湖北省荆门市沙洋县实中教联体2025-2026学年八年级上学期期中生物试卷

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2025-11-12
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆门市
地区(区县) 沙洋县
文件格式 PDF
文件大小 6.74 MB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
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来源 学科网

内容正文:

A,万物生长靠太阳 八年级上册生物期中试卷 B.大耳狐和极地弧耳朵形态的不同 C,大雨过后蚯蚓爬到地面上来 D.沙莫里的植物一般根系非常发达 一、选择题(共22小题,每小题1分,计22分。每小题只有一个 物血清蛋白),从人体免疫角度分析,注射的物质及采取的措 13.折整延「2024四川广安中,2的」中华民族有很多脍炙人口的 选项是符合题意的) 施分别属于 诗句,下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是( 1。「2024间北的胸广平期米 」如图为反射弧的结构模式图,下列有 A,抗原、控制传染源 A.种豆南山下,草盛豆苗稀 关叙述不正确的是 B,抗原、保护易感人弹 B,人问四月芳非尽,山寺桃花始盛开 ba C.抗体、控制传染源 C.随风潜人夜,润物细无声 次 D.抗体,保护易感人群 D,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 A.若图表示“口若悬河”的反射弧,则。是大脑皮层 7.「2024江游无爆中改端.染」器官移植成功后还要长期使用免疫 14.想舞「2023重庆确北中专,」如表为某同学探究“光照对 抑制药物,以下说法错误的是 B.若图表示“排尿反射“的反射弧,则心是脊髓 ( 妇生活的影响“的实险设计,其中有一处错误,下列修改正确 C.若图表示“谈虎色变”的反射弧,则n是耳蜗 A移植的器官属于抗原 的是 D,若图表示“人口生津”的反射弧,则:是干 B,一般来说,人体产生肿瘤与免疫功能异常有关 C,免疫总是对人体有益的 位置 服妇数量(只) 光照 温度 土壤湿度 2.弱「2025山东粤岛即期中,净」如图是某同学用长木板①和 D.免疫的本质是识别自己、排除异己 纸盒左半侧 10只 明亮 5℃ 适宣 ②、橡皮筋③和④、螺丝⑤制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下 8.「2023四广安中考。」早在唐、宋时期.我国就有将轻症天花 纸盒右半侧 10只 黑暗 25℃ 适宜 列叙述错误的是 ( 病人的痘浆、痘痂等接种于健康人以衡防天花的记线。下列 A.左右两侧的温度都应设置为25℃ 相关说法正确的是 ( A.患过天花的人一般不会再患此病 B.左右两侧都应设置为黑暗环境 B。皮肤和粘膜分别构成了阻挡天花病毒人侵的第一,二道 C.左右两侧的土壤湿度可以不同 防线 D.左右两侧侧的鼠妇数量可以不同 A.①D利和1②相当于两块骨,③和④相当于肌肉 C,通过接种痘浆,痘痂获得的免疫功能属于非特异性免疫 15.「2024广东佛山南海一模,空」雷州半岛海岸线分布着超90平方 B.用该模型模拟屈时动作时,③④都收缩 C.用该模型模拟屈肘动作时,⑤起支点作用 D.健康人接种轻症天花病人的痘浆、痘咖后体内可以产生 干米的红树林,它们的根有“拒盐”功能,叶片有“泌盐“功 D.人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕关节活动完成运动 相应抗原 能,可以生活在滩涂上,这体现了 ( 3,「2024陕西言鸡清调米,净」下列有关激素调节的叙述正确的是 9。「2024甘周能南t明末,0」如图是警香正气胶囊的部分说明 B.生物影响环境 书,下列说法正确的是 A.生物适应环境 C.环境影响生物 D.环境适应生物 A.饮食中缺乏碘,会使人体内肾上腺素分泌不足 靠群正气交强总明书 OTe 16.「2024映四宝鸡圆精期末,边」在自然界中,生物受到很多生态因 B.巨人症的病因是患者幼年时胸腺激素分必过多 日2次 素的影响。生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。 C,内分泌腺分泌的激素通过导管运输到全身各处 期】2021年1月11目 【保质期】3年。 D.激素调节既受神经调节控制,又对神经调节产生影响 下列说法正确的是 () 4.「024江苏德通酒门时末改端,」短道速滑是冬奥会运动项日之 A. 到2024年3月,该药品还未过期,可以服用 A,生物的生活环境是指生物的生存地点 ·,赛场上运动员拼博进取,水不放弃的精神时刻激励着我们 B.傲支原体帅炎后,可口服该药治学 B.环境中影响生物生活和分布的因素分为非生物因素和生 C,为快速康复,一天吃4次药 每个人。下列叙述错误的是 D.该药品不需处方就可购买 物因素两类 A.远处赛道在运动员眼球的视网膜上成像 10。「2024谢南衡n常宁三模,的」生活中人官们可能会遇到不 C.冬天,雷鸟换上与冰雪颜色一致的白色羽毛,体现了生物 B.发令声在运动员的鼓膜处形成神经冲动 同的意外伤害,学习急救知识十分必要,下到叙述错 对环境的影响 C.滑行途中,运动员身体能够保特平衡主要受小脑的调节 误的是 D.运动员夺冠时,观众手排足蹈、面红耳赤,这是神经和激素 心生 D.蚯在土壤中活动,可以使土壤疏松,体现了生物对环境 共同调节的结果 的适应 5。「224可南阳方嫩惯拟,中」病毒性感冒是一种由流感病毒引起 17.新x「」牛爱吃三叶草:三叶草结籽儿要靠土蜂传粉:田 图1 图2 3 的急性呼吸道传染病,其传染性强,传播途径不可控,危害极 A.发生意外首先应拨打“120”,然后在有把握的情况下实施 鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢:猫捕食田鼠,因此养牛 大。患者通常出现高娆,伴有寒颤、头痛、肌肉酸痛和疲劳等 现场急救 的农民爱养猫。关于相关生态系统中的食物链,以下各项中 症状,如果不及时治疗,可能会出现肺炎、中耳炎、脑炎和其他 B.图3中若伤者下改静脉⑤处出血,在处用止血带包扎 书写正确的是 ( 并发症。下列有关分析不正确的是 能够止血 C.发生搁水的病人停止呼吸时可立即进行图2所示人工呼吸 A.三叶草一牛 A,流感病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的 D.对伤者进行胸外按压急时,正确的按压部位是图1中 B.三叶草→牛 B.从传染病角度分析,流感病毒属于传染源 的2 C,在流感高发期,对公共场所进行严格消毒属于切断传播 C.牛→三叶草 11.世热「2024网北保重中改。沙」“珍爱生命,健康生活”。下 途径 列有关健康生活的说法带视的是 D.阳光+三叶草→牛 D.流感康复者的血浆中含有一种抵抗流感病毒的特殊蛋白 A远离毒品,拒绝吸食 18.「2024山东丽城中考,的」如图为某草原生态系统中的食C物网,下 质 列叙述正确的是 一抗体 B.艾病是一种传染病,为了保护白己,不婴与艾滋病患者 握于 6.「2024江苏宿迁中考,」破伤风是由破伤风杆菌引起的一种急性 C.关注食品安全,远离垃圾食品 传染病,不及时治疗会危及生命。没有经过百白破疫苗全程 D.接种疫苗能够有效预防传染病 强化预防接种的人,被生锈的铁钉扎伤后容易感染破伤风 12。「2024陕西调南临调刷率,的」非生物因索形向着生物的生长发有 医学上预防破伤风的有效措施是注射破伤风抗毒素(一种动 和分布,下列影响生物的主要因素是温度的是 A.图中增加非生物部分即构成一个完整的生态系统 (3)实验过程中,首先要用小刀将馒头切成大小相同的3块 续表 B.图中包含4条食物链 如果不小心划伤了手,你来不及考虑就会迅速缩手并感 测量点方位 与池丛间的距离(m) 相对风速 C.物质和能量都是循环流动的 到痛。根据图三,写出缩手反射过程中神经冲动传导的 6 68 D.若该生态系统被重金属污染,图中体内重金属积累最多 过程: (用字母和箭头表示)。实验过 背风侧 10 82 的是魔 14 100 程中,你将滴管中的碘液精准地滴人经保温处理的试管 19.「2024湖南卷底期米,0」科研人员对一条河流中的四种生物体 中并摇匀,此过程中起平衡和协调作用的是图三中的 (注:相对风速指测量点风速占空旷地风速的百分比) 内的一种有毒物质含量进行测定,结果如表,若这四种生物 [1 据表分析,与柽柳的距离越近,则得的风速越 (填 能构成一条食物链,下列相关说法正确的是 (4)实验结束了,针对“为什么3支试管都变蓝”这个问题, “小”或“大”)。柽柳能防风固沙,这体现了生物能 生物 甲乙 小组内分析原因时,同学们因争论而面红耳赤、心跳加 有青物质含量(Ppm/kg)0.490.04 16.5 2.1 环境。 快,此时,体内肾上腺分泌的 明显增多。由上 A.乙是该食物链中的消费者 26.新「2024山东泰安东平明未,」(8分)结合女性主要内分 述体验可知,人体的生命活动既受 调节,也受 B.该食物链可表示为:丙+丁+甲→乙 泌腺示意图,分析回答下列问题: 激素调节的影响。 C.丁和甲之间存在捕食关系 24.「2024阿南安阳文峰期未,的」(7分)阅读以下材料,回答问题。 D.该食物链中的所有生物构成了一个生态系统 材料一:手足口病是由肠道病毒引起的常见的传染病之一 20.新”「2024山东物安海山期末,如」如图是某生态系 多发于5岁以下儿童,潜伏期为2一10天,初期症状主要是发 统物质循环示意图,字母代表物质,甲、乙、丙代表 热,手、足、口腔等部位出现疮疹,个别患者有心肌炎,肺水 生态系统的生物部分。有关叙述正确的是( 肿、无菌性脑膜炎等并发症。该病主要通过食物、飞沫及接 触传播。该病传播速度快,多在夏季流行。 图1 材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚 至把它当成治疗感冒和喊嫩等疾病的“万灵药”。据统 糖尿病血1糖浓度标准: 李复70示下/ 计,我国每年有很多人直接或间接死于进用抗生素,由 餐后2小时1山.1意障尔/升 A.甲是生态系统中的生产者 于长期使用成用药不当,细蘭对抗生素的耐药性逐新 16 B.乙是生态系统中的消费者 增强。 12 甲 C.丙是生态系统中的分解者 (1)号引起手足口病的是 ,从传染病的角度来看,它 4 乙 D.物质a是氧气,物质b是二氧化碳 属于 3餐后时间(小时) 21.「2024河北保定定兴期末,」关注生物图就是关注人类自己的生 (2)从传染病的预防措施角度来看,患病幼儿隔离治疗属于 空腹及餐后血糖浓度变化 存。下列有关生物圈的叙述正确的是 ( :每年春天,幼儿园要对教室进行开窗通 图2 A.生物圈是地球上所有生物的总和 风、消毒处理,这属于 (1)图1中,若幼年时期[1] 分泌的 不足,就 B.生物图包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的下层 (3)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力,原因是当 会患侏需症:若幼年时期[2】 分泌的激素不足, C.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和 患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应 则会患呆小症 D.地球上最大的生态系统是海洋生态系统 的能力,这种免疫属于 22.「2023广两中考,」为应对全球气候变化,影显大国责任担当。 (4)根据材料二可知,抗生素的作用对象主要是 (2)图2中,甲、乙二人中谁可能是糖尿病患者? 使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主婆原因是手 请简要说明理由: 二、非选择题(每空1分,共28分) 23.聘”m「2024期北孝感云梦期末,的」(8分)我们能正常学习和 足口病的病原体是病毒。 。治疗胰岛素分必不足的糖尿病患者时, 生活都是人体生命活动调节的结果。下面,让我们通过“口 25.沥虚「2025工苏苏H呵中,m」(5分)怪柳广泛分布于荒漠地 只能注射胰岛素(陕岛素是一种蛋白质)而不能口服的 腔对淀粉的消化作用”这节实验课的经历来感受一下吧」 区,对当地的防风固沙起到重要作用。请问答下列问题: 原因是: (“[门”里填数字或字母,横线上填文字) (1)叶特化成鲜片状,酸少了叶面积,因此能 (填 (3)探究实毁是初中生应具备的核心素养之一。某兴趣小 “减少”或“增加”)水分的散失,有利于生存,说明了生 组同学为了研究甲状腺的功能,进行了如表所示实验, 物能 环境 4273 (2)随着怪柳的生长,落叶和少层逐新堆叠,形成如图所示 分析回答问题①② 的降起 ,起到了良好的固沙作用。 组别蝌蚪数量 处理方法 实验结果 甲 10只 玻坏甲状腺 发育停止 图一 (1)实验之前,老师提出实验要求,你需要对照屏幕中的实 沙包落叶 一新植株 10只 破坏甲状腺,加人 发育成幼娃,幼 适量甲状腺激素 蛙大小正常 验用具清单,青点实脸台上的物品。你不仅可以看请近 发育成幼蛙,幼 处的实验用具,也能看清远处屏幕上的文字,这是因为 0只 不进行处理 蛙大小正常 图一眼球结构中[] 的曲度可以调节,最终在 (3)研究人员对柳的防风固沙功能进行野外观测,结果 不玻坏甲状腺,加入 的视觉中枢形成视觉。 10只 提前发育成幼蛀 如表。 适量甲状腺激素 (2)实验开始时,按照老师的要求操作实验。你能听清老师讲 话依懒于你的听觉,在听觉形成过程中,能够接受振动刺激 量点方位 与池丛创的E离(m) 相对风 ①根据甲、乙、丙三组的结果,可以得出的结论是 产生神经冲动的结构是图二中的[] 10 100 ,然后它将 迎风利 02 ②比较丙、丁两组,可以得出的结论是甲状腺激素具有 神经冲动通过图二中的[]传到听觉中枢,产生听觉 的作用。

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