内容正文:
黄陂区2025一2026学年度第一学期八年级期中质量检测
参考答案及评分细则
一、选择题:(每选对一小题得3分,本大题共45分)
题号
p
3
5
6
7
8
答案
A
B
1
A
D
C
C
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
B
心
二、非选择题(每空3分,共15分,各题的答案分别写在相应的横线上,专业
术语错字不给分)
16.(1)相同
(2)甲状腺激素
甲组
(3)促进蝌蚪生长发育
(4)增加实验的可信度,避免偶然性。2025~2026学年度第一学期都分学校期中质量监测
八年级生物试卷
*承要说明:本次检测分为试卷和答题卡,请同学将所有答系写在答题卡中的相应位上。
一、选择题(每个小题所给的A.BCD四个选项中只有一个正确答案,每小题3分,
本大题共45分)
1、2025年央视春晚首次推出视浒版和听版的无碍转播,让全国超4500万视、听障人士也能
“看得见”“听得见”春晚,与家人共享欢乐。视僚人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对
光线敏感的细胞分别位于(
A.大脑、视网膜
B.耳蜗、角膜
C.耳蜗、视网膜
D,大脑、角膜
2.人体从外界获得信息中,大部分来自于视觉,眼睛被誉为心灵的窗户,但有的同学不注意用眼卫
生,连续看书,看电视,上网时间过长,导致患上近视眼.近视眼的成像位置及矫正办法是()
A.在视网膜前方,佩戴凸透镜
B.在视网膜前方,佩戴凹透镜
C.在视网膜后方,佩戴凹透镜D.在视网膜后方,佩戴凸透镜
3.世界卫生组织的事故调查显示,50%-60%的交通事故与酒后驾驶有关。我国新交通法明确规定不
得醉酒驾车。醉酒的人驾车时表现为反应慢、动作不协调,从而影响各项操作。造成驾车人动作不
协调的主要原因是酒精麻醉了人的()
A.小脑
B.大脑
C.脑干
D.脊髓
4.小小的神经元很神奇,它们相互联系,构成人体信息传递和处理的系统,比电脑复杂得多。下
列有关神经元的叙述中,正确的是()
①
②③
A.它是神经系统结构和功能的基本单位
B.该神经元结构就可以完成最基本的神经反射活动
C.②是神经中枢,③和④是神经
D.图中①、③、④是突起,他们共同组成神经纤维
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5.某同学的手不小心碰到仙人弊的刺后,立刻缩回。下图是缩手反射的结构示意图,如果1代
表感受器,下列有关叙述不正确的是()
A.3是神经中枢
B.神经冲动的传导方向:1→2一→3→4→5
C.反射的结构基础是反射弧
D.若2受损,则能发生缩手反射,但不会产生痛觉
6做某个动作会涉及以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的
神经冲动;④骨骼肌收缩。这些步骤的正确顺序是()
A.①②③④
B.②①③④
C.③④①②
D.④①②③
7,2022年北京冬奥会,在短道速滑男女2000米混合接力赛中,武大靖带领团队夺得中国代表团
本届冬奥会的首枚金牌,这是他们科学训练和团队协作的最好见证。据图所示,下面叙述正确的
是()
A.短跑速滑的相关动作仅靠运动系统就能完成
B.当运动员左臂处于屈肘状态时,肱二头肌舒张
C.关节能使运动更灵活,这与结构5内的滑液有关
D.结构2在运动中如果受损,会影响关节的牢固性
8.营养均衡是人体正常生长发育的基础,激素对生命活动具有重要的调节作用。营养物质或濞
素缺乏会影响正常的生命活动,甚至出现病症。下列对应关系正确的是()
A.
糖尿病—胰岛素分泌过多
B.呆小症—肾上腺素分泌不足
C.巨人症一幼年时生长激素分泌过多
D.甲亢—甲状腺激素分泌不足
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9,睡眠充足的孩子长的高,若青少年长期睡眠不足,会导致发育迟缓,身材矮小。影响孩子身高
最重要的激素是()
A.生长激素
B.胰岛素
C.性激素
D.胸腺激素
10.如图是传染病流行的三个基本环节示意图,下列叙述正确的是()
病原体
甲
乙
丙
A.甲表示易感人群
B.乙表示传播途径
C.丙表示传染源
D.病原体只有细菌
11.新冠疫情期间,进行核酸检测,做到早发现新冠病毒患者和携带者,早隔离,早治疗,该途径
是()
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.提高患者的抵抗力
12.如图是人体免疫类型及免疫系统组成关系示意图,下列说法正确的是()
皮肤和黏膜
组成
甲
①
疫系统
类型
组成
③
A.
①主要是免疫器官和免疫细胞
B.免疫类型甲是人后天形成的
C.体内产生抗体属于免疫类型乙
D.免疫总是对人体有益的
13.被毒蛇咬伤后,需要及时注射相应的抗蛇毒血清,以使毒素失去活性,
在此起作用的是抗蛇毒血清中的(
A.蛇毒
B抗原
C抗体
D.溶菌酶
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14.进行胸外心脏按压时,正确的按压部位是()
A.
9
C
D
15.对心源性猝死患者进行心肺复苏,胸外心脏按压后,应该进行的操作是(
B
D
二、非选择题(每空3分,共15分)
16.下面是有关激素作用的实验探究,请分析并回答问题:
组别实验动物
饲养环境饲料
实验结果
甲组正常蝌蚪10只
池塘水
普通饲料
正常发育成正常的成蛙
乙组破坏甲状腺的蝌蚪10只池塘水
普通饲料
停止发育
丙组破坏甲状腺的蝌蚪10只池塘水
添加甲状腺激素的普通饲料正常发育成正常的成蛙
()甲、乙、丙三组蝌蚪,除表中列出的不同处理外,还要求它们的数量、大小、生长发育状况
必须
以排除其他因素的干扰。
(2)以上实验中探究的变量是
对照组是
(3)该探究实验的结论是:甲状腺激素具有
的作用。
(4)上述实验选用10只大小相同的蝌蚪,而不是1只蝌蚪来做实验,其原因是
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