第1章 微专题2 速度的计算（内文）-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级上册物理同步课件（人教版·新教材）

本初中物理复习课件聚焦机械运动单元核心知识，以速度计算为统领，通过交通标志、列车时刻表等真实情境问题，系统梳理速度公式、平均速度、路程时间关系等内容，构建“概念-公式-应用”的知识网络，强化运动观念的理解与应用。 其亮点在于融合科学思维与科学态度，设计分层递进练习，如从基础的交通标志速度计算，到结合反应时间的刹车距离分析，再到列车时刻表综合应用，培养学生模型建构与科学推理能力。实例贴近生活，助力学生巩固知识、提升解决实际问题能力，为教师提供系统复习素材，增强教学针对性。

物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 第一章 机械运动 微专题2 速度的计算 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 1. 暑假期间，小林的爸爸开车带着小林从汉中到成都旅游，在高速路上看到如图W2-1甲所示的标志牌。按交通规则要求，从交通标志牌的地方到成都至少需要________h；在高速路上，若以图W2-1乙所示的速度匀速行驶1.5 h,则这1.5 h内通过的路程是_______km；行驶途中，该车匀速通过一座1 500 m的大桥用了1 min,请你通过计算判断：他在这段路程中________（填“有”或“没有”）超速。（不计车身的长度） 4.6 135 没有 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 2. 小明乘坐的出租车在平直的公路上行驶，图W2-2是他乘车到达目的地时的车费发票，用时5 min,从图中可知，出租车行驶的路程是______km,出租车行驶的平均速度是_______m/s。若司机以一定速度匀速前行，发现前方90 m处有一障碍物，从司机发现障碍物到他踩下刹车需要0.5 s的反应时间 （假设反应时间内汽车速度不变）。司机踩 下刹车后汽车在障碍物前刚好停下，此过程 耗时8 s,假设汽车刹车过程中的平均速度为刹 车前速度的一半，则该车的刹车（踩下刹车到 静止停下）距离为_________m。 6.0 20 80 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 3. 吉安高铁站的开通使人们的出行更加方便快捷。下表是某次列车经过吉安开往深圳的时刻表，列车从吉安西到深圳北的时间是_________h；列车全程的平均速度是____________km/h；列车中途以120 km/h的速度完全通过一条1.9 km长的隧道时用时1 min,列车长为__________km。 3.1 200 0.1 站 名 到达时间 开车时间 停留时间 里 程 吉安西 10:22 10:24 2 min 0 赣州西 11:13 11:18 5 min 204 km 深圳北 13:30 — — 620 km 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 4. 小明的爸爸乘坐火车回家过春节，火车全长为240 m。在行驶途中，他测出了自己通过路边10根电线杆（每相邻两根电线杆之间的距离为50 m）所用的时间为15 s，则火车的速度为_________m/s；当火车以这样的速度通过途中的一座大桥时， 他又测出了自己通过大桥所用的时间为20 s，则大桥的长度是__________m，此火车完全通过大桥所用的时间是_______s。 30 600 28 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 谢 谢 ! 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 内文 $