内容正文:
2025一2026学年度第一学期学生素质中期评价
七年级生物学
2025.11
注意事项:1.本试卷共6页,总分100分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,
按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择
题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
::
一、
选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项最符合题意)
1.·某生物兴趣小组得到一份生物样品,
借助显微镜观察后,鉴定为植物样岛,其依据是
细胞结构中有
A.细胞膜、细胞质
B.细胞壁、细胞核
C.细胞壁、叶绿体
D.细胞核、液泡
单细胞生物虽然个体微小,但是与人类生活有着密切的关系。下列叙述中错误的是
A.大肠杆菌、水绵都属于单细胞生物
B.某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮
C.疟原虫能侵入人体,危害人类的健康
D.单细胞藻类可作为鱼类的天然饵料
3
下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题及相应的解决办法,其中错误的是
A,镜头污染—一用干净的擦镜纸擦拭
B.物像偏右下方一一向左上方移动玻片标本
C.
视野中有污点一转动目镜,若污点动,说明污点在目镜上
D.
视野亮度较暗一一用较大光圈和凹面镜
4.
蓝莓被誉为“超级水果”,其果实的蓝紫色外观是由于花青素的存在,蓝莓细胞中控
制花青素合成的结构是
A,细胞壁
B.液泡
C.细胞核
D.细胞质
5,2025年初,在中国空间站梦天实验舱的一个“太空抽屉”里,科研人员通过物理化学
方法成功将光能转化为化学能并储存在它所制造的有机物中。与该过程相似的生理活
动可发生的场所是
A.液泡
B.线粒体
C.叶绿体
D.细胞核
6.
在绘制生物图时,图中较暗的地方,正确的绘制方法是
A.用黑笔涂阴影
B.用铅笔点细点
C.用圆珠笔涂黑
D.用铅笔涂阴影
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7.下面①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的图像从月
转为乙,正确的操作步骤是
①转动粗准焦螺旅
②调节光圈③转动细准焦螺旋
④转动转换器⑤移动玻片标本。
A.①+②→③→④
B.④→⑤→③→②
C.②→①→⑤→④
D.⑤→④→②→③
8.将数学不等式“9>6”制作成临时装片,在显微镜下观察到的图像是
A.6<9
B.9<6
C.6>9
D.9>6
9.细胞是构成生物体的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.食堂准备的青菜汤呈淡绿色,使其呈绿色的物质来自液泡
B.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这二个结构
C.细胞核中含有DNA,是细胞生命活动的控制中心
D.凉拌黄瓜时盘子里的水来自细胞膜
10,科学家将雄性白鼠乳腺细胞的细胞核移入到雌性黑鼠去核的卵细胞内,待发育成早
期胚胎后移植入雌性褐鼠的子官内。最后产下的小鼠的体色和性别分别是
是
A.黑色,雌性B.褐色,雌性C.白色,雄性D.白色,雌性
11,下列关于洋葱根尖的细胞分裂和细胞生长的说法正确的是
A.细胞分裂时,首先是细胞质分成两份,然后是细胞核一分为二
B.随着细胞分裂次数的增加,细胞体积会越来越小
C.新形成的子细胞中染色体数目与原来细胞相同
D.细胞分裂过程中染色体不复制
12.生物界“网红”一一拟南芥的细胞内有5对染色体。1个拟南芥细胞连续分裂3次
后,形成新细胞的数目和每个新细胞内染色体的数目分别是
A.8个,5条B.16个,5对C.16个,5条D.8个,5对
13.斑马鱼有很强的再生能力,当它的尾鳍断裂后,伤口附近的细胞会通过分裂分
重新构建出完整的尾鳍结构。下列关于斑马鱼断尾处细胞分裂叙述正确的是
1.分裂形成的新细胞能够无限制地长大
B.细胞分裂过程中细胞核由一个分成两个
(·细胞分裂的速度不受环境条件影响
D.细胞分裂后期会在原来细胞的中央形成新的细胞膜
14.地中海贫血病是一种以贫血为主要表坝的遗传病,患者要进行长期的血红蛋白维持
治疗,严重时采取输血治疗或干细胞移植治疗,新生儿残留在脐带和胎盘中的血液
富含造血干细胞,造血干细胞能产生红细胞、白细胞等各类血细胞。这一过程叫作
A.细胞分裂
B.细胞生长
C.细胞分化
D.细胞调亡
I5
满江红是一种优质饲料。它具有根、茎、叶,用孢了繁殖、据此判断,下列植物与
满江红相似程度最高的是
A.水绵
B.墙藓
C.贯众
D,圆柏
16.单细胞动物受到刺激后会如何反应?在载玻片上滴一滴草履
虫培养液,两侧分别滴加清水和浓盐水,连通(如图)后用
清水
放大镜观察。草履虫可能的运动方向及原因是
盐水
A.游向盐水,趋向有利刺激
B.停留在原来的培养液中,运动能力弱
C.游向清水,逃避有害刺激
D.随机游动,没有神经结构
七年级生物学第2页共6页
尚受
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1门.某生物兴趣小组观察校园植物时作以下记录,其中正确的是
A.草莓,种子裸露,属于裸子植物
B.银杏,叶扇形,银杏果实成熟后,果皮黄色
C.月季,有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官
D.桫椤,属于裸丫植物,有根、茎、叶的分化
8.
古典诗词是我国传统文化的精髓,有些诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列句子描
写的现象与藻类有关的是
A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝B.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开
C.箭茁脆甘欺雪菌,,森芹珍嫩压春蔬D.桃化一簇开无主,可爱深红爱浅红
19.星期天,柯柯的妈妈买了一盆波士顿藤回家,可她不知道应该把这个盆栽植物放在
什么地方养。请你给出建议
A.摆放在背阴处,保持干燥
B.摆放在背阴处,经常洛水
C.摆放在阳光下,保持干燥
D.摆放在阳光下,经常浇水
20.“伸筋草”是一种中药植物,生于山坡、林缘或林内;其叶片披针形:匍匐茎细长;
根为须状根:孢子囊生于叶腋基部,孢子在夏季成熟。该植物属于
A.苔薛植物B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
21.“树木从生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中生物的繁茂景象。下列有关生物的
描述,正确的是
A.紫菜蛋花汤中的紫菜是它的叶片部分
B.卷柏的茎中有输导组织,可提供优质木材
C.铁树开花说明苏铁属于被子植物
D.松的球果不是果实,种子是裸露的
22.某同学用显微镜观察水绵和草履虫,观察到的物像如图1、图2。该同学还观察到箭
头所指的草履虫正在朝右上方移动。相关叙述正确的是
A.两种生物共有的细胞结构有细胞壁、细胞膜等
B.图1的水绵细胞中有绿色带状的线粒体
U
C.图2的草履虫不可以独立完成生命活动
D.箭头所指的草履虫实际上正在朝左下方移动
图1
图2
23.“花褪残红青杏小”,杏与银杏的主要区别是
A.有输导组织
B.能产生种子
C.能形成果实
D,有根、茎、叶的分化
24.如图中的阴影部分表示生物之间的共同特征,正确的是
A,1表示都具根、茎、叶
水绵
雪松
B.2表示都依靠种子繁殖
1
C.3表示种子有果皮包被
贯众
睡莲
D.4表示都具有输导组织
25.多种多样的生物是我们在这颗美丽星球上的伙伴。下列相关说法错误的是
A,海带、满江红等藻类可供人类食用
B,苔藓植物成片地生长对水土保持具有一定作用
C.玉兰、杨等种子植物可以作为优良的园林绿化物种
D.古代蕨类植物的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代形成了煤
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3.(10分)阅读资料,回答下列问题。
资料一:在“天宫课堂”第一课中,航天员展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动
的画面。实验结果显示,人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能。
资料二:下图是某同学绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。
图中,①和②表示细胞生理活动;“A、B、C…”表示不同类型的组
织;“甲、乙、丙…”表示不同类型的器官。
甲
细胞1
②
进一步
受精卵
B
细胞1
乙
生物体
形成
丙
……
(1)绝大多数生物都是由
构成的,它是生物体结构和功能的基本单位。
资料一中心肌细胞具有收缩和舒张的功能,由多个心肌细胞构成的细胞群
叫作
组织。
(2)资料二中,一般而言,细胞1与受精卵相比,染色体数目
(3)资料二中,若图中的生物体代表人体,则②表示的过程为
;在“A、B、
C…”基本类型中,能接受刺激后产生兴奋和传导兴奋的是
组织,血
液是流动的
组织。该图中缺少的结构层次是
(4)资料二中,若图中的生物体代表植物体,则在“A、B、C…”基本类型中,
叶肉部分主要是
组织:叶表皮位于叶片表面,有保护作用,是
组
织;裸子植物有发达的
组织,因此适合生活在干旱的陆地。
9.(10分)为了拓宽学生的视野,某校组织开展研学活动,如图是学生在研学过程中
记录的六种生物的图片,请据图回答问题
A肾蕨
B油松C葫芦藓D向日葵
E玉米F水绵
(1)图中
(填字母)所示生物没有根、茎、叶等器官分化,属于」
(2)植物B和D的主要区别是D的种子外面有
包被。
(3)上图中具有真正的根、茎、叶的植物有
种(填数字);利用孢子繁殖
后代的生物有
(填字母);属于种子植物的有
(填字母)。
(4)大气中二氧化硫浓度超过一定值时,C葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中
有二氧化硫排放,为研究二氧化硫对植物的影响,某研究小组在离烟囱每隔一
定距离的地方栽种250株葫芦藓,由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、
5组,葫芦藓植株死亡数统计如下表(单位:株),请分析作答。
七年级生物学第5页共6页
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组别
6天
12天
18天
24大
30天
1组
72
145
208
250
2组
57
128
187
193
250
3组
49
113
164
172
250
4组
41
93
149
196
224
5组
34
79
107
154
132
①资料分析:葫芦解基部生有
“叶”大多只有
层细胞,无角质层狗
盖,·二氧化硫气体可以从背腹两面侵入细胞,使葫芦藓迅速枯黄,从而威胁到葫
芦藓的生存,所以葫芦碎可以作为
的指示植物。
②根据实验结果,你对该化工)的建议是
。(答~条即可)
30.(10分)为了光照对草履虫数量变化的牝响以及草履虫对水质的作用,某牛物研究性
学习小组同学在池塘中采集到草履虫,查阅资料并做了相关的实验。请分析回答:
↑万个/瓶
草1
一黑暗条件
10
虫
--光照条件
量
1234567
8
9时间(天)
图1
组别
步骤
烧杯A
烧杯B
1,加入生活污水
300mL
300mL
1加入液体
15ml草履虫纯培养液
Π静置一段时间
将两烧杯做口放置在窗台同一位置
V观察挠林中悬浮物的变化
明显减少
无明显变化
注:悬浮浙指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。
(1)将等量的草囹虫分别放入6支盛有200毫升培养液的三角瓶中,3支放理任光照
下培养,3支放在黑暗处培养,其他条件应
0
(2)实验连续进行9天,每天记录不同条件下各二角瓶中草履虫的数量,并计算
鼓终得到的实验数据如1。
(3)分析图1实验数据可知,
条件下容易获得更多数量的草假虫。
(4)表格浇杯B中“?”应加入
,起到
作用。
(5)步骤川中“将烧杯放置在同一位遐”的目的是
(6)根据张格中V实验现象,可以得出的结论是
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器
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2025一2026学年度第一学期学生素质中期评价
七年级生物学参考答案
2025.11
一、选择题
12345
678910
1112
13
14
15
BC
DB
D
B
1617181920
21
222324
25
CC A
B
BD
D
C
D
A
二、非选择题
26.(10分)
(1)CDBAE
(2)清水
生理盐水
(3)E
(4)AB
B
(5)碘液
对侧
细胞核
27.(10分)
(1)⑥细准焦螺旋
逆时针
(2)A1
细胞壁
(3)叶绿体
(4)线粒体
(5)液泡
(6)洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体/去掉叶绿体
28.(10分)
(1)细胞
肌肉
(2)相同/不变
(3)细胞分化
神经
结缔
系统
(4)营养
保护
输导
29.(10分)
(1)F藻类
(2)果皮
(3)4 ACF
BDE
(4)①假根
大气污染监测
②减少二氧化硫的排放/对排放的废气进行净化处理后再排放(合理建议即可)
30.(10分)
(1)相同且适宜
(2)平均值
(3)黑暗
(4)15mL不含草履虫的培养液/15mL清水对照
(5)控制单一变量
(6)草履虫可以净化水质
器
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