内容正文:
湖南省2025年八年级(上)作业(二)
数学(湘教版)
考生注意:
1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,时量120分钟,满分120分。
2.请在答题卡上作答,答在试卷上无效。
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。)
1.下列各式中,属于二次根式的是(
)
奶
A.2x
B.
C.5
D.死
2x
2.若分式有意义,则x的取值范围是(
x+5
A.x≠-5
B.x=5
C.x≠2
D.X=2
3.
石墨烯是目前世界上最稀薄却也是最坚硬的纳米材料,同时还是导电性能最好的材料,其理论厚度仅
0.00000000034米.数字0.00000000034用科学记数法可表示为(
)
A.3.4×10-10
B.3.4×10-9
C.3.4×10-11
D.0.34×10-9
4.把2ax2-2ax分解因式,提取的公因式是(
A.2a
B.2x
C.ax
D.2ax
5。如果把号中的x、)毫扩大为原来的3倍,则这个代数式的值(
A.扩大为原来的3倍
B.缩小为原来的3倍
C.不变
D.扩大为原来的9倍
6.下列多项式中,不能用完全平方公式分解因式的是(
A.x2+6x+9
B.2-x+是
C.x2-2x+1
D.x2 +2xy+4y2
7.下列计算正确的是(
)
A.x6+x2=x3
B.x4,x2=x5
C.(-x4)÷(-x)2=x2
D.(x3)2=x9
解
若关于x的分式方程,名+兴=2无解,则a的值为(
8.
)
阁
3-x
996096696+9999999
A.0
B月
c.1或月
D.1
9.
已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简√亿-a}+Va的结果是(
b
-1
0
1
A.-b
B.b-2a
C.b
D.2a-b
则a,b,c,d的大小关系是(
A.a<b<c<d
B.a<d<c<b
C.b<a<d<c
D.c<a<d<b
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二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分。)
11.计算:V16=
12.因式分解:a2-1=
13.若分式-的值为0,则x的值为
x+1
14.已知x=2V3-1,则代数式x2+2x+2的值为
15.已知x、y为实数,且y=Vx-9-V9-x+4.则xy的平方根=
6,如图,数轴上有四条线段分别标有@,②,®,④,则表示分式+4-的恒的点应落在数挡一
x+4(
的
段.(填序号)
①
②
③
④
w心
-0.200.4
1
1.6
2.2
17.我们规定:对于任意的正数a、b的“®”运算为,a®b=1_1
日方,若@2=2x®4,则x的值为
18.在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:
如对于多项式x-y,因式分解的结果是(x-y)(x+y)川x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:
x-y=0,x+y=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式12x3-3y2,
取x=10,y=10时,用上述方法产生的六位密码是:,(写出一个即可).
三、解答题(本大题共8小题,共66分。)
19.(6分)计算:
1D(-102025+(π-3.14)0+(-)2,
(2)(-x2y3)-2(2xy2)2÷(x3y)3.
20.(6分)解分式方程:
1)1+
+2=2:
(2)1.
2
4
x-212-x
x1x中1=1
21.(8分)已知n为正整数,求证:(4n+3)2-(2n+3)2能被24整除.
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22.(8分)先化简,再求值:
1一二,远择一个你喜欢且不大于3的正整致作为x的值代入求值
1-1)4x-2
23.(9分)“你好!我是DeepSeek,很高兴见到你!我可以帮你写代码、读文件、写作各种创意内容,请
把你的任务交给我吧”,DeepSeek从横空出世到与我们日常相伴,成为我们解决问题的“好参谋、好助手”.某
创作公司自使用DeepSeek后,每小时比原来多完成l00件作品,且使用DeepSeek完成600件作品所用时间
与原来完成300件作品所用时间相等.问该公司使用DeepSeek后每小时能完成多少件作品?
24.(9分)“整体思想”法,即把多项式中的某些部分看成一个整体,用一个新的字母进行替代,可以简
化多项式的结构,使因式分解更简洁明了,
例如:分解因式(a-2b)2+2(a-2b)+1.
解:将a-2b看成一个整体,令a-2b=x,则原式=x2+2x+1=一,将x还原得,原式=(a-2b+1)2
请根据上述材料回答下列问题:
(1)请补全横线上的步骤:
(2)因式分解:(x2+2x+3)(x2+2x-1+4.
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25.(10分)阅读下列材料,然后解答问题:在进行代数式化简时,我们有时会碰上如万'万+
这样的
式子,其实我们还可以将其进一步化简:
a.
55x5=55;
万3x53
2
2x5-1)25--5-1.
b.5+15+13-可(-1
这种化简的方法叫分母有理化
2
(1)参服b式化简5+5=—
1
1
(2)化简:
1+迈+2+5++4
+98+9939+00;
1
(3)你能根据上面的知识化简√+1-吗?若能,请写出化简过程。
26.(10分)阅读材料:对于非零实数a,b,若关于x的分式的值为零,则解得x1=a,2=b.又
x
因为--D_a+brab=+ab-(a+b,所以关于x的方程x=a+b的解为x=a,2=b.
(1)理解应用:方程+2=3+的解为:=一,=一
(2)知识迁移:若关于x的方程x3=5的解为x=a,2=b,求a2+b2的值:
(3)拓展提升:若关于x的方程4=k-x的解为=+1,=42,求?-4k+2的值.
x-1
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