讨论中,小静没有同意好朋友丽丽的意见,丽丽说:“我以后再也不和你玩了。”
小静不想失去丽丽这个好朋友,她应该怎么办?
【答案】小静应该向丽丽解释自己的看法和坚持这种看法的原因,并试图理解丽丽的意见,告诉她自己不想失去她这个好朋友,再结合具体问题进行讨论,不要相互指责。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。材料中小静应该怎么办可以从尊重、友善沟通的角度阐述。
27. 【认清危害我在行】
在“认清烟酒危害”的学习分享活动中,小刚向同学们展示了他与爸爸的聊天记录(如下图):
你赞同小刚爸爸的说法吗?为什么?
【答案】不赞同。在客厅吸烟也会让家人吸入二手烟,危害家人的健康。为了家人的健康,小刚的爸爸应该彻底戒烟或到室外无人的地方吸烟。
【解析】
【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达不赞同小刚爸爸的说法,然后从在客厅吸烟也会让家人吸入二手烟,危害家人的健康等方面写出原因即可。
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2025~2026学年度第一学期第一次阶段性作业
五年级道德与法治
一、我会选择(每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1. 面对丰富多彩的课余生活,我们应该怎样选择?下面是学习小组围绕这一问题展开讨论时,同学们发表的观点,其中正确的是( )。
A. 小青:既要听取父母的意见,又要从自己的实际情况出发
B. 小珍:完全听取父母的意见,必须和父母保持一致
C. 小林:坚决不听父母的意见,坚持由自己做选择
2. 笑笑想利用课余时间参加一些活动来丰富自己校外课余生活,下列属于校外课余生活的是( )。
①和家人一起做家务 ②参加校园合唱社团 ③参加社会公益活动
A. ①② B. ①③ C. ②③
3. 课余生活有很多种,我们要选择健康、有意义的活动,下列活动可以选择的有( )。
①周末熬夜玩手机 ②每天参加体育锻炼 ③参加学校的书法比赛
A. ①③ B. ①② C. ②③
4. 下面是五年级(1)班的三位同学在课余生活中的具体表现,你认为做法合理的是( )。
①小康在阅览室看书时,总会保持安静
②小欢做完实验后,自觉将实验器材放回原位
③小勇参加户外运动时,偷偷去危险水域玩水
A. ①② B. ①③ C. ②③
5. 兰兰不敢与大家交流,害怕同学们觉得自己的想法是幼稚的、可笑的。你为她想到的最好的解决办法是( )。
A. 坚信自己的想法是正确的,强迫他人接受自己的想法
B. 克服这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法
C. 将自己的想法写下来,保持沉默不语,拒绝与同学交流
6. 在小组合作探究学习时,小云整理了下面的学习笔记,其中表述正确的是( )。
A. 同学之间产生分歧时,我们应该各执一词,试图改变对方的看法
B. 当与他人的看法不一致时,我们应该据理力争,与对方大吵一架
C. 我们应该尊重他人与自己不同,平和、冷静、友好地与对方交流
7. 生活中与不同的人沟通时,对方可能会有不同的表现。下列同学与人沟通时的表现不恰当的是( )。
①小雨经常打断对方的发言
②小强目光专注,认真倾听
③小刚与小冬谈话时,小冬总是向窗外张望
A. ①② B. ②③ C. ①③
8. 下图是学校的禁烟宣传栏中张贴的一幅漫画,这幅漫画告诉我们( )。
A 吸烟有害健康,青少年要主动拒绝吸烟
B. 电子烟很流行,青少年可以尝试电子烟
C. 如果有人递给我们一支烟,我们就可以吸
9. 随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。下列对喝酒的认识正确的是( )。
①喝酒能活跃气氛,多喝酒还可以促进血液循环
②过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突
③青少年喝酒会影响身体发育,促成不良交友
A. ①② B. ②③ C. ①③
10. 陈辉神秘地对刘阳说:“我知道一种‘糖果’,吃了能提神,还能缓解学习压力,你要不要试试?”这时,刘阳的正确做法是( )。
A. 好奇地立马尝试 B. 让陈辉先试试 C. 果断拒绝
二、我会判断(下列说法或做法,你认为正确的请在题后的括号内打“√”,不正确的请打“×”)
11. 课余活动挤占了大量的学习时间,我们不应该参加。( )
12. 明明利用课余时间去社区老年活动中心给爷爷奶奶读报。( )
13. 放学后,小甜先做完功课,再练习剪纸。( )
14. 小帅去公园游玩时,随地吐痰,随地乱扔垃圾。( )
15. 真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。( )
16. 和他人沟通时,只需要听对方发言,自己意见就不必说了。( )
17. 小华在学校运动会的短跑比赛中输了,乐乐当场指责他没有为班级争光。( )
18. 毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。( )
19. 我们要学会识破新型毒品“时尚、娱乐、刺激”的伪装,认清它们害人的本质。( )
20. 小浩经常偷偷去不适宜未成年人出入的场所。( )
三、我会回答
21. 佳佳喜欢画画,想利用课余生活参加学校的绘画小组,但是妈妈不同意佳佳参加,认为会耽误她的学习,你觉得佳佳应该怎么做?
22. 我们要合理规划自己的课余生活,具体应该怎样做呢?请亮出你的高招吧。(写出两点)
23. “换位三部曲”的三个步骤分别是什么?请根据提示写一写。
24. 某校五年级(2)班同学正在制作“远离烟酒,拒绝毒品”的宣传板报,怎样才能远离烟酒,拒绝毒品,拒绝危害呢?请你帮他们写出三条具体建议。
四、我会完成
五年级(1)班正在开展“面对成长中的新问题”相关实践活动,请你一起参与,并完成下面的任务,向大家展示你解决问题的能力。
25. 【课余活动我参与】课余生活中,我们可以选择自己感兴趣、有意义、有价值的活动,使我们的生活更加丰富多彩。
请选择一个你在课余生活中参与过的活动,谈谈自己的收获。
26. 【产生分歧我支招】在班级讨论中,小静没有同意好朋友丽丽的意见,丽丽说:“我以后再也不和你玩了。”
小静不想失去丽丽这个好朋友,她应该怎么办?
27. 【认清危害我在行】
在“认清烟酒危害”的学习分享活动中,小刚向同学们展示了他与爸爸的聊天记录(如下图):
你赞同小刚爸爸的说法吗?为什么?
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