Unit 2 Amazing numbers 拓展阅读 -【教与学·学导练】2025-2026学年八年级上册英语同步课件（沪教版·新教材）

该初中英语单元复习课件系统梳理了Unit 2 "Amazing numbers"的核心知识，围绕"数字的故事"主题整合数字书写方式的发展脉络，包括早期计数方法、印度数字创造、阿拉伯传播贡献及罗马数字特点。通过要点精讲解析"spread to""used to do sth"等关键短语，结合例句、搭配对比（如use相关用法辨析）及练习题巩固，语篇理解部分借助可视化结构导图串联数字文化节点，帮助学生构建完整知识网络。 其亮点在于融合核心素养培养，要点精讲通过短语辨析与练习提升语言能力，语篇理解以"数字文化差异"为线索设计阅读问题、结构导图梳理及补全短文活动，培养文化意识与思维品质。分层设计的练习题（基础填空到综合语篇）兼顾不同学生，教师可利用这些活动精准复习，助力学生巩固知识并发展跨文化沟通能力。

英语 八年级 上册 配上海教育版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 拓展阅读　Focusing on culture Unit 2 Amazing mumbers 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 拓展阅读 Focusing on culture 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 目 录 CONTENTS 01 要点精讲 02 语篇理解 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 要点精讲 Thanks to the Arabs， this way of writing numbers spread to Europe and across the world. 多亏了阿拉伯人，这种数字书写方式传播到了欧洲乃至全世界。 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 spread to意为“传播至”，其中spread为不规则动词，其过去式和过去分词均为spread。如： Our traditional culture will spread to most parts of the world in the future. 在未来我们的传统文化将传播到世界的大部分地区。 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 1. The product 　　 　　 (spread) to other parts of the world hundreds of years ago.  2. 消息很快传到了其他村庄。(翻译句子) ______________________________________________________________ spread The news spread to other villages quickly. 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 The Roman numerals used to be the most common way of writing numbers in Europe. 罗马数字曾经是欧洲最常见的数字书写方式。 used to do sth意为“过去常常做某事”，暗含现在已经不做该事情的意思，强调过去的习惯或状态与现在的对比 。与use相关的搭配还有：use … to do sth 用……做某事； be used to do sth 被用于做某事； be / get used to (doing) sth 习惯(做)某事。如： 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 When I was young， my mum used to read stories to me before bedtime. 在我小的时候，我妈妈常在睡前给我讲故事。 I often use my phone to keep a diary. 我常常用我的手机来写日记。 This cup is specially used to drink coffee. 这个杯子专门用来喝咖啡。 I am / get used to drinking some tea in the morning. 我习惯早上喝点儿茶。 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 1. He 　　 (use) to watch cartoons every day， but now he likes to watch documentaries.  2. He often uses some water 　　 (clean) the dirt.   3. He is not used to 　　 (take) a rest at noon. used to clean taking 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 一、阅读课本P30 Focusing on culture的短文，回答下列问题 1. Who developed Arabic numerals at the beginning？ ______________________________________________________________________________________________________________________________ 2. What did ancient Romans use to represent numbers？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 语篇理解 Indians developed Arabic numerals at the beginning. / Indians. They used letters from their alphabet to represent numbers. / Letters from their alphabet. 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 3. Why are Roman numerals less common than Arabic numerals？ ______________________________________________________________ Maybe because they are too difficult to use. 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 二、再仔细阅读课本P30 Focusing on culture的短文，完成可视化结构导图 methods large Arabic letters Europe 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 三、根据课本P30 Focusing on culture的课文内容，补全下面短文 In ancient times， people developed different counting methods， and tally sticks were among the earliest methods. Each “stick” 1. _____________ (represent) a thing to count. This is called a “one-to-one correspondence”. Although tally sticks are simple 2. _____________________ (understand)， it can take a long time to write down large numbers.  represents to understand 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 Later， people created faster number-writing systems. Ancient 3. _____________ (India) people developed a system by using different abstract symbols for different numbers. These Indian numerals 4. _____________ (grow) popular in the Arab world. With the help of the Arabs， they spread to 5. _____________ (European) and across the world. Today， they 6. _________________ (know) as Arabic numerals.  Indian grew Europe are known 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 The ancient Romans had 7. ________ special way to write numbers. They used letters from their alphabet to refer to numbers. 8. ______ example，“XII” stands for 12. Roman numerals were once the most common way of 9. ____________ (write) numbers in Europe. 10. _____________， they're less common than Arabic numerals， perhaps because they're quite difficult to use！ a For writing However 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 THANKS! 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 $