内容正文:
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让教与学更高效
专题03直线和圆
☆5大高频考点概览
考点01直线的平行和垂直
考点02斜率和倾斜角
考点03圆的方程
考点04圆和圆的位置关系
考点05直线和圆的位置关系
目目
考点01
直线的平行和垂直
一、
单选题
1.(24-25高二上辽宁沈阳五校协作体期末)直线ax+2y-6=0与直线x+(a+1)y+a2-1=0平行,
则实数a值为()
A.1
B.1或-2
C.-1
D.-1或2
2.(24-25高二上辽宁点石联考期末)已知两条直线l1:(a-1)x+y-1=0和l2:2x+ay+1=0,若
12,则1与l2之间的距离为()
A.婴
B.2
C.2
D.3V2
3.(24-25高二上辽宁葫芦岛期末)直线2x-y+3=0与x+ay-1=0互相垂直,则这两条直线的交点
坐标为()
A.(15)
B.(-1,-1)
c.(-1,1)
D.(-2,-1)
二、多选题
4.(24-25高二上·辽宁沈阳重点联合体期末)已知直线1:x-a2y+2=0,直线
l2:ax-(a-2)y-3=0,若l1⊥12,则实数a可能的取值为()
A.-1
B.0
C.1
D.2
5.(24-25高二上·辽宁沈阳浑南区广全实验学校期末)给出下列命题正确的是()
A.直线1的方向向量为a=(3,-1,2),平面a的法向量为b=(号,1,一专),则1与α平行或1cx
B.直线(m-1)x+(2m-1)y=m-3(m∈R)恒过定点(5,-2)
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C.已知直线(a+2)x+2ay-1=0与直线3ax-y+2=0垂直,则实数a的值是-等
D.已知A,B,C三点不共线,对于空间任意一点O,若O=OA+O方+OC,则P,A,B,C
四点共面
三、填空题
6.(24-25高二上辽宁抚顺重点高中六校协作体期末)已知直线l1:mx+y-2=0与直线l2:
(2-m)x+y-5=0平行,则直线l1的倾斜角为·
目目
考点02
斜率和倾斜角
一、
单选题
1.(24-25高二上辽宁辽南协作体名校联盟期中)已知直线的方向向量为(V5,1),则的倾斜角为()
A.30°
B.60°
C.120°
D.150°
2.(24-25高二上辽宁葫芦岛期末)已知集合M={-2,-1,0,1,3},直线Ax+By+C=0中的AB,C
是取自集合M中的三个不同元素,并且该直线的倾斜角为锐角,符合以上所有条件的直线的条数为()
A.40
B.32
C.24
D.23
3.(24-25高二上辽宁丹东期末)已知向量=(V5,一3)是直线1的一个方向向量,则直线1的倾斜角为
()
A.30°
B.60°
C.120°
D.150°
目目
考点03
圆的方程
一、单选题
1.(24-25高二上辽宁辽阳期末已知A(2,0),B(-1,1),动点H(x,y)满足V3|HA=V21HB引,
记动点H的轨迹为曲线C,则曲线C的方程为()
A.x2+y2+16x-4y+8=0
B.x2+y2-8x+4y+8=0
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C.x2+y2-16x+4y+8=0
D.x2+y2+16x-4y-8=0
2.(24-25高二上辽宁大连大连育明高级中学期末)已知点O是坐标原点,点Q是圆
(x-3)2+(y+4)2=1上的动点,点P在直线x+y+4=0上,则当|PQ1+P0取到最小值时,
P.00为()
A.7
B.6
C.5
D.4
目目
考点04
圆和圆的位置关系
一、单选题
1.(24-25高二上辽宁沈阳重点联合体期末已知圆C1:x2+y2=4与圆C2:(x+a)2+(y+2)2=9外
切,则a=()
A.±V15
B.
±V17
C.±V21
D.±V23
2.(24-25高二上辽宁丹东期末)圆01:2+y2+2x=0与圆02:x2+y2+4y=0的位置关系是()
A.内含
B.内切
C.外切
D.相交
3.(2425高二上辽宁实验中学期中)圆x2+y2+2x-4y+1=0和圆x2+y2-4x-2y+1=0的公切
线有()
A.1条
B.2条
C.3条
D.4条
二、多选题
4.(24-25高二上辽宁葫芦岛期末)已知圆P:x2+y2+2y=0与圆Q:x2+y2+4x=0交于AB两点,
则()
A.两圆有2条公切线
B.圆P与圆Q的公共弦所在直线的方程是y=2x
C1h1=9
D.四边形PAQB的面积为2
三、解答题
5.(24-25高二上辽宁大连期末)已知圆C:(x-1)2+y2=r2(r>0),点D(-2,1),圆D与直线
3x+4y-13=0相切.
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(I)若圆C与圆D相交,求r的取值范围;
(②)若圆C与圆D公共弦的长度为3@
求r的值
目目
考点05
直线和圆的位置关系
一、单选题
1.(24-25高二上辽宁多校联考期末)已知2b=a+c,直线ax+by十c=0与圆
C:x2+y2+4y-21=0交于AB两点,则AB|的最小值为()
A.5
B.6
C.4y5
D.4y6
2.(24-25高二上辽宁葫芦岛期末过点P(2,3)的直线1与圆Q:(x-3)+(y-1)2=1相切,则直线的
方程为()
A.3x+4y-18=0
B.x=2或4x+3y-17=0
C.4x+3y-17=0
D.x=2或3x+4y-18=0
3.(24-25高二上辽宁抚顺重点高中六校协作体期末)已知直线1:x-y+t=0与圆C:
x2+(y-1)2=9相离,过直线1上的点H作圆C的两条切线,切点为AB.若四边形HACB的面积的最
小值为9,则t=()
A.-7或-5B.-5或7
C.-7或5
D.5或7
二、多选题
4.(24-25高二上辽宁丹东期末)已知直线1:y-1=k(x-3)与圆C:(x-2)2+(y-1)2=1交于
AB两点,则()
A.直线1恒过定点(3,-1)
B.圆C与x轴相切
C.|AB|最大值为2
D.△CAB的面积最大值为号
5.(24-25高二上辽宁点石联考期末)已知圆C:(x-a)2+y2=1与直线x+y+1=0交于M,N两点,
点P为线段MN的中点,O为坐标原点,直线OP的斜率为-专,圆C与x轴交于AB两点,点Q是圆C上异
于AB的任意一点,直线QAQB分别交:x=-4于RS两点,则下列说法正确的是()
A.a=2
B.线段MN的长度为V2
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C.△MON的面积为号
D.当点Q变化时,以RS为直径的圆过圆C内的一定点(-4+V3,0)
三、解答题
6.(24-25高二上辽宁抚顺重点高中六校协作体期末)已知圆C:x2+y2-6x一2y+6=0,直线
1:x+ay-2-a=0
(1)证明直线1恒过定点,并求定点的坐标;
(2)当a=一1时,求直线1被圆C所截得的弦长.
7.(24-25高二上辽宁辽阳期末)已知直线1:kx-y-4k+6=0,直线m:x-y=0平分圆
C:(x-2)2+(y-t)2=4.
(1)若k=1,直线1与圆C交于A,B两点,求△ABC的周长;
(2)若直线过定点M,过点M作圆C的切线,求定点M的坐标及切线方程.
8.(24-25高二上湖南部分学校期中)已知直线!:mx+y-6m=0,圆M:(x-1)2+y2=9
(1)若m=专,求直线1截圆M所得的弦长:
(2)已知直线1过定点P若过点P作圆M的切线,求点P的坐标及该切线方程
9.(24-25高二上·辽宁沈阳重点联合体期末)已知圆C的方程为x2+y2-2x+4y-m=0.
(1)求实数m的取值范围;
(2)若圆C与直线1:x+y+3=0交于M,N两点,且MN=2V5,求m的值.
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专题03 直线和圆
5大高频考点概览
考点01 直线的平行和垂直
考点02 斜率和倾斜角
考点03 圆的方程
考点04 圆和圆的位置关系
考点05 直线和圆的位置关系
地 城
考点01
直线的平行和垂直
一、单选题
1.(24-25高二上·辽宁沈阳五校协作体·期末)直线与直线平行,则实数值为( )
A.1 B.1或 C. D.或2
【答案】A
【来源】辽宁省沈阳市五校协作体2024-2025学年高二上学期期末考试数学试题
【分析】根据直线平行的判定列方程求参数,注意验证即可.
【详解】由题设,则,所以或,
当时,为,为,
所以两直线重合,不符;
当时,直线分别为、,即两线平行,符合;
故选:A
2.(24-25高二上·辽宁点石联考·期末)已知两条直线:和:,若,则与之间的距离为( )
A. B. C.2 D.
【答案】A
【来源】辽宁省点石联考2024-2025学年高二上学期期末考试数学试卷
【分析】先利用两直线平行求得,然后代入两平行线距离公式求解即可.
【详解】:和:,
由可得,解得,
此时:,:即,
所以与之间的距离为.
故选:A
3.(24-25高二上·辽宁葫芦岛·期末)直线与互相垂直,则这两条直线的交点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【来源】辽宁省葫芦岛市2024-2025学年高二上学期1月期末考试数学试卷
【分析】先利用垂直关系求出,再代入方程联立求解交点.
【详解】直线与互相垂直,可得,即.
把代入直线,得到.
联立方程组
解得.把代入,得.
所以交点坐标为.
故选:C.
二、多选题
4.(24-25高二上·辽宁沈阳重点联合体·期末)已知直线,直线,若,则实数可能的取值为( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】BC
【来源】辽宁沈阳市重点联合体2024-2025学年高二上学期期末检测数学试卷
【分析】利用两直线垂直的判断方法列出方程,解之即得实数的值.
【详解】由,可得,解得或1.
故选:BC.
5.(24-25高二上·辽宁沈阳浑南区广全实验学校·期末)给出下列命题正确的是( )
A.直线l的方向向量为,平面的法向量为,则l与平行或
B.直线恒过定点
C.已知直线与直线垂直,则实数a的值是
D.已知A,B,C三点不共线,对于空间任意一点O,若,则P,A,B,C四点共面
【答案】ABD
【来源】辽宁省沈阳市浑南区广全实验学校2024-2025学年高二上学期期末考试数学试题
【分析】应用空间向量垂直的坐标表示得判断A;将直线化为即可求定点判断B;根据直线垂直的判定求参数判断C;根据空间向量共面定理的推论判断D.
【详解】A:由,即,则l与平行或,对;
B:由已知得,联立,可得,故直线恒过定点,对;
C:由两直线垂直得,即,可得或,错;
D:由题设且,结合空间向量共面定理的推论知P,A,B,C四点共面,对.
故选:ABD
三、填空题
6.(24-25高二上·辽宁抚顺重点高中六校协作体·期末)已知直线:与直线:平行,则直线的倾斜角为 .
【答案】
【来源】辽宁省抚顺市省重点高中六校协作体2024-2025学年高二上学期期末考试数学试卷
【分析】由直线平行列方程求,由此可求直线的斜率,再由斜率和倾斜角关系求结论.
【详解】因为直线:与直线:平行,
又,所以,
解得,故直线的方程为,
所以直线的斜率为,设直线的倾斜角为,
则
所以,
故直线的倾斜角为.
故答案为:.
地 城
考点02
斜率和倾斜角
一、单选题
1.(24-25高二上·辽宁辽南协作体名校联盟·期中)已知直线的方向向量为,则的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【来源】辽宁省辽南协作体名校联盟2024-2025学年高二上学期11月期中考试数学试题
【分析】根据方向向量写出斜率,进而得到倾斜角.
【详解】由题设,则的倾斜角为.
故选:A
2.(24-25高二上·辽宁葫芦岛·期末)已知集合,直线中的是取自集合中的三个不同元素,并且该直线的倾斜角为锐角,符合以上所有条件的直线的条数为( )
A.40 B.32 C.24 D.23
【答案】D
【来源】辽宁省葫芦岛市2024-2025学年高二上学期1月期末考试数学试卷
【分析】根据题意按照顺序分别将的选法种类逐一确定,再除去不合题意的即可.
【详解】由直线的倾斜角为锐角可知斜率一定存在,可得,
且,所以异号,
从集合中任取三个不同元素,且异号,
易知有4种选法,有2种选法,有3种选法,共有种,
又因为当和时,都表示直线,
所以符合条件的直线的条数为种.
故选:D
3.(24-25高二上·辽宁丹东·期末)已知向量是直线l的一个方向向量,则直线l的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【来源】辽宁省丹东市2024-2025学年高二上学期期末数学试题
【分析】利用直线的方向向量求得直线斜率,即可求出直线倾斜角.
【详解】由直线的方向向量为可知直线斜率,
又因为倾斜角,且,所以.
故选:C
地 城
考点03
圆的方程
一、单选题
1.(24-25高二上·辽宁辽阳·期末)已知,,动点满足,记动点的轨迹为曲线,则曲线的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【来源】辽宁省辽阳市2024-2025学年高二上学期1月期末考试数学试卷
【分析】根据题意结合两点间距离公式运算求解即可.
【详解】因为,即,
则,整理可得.
故选:C.
2.(24-25高二上·辽宁大连大连育明高级中学·期末)已知点O是坐标原点,点是圆上的动点,点在直线上,则当取到最小值时,为( )
A.7 B.6 C.5 D.4
【答案】D
【来源】辽宁省大连市大连育明高级中学2024-2025学年高二上学期期末数学试题
【分析】先求点关于直线对称的点为,结合圆的性质可得,再结合几何性质即可得,根据数量积的坐标运算即可求解.
【详解】设点关于直线对称的点为,
则,解得,即,
由题意可知:圆的圆心为,半径,
则,
当且仅当点在线段上时,等号成立,
又因为,当且仅当三点共线时,等号成立,
综上所述:当且仅当时,的最小值为6.
此时
故选:D
地 城
考点04
圆和圆的位置关系
一、单选题
1.(24-25高二上·辽宁沈阳重点联合体·期末)已知圆与圆外切,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【来源】辽宁沈阳市重点联合体2024-2025学年高二上学期期末检测数学试卷
【分析】根据外切可得圆心距为半径之和,故可求参数的值.
【详解】由圆与圆外切,可得,即,.
故选:C.
2.(24-25高二上·辽宁丹东·期末)圆与圆的位置关系是( )
A.内含 B.内切 C.外切 D.相交
【答案】D
【来源】辽宁省丹东市2024-2025学年高二上学期期末数学试题
【分析】求圆与圆的圆心及半径,再求圆心距及半径的和与差,结合圆与圆的位置关系的定义判断结论.
【详解】圆的圆心为,半径,
圆的圆心为,半径,
,
,
所以圆与圆相交,
故选:D.
3.(24-25高二上·辽宁实验中学·期中)圆和圆的公切线有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
【答案】B
【来源】辽宁省实验中学2024-2025学年高二上学期期中阶段测试数学试卷
【分析】将圆的一般方程转化成标准方程,结合圆心距判断两圆位置关系,进而求解.
【详解】由题意得,圆,即以为圆心,为半径的圆,
圆,即以为圆心,为半径的圆,
则,
故,
因此两圆相交,则有2条公切线.
故选:B.
二、多选题
4.(24-25高二上·辽宁葫芦岛·期末)已知圆与圆交于两点,则( )
A.两圆有2条公切线
B.圆与圆的公共弦所在直线的方程是
C.
D.四边形的面积为2
【答案】ABD
【来源】辽宁省葫芦岛市2024-2025学年高二上学期1月期末考试数学试卷
【分析】求出圆心距后可判断A的正误,两圆方程相减后可得公共弦方程,故可判断B的正误,利用弦长公式求出可判断C的正误,利用面积公式求出四边形的面积后可判断D的正误.
【详解】由题设可圆,故,
而,故.
对于A,,
而,故两圆相交,故两圆有2条公切线,故A正确;
对于B,两圆方程相减后可得公共弦方程为即,故B正确;
对于C,到直线的距离为,
故,故C错误;
对于D,因为,
故四边形的面积为,故D正确,
故选:ABD.
三、解答题
5.(24-25高二上·辽宁大连·期末)已知圆:(),点,圆与直线相切.
(1)若圆与圆相交,求的取值范围;
(2)若圆与圆公共弦的长度为,求的值.
【答案】(1)
(2)或
【来源】辽宁省大连市2024-2025学年高二上学期期末考试数学试题
【分析】(1)由圆与直线相切,求出圆的半径,得到圆的方程,然后由圆与圆相交,求解即可;
(2)由圆与圆相交,求出公共弦所在直线的方程,计算圆心到公共弦所在直线的距离,由弦长公式计算即可.
【详解】(1)因为圆与直线相切,
所以圆心到直线的距离是圆的半径.
所以圆的方程为.
(或者).
因为圆:()的圆心为,
半径为,且两个圆相交,所以,
即,解得.
(2)圆与圆交点满足方程组,
所以两圆公共弦所在的直线方程为,
圆心到公共弦所在直线的距离为,
因为两圆的公共弦长为,所以,
整理得,解得或,
由(1)可知,或均符合题意.
地 城
考点05
直线和圆的位置关系
一、单选题
1.(24-25高二上·辽宁多校联考·期末)已知,直线与圆交于两点,则的最小值为( )
A.5 B.6 C. D.
【答案】D
【来源】辽宁省多校联考2024-2025学年高二上学期期末考试数学试卷
【分析】将代入直线方程,可得直线恒过点,根据圆的几何性质可得当时,的值最小,再利用勾股定理可得到答案.
【详解】将代入直线方程,得.
令解得故直线恒过点,设,
将圆化为标准方程,得.
当时,的值最小,因为,,
此时.
故选:D.
2.(24-25高二上·辽宁葫芦岛·期末)过点的直线与圆相切,则直线的方程为( )
A. B.或
C. D.或
【答案】D
【来源】辽宁省葫芦岛市2024-2025学年高二上学期1月期末考试数学试卷
【分析】就直线的斜率是否存在分类讨论,当斜率存在时,利用圆心到直线的距离为半径可求直线方程,故可得正确的选项.
【详解】若直线的斜率不存在,则直线的方程为:,
圆心,半径为,圆心到直线的距离为,符合要求;
若直线的斜率存在,设直线的方程为即,
故圆心到直线的距离为,故,
故此时直线的方程为,
故选:D.
3.(24-25高二上·辽宁抚顺重点高中六校协作体·期末)已知直线 与圆 相离,过直线上的点作圆的两条切线,切点为.若四边形的面积的最小值为9,则( )
A.或 B.或7 C.或5 D.5或7
【答案】B
【来源】辽宁省抚顺市省重点高中六校协作体2024-2025学年高二上学期期末考试数学试卷
【分析】根据相切的性质以及面积公式可得,即可根据点到直线的距离公式求解.
【详解】由题意得圆C:的圆心为,半径为3.,
根据题意可得四边形的面积为,则,
因为,故的最小值为,
所以点到直线的距离为,解得或.
故选:B
二、多选题
4.(24-25高二上·辽宁丹东·期末)已知直线与圆交于两点,则( )
A.直线恒过定点 B.圆与轴相切
C.最大值为2 D.的面积最大值为
【答案】BCD
【来源】辽宁省丹东市2024-2025学年高二上学期期末数学试题
【分析】选项A,当时,,可判断;选项B,圆心到轴的距离为半径可判断;选项C,直线的定点在圆上,故最大为直径2;选项D,设到的距离为,则,进而可得.
【详解】选项A:当时,,故直线恒过定点,故A错误;
选项B:圆的圆心为,半径为,由圆心到轴的距离为,即等于半径,
故圆与轴相切,故B正确;
选项C:由题意在圆上,
故当为圆的直径时,最大为2,故C正确;
选项D:设到的距离为,则,,
,
当且仅当,即时等号成立.
故D正确,
故选:BCD
5.(24-25高二上·辽宁点石联考·期末)已知圆:与直线交于两点,点为线段的中点,为坐标原点,直线的斜率为,圆与轴交于两点,点是圆上异于的任意一点,直线分别交于两点,则下列说法正确的是( )
A.
B.线段的长度为
C.的面积为
D.当点变化时,以为直径的圆过圆内的一定点
【答案】BD
【来源】辽宁省点石联考2024-2025学年高二上学期期末考试数学试卷
【分析】确定直线的方程,联立直线方程解出点坐标,利用垂径定理及两直线垂直的斜率关系计算判断A;根据点到直线的距离公式、弦长公式判断BC;设方程,含参表示方程,求出坐标,从而求出以为直径的圆的方程,利用待定系数法计算即可.
【详解】如图
选项A:由题知直线的方程为,则由,得,即,
因为点为线段的中点,所以,即,所以,故A错误;
选项B:由,得圆心,所以到直线距离为,所以,故B正确;
选项C:因为到直线的距离为,的长度为,所以,故C错误;
选项D:由圆与轴交于两点,得,,
不妨设直线的方程为,其中,在直线的方程中,令,可得,
因为,则直线的方程为,直线的方程中,令,可得,即点,
设线段的中点为,则,圆的半径的平方为,
所以以线段为直径的圆的方程为,即,
由,解得,因此,当点变化时,以为直径的圆恒过圆C内的定点,故D正确;
故选:BD
【点睛】关键点点睛:选项D解题的关键是设直线的方程为,则直线的方程为,由表示中点,圆的半径的平方为,得以线段为直径的圆的方程,可得以为直径的圆恒过圆C内的定点.
三、解答题
6.(24-25高二上·辽宁抚顺重点高中六校协作体·期末)已知圆,直线.
(1)证明直线恒过定点,并求定点的坐标;
(2)当时,求直线被圆所截得的弦长.
【答案】(1)证明见解析,定点坐标为
(2)
【来源】辽宁省抚顺市省重点高中六校协作体2024-2025学年高二上学期期末考试数学试卷
【分析】(1)将直线的方程变形,即可求出直线所过定点的坐标;
(2)求出圆心坐标和圆的半径,当时,可求出圆心到直线的距离,利用勾股定理可求得直线被圆所截得的弦长.
【详解】(1)直线的方程可化为,
由得得,所以直线恒过定点.
(2)圆的标准方程为,
圆心,半径.
当时,直线的方程为,则圆心到直线的距离,
所以直线被圆所截得的弦长为.
7.(24-25高二上·辽宁辽阳·期末)已知直线,直线平分圆.
(1)若,直线与圆交于,两点,求的周长;
(2)若直线过定点,过点作圆的切线,求定点的坐标及切线方程.
【答案】(1)
(2),切线方程为或
【来源】辽宁省辽阳市2024-2025学年高二上学期1月期末考试数学试卷
【分析】(1)圆心在直线上,则,解得,所以圆心的坐标为,半径为2,由垂径定理得到弦长,得到周长;
(2)变形求出定点的坐标为,当切线斜率不存在时,直线满足要求,当切线斜率存在时,设出直线方程,根据圆心到直线距离等于半径得到方程,求出,从而求出答案.
【详解】(1)当时,直线的方程为,
圆心在直线上,则,解得,
所以圆心的坐标为,半径为2.
圆心到直线的距离,
所以,
所以的周长为.
(2)直线的方程为,即,
由得,
所以定点的坐标为.
当切线斜率不存在时,到的距离为2,
易得直线为圆的一条切线.
当切线斜率存在时,由,
解得,
则直线的方程为.
故所求切线的方程为或.
8.(24-25高二上·湖南部分学校·期中)已知直线,圆
(1)若,求直线l截圆M所得的弦长;
(2)已知直线l过定点若过点P作圆M的切线,求点P的坐标及该切线方程.
【答案】(1)4
(2),或
【来源】湖南省部分学校2024-2025学年高二上学期期中联考数学试卷
【分析】(1)根据点到直线的距离公式可求圆心到直线l的距离,再利用圆的弦长公式即可求解;
(2)根据直线方程可得定点坐标,设切线方程,利用圆心到直线的距离等于半径列方程,即可解k,从而得切线方程.
【详解】(1)当时,直线,
圆M的圆心为,半径为3,
则圆心M到直线l的距离为,
则直线l截圆M所得的弦长为;
(2)由得,所以定点,
由题意得切线的斜率存在,
则设切线的方程为,即,
所以,
解得,
故所求切线方程为,即或
9.(24-25高二上·辽宁沈阳重点联合体·期末)已知圆的方程为.
(1)求实数的取值范围;
(2)若圆与直线交于,两点,且,求的值.
【答案】(1)
(2)
【来源】辽宁沈阳市重点联合体2024-2025学年高二上学期期末检测数学试卷
【分析】(1)将圆的方程配方,由题意得,求解即得;
(2)结合图形,由垂径定理求出,在中列出方程,求解即得.
【详解】(1)方程可化为,
此方程表示圆,,即,
故实数的取值范围是;
(2)
由(1)可得圆心,半径,
如图,过点作于点,则,
圆心到直线的距离为,
由图可得:,即,
解得:.
即的值为2.
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