贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县第一小学2025-2026学年四年级上学期11月阶段性道德与法治试题

2025-2026学年度第-学期阶段性练习（二） 四年级道德与法治（贵州版）答题卡 等级A☐B□C☐D☐ 班 级 姓名」 准考证号 考生禁填 缺考考生，由临注2 瓮票萌素生先将皇的姓急及准考证号填 清 详认 作 正确填涂 考员用2B铅笔填涂 意 使用0米的黑色笔途签字笔书 要习 2体.整、笔迹清晰。 .语按照号序在各题日的答题区减内作答 样例 下面的缺考标记 □ 事 超山答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试卷 贴条形码区 缺考标记 发着术要折叠不要弄破，并皱，不准使用 项4.持清清 涂改液、修正带、利纸刀。 一、填空题。（每空1分，共计16分）】 2 ■、选择题。（每题2分，共计20分） 6Ac 1]® 7A□B] 2AB□C 8ABC 13AB□c] AB[c.] 14A]8□G 10B]c 15ABG 三、我是小裁判。（每题2分，共计20分。对的涂“T”,错的涂“F”) 16TF回 21F门 17F 22T□F门 J8F 23▣的 19T [FT 24□E包 20T]F 25[T0F□ 四、连线题。(10分) 26.将对应的家务小妙招连起来。 制好的湿白球鞋 用纸巾蘸取少许风油精擦拭 白色皮包上有油污 卫生纸包好阴干 清扫家里地面 湿抹布去灰，废报纸擦干 清洁玻璃或镜面 顺着地板纹路扫 疏通厨房下水管道 混合小苏打、洗洁精和白醋 四年级道德与法治（二）(GZ)第1页（共2页） 点 五、简答题（每题6分，共计18分） 27. 28. 29. 六、情景分析题。(8分) 30. 七、材料分析。(8分) 31.(4分) 32.(4分) 四年级道德与法治（二）(GZ)第2页（共2页）2025-2026学年度第一学期阶段性练习（二） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边根硬定区坡的答案无效 10.下列不能体现父母辛苦的是( 四年级道德与法治（贵州版） A.爸爸天天加班，工作到深夜 B.妈妈每天六点钟就起床做早饭 (本练习满分100分，时间60分钟。答案一律写在答题卡上) C.爸爸每天开着私家车去上班 11,小贵想对父母的工作进行一次“小记者访问”，以下做法错误的是( 请在各题目的答题区域内作答，超出爆色矩形边根限定区域的答案无效 A,在父母工作的时候进行提问 B.在吃饭的时候进行提问 、填空题。（每空1分，共计16分】 C.在散步的时候进行提问 1.国有国法，校有 ,班有班规。班规使同学们在班里能愉快、安 12.我是爸妈的小助手。下列( )属于家庭中我们应该主动承担的家务 全地 袋 A.饭后收拾碗筷 B.帮爸爸整理工作文件 2.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和 的地方。能够为 C.替弟弟写作业 他班喝彩，就是对他们的认可和 13.班级小调查活动中，下列班级同学的行为值得我们学习的是( 3.承担家庭责任不能仅凭一时 ,需要有负责任的 A.四(2)班的同学喜欢在走廊内追逐打闹 坚持负贵 B.四(3)班的同学课间活动健康有序，体育成绩很好 4.有时候并不是自己 C.四(4)班的同学将自己班级卫生区里的垃圾推到了邻班卫生区 做家务，而是大人 我们做。 14.我们长大了，要理解父母。下列哪句话体现了对父母的理解？( 他们总是 这个 那个。 A.“弟弟有的玩具我也要有。必须给我买新的！” 5. 是维系家庭成员之间亲情的纽带。作为家中的一员，尽管我们 B.“为什么你们总是管我那么多？” 能力有限，但是，也可以为家庭事务 ,用自己的 C.“妈妈，您累了，我来帮您扫地吧。” 布 为家庭作贡献！ 15.我们是家庭的一份子，为家庭做贡献是我们的责任。下列说法正确的是 二、选择题。（每题2分，共计20分） 6.家是温馨的港湾，要想为父母分忧解愁，就从学做一个( )的孩子开始 A.只有赚钱才算为家庭做贡献 A.懂事 B.一句关心的话也能温暖家人，也是对家庭的责任 B.天真 C.只要成绩好，就不用承担家庭责任 C.任性 三、我是小裁判。（每题2分，共计20分。对的涂“T”,错的涂“℉”） 16.阿华想帮妈妈减轻负扣，生病了不去看病。 7.同学们一起学习三年多啦！以下属于班级成长足迹的一项是( 17.运用决窍可以计做家务事半功倍。 A.我钢琴考级过七级啦 B.合唱比赛获得优秀班级奖 18.家庭事务都是大人的事情，我们不用管。 C.常和父母一起做家务 19.父母在家里就是做饭洗衣服，没看到有多辛苦。 8.你觉得最合理的班规制订方式是( ) 20.为了让班级更棒，我们要针对班级的问题与不足积极出主意、想办法，用自 A.老师带领同学们讨论后再确定 B.老师一个人制订 己的智慧为班级献计献策。 C.学习好的同学制订 21.李珊珊参加学校卫生大检查时，偷偷用脚盖住了她们班地上的纸片，大家都 9.“单丝不成线，独木不成林。”下列活动中，不利于增进斑级间合作的是 夸她机智，为班级争了光。 22.长跑比赛颁奖大会上，我只为我们班的获奖者鼓掌。 ( 23.妈妈这两天总是叹气，我应该关心她，虽然不一定有用。 A,升展班级间的读书交流会 B.各班同学互相交流学习心得 24.亲戚之间还是少来往，不要多联系，这样会减少矛盾。 C,运动会上给其他班级的运动员喝倒彩 25.我们可以通过设计班微，展现我们班级的有斗目标和精神面貌。 请在各圈目的容题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各菌目的答题区城内作答，超出黑色矩形边整限定区填的答案无效 四年级道德与法治（二）(CZ)第1页（共4页） 四年级道德与法治（二）(CZ)第2页（共4页） 请在各题日的答题区城内作答，超出照色知形边框限定区域的答率无效 请在各题目的答题区城内作答，超出巢色矩形边概限定区域的答案无效 四、连线题。(10分】 对于以上三人的观点，你支持谁，不支持谁。请选择其中一个观点，说一说 26.将对应的家务小妙招连起来。 你支持或不支持的理由。 刷好的湿白球鞋 用纸巾蘸取少许风油精擦拭 白色皮包上有油污 卫生纸包好阴干 清扫家里地面 湿抹布去灰，废报纸擦干 清洁玻璃或镜面 顺着地板纹路扫 疏通厨房下水管道 混合小苏打、洗洁精和白醋 五、简答题。（每题6分，共计18分） 七、材料分析。(8分】 27.我们已经长大了，我们怎么做，父母就可以少为我们操心？（写出2种做法） 道德与法治课上，老师带领同学们观看“思政学堂-美德少年“展播栏目，选 取以下部分美德少年事迹和同学们一起学习。 材料一：“尊师敬长”美德少年 他是贵州黔东南菜小学的学生，在学校担任班长，他是老师的得力助手，总 28.竞争会让我们不断挑战白我，发现自己的潜力，那么怎样正确对待班级之间 能积极完成老师交办的任务，时时起到模范带头的作用。在日常生活中，他懂礼 的竞争？ 貌、知感思。因为爸爸妈妈上班很辛苦，一有时间他就会做一些力所能及的事。 每逢周末，他会去看望爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。帮爷爷整理绿植，陪姥爷下象棋， 和他们聊天，领听、陪伴更是一种爱的表现。 材料二：“尽责奉献”美德少年 29.家是你知我冷暖，我懂你不易，彼此扶持，暖意常在。写一写你家人间相互 地是贵州贵阳某中学的学生，学习上严于稗己、勤奋刻苦。在日常生活中注 陪伴、相互关心、相互支持的事情。（至少写2件） 意节约用水、用电，提倡垃圾分类，并鼓励同学们加入到环保行动中。在家中，帮 妈妈做力所能及的家务：在学校，尽职尽责，热心参与班级、学校工作：在社区，她 经常利用周末及节假日，随妈妈到特殊教育学校，帮扶弱势群体，和残疾孩子们 一起唱歌、跳舞，让残疾孩子们体验到前所未有的快乐。 六、情景分析题。(8分】 31.材料一和材料二中的两位美德少年，他们为家人做了什么事情？为什么要 30.贵州某小学四(1)班和四(2)班要组织一次班级之间的读书交流活动，对于 这么做？(4分) 给不给四(2)班同学喝彩，四(1)班同学的观点各不相同。 兰生：“我认为，上次“多彩贵州”主题 手抄报比赛咱们班输给了(2)班，这 次不给他们班吗彩，” 32.相信你也想争当美德少年，那你认为学生应不应该在家里做家务呢？做家 了丁：“我认 红红：“我认为，只要他们班的 务除了能减轻家人负担还有什么好处？（至少两条）(4分) 为，只能给自 节日精彩，有剑止，就应这给 己班喝彩。” 他们班鼓掌明彩” 请在各慰目的答避区域内作答，超出氟色矩形边抓装定区就的答案无效 请在各圆目的答区域内作客，超出黑色矩形边杯限定区城的容装无效 四作级道德与法治（二）(GZ)第3页（共4页） 四年级道德与法治（二）(GZ)第4贞（共4贞）2025-2026学年度第一学期阶段性练习（二） 四年级道德与法治（贵州版）参考答案 一、（每空1分，共计16分） 1、校纪学习 活动 2、欣赏 赞赏 3.兴起 精神到底 4、不愿意 不让 担心 担心 5、孩子 出主意创意 行动 二、（每题2分，共计20分） 6-10 ABACC 11-15 三、（每题2分，共计20分） 16-20 FT FF T 21-25 四、(10分) 26、刷好的湿白球鞋 用纸巾蘸取少许风油精擦拭 白色皮包上有油污 卫生纸包好阴干 清扫家里地而 湿抹布去灰，废报纸棕干 清洁玻璃或镜面 顺着地板纹路扫 疏通厨房下水管道 混合小苏打，洗洁精和白醋 五、（每题6分，共计18分） 27,示例：(1)如果早上我能按时起床，父母就可以多睡会觉，少操一份心。(2)如果我会自己洗 衣服，整理房间.父母就可以多休息一会儿，不再为我独立生活操心。(3)如果放学后我又 快又好地把作业做完，父母就可以做其他家务活，不再督促辅导我学习。（写出2种即可） 28、(1)班级与班级之问既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。(2)班级之间有 竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果 (3)班级问的竞争必须使用正当方式。（合理即可） 29、,示例：(1)周末，爸爸胃病犯了，妈妈还在出差，我决定不出门玩了，在家陪爸爸，(2)妹妹缠着 妈妈，要跟着去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹。(3)爸爸身体有点超重，我经常陪爸爸 锻炼身体。(4)我考试成绩不理想，妈妈鼓励我。（写出2件即可） 六、(8分) 30、示例：我支持红红的观点，不支持丁丁和兰兰的观点。我支持红红观点的理由：真正懂得为 他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼博的精神，而不会在意胜收 的结果。（合理即可）】 七、（每题4分，共8分》 31、材料一中的美德少年，一有时间就做一些力所能及的事，周末去看望爷爷、奶奶，姥姥、姥 爷，帮爷爷整理绿植、陪姥爷下象棋、和他们聊天：材料二中的美德少年，在家帮妈妈做力所 能及的家务。 原因：因为家人为我们付出很多，我们应该感恩，通过这些行动表达对家人的爱，同时也是 作为家庭一员的责任，能增进家人间的感情。（合理即可） 32、学生应该在家里做家务：经常做家务有助于形成良好的生话习惯：可以形成良好的劳动态 度：还可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任：为成年后的生活打下良好基础。（合 理即可)