第二章 光现象(举一反三讲义)物理苏科版2024八年级上册

2025-11-12
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 第二章 光现象
类型 教案-讲义
知识点 光学
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.11 MB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 理化课代表~
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-11-12
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来源 学科网

内容正文:

第二章 光现象 目录 【学习目标】 1 【思维导图】 2 【知识梳理】 2 知识点1: 2 知识点2: 5 知识点3: 9 知识点4: 5 【方法技巧】 12 方法技巧1 光沿直线传播的现象与应用 12 方法技巧2 平面镜成像作图与实验分析 12 方法技巧3 光的反射作图与实验分析 12 【巩固训练】 12 【学习目标】 1.知道光的传播特点,了解光的反射、折射现象及实例。 2.认识光的反射定律和平面镜成像特点。 3.了解光的色散现象,知道红外线、紫外线的基本应用。​ 重点: 1.掌握光的直线传播规律及应用。​ 2.熟记光的反射定律,能区分镜面反射和漫反射。​ 3.理解平面镜成像特点,会用平面镜成像规律解释生活现象。 难点: 1.光的反射定律的应用 —— 画光的反射光路图。 2.理解平面镜成像的 “虚像” 本质。 3.区分光的反射与折射现象。 【思维导图】 【知识梳理】 知识点1:光的色彩 一、光源 1、光源:正在发光的物体叫光源,光源可分为自然光源和人造光源。 2、根据产生形式,光源可分为自然光源和人造光源。 (1)常见的自然光源:天上的恒星、闪电、夏夜在草丛中闪烁的萤火虫、深海中游戈的烛光鱼等。 (2)常见的人造光源:内照明用的白炽灯、建筑物上的霓虹灯、发光的二极管等。 3、根据形态可分为点光源、线光源、面光源。 二、光的色散 1、光的色散:太阳光通过三棱镜后,被分解成各种单一颜色的光,这种现象叫光的色散。 (1)不同颜色的光通过三棱镜时偏折程度不同,红光偏折最小,紫光偏折最大,偏折由小到大依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 (2)发现色散的科学家:英国物理学家牛顿发现。 2、光的色散说明:光的色散实验说明,白光是由各种色光混合而成的。 3、生活中的色散现象:如雨后的彩虹、泼向空中的水变得五颜六色、在阳光下肥皂泡变成彩色等等都是光的色散实例,其原因是太阳光被空气中的水滴色散形成的。 三、色光的混合 1、单色光:不能再分解的色光叫做单色光。 2、复色光:由单色光混合成的光叫做复色光。 3、光的三原色:红、绿、蓝三种色光,是无法用其他色光混合而成的,被称为光的三原色。 4、色光的混合规律:红光+绿光=黄光;红光+蓝光=品红光;绿光+蓝光=青光;红光+绿光+蓝光=白光。 5、物体的颜色 (1)透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;它能透过什么颜色的光就呈什么颜色; (2)不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,比如红光照在黑色的物体上应该呈现黑色。 【典例1】关于智能手机,下列说法错误的是(  ) A.通过手机听音乐说明声音只能传递能量 B.正在发光的手机屏幕是光源 C.增大音量是改变了声音的响度 D.打电话时可通过音色辨别出熟人 【典例2】周末,小明去购物广场购买学习用品,进门时需要进行扫码测温,测温枪是利用 工作的;小明在乘坐观光电梯匀速下降过程中,感到周围建筑物在“上升”,他选择的参照物是 。 【变式1】如图所示的光现象中,其描述或解释正确的是(    ) A.甲图中,手影是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的 B.乙图中,彩虹是光的色散现象,说明太阳光不能被分解 C.丙图中,桥在水中的倒影是由光的折射形成的 D.丁图中,我们在夜晚看见的月光,是太阳光射到月亮表面发生镜面反射后到达地球的光 【变式2】如图所示是电视上播放天安门升旗时的场景,仪仗队里士兵排列非常整齐是应用了 的原理;我们看到国旗是红色的,是因为国旗 (选填“吸收”或“反射”)了红光。 知识点2:光的直线传播 一、光的直线传播 1、光沿直线传播的条件:光在同一种均匀的介质中沿直线传播。 (1)光在同一种均匀介质中沿直线传播。 (2)光能在固体、液体、气体中传播。 (3)光沿直线传播的前提是在同种均匀介质中。光的直线传播不仅是在均匀介质,而且必须是同种介质。可以简称为光的直线传播,而不能为光沿直线传播。 (4)光在两种均匀介质的接触面上是要发生折射的,此时光就不是直线传播了。 2、光线:为了表示光的传播方向,我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。 光线是人们为了表征光的传播而引进的一个抽象工具,它是一个理想模型,而不是真实存在的。 二、光的直线传播的应用 1、常见的直线传播现象:立竿见影、日食、月食、小孔成像等 (1)影子:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在不透明的物体后面,光照射不到,形成了黑暗的部分就是物体的影子。 (2)日食:发生日食时,太阳、月球、地球在同一条直线上,月球在中间,在地球上月球本影里的人看不到太阳的整个发光表面,这就是日食。 (3)月食:发生月食时,太阳、地球、月球同在一条直线上,地球在中间,地球上夜晚的人会看见月食。 (4)用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物体之间,屏幕上就会形成物体的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。 2、光沿直线传播的应用 (1)利用激光准直引导掘进机直线前进。 (2)排队时看齐。 (3)射击瞄准,瞄准点、准星、缺口三点一线。 三、光速和光年 1、光速:光在真空中的传播速度是,而在空气中传播速度接近于在真空中的传播速度,也认为是,光在水中的传播速度约为,在玻璃中的传播速度约为。 2、光年:光年是指光在1年中的传播距离,1光年9.46×1015m。 【例3】在沙漠中迷路时可用影子辨别方向。如图将一根直杆竖直插在水平地面上的O点,中午前后,在影子的轨迹上找出其中距O点最近的点A,则OA所指的方向(北半球)是(   ) A.东 B.南 C.西 D.北 【例4】光在空气中传播的速度和在真空中近似相等,为 m/s,树荫下有白色的光斑属于太阳的像,产生这种现象的原因是 。 【变式1】如图是科技馆里参观者和智能机器人互动的情景。下列说法正确的是(  ) A.机器人的声音不是由振动产生的 B.机器人的声音在空气中的传播速度为3×108m/s C.机器人的声音是通过空气传播到参观者耳中 D.智能机器人能听从参观者的指令是因为声能传递能量 【变式2】图甲为手机防窥膜结构图,它采用了超细百叶窗光学技术,贴在手机屏幕上的效果如图乙所示,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,两侧之所以看不清屏幕内容,其原理是光的 。此防窥膜贴在手机屏幕上, (选填“能”或“不能”)防止正上方的窥视。为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地 (选填“增大”或“减小”)超细百叶窗的间距。 【变式3】如图,小明站在路灯下,请画出小明在地面上形成影子的光路,并用线段AB标出影子的范围。 知识点3:平面镜 一、平面镜成像特点 1、平面镜:平静的水面、建筑物外面的玻璃幕墙、舞蹈练功房里的大镜子等都可以看成平面镜。 2、像:通过平面镜能够观察到物体的像。 (1)实像:把能够呈现在光屏上的像叫做实像。 (2)虚像:把不能呈现在光屏上的,只能用眼睛观察到的像叫做虚像。 3、平面镜成像特点 (1)像与物大小相等。 (2)像到镜的距离与物到镜的距离相等。 (3)像与物的对应点的连线与镜面垂直。 (4)像与物左右位置颠倒。 (5)平面镜所成的像是虚像。 总结:等大、等距、垂直、对称、虚像。 抓住成像特点:像和物体的左右相反,上下一致。 二、平面镜成像的实验探究 1、平面镜成像原理:光的反射。 2、实验器材:两支完全一样的蜡烛、一块玻璃板、一个光屏、火柴、刻度尺。 (1)两支完全一样的蜡烛:比较成像与物的大小关系。 (2)玻璃板:替代平面镜,既能看见物体成像,又能看对面蜡烛,不能用平面镜代替。 (3)光屏:承接成像。 (4)火柴:点燃蜡烛。 (5)刻度尺:测量物距和相距。 3、实验步骤 步骤①将玻璃板垂直置于桌面,在玻璃板的一 侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。 步骤②将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像。 步骤③将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与蜡烛的大小关系。 步骤④移到蜡烛的位置,观察其像的大小有无变化。 步骤⑤量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 4、实验结论 平面镜成像特点:像与物大小相等;像到镜的距离与物到镜的距离相等;像与物的对应点的连线与镜面垂直;像与物左右位置颠倒;平面镜所成的像是虚像。 三、平面镜成像的应用及作图 1、平面镜的应用:利用平面镜成像、改变光路、扩大视野空间。 (1)海底潜望镜:潜望镜是利用两个反射镜使物光经两次反射而折向眼中。潜望镜之所以可以从下边看到上面,而且十分清楚,是因为两块平面镜互相平行,且都与水平方向成45度夹角,景象通过平面镜的两次反射、成像,从而从下边看到了上面的景象。 (2)家庭用的穿衣镜、练功房里墙壁四周的镜子、牙医检查牙齿时放入口中的小镜子等都是平面镜;潜艇用的潜望镜、显微镜、投影仪等里都有平面镜。 (3)视力表的应用:在检查视力的时候,‌视力表通常放在被测者头部的后上方,‌被测者通过对面墙上的平面镜识别视力表上的符号。‌这种安排利用了平面镜成像的特点,‌即物体在平面镜中形成的像是虚像,‌物像大小相等,‌物像连线与镜面垂直,‌且物像到平面镜的距离相等。‌根据这些特点,‌可以计算出视力表像与被测者之间的距离。 (4)钟表的应用:当钟表放在平面镜前时,‌我们在镜中看到的时间实际上是钟表的左右对称图像。‌根据平面镜成像的特点,‌像与物是关于镜面对称的。‌这意味着,‌如果我们默认为镜子是直立放置的,‌那么通过镜子看到的钟表时间(‌8:20)‌与实际时间(‌3:40)‌是成轴对称的。 2、平面镜成像的相关作图 作图的方法: (1)利用平面镜成像的特点; (2)利用高度反射; (3)利用光路的可逆性。 作图时注意: (1)发光点经平面镜反射后的光线的反向延长线都经过虚像点。 (2)发光点位置连线和像的位置连线垂直于镜面。 (3)平面镜后面的所有线都是用虚线画。 (4)法线用虚线一般标垂直。 (5)光线别忘加箭头。 【例5】一个1.6米高的中学生在湖边散步,下列关于他在湖中的像的说法中正确的是(    ) A.他远离湖边时,像也远离湖边,其像也越来越小 B.当他以0.5米/秒的速度沿湖边散步时,像也以0.5米/秒的速度远离他散步 C.他在湖中的像是倒立的,像的头离水面的距离比脚离水面的距离近 D.他站在岸边看水中的像,像的头离他本人的头的间距大于米 【例6】小畅同学身高1.65m,他站在竖直放置的平面镜前0.5m,他在镜中的像高 m,他到像的距离是 m。 【例7】如图所示,A´B´是物体AB在平面镜中的像。请在相应位置画出平面镜。 【例8】小明探究平面镜成像特点的实验如图甲所示,A、B是两根大小相同的蜡烛。 (1)实验中B蜡烛与A蜡烛的像完全重合,可以得出:像与物的大小 ,现将玻璃板靠近A蜡烛一些,为了使B蜡烛与A蜡烛的像再次重合,B蜡烛应 (填“靠近”或“远离”)A蜡烛; (2)如果移去B蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (填“能”或“不能”)接收到A蜡烛的像; (3)将蜡烛远离玻璃板一段距离,蜡烛的像大小 (填“变大”“变小”或“不变”); (4)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是 ; (5)小明看到自己的手表与同桌的相同,于是小明突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛,立于玻璃板两侧,此时A手表指针指在9点整,如图乙所示,那么B手表的指针应调至 点才能与A手表指针的像完全重合。 【变式1】把小丑放在平面镜前,如图所示,当将小丑远离平面镜时,下列说法正确的是(    ) A.小丑的像变小,像离小丑的距离变大 B.小丑的像变小,像离小丑的距离变小 C.小丑的像大小不变,像离小丑的距离变小 D.小丑的像大小不变,像离小丑的距离变大 【变式2】如图是工人高空作业的情景,玻璃幕墙相当于平面镜,则玻璃幕墙中工人的像是 (选填“虚”或“实”)像;当工人靠近玻璃幕墙时,则镜中的像将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 【变式3】如图所示,画出物体AB在平面镜中的像。 【变式4】如图所示的是“探究平面镜成像规律”的实验。竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直,两只相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以蜡烛A为成像物体。 (1)为便于观察,该实验最好在较 (选填“明亮”或“黑暗”)的环境中进行。实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽没有平面镜清晰,但能透过玻璃板观察到蜡烛 (选填“A”或“B”),便于确定像的位置。 (2)点燃蜡烛A,将另一支完全相同的 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B放到玻璃板后,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重合。说明像与物的大小 。 (3)移去蜡烛B,在蜡烛A的像的位置放一个光屏,观察光屏,发现光屏上 (选填“能”或“不能”)显示蜡烛的像,说明物体在平面镜中成的是 (选填“实”或“虚”)像。 知识点4:光的反射 一、光的反射特点 1、光的反射定义:光射到物体表面时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射。 2、基本要素:一点两角三线。 一点:入射点:光线射到镜面上的点,用“O”表示。 两角:入射角:入射光线与法线的夹角,如图所示“α”。 反射角:反射光线与法线的夹角,如图所示“β”。 三线:法线:过入射点,并垂直于镜面的直线, 用虚线表示如图ON。 入射光线:射到反射面上的光线,如图AO。 反射光线:被反射面反射后的光线,如图中的OB。 3、光的反射定律:光反射时,反射光线与入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。 二、探究光的反射定律 1、实验目的:探究光的反射规律。 2、实验器材:平面镜、激光笔、带刻度的硬纸光屏、支架、夹子。 (1)平面镜:反射面。 (2)激光笔:发出光(光学)。 (3)带刻度的硬纸光屏:便于读数。 3、实验步骤 步骤①按要求组装器材。将平面镜水平放置,然后把一块标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上。 步骤②用激光笔射出一束激光,用笔记下入射光线和反射光线的位置,并在刻度光屏上读出入射角和反射角的度数,记录在表格中。 步骤③重复实验两次。改变入射光的方向,多测几组入射角和发射角,并将数据填入表格。 步骤④将光屏向前或向后折,观察反射光线; 步骤⑤整理器材。 4、实验结论 (1)在反射现象中,入射光线、反射光线、法线 在同一平面内。 (2)入射光线和反射光线分居法线两侧。 (3)反射角等于入射角。 三、光的反射相关作图 1、根据光的反射规律作光路图的方法 (1)由入射光线和反射面确定入射点,入射点一般用字母0表示。   (2)由入射点和反射面确定法线,法线用虚线画出。 (3)由入射光线和法线确定入射角,入射角一般用字母∠i、∠a或∠1表示。 (4)根据光的反射定律确定反射角,反射角一般用字母∠γ、∠β或∠2表示。 (5)由法线和反射角确定反射光线,光线用实线画出,注意入射光线和反射光线的箭头方向。 四、镜面反射和漫反射 1、镜面反射:反射面是光滑平面,光线平行反射的叫镜面反射;如镜子、平静的水面等;镜面反射遵循光的反射定律。 2、漫反射:照射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象叫漫反射。当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时,表面会把光线向着四面八方反射,所以入射线虽然互相平行,由于各点的法线方向不同,造成反射光线向不同的方向无规则地反射,这种反射称之为“漫反射”。 3、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律:当平行光照射时,镜面反射的反射光仍然是平行,而漫反射的反射光线是发散的,向各个方向都有。 4、光反射的可逆性:光反射时,若光逆着原来反射光线的方向照射到反射面上,则反射光线逆着原来的入射光线照射出去。这说明,光路是可逆的。 【例9】将一个平面镜放在水平桌面上,再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上,以此来探究光的反射规律,通过测量发现此时入射光线与平面镜成50°夹角,如图所示,下列说法中(    ) ①此次入射角为50°,反射角也为50° ②入射角增大10°,反射光线与入射光线的夹角增大20° ③将纸板NOF沿ON向后折叠,则反射光线会消失 ④光在平面镜上发生了镜面反射,在纸板上发生了漫反射 A.只有①③正确 B.只有②④正确 C.只有①②正确 D.只有③④正确 【例10】雨后晴朗的夜晚,若迎着月光走,为避免踩到水,要走地上发 (选填“亮”或“暗”)处,这是因为光在水面发生 反射的缘故。 【例11】如图所示,AO为入射光线,根据光的反射规律在图中画出反射光线。 【例12】请完成下列填空。 (1)如图甲所示,将正在响铃的闹钟悬挂在与抽气机相连的密闭玻璃罩内,听到的声音是闹铃 产生的。用抽气机抽气,听到的铃声越来越小,由此推测,声音不能在 中传播; (2)如图乙所示,在探究“光反射时的规律”的实验中,将硬纸板NOF向后折一定角度,这样做是为了确定反射光线、入射光线和法线是否 ; (3)如图丙所示,一束太阳光通过三棱镜后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,这个现象叫 。 【变式1】下列描述的各种情景中,说法错误的是(   ) A.白光是由各种色光混合而成的 B.潜望镜是利用光的折射现象制成的 C.玻璃外墙眩目的光很刺眼,是由于光在玻璃墙表面发生了镜面反射 D.在影院里从不同方向看到投影屏幕上的景物,是由于光在屏幕表面发生了漫反射 【变式2】开江宝泉塔,昵称“白宝塔”,始建于明代位于开江县城西五公里的普安镇宝塔坝的荷花世界,高 33.6m。如图所示,雨后的宝塔美丽动人,在白宝塔塔底形成 5 厘米深的积水,人们看到水面上塔的 “倒影”其实是光的 形成的 像。塔尖的像与水面的距离为 。 【变式3】奶奶喜欢养花,为了使喜阳的花能茁壮成长,小明利用一块平面镜使图中入射到A点的太阳光正好反射到花上的B点。请你通过作图画出平面镜的位置。 【变式4】为探究光的反射定律,小明做了如下实验: (1)如图1所示,纸板应该 放置在水平桌面的平面镜上,在探究的过程中,将入射角增大,则光线OF将 (选填“靠近”或“远离”)法线。 (2)在图2中,小明将纸板沿PQ剪开,把纸板的上半部分向后折。实验时在纸板右侧的上半部分不能看到反射光线,这表明 . (3)在图1中,如果让光沿着FO的方向射向平面镜,会看到反射光沿着OE方向射出。这表明 . 【方法技巧】 方法技巧1 光沿直线传播的现象与应用 1、光源的辨析:物体是不是光源,只需判断物体自身能不能发光。只要自身不能发光,即使再亮的物体也不是光源。 2、理解光的直线传播的条件:在解答有关光的传播问题时,应时刻注意光只有在同种均匀介质中才沿直线传播。有的介质是同种介质,但未必均匀,比如大气层就不是均匀介质,早晨的太阳还在地平线以下时,就能被看到,就是因为光在不均匀的大气中变弯曲了。 3、解答小孔成像问题 (1)像的形状与孔的形状无关。“小孔成的像”是由光会聚而成的,像的形状与物体一样,与小孔的形状无关。 (2)只有足够小的孔才能成像。小孔必须足够小,如果不够小,就不能做成小孔成像的实验,光屏上得到的是一个与孔形状相同的光斑。 方法技巧2 平面镜成像作图与实验分析 1、平面镜成像作图问题主要分为两类 (1)已知平面镜、物体、像三者中两者的位置,利用平面镜成像的特点作出第三者的位置。 (2)已知平面镜、物体或像的位置,利用平面镜成像的原理及平面镜成像的特点,画光的路径或像的可见范围。 2、作图的主要方法(对称法) ①做垂线,画垂足:如图所示,过S点作平面镜 的垂线,交平面镜于O点; ②量等距:在另一侧截取S′O=OS。 ③画像点:S′即为S的像。 说明:法线、像物连线要用虚线;像与物要对称。 3、探究平面镜成像的特点 (1)用透明的玻璃板代替平面镜,在点燃蜡烛的一侧能看到蜡烛的像,同时还能看到另一侧的未点燃的蜡烛,便于确定像的位置。 (2)实验应该在较暗的环境中完成,其现象会更明显。 (3)玻璃板有两个表面都能反射光,会出现两个像。玻璃板越薄,其两个面所成的像相距越近,这样使像的位置更加准确。 (4)玻璃板应竖直放置在水平桌面上,若玻璃板倾斜,蜡烛通过玻璃板所成的像会偏高或偏低。 (5)实验时,用方格纸代替白纸的好处是便于比较像和物体到平面镜的距离。 (6)本实验中,用外形相同的未点燃蜡烛来确定点燃蜡烛所成的像的位置,运用了等效替代法。 (7)实验中多次改变点燃蜡烛的位置,重复实验的目的是使结论具有普遍性。 方法技巧3 光的反射作图与实验分析 1、利用光的反射定律作图 (1) 给出平面镜和入射光线,作出反射光线 先根据入射点作出法线,再根据反射角等于入射角作出反射光线。 (2)给出平面镜和反射光线,作出入射光线 先根据反射点作出法线,再根据反射角等于入射角作出入射光线。 (3)给出入射光线和反射光线,确定平面镜的位置 先根据入射光线和反射光线的夹角,作出其平分线,即为法线,再根据法线与镜面垂直,作出平面镜的位置。 2、探究光的反射定律 (1)实验中光屏的作用是显示光的传播路径,方便确定反射光线的位置。 (2)选用可折转光屏的目的是确定入射光线、反射光线、法线是否在同一个平面内。 (3)多次改变入射角的大小,目的是多次测量可以避免实验的偶然性,使实验结论具有普遍性。 【巩固训练】 1.2024年3月9日至2025年2月28日,天空上演“月掩土星”的天文景象,我国境内可见两次。“月掩土星”类似日食,是指月亮“遮掩”土星的过程。下列光现象与“月掩土星”原理不相同的是(    ) A.竹影乱登墙 B.水中倒影 C.手影游戏 D.日晷计时 2.小明去鞋店买鞋,竖直放置的平面镜能绕水平轴MN转动,如图所示,此时他从镜中看不到自己穿新鞋的像。为了看到新鞋的像,做法合理的是(  ) A.平面镜保持不动,小明靠近平面镜一些 B.平面镜保持不动,穿着鞋的脚抬高一些 C.平面镜保持不动,小明弯腰或下蹲一些 D.小明不动,将平面镜绕水平轴MN沿逆时针方向转动 3.用蜡烛和扎有小孔的木板做小孔成像实验,如图所示,发现可以在墙壁上形成一个烛焰的像,下列说法正确的是(  ) A.木板的小孔一定是圆形的 B.墙上形成的像是倒立虚像 C.小孔成像所成的像一定是放大的实像 D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变小 4.小东在学习“光的传播”时,看到实验过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图所示);②用长颈漏斗向水底缓慢注入浓盐水,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌均匀后,观察到光线又变直了。该实验的目的是为了得到下列哪个结论(  ) A.光在水中沿直线传播 B.光在浓盐水里不能沿直线传播 C.光的传播需要介质 D.光在同种均匀介质中沿直线传播 5.下列说法正确的是(  ) A.彩虹是光的折射形成的 B.光比声音传播速度慢 C.光的传播速度一定是3×108m/s D.光在同种介质中沿直线传播 6.下列成语所涉及的光现象中,形成原理与其他三项不同的是(  ) A.月下起舞,影随身动 B.坐井观天,所见甚小 C.一叶障目,不见泰山 D.镜花水月,皆为虚幻 7.下列图片中的光学现象,描述不正确的是(   ) A.树荫下的光斑是太阳的虚像 B.由于漫反射两个小孩能同时看到地面上的书 C.海市蜃楼是光在大气层中折射时形成的虚像 D.万花筒内部五彩斑斓,是由于光多次发生反射形成的 8.一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌面如图所示,一小球以1m/s的速度沿桌面向平面镜匀速滚去,则小球在平面镜里的像相对于地面(  ) A.以1m/s的速度竖直向上运动 B.以1m/s的速度竖直向下运动 C.以2m/s的速度水平向左运动 D.以0.5m/s的速度水平向左运动 9.如图所示,一只天鹅在水深为1.5m的水面上方水平飞行。若此时的天鹅距水面2m,它在水中的倒影离水面 m。若以水中的倒影为参照物,水面上方飞行的天鹅是 (选填“运动”或“静止”)的。 10.图示“日晷”是我国古代计量时间的工具,该工具的原理是 。晷针的影子在晷盘上随太阳的运转而转动,晷针在阳光下正午时影子长度最 。 11.广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到:瓷盘呈 色,香蕉呈 色。 12.晴天正午,小淇走在公园的树林下,她看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑,这些光斑是由 形成的太阳的像;如图,一束太阳光与水平面成30°角射向平面镜,太阳光竖直反射入一口枯井中,则反射角大小为 。 13.如图所示,检查视力时,视力表在镜中的像与被测者相距 m;视力表的像的成像原理是 。 14.如图所示,某人站在路灯下,请画出此人在地面上形成影子的光路,并画出影子的位置。(路灯当成点光源)。 15.钱包掉到沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜反射灯光找到了钱包。图中已标示了反射光线与入射光线,请在图中标出平面镜,并画出法线。 16.如图,为平面镜,AB、CD是点光源S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线,请通过作图确定S的位置并画出入射光线。 17.在“探究平面镜成像的特点”实验中: (1)用玻璃板代替平面镜的目的是为了 。 (2)实验时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,把另一个相同的蜡烛B放到玻璃板的另一侧,边移动、边观察,为了使它与A的像重合,观察时,眼睛应该在如图乙中 观察;为确定像的虚实,需在蜡烛B的位置放一个光屏,并在如图中的 处观察光屏上是否有像(两空均选填“a”、“b”或“c”); (3)在玻璃板后面移动未点燃的蜡烛B,直至发现它跟蜡烛A的像完全重合。此现象表明像与物 ,把光屏放在蜡烛B的位置,屏上没有像,说明平面镜成的像是 像; (4)如乙图所示,如果把玻璃板上端向右倾斜,蜡烛A在玻璃板中的像会 ,选填“偏高”或“偏低”。 18.如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面。 (1)让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时选择 (填“光滑”或“粗糙”)的纸板。如果把纸板ON的右半边向后折,反射光线 (选填“存在”或“不存在”),在F板上 (填“能”或“不能”)看到反射光。 (2)如果一束光沿BO方向射到O点,它反射后沿 方向射出。 (3)当入射光线垂直镜面入射时,光的传播方向改变了 度角。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二章 光现象 目录 【学习目标】 1 【思维导图】 2 【知识梳理】 2 知识点1: 2 知识点2: 5 知识点3: 9 知识点4: 5 【方法技巧】 12 方法技巧1 光沿直线传播的现象与应用 12 方法技巧2 平面镜成像作图与实验分析 12 方法技巧3 光的反射作图与实验分析 12 【巩固训练】 12 【学习目标】 1.知道光的传播特点,了解光的反射、折射现象及实例。 2.认识光的反射定律和平面镜成像特点。 3.了解光的色散现象,知道红外线、紫外线的基本应用。​ 重点: 1.掌握光的直线传播规律及应用。​ 2.熟记光的反射定律,能区分镜面反射和漫反射。​ 3.理解平面镜成像特点,会用平面镜成像规律解释生活现象。 难点: 1.光的反射定律的应用 —— 画光的反射光路图。 2.理解平面镜成像的 “虚像” 本质。 3.区分光的反射与折射现象。 【思维导图】 【知识梳理】 知识点1:光的色彩 一、光源 1、光源:正在发光的物体叫光源,光源可分为自然光源和人造光源。 2、根据产生形式,光源可分为自然光源和人造光源。 (1)常见的自然光源:天上的恒星、闪电、夏夜在草丛中闪烁的萤火虫、深海中游戈的烛光鱼等。 (2)常见的人造光源:内照明用的白炽灯、建筑物上的霓虹灯、发光的二极管等。 3、根据形态可分为点光源、线光源、面光源。 二、光的色散 1、光的色散:太阳光通过三棱镜后,被分解成各种单一颜色的光,这种现象叫光的色散。 (1)不同颜色的光通过三棱镜时偏折程度不同,红光偏折最小,紫光偏折最大,偏折由小到大依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 (2)发现色散的科学家:英国物理学家牛顿发现。 2、光的色散说明:光的色散实验说明,白光是由各种色光混合而成的。 3、生活中的色散现象:如雨后的彩虹、泼向空中的水变得五颜六色、在阳光下肥皂泡变成彩色等等都是光的色散实例,其原因是太阳光被空气中的水滴色散形成的。 三、色光的混合 1、单色光:不能再分解的色光叫做单色光。 2、复色光:由单色光混合成的光叫做复色光。 3、光的三原色:红、绿、蓝三种色光,是无法用其他色光混合而成的,被称为光的三原色。 4、色光的混合规律:红光+绿光=黄光;红光+蓝光=品红光;绿光+蓝光=青光;红光+绿光+蓝光=白光。 5、物体的颜色 (1)透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;它能透过什么颜色的光就呈什么颜色; (2)不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,比如红光照在黑色的物体上应该呈现黑色。 【典例1】关于智能手机,下列说法错误的是(  ) A.通过手机听音乐说明声音只能传递能量 B.正在发光的手机屏幕是光源 C.增大音量是改变了声音的响度 D.打电话时可通过音色辨别出熟人 【答案】A 【详解】A.声音可以传递信息也可以传递能量,通过手机听音乐说明声音能传递信息,故A错误,符合题意; B.本身能够发光的物体叫光源,正在发光的手机屏幕是光源,故B正确,不符合题意; C.声音的强弱称为响度,增大音量是改变了声音的响度, 故C正确,不符合题意; D.音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关,不同人发出声音的音色不同,打电话时可通过音色辨别出对方是谁,故D正确,不符合题意。 故选A。 【典例2】周末,小明去购物广场购买学习用品,进门时需要进行扫码测温,测温枪是利用 工作的;小明在乘坐观光电梯匀速下降过程中,感到周围建筑物在“上升”,他选择的参照物是 。 【答案】 红外线 电梯 【详解】[1]红外线的热效应显著,测温枪是通过接收身体表面辐射出来的红外线来测温度的。 [2]以电梯为参照物,周围建筑物与电梯之间的位置发生了变化,则建筑物是运动的,所以小明在乘坐观光电梯匀速下降过程中,感到周围建筑物在“上升”。 【变式1】如图所示的光现象中,其描述或解释正确的是(    ) A.甲图中,手影是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的 B.乙图中,彩虹是光的色散现象,说明太阳光不能被分解 C.丙图中,桥在水中的倒影是由光的折射形成的 D.丁图中,我们在夜晚看见的月光,是太阳光射到月亮表面发生镜面反射后到达地球的光 【答案】A 【详解】A.甲图中,手影是光照射在不透明的物体,光照射不到的地方形成的阴影区域,是利用同种均匀介质中沿直线传播形成的,故A正确; B.乙图中,彩虹是光的色散现象,说明太阳光是复色光,太阳光能被分解红橙黄绿蓝靛紫七色光,故B错误; C.丙图中,桥在水中的倒影是由光的反射形成的,故C错误; D.丁图中,我们在夜晚看见的月光,是太阳光射到月亮表面发生漫反射后到达地球的光,月球表面凹凸不平,并不是光滑的,故发生的是漫反射,故D错误。 故选A。 【变式2】如图所示是电视上播放天安门升旗时的场景,仪仗队里士兵排列非常整齐是应用了 的原理;我们看到国旗是红色的,是因为国旗 (选填“吸收”或“反射”)了红光。 【答案】 光沿直线传播 反射 【详解】[1]仪仗队里士兵排列非常整齐,是应用了光的直线传播的原理。因为光在同种均匀介质中沿直线传播,所以可以通过这种原理来保证排列的整齐性。 [2]我们看到国旗是红色的,是因为国旗反射了红光。不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,红色的国旗会反射红光,吸收其他颜色的光,所以我们看到国旗是红色的。 知识点2:光的直线传播 一、光的直线传播 1、光沿直线传播的条件:光在同一种均匀的介质中沿直线传播。 (1)光在同一种均匀介质中沿直线传播。 (2)光能在固体、液体、气体中传播。 (3)光沿直线传播的前提是在同种均匀介质中。光的直线传播不仅是在均匀介质,而且必须是同种介质。可以简称为光的直线传播,而不能为光沿直线传播。 (4)光在两种均匀介质的接触面上是要发生折射的,此时光就不是直线传播了。 2、光线:为了表示光的传播方向,我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。 光线是人们为了表征光的传播而引进的一个抽象工具,它是一个理想模型,而不是真实存在的。 二、光的直线传播的应用 1、常见的直线传播现象:立竿见影、日食、月食、小孔成像等 (1)影子:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在不透明的物体后面,光照射不到,形成了黑暗的部分就是物体的影子。 (2)日食:发生日食时,太阳、月球、地球在同一条直线上,月球在中间,在地球上月球本影里的人看不到太阳的整个发光表面,这就是日食。 (3)月食:发生月食时,太阳、地球、月球同在一条直线上,地球在中间,地球上夜晚的人会看见月食。 (4)用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物体之间,屏幕上就会形成物体的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。 2、光沿直线传播的应用 (1)利用激光准直引导掘进机直线前进。 (2)排队时看齐。 (3)射击瞄准,瞄准点、准星、缺口三点一线。 三、光速和光年 1、光速:光在真空中的传播速度是,而在空气中传播速度接近于在真空中的传播速度,也认为是,光在水中的传播速度约为,在玻璃中的传播速度约为。 2、光年:光年是指光在1年中的传播距离,1光年9.46×1015m。 【例3】在沙漠中迷路时可用影子辨别方向。如图将一根直杆竖直插在水平地面上的O点,中午前后,在影子的轨迹上找出其中距O点最近的点A,则OA所指的方向(北半球)是(   ) A.东 B.南 C.西 D.北 【答案】D 【详解】OA是最短的影子,说明此时阳光与地面夹角最大,这是正午,又由于正午时太阳在正南方,所以影子在正北方,OA所指示的方向就是北,即所应用的光学知识是光的直线传播,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 【例4】光在空气中传播的速度和在真空中近似相等,为 m/s,树荫下有白色的光斑属于太阳的像,产生这种现象的原因是 。 【答案】 3×108 光在同种均匀介质中沿直线传播 【详解】[1]光在空气中传播的速度和在真空中近似相等,为3×108m/s。 [2]树荫下有白色的光斑属于太阳的像,属于小孔成像,小孔成像是因为光在同种均匀介质中沿直线传播。 【变式1】如图是科技馆里参观者和智能机器人互动的情景。下列说法正确的是(  ) A.机器人的声音不是由振动产生的 B.机器人的声音在空气中的传播速度为3×108m/s C.机器人的声音是通过空气传播到参观者耳中 D.智能机器人能听从参观者的指令是因为声能传递能量 【答案】C 【详解】A.声音是由物体的振动产生的,机器人的声音也是由其内部的发声体振动产生的,故A错误; B.光在真空中传播速度为3×108m/s,声音在空气中传播速度约为340m/s,故B错误; C.声音的传播需要介质,机器人的声音是通过空气传播到参观者耳中,故C正确; D.声能传递信息与能量。参观者发出指令,机器人通过该指令传递的信息,实现人机交流,故D错误。 故选C。 【变式2】图甲为手机防窥膜结构图,它采用了超细百叶窗光学技术,贴在手机屏幕上的效果如图乙所示,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,两侧之所以看不清屏幕内容,其原理是光的 。此防窥膜贴在手机屏幕上, (选填“能”或“不能”)防止正上方的窥视。为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地 (选填“增大”或“减小”)超细百叶窗的间距。 【答案】 直线传播 不能 减小 【详解】[1]手机防窥膜两侧看不清屏幕内容,是因为光沿直线传播,只有在特定角度范围内的光线才能透过防窥膜。 [2]从正上方看时,光线能透过防窥膜,所以不能防止正上方的窥视。 [3]要让防窥效果更好,即可视范围减小,应适当减小超细百叶窗的间距,这样能透过光线的角度范围就更小。 【变式3】如图,小明站在路灯下,请画出小明在地面上形成影子的光路,并用线段AB标出影子的范围。 【答案】 【详解】过路灯和人的头顶作一条光线,这条光线和地面的交点B就是小明影子最右端的位置,AB之间即影子的范围,如图所示: 知识点3:平面镜 一、平面镜成像特点 1、平面镜:平静的水面、建筑物外面的玻璃幕墙、舞蹈练功房里的大镜子等都可以看成平面镜。 2、像:通过平面镜能够观察到物体的像。 (1)实像:把能够呈现在光屏上的像叫做实像。 (2)虚像:把不能呈现在光屏上的,只能用眼睛观察到的像叫做虚像。 3、平面镜成像特点 (1)像与物大小相等。 (2)像到镜的距离与物到镜的距离相等。 (3)像与物的对应点的连线与镜面垂直。 (4)像与物左右位置颠倒。 (5)平面镜所成的像是虚像。 总结:等大、等距、垂直、对称、虚像。 抓住成像特点:像和物体的左右相反,上下一致。 二、平面镜成像的实验探究 1、平面镜成像原理:光的反射。 2、实验器材:两支完全一样的蜡烛、一块玻璃板、一个光屏、火柴、刻度尺。 (1)两支完全一样的蜡烛:比较成像与物的大小关系。 (2)玻璃板:替代平面镜,既能看见物体成像,又能看对面蜡烛,不能用平面镜代替。 (3)光屏:承接成像。 (4)火柴:点燃蜡烛。 (5)刻度尺:测量物距和相距。 3、实验步骤 步骤①将玻璃板垂直置于桌面,在玻璃板的一 侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。 步骤②将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像。 步骤③将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与蜡烛的大小关系。 步骤④移到蜡烛的位置,观察其像的大小有无变化。 步骤⑤量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 4、实验结论 平面镜成像特点:像与物大小相等;像到镜的距离与物到镜的距离相等;像与物的对应点的连线与镜面垂直;像与物左右位置颠倒;平面镜所成的像是虚像。 三、平面镜成像的应用及作图 1、平面镜的应用:利用平面镜成像、改变光路、扩大视野空间。 (1)海底潜望镜:潜望镜是利用两个反射镜使物光经两次反射而折向眼中。潜望镜之所以可以从下边看到上面,而且十分清楚,是因为两块平面镜互相平行,且都与水平方向成45度夹角,景象通过平面镜的两次反射、成像,从而从下边看到了上面的景象。 (2)家庭用的穿衣镜、练功房里墙壁四周的镜子、牙医检查牙齿时放入口中的小镜子等都是平面镜;潜艇用的潜望镜、显微镜、投影仪等里都有平面镜。 (3)视力表的应用:在检查视力的时候,‌视力表通常放在被测者头部的后上方,‌被测者通过对面墙上的平面镜识别视力表上的符号。‌这种安排利用了平面镜成像的特点,‌即物体在平面镜中形成的像是虚像,‌物像大小相等,‌物像连线与镜面垂直,‌且物像到平面镜的距离相等。‌根据这些特点,‌可以计算出视力表像与被测者之间的距离。 (4)钟表的应用:当钟表放在平面镜前时,‌我们在镜中看到的时间实际上是钟表的左右对称图像。‌根据平面镜成像的特点,‌像与物是关于镜面对称的。‌这意味着,‌如果我们默认为镜子是直立放置的,‌那么通过镜子看到的钟表时间(‌8:20)‌与实际时间(‌3:40)‌是成轴对称的。 2、平面镜成像的相关作图 作图的方法: (1)利用平面镜成像的特点; (2)利用高度反射; (3)利用光路的可逆性。 作图时注意: (1)发光点经平面镜反射后的光线的反向延长线都经过虚像点。 (2)发光点位置连线和像的位置连线垂直于镜面。 (3)平面镜后面的所有线都是用虚线画。 (4)法线用虚线一般标垂直。 (5)光线别忘加箭头。 【例5】一个1.6米高的中学生在湖边散步,下列关于他在湖中的像的说法中正确的是(    ) A.他远离湖边时,像也远离湖边,其像也越来越小 B.当他以0.5米/秒的速度沿湖边散步时,像也以0.5米/秒的速度远离他散步 C.他在湖中的像是倒立的,像的头离水面的距离比脚离水面的距离近 D.他站在岸边看水中的像,像的头离他本人的头的间距大于米 【答案】D 【详解】A.因为平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等,平面镜所成的像与物体等大;所以,中学生远离湖边时,像也远离湖边,其像大小不变,故A错误; B.当人以0.5米/秒的速度沿湖边散步时,镜中的像相对于平面镜也以0.5米/秒的速度沿湖边散步,人与像的速度和运动方向都相同,所以像与人相对静止,故B错误; C.平面镜所成的像与物体到镜面距离相等,人的脚离水面(平面镜)距离小,头离平面镜距离大,所以他在湖中的像是“倒立”的,所成像的头离水面的距离比脚离水面的距离远,故C错误; D.平面镜所成的像与物体到镜面距离相等,根据题意可知,人的头离水面(平面镜)的距离大于,所以人头的像离水面(平面镜)也大于,所以像的头离他本人的头的间距大于,故D正确。 故选D。 【例6】小畅同学身高1.65m,他站在竖直放置的平面镜前0.5m,他在镜中的像高 m,他到像的距离是 m。 【答案】 1.65 1 【详解】[1]平面镜成像时,像与物体大小相等,小畅身高1.65m,则像高为1.65m。 [2]平面镜所成的像与物到平面镜的距离相等。物体到平面镜的距离为0.5m,像到平面镜的距离也为0.5m,故他到像的距离为0.5m+0.5m=1m 【例7】如图所示,A´B´是物体AB在平面镜中的像。请在相应位置画出平面镜。 【答案】 【解析】【小题1】根据平面镜成像特点可知,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称;先用虚线连接AA´两点,BB´,然后过AA´、BB´两线段的中点作垂直平分线,为实线,则该线所在位置即为平面镜的位置,再在该线靠近A´B´一侧画上短斜线表示平面镜背面,如下图所示: 【例8】小明探究平面镜成像特点的实验如图甲所示,A、B是两根大小相同的蜡烛。 (1)实验中B蜡烛与A蜡烛的像完全重合,可以得出:像与物的大小 ,现将玻璃板靠近A蜡烛一些,为了使B蜡烛与A蜡烛的像再次重合,B蜡烛应 (填“靠近”或“远离”)A蜡烛; (2)如果移去B蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (填“能”或“不能”)接收到A蜡烛的像; (3)将蜡烛远离玻璃板一段距离,蜡烛的像大小 (填“变大”“变小”或“不变”); (4)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是 ; (5)小明看到自己的手表与同桌的相同,于是小明突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛,立于玻璃板两侧,此时A手表指针指在9点整,如图乙所示,那么B手表的指针应调至 点才能与A手表指针的像完全重合。 【答案】(1) 相等 靠近 (2)不能 (3)不变 (4)便于探究像和物与平面镜的距离关系 (5)3 【详解】(1)[1]实验中当B蜡烛与A蜡烛是相同的,若B蜡烛与A蜡烛的像完全重合,运用等效替代法可知,平面镜成像中物与像大小相等。 [2]平面镜成像中物与像到平面镜的距离是相等,将玻璃板靠近A蜡烛一些,为了使B蜡烛与A蜡烛的像再次重合,B蜡烛应靠近A蜡烛。 (2)因为光屏只能承接实像,不能承接虚像,光屏不能接收到蜡烛A烛焰的像,所以说明平面镜成的像是虚像。 (3)平面镜所成的像和物体大小相等,将蜡烛远离玻璃板一段距离,蜡烛的像大小不变。 (4)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是便于探究像和物与平面镜的距离关系。 (5)由于平面镜成的像与物关于镜面对称,故表面上的刻度是左右相反的,因此当此时A手表指针指在9点整,那么B手表的指针应调至3点才能与A手表指针的像完全重合。 【变式1】把小丑放在平面镜前,如图所示,当将小丑远离平面镜时,下列说法正确的是(    ) A.小丑的像变小,像离小丑的距离变大 B.小丑的像变小,像离小丑的距离变小 C.小丑的像大小不变,像离小丑的距离变小 D.小丑的像大小不变,像离小丑的距离变大 【答案】D 【详解】平面镜成的像是正立等大的虚像,像到镜面的距离与物到镜面的距离相等。小丑在远离平面镜的过程中,它在平面镜中的像始终与小丑大小相等,所以小丑的像大小不变。由于小丑到平面镜的距离在不断地增大,所以像到镜面的距离也在增大,从而像与小丑的距离在变大,故D正确,ABC错误。 故选D。 【变式2】如图是工人高空作业的情景,玻璃幕墙相当于平面镜,则玻璃幕墙中工人的像是 (选填“虚”或“实”)像;当工人靠近玻璃幕墙时,则镜中的像将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 虚 不变 【详解】[1]平面镜成正立等大的虚像,玻璃幕墙相当于平面镜,则玻璃幕墙中工人的像是虚像。 [2]平面镜成像时,像与物体的大小相等,与物体到平面镜的距离无关。当工人靠近玻璃幕墙时,工人自身的大小不变,所以镜中的像将不变。 【变式3】如图所示,画出物体AB在平面镜中的像。 【答案】 【详解】平面镜成的像与物关于平面镜对称,分别作A、B关于平面镜的对称点、,连接即为物体在平面镜中的像,如图所示: 【变式4】如图所示的是“探究平面镜成像规律”的实验。竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直,两只相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以蜡烛A为成像物体。 (1)为便于观察,该实验最好在较 (选填“明亮”或“黑暗”)的环境中进行。实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽没有平面镜清晰,但能透过玻璃板观察到蜡烛 (选填“A”或“B”),便于确定像的位置。 (2)点燃蜡烛A,将另一支完全相同的 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B放到玻璃板后,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重合。说明像与物的大小 。 (3)移去蜡烛B,在蜡烛A的像的位置放一个光屏,观察光屏,发现光屏上 (选填“能”或“不能”)显示蜡烛的像,说明物体在平面镜中成的是 (选填“实”或“虚”)像。 【答案】(1) 黑暗 B (2) 未点燃 相等 (3) 不能 虚 【详解】(1)[1]点燃蜡烛,烛焰在明亮的环境中,烛焰和明亮环境对比度较小,成像不太清晰,烛焰在黑暗环境中,烛焰和黑暗环境的对比度大,成像更清晰,为便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行。 [2]因为玻璃板是透明的,能在观察到A蜡烛像的同时,还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛,便于确定像的位置。 (2)[1][2]平面镜成像是由光的反射形成的,为了容易观察到前面蜡烛在玻璃板中的像,应该在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动,眼睛从蜡烛A一侧观察时,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明像与物的大小相等,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法。 (3)[1][2]移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,眼睛不透过玻璃板直接观察光屏,光屏上不能呈现蜡烛A的像,这说明蜡烛A的像不是实际光线会聚而成的,平面镜成的是虚像。 知识点4:光的反射 一、光的反射特点 1、光的反射定义:光射到物体表面时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射。 2、基本要素:一点两角三线。 一点:入射点:光线射到镜面上的点,用“O”表示。 两角:入射角:入射光线与法线的夹角,如图所示“α”。 反射角:反射光线与法线的夹角,如图所示“β”。 三线:法线:过入射点,并垂直于镜面的直线, 用虚线表示如图ON。 入射光线:射到反射面上的光线,如图AO。 反射光线:被反射面反射后的光线,如图中的OB。 3、光的反射定律:光反射时,反射光线与入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。 二、探究光的反射定律 1、实验目的:探究光的反射规律。 2、实验器材:平面镜、激光笔、带刻度的硬纸光屏、支架、夹子。 (1)平面镜:反射面。 (2)激光笔:发出光(光学)。 (3)带刻度的硬纸光屏:便于读数。 3、实验步骤 步骤①按要求组装器材。将平面镜水平放置,然后把一块标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上。 步骤②用激光笔射出一束激光,用笔记下入射光线和反射光线的位置,并在刻度光屏上读出入射角和反射角的度数,记录在表格中。 步骤③重复实验两次。改变入射光的方向,多测几组入射角和发射角,并将数据填入表格。 步骤④将光屏向前或向后折,观察反射光线; 步骤⑤整理器材。 4、实验结论 (1)在反射现象中,入射光线、反射光线、法线 在同一平面内。 (2)入射光线和反射光线分居法线两侧。 (3)反射角等于入射角。 三、光的反射相关作图 1、根据光的反射规律作光路图的方法 (1)由入射光线和反射面确定入射点,入射点一般用字母0表示。   (2)由入射点和反射面确定法线,法线用虚线画出。 (3)由入射光线和法线确定入射角,入射角一般用字母∠i、∠a或∠1表示。 (4)根据光的反射定律确定反射角,反射角一般用字母∠γ、∠β或∠2表示。 (5)由法线和反射角确定反射光线,光线用实线画出,注意入射光线和反射光线的箭头方向。 四、镜面反射和漫反射 1、镜面反射:反射面是光滑平面,光线平行反射的叫镜面反射;如镜子、平静的水面等;镜面反射遵循光的反射定律。 2、漫反射:照射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象叫漫反射。当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时,表面会把光线向着四面八方反射,所以入射线虽然互相平行,由于各点的法线方向不同,造成反射光线向不同的方向无规则地反射,这种反射称之为“漫反射”。 3、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律:当平行光照射时,镜面反射的反射光仍然是平行,而漫反射的反射光线是发散的,向各个方向都有。 4、光反射的可逆性:光反射时,若光逆着原来反射光线的方向照射到反射面上,则反射光线逆着原来的入射光线照射出去。这说明,光路是可逆的。 【例9】将一个平面镜放在水平桌面上,再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上,以此来探究光的反射规律,通过测量发现此时入射光线与平面镜成50°夹角,如图所示,下列说法中(    ) ①此次入射角为50°,反射角也为50° ②入射角增大10°,反射光线与入射光线的夹角增大20° ③将纸板NOF沿ON向后折叠,则反射光线会消失 ④光在平面镜上发生了镜面反射,在纸板上发生了漫反射 A.只有①③正确 B.只有②④正确 C.只有①②正确 D.只有③④正确 【答案】B 【详解】①已知入射光线与平面镜的夹角为50°,因此入射角是90°-50°=40° 根据光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角也是40°,故①错误; ②当入射角增大10°,根据光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也增大10°,所以反射光线与入射光线的夹角增大10°+10°=20°,故②正确; ③将纸板NOF沿ON向后折时在纸板上看不到反射光线,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面,反射光线依然存在,故③错误; ④平面镜表面光滑,光在平面镜上发生了镜面反射;纸板表面比较粗糙,光在纸板上发生了漫反射,故④正确;故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【例10】雨后晴朗的夜晚,若迎着月光走,为避免踩到水,要走地上发 (选填“亮”或“暗”)处,这是因为光在水面发生 反射的缘故。 【答案】 暗 镜面 【详解】[1][2]水面比较光滑,月光射到水面上会发生 镜面反射,反射光会朝着某个方向集中传播。   如果人迎着月光走,镜面反射的光会直接进入人眼,所以看起来水面较亮。 而地面(粗糙处)发生的是漫反射,反射光射向各个方向,进入人眼的光相对较少,因此看起来较暗。 所以,要避免踩到水,应走看起来较暗的地方。 【例11】如图所示,AO为入射光线,根据光的反射规律在图中画出反射光线。 【答案】 【详解】根据光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,据此作出反射光线,如图所示: 【例12】请完成下列填空。 (1)如图甲所示,将正在响铃的闹钟悬挂在与抽气机相连的密闭玻璃罩内,听到的声音是闹铃 产生的。用抽气机抽气,听到的铃声越来越小,由此推测,声音不能在 中传播; (2)如图乙所示,在探究“光反射时的规律”的实验中,将硬纸板NOF向后折一定角度,这样做是为了确定反射光线、入射光线和法线是否 ; (3)如图丙所示,一束太阳光通过三棱镜后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,这个现象叫 。 【答案】(1) 振动 真空 (2)在同一平面内 (3)光的色散 【详解】(1)[1]声音是物体的振动产生的,将正在响铃的闹钟悬挂在与抽气机相连的密闭玻璃罩内,听到的声音是闹铃振动产生的。 [2]用抽气机抽气,能传声的介质越来越少,听到的铃声越来越小,由此推理,玻璃罩内没有空气,将听不到声音,说明声音不能在真空中传播,用到实验推理法。 (2)使光线沿纸板射向镜面O点,然后把硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内,如果三线在同一平面内,向后折硬纸板NOF后,在NOF上就看不到反射光线了。 (3)白光被分解成多种色光的现象叫作光的色散。所以让一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,这个现象叫光的色散。 【变式1】下列描述的各种情景中,说法错误的是(   ) A.白光是由各种色光混合而成的 B.潜望镜是利用光的折射现象制成的 C.玻璃外墙眩目的光很刺眼,是由于光在玻璃墙表面发生了镜面反射 D.在影院里从不同方向看到投影屏幕上的景物,是由于光在屏幕表面发生了漫反射 【答案】B 【详解】A.白光通过三棱镜可以色散成七色光,说明它由多种色光混合,故A正确,不符合题意; B.潜望镜内部主要是平面镜,利用的是光的反射,不是折射,故B错误,符合题意; C.玻璃外墙光滑,光发生镜面反射,反射光集中而刺眼,故C正确,不符合题意; D.屏幕粗糙,光发生漫反射,使不同位置观众都能看到,故D正确,不符合题意。 故选B。 【变式2】开江宝泉塔,昵称“白宝塔”,始建于明代位于开江县城西五公里的普安镇宝塔坝的荷花世界,高 33.6m。如图所示,雨后的宝塔美丽动人,在白宝塔塔底形成 5 厘米深的积水,人们看到水面上塔的 “倒影”其实是光的 形成的 像。塔尖的像与水面的距离为 。 【答案】 反射 虚 33.6m 【详解】[1][2]塔在水中的“倒影”,这是由于光在水面发生反射形成塔的虚像 [3]若塔尖到水面的距离为33.6m,根据平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离可知,它像的顶端到水面的距离为33.6m。 【变式3】奶奶喜欢养花,为了使喜阳的花能茁壮成长,小明利用一块平面镜使图中入射到A点的太阳光正好反射到花上的B点。请你通过作图画出平面镜的位置。 【答案】 【详解】连接AB,可得反射光线,然后作出入射光线和反射光线夹角的角平分线,即为法线;再作一条线段与法线垂直,该线段的位置即为镜子的位置,如下图 【变式4】为探究光的反射定律,小明做了如下实验: (1)如图1所示,纸板应该 放置在水平桌面的平面镜上,在探究的过程中,将入射角增大,则光线OF将 (选填“靠近”或“远离”)法线。 (2)在图2中,小明将纸板沿PQ剪开,把纸板的上半部分向后折。实验时在纸板右侧的上半部分不能看到反射光线,这表明 . (3)在图1中,如果让光沿着FO的方向射向平面镜,会看到反射光沿着OE方向射出。这表明 . 【答案】(1) 竖直 远离 (2)在光的反射中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内 (3)在反射现象中,光路是可逆的 【详解】(1)[1]为探究光的反射定律,实验中纸板必须竖直放置在水平桌面的平面镜上,这样才能在纸板上显示光路。 [2]根据光的反射定律可知,反射角等于入射角,入射角增大,反射角也增大,反射角是反射光线与法线之间的夹角,所以反射光线OF远离法线。 (2)把纸板的上半部分往后折,这部分纸板就不和入射光线等在同一平面上了,下半部分能看到反射光线,上半部分看不到了,由此证明在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 (3)让光沿着反射光线的路径FO入射,则反射光线会沿着原入射光线的路径OE射出,说明在光的反射现象中,光路是可逆的。 【方法技巧】 方法技巧1 光沿直线传播的现象与应用 1、光源的辨析:物体是不是光源,只需判断物体自身能不能发光。只要自身不能发光,即使再亮的物体也不是光源。 2、理解光的直线传播的条件:在解答有关光的传播问题时,应时刻注意光只有在同种均匀介质中才沿直线传播。有的介质是同种介质,但未必均匀,比如大气层就不是均匀介质,早晨的太阳还在地平线以下时,就能被看到,就是因为光在不均匀的大气中变弯曲了。 3、解答小孔成像问题 (1)像的形状与孔的形状无关。“小孔成的像”是由光会聚而成的,像的形状与物体一样,与小孔的形状无关。 (2)只有足够小的孔才能成像。小孔必须足够小,如果不够小,就不能做成小孔成像的实验,光屏上得到的是一个与孔形状相同的光斑。 方法技巧2 平面镜成像作图与实验分析 1、平面镜成像作图问题主要分为两类 (1)已知平面镜、物体、像三者中两者的位置,利用平面镜成像的特点作出第三者的位置。 (2)已知平面镜、物体或像的位置,利用平面镜成像的原理及平面镜成像的特点,画光的路径或像的可见范围。 2、作图的主要方法(对称法) ①做垂线,画垂足:如图所示,过S点作平面镜 的垂线,交平面镜于O点; ②量等距:在另一侧截取S′O=OS。 ③画像点:S′即为S的像。 说明:法线、像物连线要用虚线;像与物要对称。 3、探究平面镜成像的特点 (1)用透明的玻璃板代替平面镜,在点燃蜡烛的一侧能看到蜡烛的像,同时还能看到另一侧的未点燃的蜡烛,便于确定像的位置。 (2)实验应该在较暗的环境中完成,其现象会更明显。 (3)玻璃板有两个表面都能反射光,会出现两个像。玻璃板越薄,其两个面所成的像相距越近,这样使像的位置更加准确。 (4)玻璃板应竖直放置在水平桌面上,若玻璃板倾斜,蜡烛通过玻璃板所成的像会偏高或偏低。 (5)实验时,用方格纸代替白纸的好处是便于比较像和物体到平面镜的距离。 (6)本实验中,用外形相同的未点燃蜡烛来确定点燃蜡烛所成的像的位置,运用了等效替代法。 (7)实验中多次改变点燃蜡烛的位置,重复实验的目的是使结论具有普遍性。 方法技巧3 光的反射作图与实验分析 1、利用光的反射定律作图 (1) 给出平面镜和入射光线,作出反射光线 先根据入射点作出法线,再根据反射角等于入射角作出反射光线。 (2)给出平面镜和反射光线,作出入射光线 先根据反射点作出法线,再根据反射角等于入射角作出入射光线。 (3)给出入射光线和反射光线,确定平面镜的位置 先根据入射光线和反射光线的夹角,作出其平分线,即为法线,再根据法线与镜面垂直,作出平面镜的位置。 2、探究光的反射定律 (1)实验中光屏的作用是显示光的传播路径,方便确定反射光线的位置。 (2)选用可折转光屏的目的是确定入射光线、反射光线、法线是否在同一个平面内。 (3)多次改变入射角的大小,目的是多次测量可以避免实验的偶然性,使实验结论具有普遍性。 【巩固训练】 1.2024年3月9日至2025年2月28日,天空上演“月掩土星”的天文景象,我国境内可见两次。“月掩土星”类似日食,是指月亮“遮掩”土星的过程。下列光现象与“月掩土星”原理不相同的是(    ) A.竹影乱登墙 B.水中倒影 C.手影游戏 D.日晷计时 【答案】B 【详解】 “月掩土星”是月亮运动到土星和地球之间,三者在同一直线上时,月亮挡住了土星射向地球的光,使我们看不到土星的现象。这说明光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 A.“竹影乱登墙”是竹子挡住了沿直线传播的光,在墙上形成的影子,属于光的直线传播现象,与“月掩土星”原理相同,故A不符合题意; B.“水中倒影”是岸上景物在水面形成的像,水面相当于平面镜,属于光的反射现象,与“月掩土星”原理不相同,故B符合题意; C.“手影游戏”是手挡住了沿直线传播的光,在墙上形成的影子,属于光的直线传播现象,与“月掩土星”原理相同,故C不符合题意; D.“日晷计时”是利用日晷在太阳光照射下形成的影子的位置来计时的,属于光的直线传播现象,与“月掩土星”原理相同,故D不符合题意。 故选B。 2.小明去鞋店买鞋,竖直放置的平面镜能绕水平轴MN转动,如图所示,此时他从镜中看不到自己穿新鞋的像。为了看到新鞋的像,做法合理的是(  ) A.平面镜保持不动,小明靠近平面镜一些 B.平面镜保持不动,穿着鞋的脚抬高一些 C.平面镜保持不动,小明弯腰或下蹲一些 D.小明不动,将平面镜绕水平轴MN沿逆时针方向转动 【答案】C 【详解】要想小明从镜中看到自己穿新鞋的像,则鞋子反射的光线经过平面镜反射后必须能进入人的眼中。 由解图可以看出:平面镜保持不动,小明弯腰或下蹲一些。这样能改变人眼的位置,使鞋反射的光经平面镜反射后,反射光线可以进入人眼,可以看到镜中的鞋。 但穿着鞋的脚抬高一些、将平面镜绕水平轴MN沿逆时针方向转动,此时的入射角会变小,反射角也会变小,仍然看不到镜中鞋子的像; 平面镜保持不动,小明靠近平面镜一些。此时,鞋的像的位置也会靠近平面镜,但原来看不到鞋的像,是因为鞋反射的光经平面镜反射后,反射光线无法进入人眼。小明靠近平面镜,若反射光线仍不能进入人眼,还是看不到像。 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 3.用蜡烛和扎有小孔的木板做小孔成像实验,如图所示,发现可以在墙壁上形成一个烛焰的像,下列说法正确的是(  ) A.木板的小孔一定是圆形的 B.墙上形成的像是倒立虚像 C.小孔成像所成的像一定是放大的实像 D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变小 【答案】D 【详解】AB.小孔成像成的是物体倒立的实像,与小孔的形状无关,木板的小孔不一定是圆形的,故AB错误; C.小孔成像的大小取决于像到小孔的距离,成的像可能比物体大,也可能比物体小,也可能与物体等大,故C错误; D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,因为成像的大小取决于像到小孔的距离,则木板与小孔距离越小,像也越小,故D正确。 故选 D。 4.小东在学习“光的传播”时,看到实验过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图所示);②用长颈漏斗向水底缓慢注入浓盐水,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌均匀后,观察到光线又变直了。该实验的目的是为了得到下列哪个结论(  ) A.光在水中沿直线传播 B.光在浓盐水里不能沿直线传播 C.光的传播需要介质 D.光在同种均匀介质中沿直线传播 【答案】D 【详解】从①中发现光在水中沿直线传播,而②中的光线不再沿直线传播,不同于①的是介质不再均匀,③现象中的光线又沿直线传播,是由于经过搅拌后,介质又变得均匀,故可以得出,光在同种均匀介质中才沿直线传播,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 5.下列说法正确的是(  ) A.彩虹是光的折射形成的 B.光比声音传播速度慢 C.光的传播速度一定是3×108m/s D.光在同种介质中沿直线传播 【答案】A 【详解】A.彩虹是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射、反射后形成的色散现象,其中折射起到关键作用,所以彩虹是光的折射形成的,故A正确; B.光在真空中的传播速度约为3×108m/s,声音在空气中的传播速度约为340m/s,光的传播速度比声音快,故B错误; C.光在真空中的传播速度是3×108m/s,在其他介质中(如空气、水、玻璃等)传播速度会变小,故C错误; D.光在同种均匀介质中沿直线传播,若介质不均匀,光会发生折射,不沿直线传播,故D错误。 故选A。 6.下列成语所涉及的光现象中,形成原理与其他三项不同的是(  ) A.月下起舞,影随身动 B.坐井观天,所见甚小 C.一叶障目,不见泰山 D.镜花水月,皆为虚幻 【答案】D 【详解】月下起舞,影随身动的意思是,人在月光下跳舞,影子随着身体移动。其原理是光被人体挡住,在地面形成影子。影子的形成是因为光沿直线传播,遇到不透明物体时被遮挡; 坐井观天,所见甚小的意思是,坐在井里看天,只能看到一小片天空。原因是井口很小,光线从井口进入,人眼只能看到井口范围内的天空。这是因为光沿直线传播,只有井口方向的光线能进入眼睛; 一叶障目,不见泰山的意思是一片叶子挡住了眼睛,就看不见泰山。原因是叶子在眼前,阻挡了视线,无法看到远处的泰山。同样是由于光沿直线传播,叶子挡住了来自泰山的光线; 镜花水月,皆为虚幻的意思是,镜中的花、水中的月亮,都是虚像,不是真实的。镜中花是平面镜成像,原理是光的反射,水中月是由于水面相当于平面镜,在水面形成的月亮的像,这也是光的反射,综上形成原理与其他三项不同的是D选项,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选 D。 7.下列图片中的光学现象,描述不正确的是(   ) A.树荫下的光斑是太阳的虚像 B.由于漫反射两个小孩能同时看到地面上的书 C.海市蜃楼是光在大气层中折射时形成的虚像 D.万花筒内部五彩斑斓,是由于光多次发生反射形成的 【答案】A 【详解】A.太阳发出的光,沿直线传播经过树叶缝隙间的小孔在地面上形成圆形光斑,是小孔成像现象,圆形光斑是太阳的实像,故A错误,符合题意; B.漫反射的反射光线朝向各个方向,所以两个小孩能同时看到地面上的书,故B正确,不符合题意; C.海市蜃楼是光在密度不均的大气层中折射时形成的虚像,故C正确,不符合题意; D.不透明物体的颜色由其反射的色光决定,万花筒内部五彩斑斓,是由于光多次发生反射形成的,故D正确,不符合题意。 故选A。 8.一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌面如图所示,一小球以1m/s的速度沿桌面向平面镜匀速滚去,则小球在平面镜里的像相对于地面(  ) A.以1m/s的速度竖直向上运动 B.以1m/s的速度竖直向下运动 C.以2m/s的速度水平向左运动 D.以0.5m/s的速度水平向左运动 【答案】B 【详解】如下图所示:根据平面镜成像特点知,像和物连线与镜面垂直,像和物到镜面的距离相等,当小球以1m/s的速度沿桌面由①位置运动到②位置时,分别作出小球在两个位置所成的像①和②,说明像由①位置运动到了② 位置,且由下图可以看出①到②的距离与①到②的距离相等,故像在竖直向下运动,且速度大小与球运动速度相同,即以1m/s的速度竖直向下运动。故B符合题意,ABD不符合题意。 故选B。 9.如图所示,一只天鹅在水深为1.5m的水面上方水平飞行。若此时的天鹅距水面2m,它在水中的倒影离水面 m。若以水中的倒影为参照物,水面上方飞行的天鹅是 (选填“运动”或“静止”)的。 【答案】 2 静止 【详解】[1]水面相当于平面镜,水中的倒影是由光的反射形成的。天鹅距水面2m,即物距等于2m,平面镜成像中,像距等于物距,因此像距也为2m,即水中的倒影离水面2m。 [2]平面镜成像中,像与物关于平面镜对称,因此以水中的倒影为参照物,水面上方飞行的天鹅位置不发生改变是静止的。 10.图示“日晷”是我国古代计量时间的工具,该工具的原理是 。晷针的影子在晷盘上随太阳的运转而转动,晷针在阳光下正午时影子长度最 。 【答案】 光在同种均匀介质中沿直线传播 短 【详解】[1]光在同一种均匀介质中沿直线传播,晷针在太阳光下在晷面上留下影子,一天不同的时刻,随着太阳的移动,影子指向不同的位置,通过影子所指示的不同位置来计时。 [2]正午时分,太阳位于天空中的最高位置(北半球为正南方向),此时太阳光线与晷针的夹角最大,遮挡形成的影子最短。而在早晨或傍晚,太阳位置较低,光线夹角小,影子则会更长。 11.广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到:瓷盘呈 色,香蕉呈 色。 【答案】 红 黑 【详解】[1][2]不透明物体的颜色由其反射的色光决定,不透明物体只反射与其颜色相同的色光,其它色光被吸收,白色不透明物体反射所有的色光;在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果,由于白色瓷盘反射红光,看起来瓷盘呈红色;红色的苹果反射红色光,苹果呈红色;黄色的香蕉吸收红色光,因此在红光照射下没有反射光线进入人眼,故呈现黑色,因此香蕉呈黑色。 12.晴天正午,小淇走在公园的树林下,她看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑,这些光斑是由 形成的太阳的像;如图,一束太阳光与水平面成30°角射向平面镜,太阳光竖直反射入一口枯井中,则反射角大小为 。 【答案】 光沿直线传播 60° 【详解】[1]沿直线传播的太阳光经过树叶间的缝隙时,会发生小孔成像现象,在树下地面上形成圆形的光斑,圆形光斑实际上是太阳的像,此像是由实际光线会聚而成是实像。 [2]入射光线与反射光线的夹角为 根据反射定律,反射角等于入射角等于 13.如图所示,检查视力时,视力表在镜中的像与被测者相距 m;视力表的像的成像原理是 。 【答案】 5 光的反射 【详解】[1]根据平面镜成像特点知,像与物的大小相等,像距等于物距。视力表到平面镜的距离是2.7m,则镜中的视力表的像到平面镜的距离也是2.7m,人到镜子的距离为 则人到镜中的视力表的像的距离为 [2]视力表在镜中成像属于平面镜成像,平面镜成像原理为光的反射。 14.如图所示,某人站在路灯下,请画出此人在地面上形成影子的光路,并画出影子的位置。(路灯当成点光源)。 【答案】 【解析】【小题1】影子是由于光在直线传播过程中,被人身体挡住的光线在地面形成暗区,所以连接路灯与人的头顶,然后延长与地面相交于与点A,则A与人的脚底的连线即为人的影子,如下图所示: 15.钱包掉到沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜反射灯光找到了钱包。图中已标示了反射光线与入射光线,请在图中标出平面镜,并画出法线。 【答案】 【详解】根据“光的反射现象中,反射角等于入射角”可知,作出反射光线与入射光线的角平分线,即为法线,再过入射点作出法线的垂线,即为平面镜,最后在非反射面标注斜短线。如图所示: 16.如图,为平面镜,AB、CD是点光源S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线,请通过作图确定S的位置并画出入射光线。 【答案】 【详解】根据平面镜成像原理,像与物关于镜面对称,且反射光线的反向延长线必经过像点。首先,反向延长两条反射光线AB、CD,它们的交点S'是点光源S的像点;然后,由于像与物关于镜面对称,作S'关于平面镜MM'的对称点,即为点光源S的实际位置;最后,连接S到反射点A和C,线段SA、SC就是从S发出的入射光线,作图如下所示: 17.在“探究平面镜成像的特点”实验中: (1)用玻璃板代替平面镜的目的是为了 。 (2)实验时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,把另一个相同的蜡烛B放到玻璃板的另一侧,边移动、边观察,为了使它与A的像重合,观察时,眼睛应该在如图乙中 观察;为确定像的虚实,需在蜡烛B的位置放一个光屏,并在如图中的 处观察光屏上是否有像(两空均选填“a”、“b”或“c”); (3)在玻璃板后面移动未点燃的蜡烛B,直至发现它跟蜡烛A的像完全重合。此现象表明像与物 ,把光屏放在蜡烛B的位置,屏上没有像,说明平面镜成的像是 像; (4)如乙图所示,如果把玻璃板上端向右倾斜,蜡烛A在玻璃板中的像会 ,选填“偏高”或“偏低”。 【答案】(1)便于确定像的位置 (2) a c (3) 大小相等 虚 (4)偏低 【详解】(1)在 “探究平面镜成像的特点” 实验中,用玻璃板代替平面镜,是因为玻璃板既能反射光成像,又能透光,便于确定像的位置。 (2)[1]实验时,要使蜡烛B与蜡烛A的像重合,即要观察像的位置,眼睛应该在蜡烛A这一侧,也就是在图乙中a处观察。 [2]为确定像的虚实,需在蜡烛B的位置放一个光屏,观察光屏上是否有像时,眼睛应该在c处。 (3)[1]在玻璃板后面移动未点燃的蜡烛B,直至发现它跟蜡烛A的像完全重合。此现象表明像与物大小相等。 [2]把光屏放在蜡烛B的位置,屏上没有像,说明平面镜成的像是虚像。虚像不是实际光线会聚而成的,不能呈现在光屏上。 (4)如乙图所示,如果把玻璃板上端向右倾斜,根据平面镜成像特点,像与物关于镜面对称,玻璃板倾斜后,像的位置会相对原位置偏低。 18.如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面。 (1)让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时选择 (填“光滑”或“粗糙”)的纸板。如果把纸板ON的右半边向后折,反射光线 (选填“存在”或“不存在”),在F板上 (填“能”或“不能”)看到反射光。 (2)如果一束光沿BO方向射到O点,它反射后沿 方向射出。 (3)当入射光线垂直镜面入射时,光的传播方向改变了 度角。 【答案】(1) 粗糙 存在 不能 (2)OA (3)180 【详解】(1)[1]实验时,在纸板的前方各个方向都能看到光的传播路径,需要纸板能够发生漫反射,要求纸板凸凹不平,即选用粗糙的纸板。 [2][3]如果把纸板ON的右半边向后折,反射光线不能显示,在F板上不能看到反射光,此时反射光线和入射光线仍然在同一平面内,反射光线确实存在。 (2)一束光沿BO方向射到O点,让光线逆着反射光线射向镜面,经平面镜反射后,反射光线逆着原入射光线方向射出,即反射后沿OA放出射出,这说明光反射时,光路具有可逆性。 (3)入射光线垂直射到平面镜上,入射光线和法线重合,所以入射角等于0°,而反射角等于入射角,即反射角为0°,此时,光的传播方向改变了180°。 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二章 光现象(举一反三讲义)物理苏科版2024八年级上册
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