江苏省常州市溧阳市2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题

阶段性调研测试九年级历史试题 2025.11 注意事项：试卷满分：50分：考试时间：50分钟。 一、单项选择题：每题1.5分，共21分。每题只有一个选项最符合题意。 1.古埃及王国时期，农业获得了长足发展，粮食充裕，人口增长，这样，法老就有能力为自 己修建大型陵慕一金字塔，埃及最大的几座金字塔都修建于这一时期。材料表明金字塔 是： A,劳动人民智慧的结品 B.古王国时期仅有的成就 C。农耕文明发展的代表 D.古埃及经济发展的产物 2.有学者认为，金字塔的建造涉及力学、天文学、地理学、艺术、宗教、数学、社会管理、 建筑学等众多学科知识。据此可知，金字塔反映了： A,古埃及文明延续至当代 B,古埃及文明的发达程度 C,古埃及国王的无限权力 D.古埃及农业技术较发达 3。《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分 明。这一规定表明其反映的制度： A,主张人人平等的原则 B.体现复杂的制度结构 C.反映森严的等级制度 D.呈现内容单一的特点 4.李同学将古代埃及金字塔、古代印度的种姓制度、佛教的创立以及中国的甲骨文归纳为一 个共同的主题，最恰当的是： A,古代亚非文明成果 B.西方文明的源头 C.古老艺术形式表达 D. 世界文明的交流 5. 如下表中所示内容体现了古代希腊城邦的特点是： 城邦 面积（平方千米） 公民人数 斯巴达（最大）》 8400 8000 雅典 2500 4万 克里特岛的近百个城邦 共8260 大的城邦几千人，小的只有几百人 福基斯地区22个城邦 共1650 每个城邦大约3000人左右 A.呈现小国寡民特征 B. 体现等级森严特点 C.具有自给自足属性 D.实行军事独裁统治 6.古埃及人发明了太阳历，凯撒命人以太阳历为蓝本编制“儒略历”，现代人在儒略历的基础 上改进和使用公历。由此可见： A,人类文明传承与发展 B.历法对生活有指导作用 C.人与自然和谐受重视 D,东西方文具有明显差异 7.8世纪起，西欧大小封建主之间通过“臣服礼”和“授职礼”，明确了封君和封臣之间的义务和 权利，双方形成依附关系。这反映的是： A,雅典城邦的民主政治 B.罗马帝国的“元首制” C.西欧的封君封臣制度 D.日耳曼马尔克公社制度 8.欧洲中世纪的庄园日常所用的面粉、奶酪、火腿、鞋帕衣服均可以自行制作，很多庄园甚 至有铁匠、银匠等。这说明当时的庄园： A.摆脱了国王的控制局面 B,商品经济高度发达状况 C,处于相对自给自足状态 D.维护了领主的利益需求 九年级历史第1页共4页 9.12世纪，法国琅城市民通过殿买获得了自治权，但主教背信弃义收回特权，市民武装起义 杀死主教。最终在国王特许下，琅城重新获得自治。这反映中世纪城市争取自治主要是通 过： A。金钱黩买与式装斗争的方式 B.国王恩赐与市民选举的途径 C.和平谈判与教会支持的手段 D.庄园联合与行会抗争的形式 10. 下列内容是646年日本颁布的“改新之诏”（节选），该诏令使日本： “其一日，罢普在天皇等所立子代之民…及别臣、连、伴造、国造、村首所有部曲 之民…其三日，初造户精、计帐、班田收投之法。 A。强化了中央集权 B.进入幕府统治时期 C. 基本实现了统一 D.开启了近代化进程 11.12一15世纪的欧洲大学通过官方特许状，获取了免税、司法管辖、生活和教学秩序不受 干扰、迁徙等权利。这体现了欧洲大学的： A.蕴含丰富的多元文化 B.具有严格的等级特征 C.拥有较高的自治地位 D.履行自身的基本义务 12.人类最早的文明是在大河流域产生的。下列文明成果与右图古 代文明示意图有关的是： 弹作倦造罗 A。狮身人面像 B.大竞技场 华氏城 C.阿拉伯数学 D.伊斯兰教 13.如下表反映出租地农场和手工工场的共同点是： 租地农场 手工工场 农场主提供土地和生产工 工场主提供原料和生产工具： 具：农场主雅佣农民：农 工场主雇佣工人：手工业品面 产品面向市场 向市场 A。劳动者掌握着生产资料 B,资本主义萌芽出现 C.产品只是满足自我消费 D。生产工具较为落后 14.米开朗琪罗的雕像《大卫》，塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实的青年形象。 他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，表现了人的力量和善良。这些作品 可用于研究： A.古希腊罗马文化的特征 B.西欧庄园的出现 C.欧洲中世纪教有的特点 D.人文主义的思潮 二、材料解析题：共29分，第15题10分、第16题10分、第17题9分。 15.阅读下列材料，回答问题。 材料一右图中的石柱记载了古代两河流城地区的一部法典。它严格 保护奴兼主的利益，把奴求看做主人的工具和财产，不属于人的范国，回 而不予保护。如：杀死和伤害数隶，不算犯罪，只需向主人酷偿损失：拐 带、帮助奴隶逃跑或窝藏努力者，都要处以死刑等。 材料二《十二铜表法》对责族溢用权力作了一些限制，按律量刑， 责族不能再任意解释法律，是后世罗马法的渊源，对中世纪和近代欧洲法 学也有重要影响。《十二铜表法》是罗马第一部成文法，限制了贵族的特 权，打破其对法律的垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。 材料三该法典（《罗马民法大全》)…提出了公法和私法的刻分：公法是有关罗马 帝国政府的法律，私法是有关个人利益的法律。其中私法（民法）最完备，影响最大，人们 所说的罗马法往往专指私法…近代欧洲各资产阶级国家的立法，除英国外，大多受到罗马 法的深刻影响。 一摘编自孟广林《世界中世纪史】 九年级历史第2页共4页 请回答： (1)据材料一，指出此法典的名称是什么？该法典维护的是哪个阶层的利益？结合所学，概 括该法典的诞生有何意义？(4分) (2)据材料二。指出（十二铜表法边的特点。结合所学概括其在法制文明发展中的地位。(3分） (3)据材料三并，指出《罗马民法大全》对欧洲法制的影响。综合以上内容，谈谈你对古代 法治建设的认识。(3分) 16.根据下面的图文信息，回答相关问题 材料一公元前2500年左右的亚非文明地图（图一） 材料二 图二雅典帕特农神庙 图三美国林肯纪念堂 材料三公元前4世纪征伐示意图（图四》 有中结】 九年级历史第3页共4页 请回答： (1)据村料一并结合所学，指出图中①②③古代文明的名称，从文明的发源地看，你有何认 识？(4分) (2)据材料二，对比图二、图三，请说出它们在建筑模式上有何共同点？共同点说明了什么？ (3分) (3)据材料三并结合所学，指出地图描述的历史事件，并概括其有何影响？(3分) 17、阅读下列材料，回答问题。 材料一 伯里克利 屋大维 材料二世界史大事记（部分） 时间 事件 13世纪 西欧出现自由城市、手工工场 13-14世纪 出现市民阶层、早期资产阶级 14-16世纪 欧洲文艺复兴 请回答： (1)据材料一并结合所学，挑选材料一中的一位历史人物，写出他的贡献。(3分) (2)阅读材料二，选择材料两个或两个以上的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加 以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）(6分) 九年级历史第4页共4页