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物 理 八年级 上册 配粤教沪科版
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第一章 走进物理世界
1.1 神奇的物理学
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目 录
CONTENTS
01
课程要求
02
知识点精讲
03
课堂巩固
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课程要求
1.认识物理学是研究物理现象的规律和物质结构的科学。
2.了解研究和学习物理学的方法。
3.了解物理学在社会发展和人类文明进程中所起的作用。
核心素养
1.物理观念
2.科学态度与责任
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知识点精讲
知识点1:物理学就在你我身边
1.物理学是研究________、________、________、____________、____________等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
声
光
热
力
电
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2. 图1-1-1所示各图中,属于物理现象的是图___________,属于物理知识应用的是图____________。(均填序号)
课堂演练
ac
bde
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3. 下列现象主要由力作用产生的是( )
A. 海市蜃楼 B. 铁轨热胀
C. 风筝翱翔 D. 手机接收信号
C
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4. 【物理学与日常生活】观察如图1-1-2所示的情景,按要求将它们分类。(均填序号)
(1)属于力现象的有____________。
(2)属于热现象的有____________。
(3)属于电现象的有____________。
(4)属于光现象的有____________。
(5)属于声现象的有____________。
def
d
b
abcd
bdf
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思路点拨:从茫茫的星空到辽阔的大地,从高耸的雪峰到澎湃的江河,在自然界,在你的身边,有许多有趣的物理现象,如雨后彩虹、海市蜃楼等;也有许多令人赏心悦目的科技成果,如照相机、神舟飞船等。
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知识点2:物理学推动了人类文明和社会的进步
5. 造纸术、____________、____________和____________是中国古代的四大发明,从某种意义上来说,中国古代的四大发明推动了人类科技、文化的发展进程。
6.17—18世纪,由于生产的需要和_______学、____________学的发展,促进了___________的研制和改进,人类社会逐步进入了“蒸汽时代”;19世纪,基于____________学研究的巨大成就,人类社会由“蒸汽时代”进入“电气时代”;20世纪以来,人类开始步入一个智能化、信息化的高科技新时代。
印刷术
火药
指南针
力
热
蒸汽机
电磁
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7. 我国古代四大发明中,与纤维材料的物理处理密切相关的是( )
A. 火药 B. 指南针 C. 造纸术 D. 印刷术
8. 量子通信、基因编辑和可控核聚变技术的突破,标志着人类正在迈向( )
A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 科技革命新纪元 D. 农业文明
课堂演练
C
C
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9. 我国古代利用磁性材料制作的定向仪器是( )
A. 浑天仪 B. 司南
C. 地动仪 D. 日晷
B
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知识点3:怎样学好物理
10. (1)伽利略:意大利物理学家,发现了__________的等时性原理。提出并通过实验验证重的物体和轻的物体从同一高度同时下落,同时落地。
(2)牛顿:英国物理学家,发现了万有引力定律,统一了天地间的运动,构建了经典力学的体系。
摆
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(3)爱因斯坦:出生于德国,是理性思维代表的物理学家,他建立的____________使人们对时空有了全新的认识。
(4)我国物理学家,如钱学森、邓稼先、任新民、郭永怀、赵忠尧、钱三强、王淦昌、于敏等,研制“____________”和培养科技人才,为我国社会主义现代化建设和物理学的发展作出了杰出的贡献。
相对论
两弹一星
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11.____________和___________是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径。
12.学习物理学,既离不开观察与实验,也离不开____________。
13. “物理观念”“科学思维”“科学探究”和“科学态度与责任”,构成了物理课程的____________。我们要围绕____________来学习物理,要注重观察和实验。
观察
实验
理性思考
核心素养
核心素养
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14. 关于物理实验的重要性,下列说法错误的是( )
A. 实验是验证物理假设的基础
B. 实验数据需多次测量减小误差
C. 实验失败可能带来新的发现
D. 所有实验必须使用精密仪器完成
课堂演练
D
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15. 物理学家在探索自然规律时,留给后人的核心遗产是( )
A. 理性思考与模型构建能力
B. 实验室的昂贵设备
C. 复杂的数学公式合集
D. 未发表的原始手稿
A
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16. 他的伟大成就:三大运动定律、万有引力定律和微积分等。为了纪念他对物理学的贡献,人们以他的名字命名为力的单位,他是( )
A. 牛顿 B. 玻尔 C. 伽利略 D. 普朗克
A
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思路点拨:一个正确的物理规律或生活规律,一定是在大量实验或实践的基础上总结形成的。我们在学习过程中,不仅要知道物理概念的来源,经历物理规律的探究过程,还要学习用科学的方法进行探究;在此基础上,进一步弄清楚概念和规律的含义,并能运用它们解释和解决一些实际问题。
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1. 渔民利用声呐装置探测鱼群位置,该技术主要涉及的物理现象是( )
A. 力现象 B. 光现象
C. 热现象 D. 声现象
课堂巩固
D
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2. 19世纪电磁学理论的突破,促使发电机、电话等发明涌现,人类由此进入( )
A. 蒸汽时代 B. 电气时代
C. 原子能时代 D. 人工智能时代
B
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3. 在物理学探索的道路上,有众多的物理学巨人(如图1-1-3)披荆斩棘,铺路架桥,为后人留下了丰硕的知识园地、科学的探究方法及不朽的科学精神。下列物理学家及其贡献说法正确的是( )
A. 亚里士多德提出重的物体和轻的物体同时落地
B. 伽利略提出了相对论学说
C. 爱因斯坦首先把实验引进了
物理学,他是经典力学和实验
物理学的先驱
D. 牛顿发现了万有引力定律
D
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4. 关于学习物理的方法,下列说法不正确的是( )
A. 重视观察实验,要多做实验
B. 要会从实验现象和实验数据中概括和归纳出物理概念和规律
C. 要学习爱因斯坦,有独立思考的精神
D. 学习物理就是要背概念,背规律,背实验
D
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5. 【物理观念】智能手机包含多种物理现象:(均填“声”“光”“热”“力”或“电”)
(1) 来电时手机震动提示,属于__________现象。
(2) 屏幕显示彩色画面,属于_________现象。
(3) 长时间使用后机身发热,属于_________现象。
(4)充电时电能输入电池,属于_________现象。
力
光
热
电
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谢 谢 !
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