江苏省徐州市2025-2026学年上学期期中学情调研九年级历史试卷

2025~2026学年度第一学期期中学情调研 九年级历史试卷 一、单选题（共30题，每小题2分，共60分） 埃及人说：“人类害怕时间，而时间害怕金字塔。”数千年前建造的金字塔至今仍屹立 A.尼罗河流域B.两河流域 C.印度河流域D.黄河流域 2.下边是某文物的图片（局部）。对该文物上的文字进行解读、研究，可以了解 A.古巴比伦奴隶制度概貌 B.古印度种姓制度的影响 C.欧洲封建等级制的形成 D.阿拉伯人对世界的贡献 3.雅利安人进入印度后，逐渐建立了“种姓制度”，这一制度之下的各等级 A.平等相待相帮B.可以相互通婚C.能够上下流动D.职业贵贱分明 4.西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于 A.种姓制度 B.雅典民主政治C.中央集权制D.军事独裁 5.伴随亚历山大东征，希腊语广泛传人中亚地区。在文化和经济领域与中亚文化相融合， 形成了新的文化风貌。据此可知，亚历山大东征 A.建立地跨三洲的大帝国 B.给东方人民带来了灾难 C.实现地中海地区的统一 D.促进东西方文化的交流 、世界古代历史上曾经存在过这样一个帝国：地中海一度成为内湖，与中国汉朝处于 同一时期。这个帝国是 A.亚历山大帝国B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国D.拜占庭帝国 7.,《十二铜表法》有“不得为任何个人的利益，制定特别的法律任何人非经审判，不得处 死刑的条款。在这里，《十二铜表法》 A.保护了平民的合法利益 B.规定贵族不能随意解释法律 C.维护奴隶主贵族的利益 D.强调法律的公平与程序 &.,古希腊文学在世界文学史上占有重要地位。其中，可以作为研究早期希腊社会重要史 料的是 A.《圣经》 B.《荷马史诗》C.《天方夜谭》D.《古兰经》 9.他攫取了罗马国家的最高权力，使罗马进人帝国时代，并开始了长达百余年的“罗马和 平”。他是 A.屋大维 B.凯撒 C.伯里克利 D.亚历山大 1).西欧封建社会时期，加紧对人民精神统治，残酷压制“异端思想的是 A.教皇与教会 B.富裕商人C.息 D.银行家 A1.“由于土地是层层分封的，封臣只承认自己直接受封的人为封君，对自己封君的封君 则没有臣属关系。据此可知，维系封君与封臣关系的纽带是 第1页共6页 A.世袭制度 B.血缘关系 C.宗教信仰D.土地封赐 1”.下面是某班历史兴趣小组在网上搜集的一组世界古代建筑的图片，这些古代建筑所蕴 含的共同的历史价值是 000100m 金宇塔 帕特农神庙遗址 罗马大竞技场造址 A.能佐证当时社会等级界限分明 B.体现最高的建筑与雕刻艺术水平 C.见证欧亚劳动人民的建筑智慧 D.研究当时社会状况的第一手史料 13.东罗马帝国时期的《查士丁尼法典》是把历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除 其中相互矛盾的条例而成；《法学汇纂》则是将历代罗马法学家有关法律问题的论文和著 作汇编而成。这说明该帝国文化的特点之一是 A.政治妥协 B.开放进取 C.因循守旧 D.继承发展 14.《天方夜谭》又名《一千零一夜》，它构思奇妙，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。阿 拉伯人对世界文化的贡献还有 ①创立了“儒略历 ②改造了0-9的计数法，形成了阿拉伯数字” ③沟通了东西方文化 ④编订了《查士丁尼法典》 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 15.有学者在谈及中古西欧时讲到，“封土之中，应有尽有”，“农民间有无相通”，故可与 外界不相往来而不虞生活之无资。这反映了中古西欧 A.庄园内经济自给自足 B.领主与佃户关系平等 C.佃户具有土地的所有权 D.庄园生产依赖市场需求 16.制作知识结构图是学习历史的一种方法。下图？”处应该填写 农业技术提商 农业剩余产品增加 A.城市的兴起 B.农业的发展 手工业发展 商业贸易发展 人口增长 C.科学的进步 D.教育的普及 【0世纪西欧 17.中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位， 甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学 A.具备政府管理职能 B.享有充分言论自由 C.受到世俗力支配 D.拥有较大的自治权 8.下列属于伊斯兰教创立者的活动是 A.献身科学，发现杠杆定律、浮力定律B.征服麦加，加速阿拉伯半岛的统一 C.实行改革，建立天皇制的封建国家D,钳制思想，成为西欧封建精神支柱 19.“青春是多么美丽啊，但是，留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲 暇”该诗反映了当时怎样的社会思潮？ 第2页共6页 A.神权至上 B.禁欲修行C.人文主义D.君权神授 0.欧亚大陆的橄榄和葡萄传人美洲，美洲的玉米和马铃薯传到了欧亚大陆，原产非洲的 咖啡成为北美日常生活的重要部分。世界物种的交流，人们饮食的丰富直接得益于 A.资本主义发展B.早期殖民扩张C.两次工业革命D.新航路的开辟 21.文艺复兴时通现了许多优秀的文艺作品。下列人物与其作品搭配正确的是 A.彼特拉觅一《神曲》 B.达·芬奇一《蒙娜丽莎》 C.莎士比亚一 《最后的晚餐》 D.汤显祖一《哈姆雷特》 22.17世纪英国资产阶级革命期间产生了一个意外的局面，革命因反抗一个人的专制开始， 却造成了另外一个人的独裁。这里的“一个人”和“另外一个人”分别是 A.查理一世、克伦威尔 B.詹姆士一世、查理一世 C.克伦威尔、查理二世 D.查理二世、詹姆土二世 23.学习历史，必须分清历史事实与历史观点。下列各项中属于历史观点的是 A.文艺复兴运动最早兴起于意大利 B.麦哲伦船队实现了环球航行 C.三角贸易使非洲丧失了近一亿人口 D.资本主义的发展有其进步性、野蛮性和残酷性 24.“第一条...立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。第二条.，行政权 属于美利坚合众国总统。第三条...司法权属于最高法院...…”这测材料选自 A.《独立宣言》B.《权利法案》C.《人权宣言》D.1787年美国宪法 25.“发动政变一颁布法典一建立帝国一远征俄国—流放孤岛”，与此相符的历史人物是 A.华盛顿 B.彼得一世C.拿破仑D.明治天皇 26.人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同。新航 路开辟这一事件中：过去欧洲人总以欧洲为中心来理解，美洲人则立足于自身看问题；在 当今全球史观和世界视野的观点，人们对这一事件又有了新的认识。据此，当今站在“欧 洲—美洲—全球史观的认识立场，可得出观点 A.原始积累—掠夺—侵犯 B.霸权扩张—发现—侵犯 C.侵犯一发现一世界相连 D.原始积累—侵犯—文明交流 27.《图说天下》写到他兴起于美洲大陆，是一个没有“童年”，没有母语的国家。殖民者 在此先后颁布了《糖税法》、《印花税法》等一系列新税法，激化了矛盾，使他和母邦兵我 相见。”上述材料可以用来说明美国独立战争的 A.过程 B.特点 C.背景 D.影响 28.历史学家林亨特在《人权的发明：一部历史》的开篇中指出：“1689年英国《权利法 案》、1776年美国《独立宣言》、1789年法国《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的 三部人权文献。”以上三部文献核心的共同点是 A.推翻殖民统治的决心 B.构建三权分立的意愿 C.彰显自由平等的原则 D.打碎封建枷锁的信念 29,“大革命无疑带给了下一个时代最大的革命成果，就是这场大革命极大地唤醒了人民 的阶级意识与革命首创精神。”作者旨在强调法国大革命 A.摧毁了封建统治 B.摆脱了英国殖民统治 第3页共6页 C.推动了资本主义发展 D.促进了社会思想解放 30. 下列史实与史论相符合的是 选项 史实 史论 A 《汉漠拉比法典》 使雅典奴隶制民主政治发展到高峰 B 大化改新 日本发展成为一个中央集权制的封建国家 法国《人权宣言》 被称为“第一个人权宣言” D 启蒙运动 为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础 A.A B.B C.C D.D 二、非选择题（本部分3小题，31题10分，32题12分，33题18分，共40分） 31.(10分)古代区域文明成果是世界文明长河中的璀璨瑰宝。 A荷马史诗 B,科洛西姆大竞拉场 C级形文字 2省大部 色 中书药]1下]的纺 佛可 快统湖--一+队升灰均 D.《汉谈拉比法典》 E释迦牟尼佛像 F,三省六部制 (1)请将上述图片所示的文明成果归人区域文明示意图对应的区域。（用字母表示）(4分) ①F②③ ④C⑤ ⑥ (2)以上文明成果可以反映不同区域文明在不同领域的发展，请根据示例完成表格。(6分) 非 天 古代亚非欧区域文明示意图 第4页共6页 所属区域 领域 文明成果 中华文明 政治制度 F 古印度文明 ① E 古希腊文明 ② ③ 32.(12分)新航路的开辟使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。 材料一： 新航路开辟示意图 材料二： 海洋的领主狴下委任他（导伦布）为所发现 的海岛和大陆的哥令，…所有的交易商品，。 几在司令管辖区内购买、交易、发现或躲得的。 他都有权得到十分之一的利润… 《圣塔菲协定》 A.1492年哥伦布与西班牙女王签订的协定 B。以哥伦布探险为主题的电影《哥伦布传海报》 …圆王与王后二陛下决意派臣，克里新 托瓦尔·哥伦布前往上述印度各地，年谲 该地诸君王，察访民情…并使共人民酝 依晋神圣宗款。 《航海日记》 C.哥伦布撫写的航海日记 D,20世纪出版的专著《哥伦布传》 (I)观察新航路开辟示意图，可以看出航海路线D:从（国家）出发，穿越大西洋、 太平洋和印度洋，来到盛产黄金和香料的洲，船队完成了第一次环球航行，证明了 第5页共6页 说的正确。(3分) (2)以上材料中，能够作为研究哥伦布的原始史料是 。(填写字母) (2分) (3)材料二中，能证明“哥伦布的探险动机”的关键证据是什么？说明理由。(3分) (4)教科书的大事年表将航海路线A的开辟作为世界古代史的最后一件大事，这种“划时代” 的地位可能是由于这一事件的哪些影响？(4分) 33.(18分)阅读下列材料，回答问题。 材料一欧洲文艺作品 神曲 …元nw5 T44n 材料二伴随着新生资产阶级力量的不断壮大，17世纪后，新的社会制度取代阻碍社会发 展的旧制度已成为时代发展的新方向。为顺应这一方向，各国的新生阶级主要通过和平改 良和暴力革命两种手段推翻旧制度，完成国家制度的变革与完善。虽然他们采取的方式各 不相同，但都推动了社会进步和历史发展。 材料三《人权宣言》强调，决定国家意图的，不应是掌权者而应是国民。国民的公共意 志应是立法的根本依据。法律保护人的自由权利，不依照法律就“不得控告、逮捕或拘留 任何人”。每个人在守法方面也是平等的。 材料四尽管大西洋把英、法、美三国永远地分割开来，但17世纪和18世纪发生于大西 洋两岸的三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求和“人权”的伸张。 (1)文学艺术作品是时代的反映。结合所学知识，从推动历史发展的角度解读材料一作 品信息和作品价值。(4分) (2)请从“暴力革命”的角度，结合所学知识从英、美两国中任选一个国家阐述资产阶级 为顺应这一方向的具体做法。（从扫除障碍、确立政体及影响方面阐述）(6分) (3) 据材料三，指出国家立法的根本依据并概括《人权宣言》的立法原则。(4分) (4) 据材料四并结合所学知识，分析英。法、美三国政体的共同影响。(2分) (5) 综合上述材料并结合所学，谈谈你对民主和法治建设的认识，(2分) 第6页共6页2025一2026学年度第一学期期中检测 九年级历史试题参考答案及评分标准 一、 选择题（每小题2分，共60分） 题号 1 2 4 5 6 个 8 9 10 11 12 13 1415 答案 A A D B D B D B A A D D D B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A D B C D B A D D C D C C D B 二、非选择题(40分) 31、(10分) (1)E D A B(每空1分，共4分) (2)宗教；文学；A(每空2分，共6分) 32、(12分) (1)西班牙 亚 地圆（每空1分，共3分） (2)A C(2分) (3)材料A或C。说明理由言之成理即可，如材料A、材料C分别反映了经济、宗教等 探险动机；或材料A、材料D都是研究哥伦布探险动机的原始史料等。(3分，材料1分， 理由2分) (4)哥伦布“发现美洲后，美洲成为欧洲殖民的重要场所，客观上促进了资本主义的发 展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为 一个整体；美洲的“发现”使人们对世界的认识进一步清晰，世界的观念逐步确立起来等。 (任意两点4分) 33、(18分) (1)作品及价值：在文艺复兴时期，但丁通过代表作《神曲》，达·芬奇通过代表作《蒙 娜丽莎》抨击封建神学，肯定人的价值和作用，宣传人文主义思想，促进了人们思想解放， 推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 (作品表达思想和价值各2分，共4分) (2)做法（英国示例）：英国通过资产阶级革命推翻了封建专制统治，确立了君主立宪 制政体，为英国的资本主义发展开辟了道路，促进了资本主义经济的发展， 做法（美国示例）：美国爆发独立战争，推翻了英国的殖民统治，赢得了国家独立，确立 了联邦共和制政体，为其资本主义经济的发展扫除了障碍。（扫除障碍、确立政体及影响 各2分，共6分) (3)根本依据：国民的公共意志。(2分) 立法原则：法律面前人人平等；保护人权；主权在民；法治原则。(2分) (4)共同影响：都推动了资本主义发展，促进了社会进步；都体现了对"权利"和"人权' 的重视；对其他国家政治制度产生影响；都确立了资产阶级的统治地位。（任意一点2分） (5)民主和法治建设的认识：民主和法治建设是社会发展的必然要求；要不断完善民主 第1页共2页 制度，保障公民权利；法治建设要体现公平、公正、平等原则；民主和法治相互促进，共 同推动社会进步；民主法治建设要符合本国国情。（任意一点2分） 第2页共2页