Unit 5 Animals and us 单元核心知识（背诵默写任务单）英语沪教版五四学制2024六年级上册

Unit 5 Animals and us单元核心知识（背诵版） 一、核心词汇 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 1.amazing /əˈmeɪzɪŋ/adj. 令人大为惊奇的；令人惊喜或惊叹的 2.website /ˈwebsaɪt/n. 网站 3.feed /fiːd/v. 给（人或动物）食物；喂养 4.herd /hɜːd/v. 牧放（牲畜、兽群） 5.goat /ɡəʊt/n. 山羊 6.milk /mɪlk/v. 挤奶 7.remember /rɪˈmembə(r)/v. 记得；记起 8.pigsty /ˈpɪɡstaɪ/n. 猪圈 9.collect /kəˈlekt/v. 收集；采集 10.recognise (AmE recognize) /ˈrekəɡnaɪz/v. 识别；认出 11.care /keə(r)/n. 照顾；照看 12.take care of /teɪk keə(r) ɒv/ 照顾；照料 13.keeper /ˈkiːpə(r)/n. 饲养员 14.prefer /prɪˈfɜː(r)/v. 较喜欢；喜欢…… 多于…… 15.get along with /ɡet əˈlɒŋ wɪð/ 和睦相处；关系良好 16.sign /saɪn/n. 标牌；指示牌 17.bite /baɪt/v. 咬；n. 咬；咬下的一口 18.pet /pet/v. 抚摸；（爱抚地）摩挲 19.warning /ˈwɔːnɪŋ/n. 警告；警示 20.peck /pek/v. 啄 21.sweet /swiːt/adj. 含糖的；甜的；n. 糖果 22.calf /kɑːf/n. 小牛；牛犊 23.loud /laʊd/adj. 大声的；喧闹的 24.noise /nɔɪz/n. 噪音；响声 25.meaning /ˈmiːnɪŋ/n. 意义；意思 26.shh /ʃ/excl.（用以让别人安静）嘘 27.jacket /ˈdʒækɪt/n. 夹克衫；短上衣 28.if /ɪf/conj. 如果；假若. 29.shout /ʃaʊt/v. 大声说；叫 30.snack /snæk/n. 点心；小吃 31.hen /hen/n. 母鸡 32.could /kʊd; kəd/modal v.（询问是否可以做某事）能；可以 33.diary /ˈdaɪəri/n. 日记；日记簿 34.cookie /ˈkʊki/n. 曲奇饼 35.yard /jɑːd/n.（某种用途的）区域，场地 36.direct /dəˈrekt; daɪˈrekt/v. 指路；领路；指导 37.glad /ɡlæd/adj. 高兴；愉快 38.believe /bɪˈliːv/v. 相信 39.unforgettable /ˌʌnfəˈɡetəbl/adj. 令人难忘的 40.smooth /smuːð/adj. 光滑的；平坦的；平整的 41.neck /nek/n. 颈；脖子 42.friendly /ˈfrendli/adj. 友爱的；友好的 43.ride /raɪd/v. 骑马；驾驶；n.（乘车或骑车的）短途旅程 二、核心短语 英文短语 中文释义 take care of 照顾；照料 get along with 和睦相处；关系良好 at once 立刻；马上 feed the animals 喂动物 herd the goats 放山羊 milk the cows 挤牛奶 clean the pigsty 打扫猪圈 collect eggs 捡鸡蛋 recognise faces 认脸 prefer...to... 喜欢…… 多于…… 三、重点句型 1.What do we call a baby goat? 我们把小山羊叫做什么？（"call sth. sth." 表 “把某物叫做某物”，用于询问事物的名称） 2.Can cows remember their names? 奶牛能记住它们的名字吗？（情态动词 "Can" 引导一般疑问句，询问能力） 3.Do pigs make good mothers? 猪能成为好妈妈吗？（"make" 在此处表 “成为；适合”，后接名词作补语） 4.Why are the calves wearing jackets? 小牛为什么穿着外套？（"Why" 引导特殊疑问句，询问原因；"calves" 为 "calf" 的复数形式） 5.When does work start on the farm every day? 农场每天的工作什么时候开始？（"When" 引导特殊疑问句，询问时间） 6.Where do goats live? 山羊住在哪里？（"Where" 引导特殊疑问句，询问地点） 7.How do chickens recognise their keepers? 鸡是如何认出它们的饲养员的？（"How" 引导特殊疑问句，询问方式） 8.It's an unforgettable day for me. 对我来说这是难忘的一天。（"unforgettable" 为形容词，表 “难忘的”；"for sb." 表 “对某人来说”） 9.May I give the cows an apple? 我可以给奶牛一个苹果吗？（"May I..." 用于礼貌地请求许可） 10.They peck people when they are angry. 它们生气的时候会啄人。（"when" 引导时间状语从句，表 “当…… 的时候”） 四、核心语法 知识点类别 具体内容 定义 用于对句子中某一特定部分（如人、物、时间、地点、原因等）进行提问的疑问句，回答时需针对疑问部分具体回应，不能用 “Yes/No” 常用疑问词 1. 询问人：who（主格，谁）、whom（宾格，谁）、whose（谁的，表所属） 2. 询问事物 / 动作：what（什么）、what...for（为何目的） 3. 询问时间：when（何时）、what time（具体几点） 4. 询问地点：where（哪里） 5. 询问原因：why（为什么） 6. 询问方式 / 程度：how（如何；怎样）、how much（多少，接不可数名词 / 价格）、how many（多少，接可数名词复数）、how long（多久 / 多长）、how often（多久一次，表频率）、how soon（多久以后，用于将来时） 基本结构 1. 疑问词 + 一般疑问句语序（适用于除主语外的成分提问） 例：What does she like?（提问宾语 “喜欢的东西”） 2. 疑问词（作主语） + 陈述句语序（适用于对主语提问） 例：Who is singing in the room?（提问主语 “唱歌的人”） 例句示范 1. —Who helped you yesterday?（谁昨天帮了你？） —Tom did.（汤姆帮的。） 2. —Where will you go this weekend?（这周末你要去哪？） —I will go to the park.（我要去公园。） 3. —Why didn’t he come to school?（他为什么没来上学？） —Because he was ill.（因为他生病了。） 4. —How many books do you have?（你有多少本书？） —I have ten.（我有十本。） 注意事项 1. 疑问词后接一般疑问句时，需将助动词（do/does/did/will 等）、be 动词（am/is/are/was/were）或情态动词（can/may/must 等）提前 2. 对主语提问时，无需改变原句的陈述句语序，且谓语动词用单数形式（主语不确定时）3. 回答 why 引导的疑问句，需用 because 开头4. how much 可询问价格（How much is the pen?）或不可数名词数量（How much water is there?），需根据语境判断 $Unit 5 Animals and us 单元核心知识（默写版） 一、核心词汇 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 令人大为惊奇的；令人惊喜或惊叹的（adj.）___________________ 网站（n.）___________________ 给（人或动物）食物；喂养（v.）___________________ 牧放（牲畜、兽群）（v.）___________________ 山羊（n.）___________________ 挤奶（v.）___________________ 记得；记起（v.）___________________ 猪圈（n.）___________________ 收集；采集（v.）___________________ 识别；认出（v.）___________________ 照顾；照看（n.）___________________ 饲养员（n.）___________________ 较喜欢；喜欢…… 多于……（v.）___________________ 标牌；指示牌（n.）___________________ 咬（v.）；咬；咬下的一口（n.）___________________ 抚摸；（爱抚地）摩挲（v.）___________________ 警告；警示（n.）___________________ 啄（v.）___________________ 含糖的；甜的（adj.）；糖果（n.）___________________ 小牛；牛犊（n.）___________________ 大声的；喧闹的（adj.）___________________ 噪音；响声（n.）___________________ 意义；意思（n.）___________________ （用以让别人安静）嘘（excl.）___________________ 夹克衫；短上衣（n.）___________________ 如果；假若（conj.）___________________ 大声说；叫（v.）___________________ 点心；小吃（n.）___________________ 母鸡（n.）___________________ （询问是否可以做某事）能；可以（modal v.）___________________ 日记；日记簿（n.）___________________ 曲奇饼（n.）___________________ （某种用途的）区域，场地（n.）___________________ 指路；领路；指导（v.）___________________ 高兴；愉快（adj.）___________________ 相信（v.）___________________ 令人难忘的（adj.）___________________ 光滑的；平坦的；平整的（adj.）___________________ 颈；脖子（n.）___________________ 友爱的；友好的（adj.）___________________ 骑马；驾驶（v.）；（乘车或骑车的）短途旅程（n.）___________________ 二、核心短语 照顾；照料___________________ 和睦相处；关系良好___________________ 立刻；马上___________________ 喂动物___________________ 放山羊___________________ 挤牛奶___________________ 打扫猪圈___________________ 捡鸡蛋___________________ 认脸___________________ 喜欢…… 多于……___________________ 三、重点句型 1.我们把小山羊叫做什么？ _______ _______ we _______ a baby goat? 2.奶牛能记住它们的名字吗？ _______ cows _______ their names? 3.猪能成为好妈妈吗？ _______ pigs _______ good mothers? 4.小牛为什么穿着外套？ _______ _______ the calves _______ jackets? 5.农场每天的工作什么时候开始？ _______ _______ work _______ on the farm every day? 6.山羊住在哪里？ _______ _______ goats _______? 7.鸡是如何认出它们的饲养员的？ _______ _______ chickens _______ their keepers? 8.对我来说这是难忘的一天。 _______ _______ unforgettable day for me. 9.我可以给奶牛一个苹果吗？ _______ I _______ the cows an apple? 10.它们生气的时候会啄人。 They _______ people _______ they are angry. 四、核心语法 知识点类别 具体内容 定义 用于对句子中某一特定部分（如人、物、时间、地点、原因等）进行提问的疑问句，回答时需针对疑问部分具体回应，不能用 “Yes/No” 常用疑问词 1. 询问人：（主格，谁）、（宾格，谁）、（谁的，表所属） 2. 询问事物 / 动作：（什么）、...for（为何目的） 3. 询问时间：（何时）、_______ （具体几点） 4. 询问地点：（哪里） 5. 询问原因：（为什么） 6. 询问方式 / 程度：（如何；怎样）、_______ （多少，接不可数名词 / 价格）、 （多少，接可数名词复数）、 （多久 / 多长）、 （多久一次，表频率）、 _______（多久以后，用于将来时） 基本结构 1. _______ + 一般疑问句语序（适用于除主语外的成分提问） 例：_______ _______ she like?（提问宾语 “喜欢的东西”） 2. （作主语） + 陈述句语序（适用于对主语提问） 例： _______ singing in the room?（提问主语 “唱歌的人”） 例句示范 1. —_______ helped you yesterday?（谁昨天帮了你？） —Tom did.（汤姆帮的。） 2. —_______ _______ you go this weekend?（这周末你要去哪？） —I will go to the park.（我要去公园。） 3. —_______ _______ he come to school?（他为什么没来上学？） —Because he was ill.（因为他生病了。） 4. —_______ _______ books do you have?（你有多少本书？） —I have ten.（我有十本。） 注意事项 1. 疑问词后接一般疑问句时，需将_______（do/does/did/will 等）、（am/is/are/was/were）或（can/may/must 等）提前 2. 对主语提问时，无需改变原句的陈述句语序，且谓语动词用_______形式（主语不确定时） 3. 回答_______引导的疑问句，需用_______开头 4. _______ 可询问价格（ _______ is the pen?）或不可数名词数量（_______ _______ water is there?），需根据语境判断 $