道德与法治-2024-2025学年八年级上学期阶段性学习效果评估三（第二次月考）

2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 八年级道德与法治（三）参考答案 一、单项选择题（本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的） 1~5 AADBC 6~10 BACCA 11 ~15 DBBDC 二、非选择题（本部分共3题，计50分） 16.(22分)(1)(6分)示例：①与更多的人打交道，感受社会生活的丰富多彩。②更加关注社 区治理，并献计献策。③更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。④遵守社会规 则，自觉维护社会秩序，尊重他人，以礼待人，让社会生活更加和谐、融洽。（答出三点，言 之有理即可) (2)(每空2分，共6分)示例：①立即关闭网站窗口，保护个人信息安全，不轻易相信各类信息 ②置之不理，并将其撕毁扔弃（向有关部门举报） ③截屏保存相关证据，联系网络服务提供者处理（向公安机关报案处理）（言之有理即可） (3)(4分)①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。 (4)(6分)在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活 的方式同违法犯罪作斗争：掌握同违法犯罪作斗争的常见方法，例如及时拨打110报警电 话或争取其他成人的帮助、虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋、记住违法犯罪分子的体貌 特征、了解违法犯罪分子的去向、保护好作案现场等。（意思相近即可） 17.(16分)(1)(4分)示例：①作为社会成员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序。②作为 中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。（言之有理即可） (2)该观点错误。(2分)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色 都意味着承担相应的责任。只有人人都认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构 建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满 阳光和希望。所以，我们要树立强烈的责任意识，勇于承担责任，对自己的行为负责，做一 个负责任的公民。（意思相近即可，4分） (3)(6分)①我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担起应负的责任。②虽然有些应该做 的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然要自觉承担相应的责任，做到我承担，我无悔。 ③我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓 人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。（答出三点，意思相近即可） 18.(12分)(1)(6分)①关爱他人，要心怀善意。②关爱他人，要尽己所能。③关爱他人，要讲 究策略。（答出三点，意思相近即可） (2)(6分，每空2分)①努力学习，热爱劳动。②积极参与社会公益活动。③勇担社会责 任。（言之有理即可）》 八年级道德与法治（三）答案第1页共1页2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 八年级道德与法治（三） 题 号 总分 得分 注意事项：本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。满分为80分，考试时间为80 分钟。请将第一部分的答案填写在题后相应的答题栏内。 第一部分（选择题共30分） 得分 评卷人 一、单项选择题（本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符 合题意的) 1.“一个好的社会，既要充满活力，又要和谐有序。”习近平总书记强调：“社会建设要以共建共 享为基本原则，在体制机制、制度政策上系统谋划，从保障和改善民生做起。”从个人与社会 的关系角度看，提出“共建”的依据是 ①我们都是社会的一员 ②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ③个人是社会的有机组成部分 ④改善个人的生存状况只能完全依赖于社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.2023年9月1日，《中华人民共和国无障碍环境建设法》正式施行。在该法的审议过程中， 公民可登录中国人大网查看草案审议稿，并提出自己的意见建议。据统计，围绕该法的制 定，中国人大网累计收到近3000名网友提出的5000多条意见。这表明 () ①互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ②互联网是汇集民意、民智的强有力工具 ③网络使人们更加便利、有序地参与政治生活 ④互联网为经济发展注人新的活力，创造了新业态 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.当今社会是网络信息时代，网络无处不在，它正悄无声息地改变着我们的生活，我们可以与 远在外地的亲人朋友瞬间相连、互通信息。这充分说明 ( A.网络可以实现我们所有的交友愿望 B.网络交友已成为现代社会交友的主流方式 C.网络世界充斥着不可预知的风险 D.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 八年级道德与法治（三）第1页共6页 4.2023年1月1日起施行的新修订的《铁路旅客运输规程》规定：在实名制车票条件下，儿童 可以用年龄来享受优惠票的待遇，年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票。在 未实行实名制车票时，判断儿童票的标准是身高。对此，下列说法正确的是 () A.这使未成年人保护有了法律保障 B.社会规则要符合人民利益和社会发展要求 C.建立新规则的目的是为了限制自由 D.我们要坚定地维护规则，确保他人不违法 5.尊重他人和尊重自己一样重要。在我们的学习生活中，要真正做到尊重他人，就必须 ①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 ②时时注意维护自己的尊严 ③从鼓励、欣赏等角度善待他人 ④不做有损他人人格尊严的事 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这句话告诫我们 ①文明有礼是一个人立身处世的前提，我们要做文明有礼的人 ②在日常交往中，我们要讲文明，懂礼貌，尊重他人，平等待人 ③只要做到文明有礼，什么事都可以办成 ④文明有礼有利于促进社会的和谐和国家的安宁，我们要学会以礼待人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.此前，税务部门公布了3起虚假填报子女教育、赡养老人专项附加扣除案例。税务机关对以 上3起涉案人员进行了严肃的批评教育，涉案人员主动认错，对上述专项附加扣除数据进行 了修正。这告诉我们中学生要 ( A.珍惜个人的诚信记录 B.善于运用诚信的智慧 C.完善社会的信用体系 D.严厉打击不诚信行为 8.高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”，给人们的生命财产安全带来很大危害。衡阳市石鼓 区一名6岁男童经过一栋居民楼时，被“从天而降”的木桌砸伤。经查实是男子魏某到同事 家吃饭喝酒，酒后发生争执，将木桌从窗口扔下而砸伤男童。该案一审判决魏某拘役4个 月，缓刑8个月。由此可见 ①具有社会危害性的行为都是犯罪行为 ②在社会生活中，公民要谨遵法律的要求 ③无论是一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 ④公民要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。下列属于诉讼手段的是 A.向消费者协会投诉某超市的商品有质量问题 B.向班主任反映同学考试作弊问题 C.到人民法院状告某企业拖欠员工工资问题 D.到公安机关举报同学涉嫌校园欺凌问题 八年级道德与法治（三） 第2页共6页 10.小强踢球时，不小心把楼下商店的玻璃砸碎了。店主要求赔偿，小强找爸爸帮忙。爸爸说： “既然玻璃是你弄碎的，那么咱们理应赔偿，现在你还小，这次的钱我来付。等你长大了， 再发生类似的事情你就要自己负责了。”这启示我们 () A.要勇担过错，学会对自己的行为负责 B.未成年人不需要对他人负责 C.未成年人的过错必须由监护人负责 D.要磨砺意志，培养面对困难的勇气 11.明代经典著作《小窗幽记》中说：“大事难事看担当。”这启示我们 ( ①遇到大事难事时才需要担当起应负的责任 ②根据代价与回报有选择地履行社会责任 ③对于应负的责任，迎着风险也要勇于承担 ④要增强履行责任的能力，敢担当、能担当、会担当、善担当 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”美好的背后，一定有人在默默付出，所以 我们在享受美好时要心存感激。对此，下列理解正确的是 ( A.每个人只要做好分内的事情，对自己负责就行 B.社会和谐、民族振兴、国家富强，离不开你我的责任和担当 C.很多人在为我们承担着责任，等我们长大了，再去回报他人 D.每个人都扮演着相同的角色，承担着相同的责任 13.从关爱孤寡老人到帮扶贫困学子，从在教室中讲课助学到在黄河边上捡拾垃圾…在每一 个需要帮助的地方，都有志愿者无私奉献的身影。志愿者的行为彰显了 () ①关爱他人、与人为善的情怀 ②志愿服务、按劳取酬的追求 ③乐于奉献、服务社会的品格 ④不言代价、追求个性的风格 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.一个人的价值应该看他贡献了什么，而不应该看他得到了什么。近年来，越来越多的人参 加志愿者活动，他们认为这类活动，既帮助了他人，也锻炼了自己。这表明 A.只有参与公益活动才能服务社会 B.青年人参加公益活动主要是为了获得表彰 C.要想成才，就必须讲奉献而不求回报 D.人生价值体现在对他人、对社会的奉献之中 15.2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日。六十多年来，雷锋精神生生不息，奋斗在一线的 基层干部、默默奉献的众多志愿者…每一个热心人，都在演绎着新时代的雷锋故事。以 他们为榜样，我们应当 A.行己有耻，养成自我省察的习惯 B.积极承担责任，讲究代价与回报 C.积极奉献社会，弘扬社会正能量 D.努力学习文化知识，不关注社会之事 题号 2 x 5 6 9 10 11 12 13 14 15 答案 八年级道德与法治（三）第3页 共6页 第二部分（非选择题共50分） 得分 评卷人 二、非选择题（本部分共3题，计50分）》 亲近社会，走进社会，有利于让我们感受社会的多姿多彩。在社会生活中，我们要学会正确使 用网络，避免自身受到伤害：我们要学会遵守社会规则，做守法公民：我们要学会正确认识自己的角 色和应当承担的责任，做负责任的人；我们要学会正确关爱他人，积极服务和奉献社会。小秦所在 学校围绕上述要求，开展主题探究活动，请你参与其中。 16.(22分)走进社会生活遵守社会规则 【走进社会生活】 在家里，我们是子女，面对的是父母；在学校，我们是学生，面对的是老师和同学；在路上，我 们是行人，面对的是社会道德和法律法规的约束。我们都是社会“大家庭”中的一员，我们身在其 中，可见，我们与社会应当是“零距离”。 (1)结合所学知识，谈谈为了使自己更好地与社会“零距离”，你打算怎样做？(6分) 【共筑网络安全“防火墙”】 小秦所在学校开展了国家网络安全宣传系列活动，以下是部分活动内容。 活动：网络安全小课堂 学校邀请网络安全领域的专家李老师进校园为同学们讲授网络安全知识专题讲座。在互动环 节，李老师设置了以下情境，并让同学们说出正确的应对方法，整理出“网络安全小贴士”。 情境 网络安全小贴士 上网时，突然跳出来一个陌生的窗口，要求输入个人信息。 ① 发现快递盒上、包装纸上的抽奖中奖信息。 ② 在网络上有人持续地用语言文字对自己进行攻击与污蔑。 ③ (2)请结合实际，将上述表格中的“网络安全小贴士”补充完整。(6分) 八年级道德与法治（三）第4页共6页 【把握社会规则和社会秩序的关系】 “秩”指条理，“序”指次序，社会秩序就是指有条理、有次序地安排社会各组成部分，以达到正 常运转的状态。井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。 (3)结合所学知识，说说社会规则如何维护社会秩序？(4分) 【同违法犯罪作斗争】 擒拿持枪逃犯、扑倒斗殴嫌疑人、勇闯窝，点解救误入传销组织的人员、抓住患有艾滋病的逃犯 …记者黄黎明工作三十多年来，抓获或协助抓获违法犯罪嫌疑人近300人，他被中央文明办赞为 “英雄记者”。他说，自己只是做了一些微不足道的事。他也希望见义勇为能逐渐转变为“见义众 为”“见义智为”，依靠广大市民的智慧，让社会更加平安和谐。 (4)结合所学知识，谈谈我们青少年应学会怎样同违法犯罪作斗争？(6分) 17.(16分)勇于承担责任做负责任的人 【正确认识自己的责任】 在社会生活中，我们每个人都扮演着自己的角色、承担着相应的责任。 (1)请分别列举你作为社会成员和中华儿女这两种角色所应承担的责任。(4分) 【积极承担责任】 2023年11月23日，第十批25位在韩中国人民志愿军烈士遗骸归国。历经七十余载风雨，英 雄终于归国，他们是六十多年前作家魏巍笔下最可爱的人。 “时代楷模”杜富国在执行扫雷任务时，命令战友“你退后，让我来！”在突遇爆炸的瞬间，他用 身体保护了战友，而自己却失去了双手双眼。“你退后，让我来！”六个字铁骨铮铮，杜富国以血肉 挡住危险，是新时代最可爱的人！ 八年级道德与法治（三）第5页共6贡 (2)有的中学生认为自己没有材料中的“最可爱的人”那么伟大，所以不需要在社会生活中承 担责任。请你结合所学知识对该观点进行评析。(6分) 【做负责任的人】 2023年5月，一则执勤交警帮助残疾小伙过马路的短视频火爆全网。视频中一个残疾小伙正 艰难地过马路，转弯的车辆向小伙开去，两个执勤交警一人拦车一人将他抱起送到马路对面。有网 友赞叹：“这一抱，抱的是人间温暖”“拦下的是责任，抱起的是人品”。 (3)结合所学知识，谈谈上述材料启示我们应该怎样做一个负责任的人？(6分) 18.(12分)关爱他人服务社会 【学会正确关爱他人】 关爱是一片照射在冬日里的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖：关爱是一弘出现在沙漠里 的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望：关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人 获得心灵的慰藉。 (1)结合所学知识，说说关爱他人时我们应注意些什么？(6分) 【服务和奉献社会】 (2)小秦所在的学校以“奉献社会好，闪耀志愿红”为主题，向全体学生发出倡议。请你将下面 的倡议书补充完整。(6分) 倡议书 同学们： 为充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为服务和奉献社会贡献一份力 量，现向全体同学发出如下倡议： ①服务和奉献社会，我们要 ②服务和奉献社会，我们要 ③服务和奉献社会，我们要 让我们一起行动起来，从现在做起，从我做起，从小事做起，为建设美好社会贡献力量！ X×中学 2024年×月×日 八年级道德与法治（三）第6页共6页