精品解析:河南省南阳市方城县第一高级中学2025-2026学年高三上学期期中模拟历史试题

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2025-11-12
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 方城县
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文件大小 100 KB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2026-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
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来源 学科网

内容正文:

2025秋期高三年级迎期中拉练试题历史学科 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。 1. 在工业革命中白手起家的新兴工业巨子们虽站到了财富的顶峰,但却始终被以贵族文化为主导的英国社会视为“暴发户”。因此他们千方百计地效仿贵族的生活方式,始追求完全的“贵族化”作为目标,这腐蚀了他们的事业心和创业精神。据此可知当时英国 A. 民主进程滞后于经济发展 B. 经济发展导致贫富差距拉大 C. 工业革命改变了人们的生活方式 D. 传统观念有碍工业革命进一步发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息可知,工业革命期间英国贵族文化、绅士风度在当时仍具有相当大的影响力,被视作“文明”“进步”的标志从而对新兴的工业资产阶级具有巨大的吸引力,他们花费大量的时间、金钱在追求“贵族化”的道路上,一定程度上阻碍工业化的资本投入,体现了某些传统观念对英国工业发展的阻碍作用,故D项正确;英国建立民主制度早于工业革命,排除A项;题干未体现贫富差距的拉大,排除B项;题干不能反映工业革命对人们生活方式的影响,排除C项。故选D。 2. 19世纪,西方兴起一种灵活托育方式,相当于现在的家庭日托。由于育龄期的女性在工作与养育方面常面临两难选择,母亲们常在报纸上刊登类似广告:“诚找好心人”照顾宝宝,“寻找一位善良的、慈母般的人”照顾婴儿等,以此解决托育问题。这一现象源于( ) A. 福利制度尚不健全 B. 工业化的持续推进 C. 女性社会地位较低 D. 政府管理职能滞后 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪(欧洲)。根据材料“寻找一位善良的、慈母般的人”照顾婴儿等,以此解决托育问题”与“由于育龄期的女性在工作与养育方面常面临两难选择,母亲们常在报纸上刊登类似广告”结合所学知识可知,19世纪的欧洲,随着工业化推动工厂发展,需要大量劳动力,许多育龄女性进入职场,产生工作与养育的冲突,进而催生寻找私人托育的需求,故工业化的持续推进是该现象产生的核心根源,B项正确;福利制度不健全是材料中的托育问题的结果与体现,而非根源所在,排除A项;题干中女性参与工作,其社会地位有所提升,与“女性社会地位较低”的表述矛盾,排除C项;政府管理滞后是工业化带来的社会问题表现,而非托育问题的根源,排除D项。故选B项。 3. 1831年,英国工人阶级报纸《人民之声报》指出工人政纲是:“劳动是财富的源泉,工人们是中间和上层阶级的支持者,他们是生产过程中的神经和灵魂,因而又是国家的神经和灵魂。…工人将和自由资产阶级采取联合行动。”这表明工人阶级( ) A. 认识到了自己的历史使命 B. 已经受到马克思主义的影响 C. 迫切需要科学理论的指导 D. 找到了改造社会的有效途径 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪30年代的欧洲。材料中工人阶级虽认识到自身在生产中的重要性,但却主张与自由资产阶级联合行动,这表明工人阶级的思想还不成熟,迫切需要科学理论(如后来的马克思主义)的指导,C项正确;工人阶级的历史使命是推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政等。但材料中工人阶级主张和自由资产阶级采取联合行动,说明还未清晰认识到自身历史使命,排除A项;马克思主义诞生于1848年《共产党宣言》发表,1831年时马克思主义尚未产生,工人阶级不可能受到其影响,排除B项;与自由资产阶级联合行动,并非改造社会的有效途径(无产阶级应通过革命推翻资产阶级统治),排除D项。故选C项。 4. 19世纪中叶,英国工业革命对硝酸盐需求激增,智利阿塔卡马沙漠的硝石矿藏被大规模开采。至1880年,智利硝石出口占政府收入的半数以上。同一时期,智利经济学家在《商报》撰文警告:“吾国命运已系于地下白色矿石,然采掘之术、运输之械、销售之渠,尽操外邦之手。”与此同时,北部矿区的劳工暴动记录却显示,其诉求多围绕工资与工时,鲜有涉及产业自主。这反映了智利在工业革命浪潮中( ) A. 成功实现经济结构转型 B. 深层依赖性与发展困境 C. 技术传播推动社会进步 D. 完全掌握资源定价权力 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。据材料可知,从智利经济对硝石出口的依赖,到产业关键环节被外国掌控,再到劳工诉求局限,都反映出深层依赖性与发展困境,B项正确;材料显示智利经济依赖硝石出口,且产业关键环节被外国控制,并没有成功实现经济结构转型,排除A项;材料描述的是智利经济依赖性较强,没有体现技术传播推动社会进步的内容,排除C项;材料明确提到销售等渠道尽操外邦之手,说明智利没有完全掌握资源定价权力,排除D项。故选B项。 5. 玻利瓦尔在1815年宣称:“新世界应由自由人组成,摒弃奴隶制与种族压迫。”1824年秘鲁独立后颁布宪法,规定“仅白人男性纳税者享有选举权,印第安人与黑人不得参与政治”。这说明近代拉美解放运动( ) A. 种族矛盾阻碍阶层整合 B. 考迪罗制损害国家主权 C. 社会实践背离革命理想 D. 启蒙思想缺乏群众基础 【答案】C 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:1815-1824年(拉美)。根据材料,玻利瓦尔明确提出废除奴隶制与种族压迫的理想目标,但秘鲁独立后的宪法却将印第安人、黑人排斥在政治权利之外,仅赋予白人男性纳税者选举权,这种政策实践与革命理想的冲突揭示了独立运动中理想与现实的割裂,C项正确;虽涉及种族不平等,但材料核心是革命者宣称的平等理想与实践中精英垄断权力的矛盾,而非单纯种族矛盾,排除A项;考迪罗制是独立后的军事独裁现象,题干未提及及国家主权受损,且材料聚焦社会权利分配而非政治体制,排除B项;启蒙思想是独立运动的理论来源,但材料未体现其传播广度,且题干中宪法本质是精英阶层维护特权,与群众基础无关,排除D项。故选C项。 6. 据统计,1914年7月,英国有1500名女性在银行工作,到1918年4月,这个数字增加到了37600人,而英国女性汽车驾驶员也从1700人增加到了28900人,军工厂的女工增加到70万人。1918年,拥有财产的30岁以上女性获得了投票权。这反映了一战( ) A. 与英国的妇女解放运动相互促进 B. 推动妇女将女权与经济独立相结合 C. 客观上推动女性的社会角色变化 D. 间接扩大自由平等启蒙思想的影响 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:一战时期的英国。据材料信息并结合所学知识分析可知,一战期间英国女性在银行、汽车驾驶、军工厂等不同领域的从业人数大幅增加,经济参与度提升,这种经济角色的转变也促使其政治权利有所变化,30岁以上有财产女性获得投票权,客观上推进了女性社会角色的转变,C项正确;战争期间女性参与社会生产是应对劳动力需求的被动调整,材料未提及妇女解放运动与战争存在双向互动关系,且1918年投票权仅限30岁以上有产女性,说明运动成果有限,无法体现“相互促进”,排除A项;材料中女性就业增加确与经济独立相关,但投票权以财产为条件,并未体现将经济独立与女权诉求主动结合的意识,排除B项;女性社会地位变化源于战时特殊需求,而非启蒙思想直接推动,材料未涉及自由平等理念传播与女性权利扩大的逻辑关联,排除D项。故选C项。 7. 阿曼德,哈默是一名美国企业家。据《阿曼德•哈默自传》记载,他曾踏足苏俄,目的是帮助苏俄人民医治当时流行的斑疹伤寒,但大量事实使他为饥荒所引起的惨状而震惊。于是他立刻在美国购买了100万普特小麦,用船运到苏俄去销售。由此可推知,哈默运小麦到苏俄销售之事发生于( ) A. 1915年 B. 1919年 C. 1921年 D. 1937年 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(苏俄)。根据题干“于是他立刻在美国购买了100万普特小麦,用船运到苏俄去销售”并结合所学知识可知,1921年,列宁开始推行“新经济政策”,在一定程度上恢复了商品经济和市场交易,允许私人贸易,这为哈默这样一个外国资本家进入苏俄进行商业活动提供了政治可能性,C项正确;1915年俄国是沙皇尼古拉二世统治下的俄罗斯帝国,与后来的“苏俄”是两个完全不同的政权,排除A项;1919年苏俄实行的是“战时共产主义”政策,取消了商品贸易和市场经济,实行余粮收集制,在这种环境下,一个美国资本家不可能被允许,也没有渠道在苏俄公开销售粮食,排除B项;1937年苏联早已成立(苏俄时间为1917-1922),处于斯大林执政时期,排除D项。故选C项。 8. 1929年5月,苏联设立了“外国咨询中央局”,专门负责设备、技术和人才的引进业务。1931年,苏联购买的机器设备占世界机器设备出口总额的三分之一,向美国购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50%。1937年苏联工业产值跃居世界第二,欧洲第一。此现象说明 A. 苏联化外部危机为本国经济建设的契机 B. 计划经济体制是苏联经济发展唯一模式 C. 美国的大力援助,推动苏联经济的发展 D. 苏联优先发展重工业造成经济结构失衡 【答案】A 【解析】 【详解】据材料时间1931年可知,这一时期资本主义世界正值经济危机,苏联购买的机器设备占世界机器设备出口总额的三分之一,向美国购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50%。说明在经济危机冲击下,美苏两国经济往来密切,尤其是苏联利用“外国咨询中央局”,引进了西方的设备、技术和人才,促进了本国的工业化进程,使得1937年苏联工业产值跃居世界第二,欧洲第一,即苏联化外部危机为本国经济建设的契机,A正确;“唯一”用词不当,排除B;美国与苏联意识形态不同,与苏联贸易并不属于援助,排除C;材料只提到苏联发展经济的原因和效果,并没有提到经济结构失衡,排除D项。 9. 据法国总理达拉第回忆,他在签下慕尼黑协定后感到非常惭愧,认为自己“真是疯了”。然而当他回国后却发现,迎接他的法国人民不但没有嘘声,甚至感到很兴奋。对此解释合理的是( ) A. 此协定可以缓解经济危机对法国的冲击 B. 一战改变了法国人民的思想观念 C. 法德两国因领土争端导致矛盾不断激化 D. 德国法西斯势力得到了有效遏制 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:二战前的法国。据材料并结合所学知识分析可知,一战(1914—1918年)给法国带来巨大伤亡和经济破坏,民众普遍产生“反战”和“恐战”心理。慕尼黑协定通过妥协避免直接战争,迎合了战后法国人民渴望和平的心态,因此民众对协定持欢迎态度,B项正确;慕尼黑协定的核心是德国吞并捷克斯洛伐克的苏台德地区,与缓解法国的经济危机无直接关联。经济危机的缓解需通过国内政策(如财政或产业调整)实现,而协定本质是欧洲政治妥协,排除A项;慕尼黑协定是英法对德的绥靖妥协,目的是平息矛盾而非激化领土争端,排除C项;慕尼黑协定实际纵容了德国扩张(德国随后吞并整个捷克斯洛伐克),并未遏制法西斯势力。史实表明,绥靖政策反而加速了二战爆发,排除D项。故选B项。 10. 近年来国际史学界重新界定了二战的起点,其中有观点认为,第二次世界大战始于亚洲,反法西斯战争始于中国抗战。这一变化表明( ) A. 中国抗战的意义得到了重新认识 B. 九一八事变是二战开始的标志 C. 二战经历了由局部到全球的过程 D. 中国战场是反法西斯的主战场 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知,这是本质类题目,时空是第二次世界大战时期的中国战场。根据材料“第二次世界大战始于亚洲,反法西斯战争始于中国抗战”可知,该观点认为中国抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕,说明国际史学界对中国抗战的意义有了重新认识,A项正确;九一八事变是中国抗战开始的标志,不符合题意,排除B项;材料并未涉及二战由局部到全球的变化过程,不符合题意,排除C项;材料并未涉及中国战场是反法西斯主战场的信息,中国战场是反法西斯的东方主战场,不符合题意,排除D项。故选A项。 11. 1957年,苏联成功发射人类首颗人造卫星“斯普特尼克一号”后,引发美国社会的强烈震荡。次年,美国国会紧急通过《国防教育法》,联邦政府直接拨款10亿美元,重点强化自然科学、数学及现代外语的教学。上述举措表明( ) A. 美国基础教育水平相对落后 B. 民用科技影响国际格局更迭 C. 市场经济原则遭系统性颠覆 D. 冷战重塑国家科学教育职能 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1957年(苏联和美国)。根据材料和所学知识可知,苏联卫星事件触发美国国家危机意识,联邦政府突破地方分权传统,通过立法与财政手段直接干预教育改革。此举标志科学教育被纳入国家安全体系,形成“危机驱动—联邦扩权”的冷战治理模式,D项正确;改革针对航天技术等特定领域滞后的问题,而非整体上的基础教育水平低下;法案旨在应对非常规挑战,而未表明美国基础教育水平落后,排除A项;法案虽强化科技教育,但冷战胜负取决于军事、经济、意识形态等多重博弈。20世纪80年代美国逆转劣势主要依靠“星球大战”军备竞赛与经济消耗战,而非民用技术影响,排除B项;《国防教育法》与经济制度转型无直接关联,且“系统性颠覆”表述绝对,排除C项。故选D项。 12. 20世纪50年代,美国政府资助爵士乐队赴欧洲、非洲及亚洲巡演,宣传其“自由即兴”的音乐风格。国务卿杜勒斯称:“爵士乐是‘美国生活方式’的象征,能有效对抗极权主义的文化侵蚀。”中央情报局秘密支持此类活动,并协调媒体将爵士乐塑造为“民主之声”。上述现象表明( ) A. 爵士乐受到各国民众普遍欢迎 B. 音乐创作蕴含着意识形态的对抗 C. 美国政府推动音乐文化多元化 D. 政府借助文化输出渗透冷战思维 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪50年代(美国)。根据题干及结合所学可知,20世纪50年代处于冷战时期,美国政府借助爵士乐这一文化形式,向海外输出,将其与“美国生活方式”“民主”绑定,对抗“极权主义”,实质是借助文化输出渗透冷战思维,D项正确;题干仅体现美国推动爵士乐海外传播,无法得出“受到各国民众普遍欢迎”,“普遍”表述过于绝对,排除A项;题干强调的是美国政府利用爵士乐进行冷战对抗,并非“音乐创作”本身蕴含意识形态对抗,排除B项;美国政府的行为是出于冷战目的,并非为推动音乐文化多元化,排除C项。故选D项。 13. 1959年,法国总统戴高乐宣布法国地中海舰队不再受北约军事指挥;1963年,法国宣布大西洋舰队脱离北约指挥系统;1966年,戴高乐访问苏联,此后两国领导人定期举行会晤。法国这些举动的出发点是( ) A. 提高外交的自主权 B. 构建多极国际格局 C. 抵制美国冷战政策 D. 缓和与苏联的关系 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:当代法国。据材料可知,20世纪五六十年代,法国经济得到恢复和发展,其试图摆脱美国控制,通过一系列军事、外交举措,增强自身独立性,提高外交自主权,A项正确;戴高乐虽长期倡导多极化,但材料中行动更直接服务于法国自身独立,而非主动构建国际格局,排除B项;法国举动客观上抵制美国主导的北约,但根本动机是追求外交自主,而非针对冷战政策本身,排除C项;与苏联缓和关系是策略手段,旨在扩大外交空间,但出发点并非单纯改善双边关系,而是提升法国整体自主权,排除D项。故选A项。 14. 二战后初期,法国私人资本市场萎靡,一切主要的投资都由公共资本投入——政府选择将资本投向重要的工业产业,牺牲国内消费、住房和公共服务。结果到1947年,法国遭遇了罢工、暴力游行的威胁,越来越多的人支持法国共产党及其领导的工会。这反映出当时( ) A. 宏观调控与社会发展产生冲突 B. 法国经济举措带来严重“滞胀” C. 意识形态成为社会矛盾的焦点 D. 社会运动影响法国公共开支 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:20世纪的法国。根据材料概括可知:题干指出,法国政府将资本集中投入工业产业,忽视民生领域,导致社会矛盾激化,罢工和法共支持率上升,说明国家的宏观调控损害了民众利益,与社会发展之间产生了冲突,A项正确;“滞胀”是1970年代的现象,表现是经济发展停滞,通货膨胀严重,材料未涉及此方面的论述,排除B项;矛盾焦点是经济政策而非意识形态对立,排除C项;是法国的公共开支问题,引发了社会运动,因果倒置,排除D项。故选A项。 15. 苏联解体前,《星火》杂志调查显示72%的民众认为“改革未改善生活”,而戈尔巴乔夫在苏共全会强调“民主化是唯一出路”。美国驻苏大使马特洛克的回忆录却记载,1990年苏联官员私下坦言“计划经济体系已无法供应香皂”。同时,克格勃报告指出“各加盟共和国精英正利用经济危机谋求独立”。这些现象共同表明导致苏联解体的深层原因是( ) A. 经济结构失衡与认同危机 B. 西方和平演变的直接结果 C. 政治领导人决策连续失误 D. 民族主义情绪突然爆发 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:当代世界。处理控制,苏联民众认为改革未改善生活,官员坦言计划经济失败,克格勃报告加盟共和国谋求独立,表明经济结构失衡与认同危机是解体深层原因,A项正确;西方和平演变是外因,而非主要原因,排除B项;领导人决策失误是原因之一,但不是深层次的主要原因,排除C项;民族主义情绪是表现,而不是原因,排除D项。故选A项。 16. 1899年美国联合果品公司成立后,开始大举收购中美洲各国的土地,用以香蕉种植。此后,该公司不断干涉中美洲事务。1954年,为了维护联合果品公司的利益,美国策划政变,推翻了危地马拉民选总统。这说明( ) A. 美国开始推行门罗主义政策 B. 世界殖民体系逐步走向了瓦解 C. 拉美民族民主革命任务艰巨 D. 中美洲政治经济发展停滞不前 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近现代拉美地区。根据材料可知,美国联合果品公司在拉美进行资本扩张,干涉中美洲事物,甚至还策划政变,影响拉美国家的经济独立发展,存在被美国控制的危险,因此拉美民族民主革命任务艰巨,C项正确;门罗主义是美国1823年宣布的一项外交政策,旨在禁止欧洲列强干涉美洲事务,同时也标志着美国在西半球的霸权地位确立,排除A项;世界殖民体系逐步走向了瓦解要到20世纪90年代,排除B项;停滞不前说法错误,排除D项。故选C项。 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 18世纪末,法国开始建立近代工业,但是工业化进程十分缓慢。18世纪末期之前,法国农业人口占到人口总数的80%以上。拿破仑上台之后,宣布保障农村的小土地所有制,但由于忙于战争而将经济的发展置于次要的地位。连年的战争耗费了大量的人力、物力和财力,战后又被迫支付沉重的战争赔款。19世纪,法国的大部分银行不愿贷款给工商业界,而是将资金投向风险较小的政府或收益较大的海外。由于长时间处于战乱状态,一部分资金充裕的资产阶级携带资金出国,导致法国国内资金的流失。同时,大陆封锁政策的长期实施隔断了法国与外部世界的联系,不仅使法国刚刚发展起来的棉纺织工业由于原材料缺乏而中断,而且还使多年苦心经营的海外市场大量丧失。 ——摘编自贺建平《简评萨伊学说对西方经济理论发展的贡献及影响》等 材料二 1925年12月,在联共(布)第十四次代表大会上通过了苏联社会主义工业化的方针,提出了“为苏联社会主义建设胜利而奋斗是我们党的基本任务”的社会主义工业化发展战略。在特定历史条件下,苏联共产党人选择了高速度优先发展重工业的工业化道路。为了高速度地优先发展重工业,苏联建立起了高度集中的工业管理体制、计划管理体制、干部管理制度,等等。只是后来,苏联把工业化经济发展战略方针片面化、固定化、模式化,没有根据变化发展了的形势与条件及时做出调整。苏联在工业化过程中,财力和物力都是不充裕的,但依靠党的坚强领导,通过计划管理,较好地调动了广大劳动群众的生产积极性。用十几年的时间,跑完了西方先进资本主义国家100年才走完的路程。 ——摘编自汤德森《苏联国家工业化的伟大实践及其经验教训》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括法国工业化发展道路面临的困境。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出苏联工业化发展道路与西方国家的不同之处。 【答案】(1)困境:小农经济占主导地位;政府重视程度不够;长期处于战争状态;资金匮乏;大陆封锁政策的长期实行;市场狭小;原料短缺;劳动力不足。 (2)不同:西方走的是资本主义道路,苏联走的是社会主义道路;西方的工业化更多的是依赖于市场机制,苏联的工业化则是依靠计划经济体制;西方的工业化先从轻工业开始,苏联优先发展重工业;苏联工业化过程比西方时间更短,速度更快;苏联强调党的领导,以人民群众为基础。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是:近代法国。 根据材料“18世纪末期之前,法国农业人口占到人口总数的80%以上”可知,小农经济占主导地位;根据材料“拿破仑上台之后,宣布保障农村的小土地所有制,但由于忙于战争而将经济的发展置于次要的地位”可知,政府重视程度不够;,长期处于战争状态;根据材料“连年的战争耗费了大量的人力、物力和财力……导致法国国内资金的流失”可知,资金匮乏,劳动力不足;根据材料“大陆封锁政策的长期实施隔断了法国与外部世界的联系……而且还使多年苦心经营的海外市场大量丧失”可知,大陆封锁政策的长期实行,市场狭小,且原料短缺。 【小问2详解】 本题是对比题。时空是:近现代世界。 不同:根据材料“联共(布)第十四次代表大会上通过了苏联社会主义工业化……工业化发展战略”并结合所学知识可知,西方走的是资本主义道路,苏联走的是社会主义道路;根据材料“在特定历史条件下,苏联共产党人选择了高速度优先发展重工业的工业化道路”并结合所学知识可知,西方的工业化先从轻工业开始,苏联优先发展重工业;根据材料“为了高速度地优先发展重工业,苏联建立起了高度集中的工业管理体制、计划管理体制、干部管理制度,等等”和所学知识可知,西方的工业化更多的是依赖于市场机制,苏联的工业化则是依靠计划经济体制;根据材料“苏联在工业化过程中,财力和物力都是不充裕的……调动了广大劳动群众的生产积极性”和所学知识可知,苏联强调党的领导,以人民群众为基础;根据材料“用十几年的时间,跑完了西方先进资本主义国家100年才走完的路程”和所学知识可知,苏联工业化过程比西方时间更短,速度更快。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在20世纪20年代的欧美各国,和平主义成为一种社会潮流。尽管苏联仍然是帝国主义包围下的一个“孤岛”,但到1925年已有22个国家与苏联建立了外交关系,实际上形成了不同社会制度国家和平共处的局面。英、法、美等战胜国通过与战败国签订和约的方法,建立了维持战后世界和平的集体安全体系。然而,面对日本发动的“九一八”事变,签订《非战公约》的西方大国既不制裁日本,也不援助中国,国联标榜的集体安全已经有名无实。随着德、意、日法西斯国家侵略扩张的加剧,被侵略国抵抗侵略的斗争日益高涨。与此形成鲜明对照的是,欧美的和平运动却发展成更为普遍的反战、厌战、恐战的思潮,不惜任何代价追求和平,甚至可以牺牲小国的主权利益,最终反而事与愿违。 材料二 雅尔塔体系作为对二战结束后的和平安排,是建立在美苏力量相对平衡的基础之上的。双方认识到要争取以和平的方式解决争端,于是两种不同社会制度国家之间的和平共处原则正式纳入了国际关系体系。二战后,美苏之间虽有多次冷战对抗,但双方之间始终没有发生过热战。它所确立的联合国安理会的“大国一致原则”,使任何大国要想发动战争特别是世界大战都受到约束。如果说凡尔赛体系是孕育了另一次世界大战的体系,那么对雅尔塔体系则不能做出这样的结论。它体现在战败国的处置,并使之非法西斯化和政治经济民主化方面,也体现在给予被压迫民族的民族自决权和国家独立的支持方面。二战结束后的历史已经证明,就世界范围来说,雅尔塔体系以建立和维护战后世界和平的主要目标已经得到实现。 ——摘编自徐蓝《战争与和平——两次世界大战的比较研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出一战后欧美和平运动的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明雅尔塔体系对二战后国际关系的积极影响。 【答案】(1) 表现:苏联与资本主义国家和平共处;签订和约,裁减军备;签订《非战公约》,和平解决国际争端;成立国际联盟,维护集体安全;英、法等国对法西斯侵略采取绥靖政策。 (2)积极影响:在整体上维护了世界的和平状态(和平和发展成为时代主题);有利于社会主义事业的发展;推动世界殖民体系的瓦解(亚非拉人民的民族解放运动高涨);推动国际政治经济民主化(孕育了世界格局多极化);促进了国际法的发展。 【解析】 【小问1详解】 表现:本题是特点类材料分析题。时空是一战后(欧美)。根据材料“到1925年已有22个国家与苏联建立了外交关系,实际上形成了不同社会制度国家和平共处的局面“可知,苏联与资本主义国家和平共处;根据材料“《非战公约》”并结合所学知识可知,签订《非战公约》,和平解决国际争端;根据材料“英、法、美等战胜国通过与战败国签订和约的方法,建立了维持战后世界和平的集体安全体系”“国联”并结合所学知识可知,签订和约,裁减军备;成立国际联盟,维护集体安全;根据材料“签订《非战公约》的西方大国既不制裁日本,也不援助中国”可知,英、法等国对法西斯侵略采取绥靖政策。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是二战后(世界)。根据材料“二战后,美苏之间虽有多次冷战对抗,但双方之间始终没有发生过热战”“就世界范围来说,雅尔塔体系以建立和维护战后世界和平的主要目标已经得到实现”可知,在整体上维护了世界的和平状态(和平和发展成为时代主题);有利于社会主义事业的发展;根据材料“它体现在战败国的处置,并使之非法西斯化和政治经济民主化方面,也体现在给予被压迫民族的民族自决权和国家独立的支持方面“可知,推动世界殖民体系的瓦解(亚非拉人民的民族解放运动高涨),推动国际政治经济民主化(孕育了世界格局多极化);根据所学知识可知,促进了国际法的发展。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 大战期间亚非拉经济政治的发展和阶级关系的新变化:交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大,更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。列强的互相残杀,殖民地半殖民地人们的参战经历,使他们扩大了眼界,感受到了新思想的影响。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运,寻求新的解放道路。第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱,十月革命推翻了沙皇制度,这些使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化,民族解放运动有了更加有利的国际环境。 ——摘编自黄正柏主编《世界通史(现代蕃)》 材料二 两次大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表 地区 国家 主要事件 印度 中国 中国共产党领导人民进行反帝反封建斗争 亚洲 甘地领导国大党进行非暴力不合作运动 非洲 埃及 在民族主义政党华夫脱党领导下,英国被迫让步,埃及宣布为独立的君主立宪国家 埃塞俄比亚 坚持游击战争,抗击意大利法西斯侵略者 拉丁 美洲 尼加拉瓜 桑地诺带领游击队反对美国扶植的独裁政权,迫使美军撤出 墨西哥 卡德纳斯总统进行民主改革,引领墨西哥走上现代化之路 材料三 反法西斯战争的胜利,为殖民地半殖民地的解放事业开辟了更加广阔的道路。以民族民主革命为主要内容的革命烽火燃遍了整个亚非拉美地区。二战前殖民地、附属国人口为14.5亿,总面积为7800万平方千米。到1959年,殖民地人口减少为1.6亿,面积仅剩2550万平方千米。 ——摘编自王春良主编《新编世界现代史1900-1988》 (1)根据材料一,概述亚非拉民族解放运动的时代背景。 (2)根据材料二并结合所学知识,简要说明这一时期民族解放运动的多样性特征。 (3)根据材料三并结合所学知识,简析二战后民族解放运动的国际意义。 【答案】(1)特点:第一次世界大战期间,西方列强放松了对殖民地半殖民地的控制,这些地区的民族资本主义有了较大发展,民族资产阶级和无产阶级的力量逐渐壮大:世界大战和十月革命以不同的方式,促进了被压迫民族的新觉醒;帝国主义势力的削弱,力量对比的变化使民族解放运动有了更为有利的国际环境。 (2)任选一个角度说明。 角度一领导阶级的不同:中国在无产阶级政党中国共产党的领导下进行新民主主义革命:大部分国家仍是在资产阶级的领导下争取独立、建立民主政府。 角度二斗争形式的不同:印度采取非暴力不合作的策略;墨西哥进行民主改革:中国、埃塞俄比亚等国采取武装斗争的形式。 角度三斗争内容的不同:主要是争取或捍卫独立主权并反对本国封建主义;个别国家的民族民主运动与反法西斯斗争交织在一起;有的则引向现代化发展道路。 (3)意义:促使世界殖民体系的崩溃,推动人类历史进步;有利于第三世界崛起;有利于改变不合理的国际政治经济秩序;有利于世界民主与和平进程。 【解析】 【详解】(1)特点:根据“交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,得以较快地发展”得出第一次世界大战期间,西方列强放松了对殖民地半殖民地的控制,这些地区的民族资本主义有了较大发展;根据“民族资产阶级和无产阶级随之壮大,更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。列强的互相残杀,殖民地半殖民地人们的参战经历,使他们扩大了眼界,感受到了新思想的影响”得出民族资产阶级和无产阶级的力量逐渐壮大:世界大战和十月革命以不同的方式,促进了被压迫民族的新觉醒;根据“第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱,十月革命推翻了沙皇制度,这些使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化,民族解放运动有了更加有利的国际环境”得出帝国主义势力的削弱,力量对比的变化使民族解放运动有了更为有利的国际环境。 (2)本题为开放性试题,没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答,言之有理即可。如根据表格信息可知,不同国家的民族民主运动的领导阶级的不同,其中中国在无产阶级政党中国共产党的领导下进行新民主主义革命:大部分国家仍是在资产阶级的领导下争取独立、建立民主政府。不同国家的斗争形式的不同,印度采取的是非暴力不合作的策略;墨西哥进行民主改革:中国、埃塞俄比亚等国采取武装斗争的形式。斗争内容不同,主要是争取或捍卫独立主权并反对本国封建主义;个别国家的民族民主运动与反法西斯斗争交织在一起;有的则引向现代化发展道路。 (3)意义根据“以民族民主革命为主要内容的革命烽火燃遍了整个亚非拉美地区。二战前殖民地、附属国人口为14.5亿,总面积为7800万平方千米。到1959年,殖民地人口减少为1.6亿,面积仅剩2550万平方千米”并结合所学内容可知,二战后的民族解放运动促使世界殖民体系的崩溃,推动人类历史进步;有利于第三世界崛起;有利于改变不合理的国际政治经济秩序;有利于世界民主与和平进程。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 下表所示为某学者在论述“20世纪国际格局演变”历史过程时,所拟定的子目标题。 20世纪初以欧洲为中心的国际格局 第一次世界大战与欧洲世界中心地位的动摇 第二次世界大战与欧洲世界中心地位的终结 两极格局的形成 两极格局孕育的多极化趋势 冷战后“一超多强”的多极化趋势 ——据徐蓝《20世纪国际格局的演变—一种宏观论述》整理 根据材料并结合所学知识,任意选取一个角度,对20世纪以来的国际格局演变进行分期,并运用世界近现代史的知识进行阐述。(要求:写出选取的角度,分期明确,阐述须有史实依据,逻辑清晰。) 【答案】 示例 角度:国际力量中心的变迁。 分期:第一阶段,20世纪初至20世纪40年代前期,以欧洲为中心的国际格局。 第二阶段,20世纪40年代中后期至20世纪80年代末90年代初,美苏两大力量中心对峙的国际格局。 第三阶段,20世纪90年代初以来,国际格局向多中心共同主导转变的过渡阶段。 阐述:20世纪初,资本主义世界体系最终形成,除美国、日本等少数强国外,主要帝国主义国家集中于欧洲,近代欧洲形成的外交关系准则和国际法体系被世界广泛接受。20世纪上半叶,两次世界大战极大地削弱了欧洲国家的力量,美国通过大发战争财成为超级大国,苏联通过社会主义建设日益崛起,并在二战中赢得了强大的政治影响力。二战后,美苏两个超级大国由于社会制度和意识形态的对立,逐渐将世界推向两极对峙的格局。随着欧洲经济的恢复和一体化的推进,日本崛起为世界经济大国,第三世界崛起和不结盟运动的发展,多个力量中心冲击着由超级大国主导的国际格局。1991年苏联解体后,国际局势呈现“一超多强”局面,多极力量的成长总体上快于美国“单极”力量的增长,国际格局处于新旧交替的过渡状态。 (“示例”仅供参考,如果学生从大国利益追求的变化,重大历史事件的影响、国际组织和国际法的发展等角度划分阶段,言之有理亦可酌情给分) 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是20世纪以来的世界。本题为开放性试题,答案言之成理即可。角度:如根据材料“下表所示为某学者在论述‘20世纪国际格局演变’历史过程时,所拟定的子目标题”可知,国际格局的变化反映的是国际力量中心的变迁,因此可以选取角度是国际力量中心的变迁。分期:根据材料“第一次世界大战与欧洲世界中心地位的动摇”“第二次世界大战与欧洲世界中心地位的终结”和所学可知,第一阶段,20世纪初至20世纪40年代前期,以欧洲为中心的国际格局;根据材料“两极格局的形成”“两极格局孕育的多极化趋势”和所学可知,第二阶段,20世纪40年代中后期至20世纪80年代末90年代初,美苏两大力量中心对峙的国际格局;根据材料“冷战后‘一超多强’的多极化趋势”和所学可知,第三阶段,20世纪90年代初以来,国际格局向多中心共同主导转变的过渡阶段。关于阐释可从20世纪初,资本主义世界体系的形成,欧洲力量凸显、20世纪上半叶以来,两次世界大战对欧洲地位的冲击、二战后,美苏对抗及多极化趋势的出现、20世纪90年代以来,世界多极化趋势加强等角度进行分析,突出国际力量中心的演变,最后进行归纳总结。若其它角度言之成理也可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025秋期高三年级迎期中拉练试题历史学科 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。 1. 在工业革命中白手起家的新兴工业巨子们虽站到了财富的顶峰,但却始终被以贵族文化为主导的英国社会视为“暴发户”。因此他们千方百计地效仿贵族的生活方式,始追求完全的“贵族化”作为目标,这腐蚀了他们的事业心和创业精神。据此可知当时英国 A. 民主进程滞后于经济发展 B. 经济发展导致贫富差距拉大 C. 工业革命改变了人们的生活方式 D. 传统观念有碍工业革命进一步发展 2. 19世纪,西方兴起一种灵活托育方式,相当于现在的家庭日托。由于育龄期的女性在工作与养育方面常面临两难选择,母亲们常在报纸上刊登类似广告:“诚找好心人”照顾宝宝,“寻找一位善良的、慈母般的人”照顾婴儿等,以此解决托育问题。这一现象源于( ) A. 福利制度尚不健全 B. 工业化的持续推进 C. 女性社会地位较低 D. 政府管理职能滞后 3. 1831年,英国工人阶级报纸《人民之声报》指出工人政纲是:“劳动是财富的源泉,工人们是中间和上层阶级的支持者,他们是生产过程中的神经和灵魂,因而又是国家的神经和灵魂。…工人将和自由资产阶级采取联合行动。”这表明工人阶级( ) A. 认识到了自己的历史使命 B. 已经受到马克思主义的影响 C. 迫切需要科学理论的指导 D. 找到了改造社会的有效途径 4. 19世纪中叶,英国工业革命对硝酸盐需求激增,智利阿塔卡马沙漠的硝石矿藏被大规模开采。至1880年,智利硝石出口占政府收入的半数以上。同一时期,智利经济学家在《商报》撰文警告:“吾国命运已系于地下白色矿石,然采掘之术、运输之械、销售之渠,尽操外邦之手。”与此同时,北部矿区的劳工暴动记录却显示,其诉求多围绕工资与工时,鲜有涉及产业自主。这反映了智利在工业革命浪潮中( ) A. 成功实现经济结构转型 B. 深层依赖性与发展困境 C. 技术传播推动社会进步 D. 完全掌握资源定价权力 5. 玻利瓦尔在1815年宣称:“新世界应由自由人组成,摒弃奴隶制与种族压迫。”1824年秘鲁独立后颁布宪法,规定“仅白人男性纳税者享有选举权,印第安人与黑人不得参与政治”。这说明近代拉美解放运动( ) A. 种族矛盾阻碍阶层整合 B. 考迪罗制损害国家主权 C. 社会实践背离革命理想 D. 启蒙思想缺乏群众基础 6. 据统计,1914年7月,英国有1500名女性在银行工作,到1918年4月,这个数字增加到了37600人,而英国女性汽车驾驶员也从1700人增加到了28900人,军工厂的女工增加到70万人。1918年,拥有财产的30岁以上女性获得了投票权。这反映了一战( ) A. 与英国的妇女解放运动相互促进 B. 推动妇女将女权与经济独立相结合 C. 客观上推动女性的社会角色变化 D. 间接扩大自由平等启蒙思想的影响 7. 阿曼德,哈默是一名美国企业家。据《阿曼德•哈默自传》记载,他曾踏足苏俄,目的是帮助苏俄人民医治当时流行的斑疹伤寒,但大量事实使他为饥荒所引起的惨状而震惊。于是他立刻在美国购买了100万普特小麦,用船运到苏俄去销售。由此可推知,哈默运小麦到苏俄销售之事发生于( ) A. 1915年 B. 1919年 C. 1921年 D. 1937年 8. 1929年5月,苏联设立了“外国咨询中央局”,专门负责设备、技术和人才的引进业务。1931年,苏联购买的机器设备占世界机器设备出口总额的三分之一,向美国购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50%。1937年苏联工业产值跃居世界第二,欧洲第一。此现象说明 A. 苏联化外部危机为本国经济建设的契机 B. 计划经济体制是苏联经济发展唯一模式 C. 美国的大力援助,推动苏联经济的发展 D. 苏联优先发展重工业造成经济结构失衡 9. 据法国总理达拉第回忆,他在签下慕尼黑协定后感到非常惭愧,认为自己“真是疯了”。然而当他回国后却发现,迎接他的法国人民不但没有嘘声,甚至感到很兴奋。对此解释合理的是( ) A. 此协定可以缓解经济危机对法国的冲击 B. 一战改变了法国人民的思想观念 C. 法德两国因领土争端导致矛盾不断激化 D. 德国法西斯势力得到了有效遏制 10. 近年来国际史学界重新界定了二战的起点,其中有观点认为,第二次世界大战始于亚洲,反法西斯战争始于中国抗战。这一变化表明( ) A. 中国抗战的意义得到了重新认识 B. 九一八事变是二战开始的标志 C. 二战经历了由局部到全球的过程 D. 中国战场是反法西斯的主战场 11. 1957年,苏联成功发射人类首颗人造卫星“斯普特尼克一号”后,引发美国社会的强烈震荡。次年,美国国会紧急通过《国防教育法》,联邦政府直接拨款10亿美元,重点强化自然科学、数学及现代外语的教学。上述举措表明( ) A. 美国基础教育水平相对落后 B. 民用科技影响国际格局更迭 C. 市场经济原则遭系统性颠覆 D. 冷战重塑国家科学教育职能 12. 20世纪50年代,美国政府资助爵士乐队赴欧洲、非洲及亚洲巡演,宣传其“自由即兴”的音乐风格。国务卿杜勒斯称:“爵士乐是‘美国生活方式’的象征,能有效对抗极权主义的文化侵蚀。”中央情报局秘密支持此类活动,并协调媒体将爵士乐塑造为“民主之声”。上述现象表明( ) A. 爵士乐受到各国民众普遍欢迎 B. 音乐创作蕴含着意识形态的对抗 C. 美国政府推动音乐文化多元化 D. 政府借助文化输出渗透冷战思维 13. 1959年,法国总统戴高乐宣布法国地中海舰队不再受北约军事指挥;1963年,法国宣布大西洋舰队脱离北约指挥系统;1966年,戴高乐访问苏联,此后两国领导人定期举行会晤。法国这些举动的出发点是( ) A. 提高外交的自主权 B. 构建多极国际格局 C. 抵制美国冷战政策 D. 缓和与苏联的关系 14. 二战后初期,法国私人资本市场萎靡,一切主要的投资都由公共资本投入——政府选择将资本投向重要的工业产业,牺牲国内消费、住房和公共服务。结果到1947年,法国遭遇了罢工、暴力游行的威胁,越来越多的人支持法国共产党及其领导的工会。这反映出当时( ) A. 宏观调控与社会发展产生冲突 B. 法国经济举措带来严重“滞胀” C. 意识形态成为社会矛盾的焦点 D. 社会运动影响法国公共开支 15. 苏联解体前,《星火》杂志调查显示72%的民众认为“改革未改善生活”,而戈尔巴乔夫在苏共全会强调“民主化是唯一出路”。美国驻苏大使马特洛克的回忆录却记载,1990年苏联官员私下坦言“计划经济体系已无法供应香皂”。同时,克格勃报告指出“各加盟共和国精英正利用经济危机谋求独立”。这些现象共同表明导致苏联解体的深层原因是( ) A. 经济结构失衡与认同危机 B. 西方和平演变的直接结果 C. 政治领导人决策连续失误 D. 民族主义情绪突然爆发 16. 1899年美国联合果品公司成立后,开始大举收购中美洲各国的土地,用以香蕉种植。此后,该公司不断干涉中美洲事务。1954年,为了维护联合果品公司的利益,美国策划政变,推翻了危地马拉民选总统。这说明( ) A. 美国开始推行门罗主义政策 B. 世界殖民体系逐步走向了瓦解 C. 拉美民族民主革命任务艰巨 D. 中美洲政治经济发展停滞不前 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 18世纪末,法国开始建立近代工业,但是工业化进程十分缓慢。18世纪末期之前,法国农业人口占到人口总数的80%以上。拿破仑上台之后,宣布保障农村的小土地所有制,但由于忙于战争而将经济的发展置于次要的地位。连年的战争耗费了大量的人力、物力和财力,战后又被迫支付沉重的战争赔款。19世纪,法国的大部分银行不愿贷款给工商业界,而是将资金投向风险较小的政府或收益较大的海外。由于长时间处于战乱状态,一部分资金充裕的资产阶级携带资金出国,导致法国国内资金的流失。同时,大陆封锁政策的长期实施隔断了法国与外部世界的联系,不仅使法国刚刚发展起来的棉纺织工业由于原材料缺乏而中断,而且还使多年苦心经营的海外市场大量丧失。 ——摘编自贺建平《简评萨伊学说对西方经济理论发展的贡献及影响》等 材料二 1925年12月,在联共(布)第十四次代表大会上通过了苏联社会主义工业化的方针,提出了“为苏联社会主义建设胜利而奋斗是我们党的基本任务”的社会主义工业化发展战略。在特定历史条件下,苏联共产党人选择了高速度优先发展重工业的工业化道路。为了高速度地优先发展重工业,苏联建立起了高度集中的工业管理体制、计划管理体制、干部管理制度,等等。只是后来,苏联把工业化经济发展战略方针片面化、固定化、模式化,没有根据变化发展了的形势与条件及时做出调整。苏联在工业化过程中,财力和物力都是不充裕的,但依靠党的坚强领导,通过计划管理,较好地调动了广大劳动群众的生产积极性。用十几年的时间,跑完了西方先进资本主义国家100年才走完的路程。 ——摘编自汤德森《苏联国家工业化的伟大实践及其经验教训》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括法国工业化发展道路面临的困境。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出苏联工业化发展道路与西方国家的不同之处。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在20世纪20年代的欧美各国,和平主义成为一种社会潮流。尽管苏联仍然是帝国主义包围下的一个“孤岛”,但到1925年已有22个国家与苏联建立了外交关系,实际上形成了不同社会制度国家和平共处的局面。英、法、美等战胜国通过与战败国签订和约的方法,建立了维持战后世界和平的集体安全体系。然而,面对日本发动的“九一八”事变,签订《非战公约》的西方大国既不制裁日本,也不援助中国,国联标榜的集体安全已经有名无实。随着德、意、日法西斯国家侵略扩张的加剧,被侵略国抵抗侵略的斗争日益高涨。与此形成鲜明对照的是,欧美的和平运动却发展成更为普遍的反战、厌战、恐战的思潮,不惜任何代价追求和平,甚至可以牺牲小国的主权利益,最终反而事与愿违。 材料二 雅尔塔体系作为对二战结束后的和平安排,是建立在美苏力量相对平衡的基础之上的。双方认识到要争取以和平的方式解决争端,于是两种不同社会制度国家之间的和平共处原则正式纳入了国际关系体系。二战后,美苏之间虽有多次冷战对抗,但双方之间始终没有发生过热战。它所确立的联合国安理会的“大国一致原则”,使任何大国要想发动战争特别是世界大战都受到约束。如果说凡尔赛体系是孕育了另一次世界大战的体系,那么对雅尔塔体系则不能做出这样的结论。它体现在战败国的处置,并使之非法西斯化和政治经济民主化方面,也体现在给予被压迫民族的民族自决权和国家独立的支持方面。二战结束后的历史已经证明,就世界范围来说,雅尔塔体系以建立和维护战后世界和平的主要目标已经得到实现。 ——摘编自徐蓝《战争与和平——两次世界大战的比较研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出一战后欧美和平运动的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明雅尔塔体系对二战后国际关系的积极影响。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 大战期间亚非拉经济政治的发展和阶级关系的新变化:交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大,更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。列强的互相残杀,殖民地半殖民地人们的参战经历,使他们扩大了眼界,感受到了新思想的影响。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运,寻求新的解放道路。第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱,十月革命推翻了沙皇制度,这些使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化,民族解放运动有了更加有利的国际环境。 ——摘编自黄正柏主编《世界通史(现代蕃)》 材料二 两次大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表 地区 国家 主要事件 印度 中国 中国共产党领导人民进行反帝反封建斗争 亚洲 甘地领导国大党进行非暴力不合作运动 非洲 埃及 在民族主义政党华夫脱党领导下,英国被迫让步,埃及宣布为独立的君主立宪国家 埃塞俄比亚 坚持游击战争,抗击意大利法西斯侵略者 拉丁 美洲 尼加拉瓜 桑地诺带领游击队反对美国扶植的独裁政权,迫使美军撤出 墨西哥 卡德纳斯总统进行民主改革,引领墨西哥走上现代化之路 材料三 反法西斯战争的胜利,为殖民地半殖民地的解放事业开辟了更加广阔的道路。以民族民主革命为主要内容的革命烽火燃遍了整个亚非拉美地区。二战前殖民地、附属国人口为14.5亿,总面积为7800万平方千米。到1959年,殖民地人口减少为1.6亿,面积仅剩2550万平方千米。 ——摘编自王春良主编《新编世界现代史1900-1988》 (1)根据材料一,概述亚非拉民族解放运动的时代背景。 (2)根据材料二并结合所学知识,简要说明这一时期民族解放运动的多样性特征。 (3)根据材料三并结合所学知识,简析二战后民族解放运动的国际意义。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 下表所示为某学者在论述“20世纪国际格局演变”历史过程时,所拟定的子目标题。 20世纪初以欧洲为中心的国际格局 第一次世界大战与欧洲世界中心地位的动摇 第二次世界大战与欧洲世界中心地位的终结 两极格局的形成 两极格局孕育的多极化趋势 冷战后“一超多强”的多极化趋势 ——据徐蓝《20世纪国际格局的演变—一种宏观论述》整理 根据材料并结合所学知识,任意选取一个角度,对20世纪以来的国际格局演变进行分期,并运用世界近现代史的知识进行阐述。(要求:写出选取的角度,分期明确,阐述须有史实依据,逻辑清晰。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省南阳市方城县第一高级中学2025-2026学年高三上学期期中模拟历史试题
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