生物（人教版）-2024-2025学年七年级上学期阶段性学习效果评估二（期中）

2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 七年级生物（二） 题号 总 分 得分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分两部分，全卷满分60分，考试时间60分钟。 第一部分（选择题共25分） 得分 评卷人 一、选择题（共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个 选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.南北朝时期的《敕勒歌》中写道：“敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍， 野茫茫，风吹草低见牛羊。”下列不属于生物的是 A.山 B.草 C.牛 D.羊 2.下列不符合科学观察要求的是 () A.要有明确的目的 B.要有计划 C.不感兴趣的不看 D.要及时、详细的记录 3.下列语句不能体现出生物特征的是 A.月明星稀，晓风残月 B.螳螂捕蝉，黄雀在后 C.鹬蚌相争，渔翁得利 D.种瓜得瓜，种豆得豆 4.显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，要使看到的物像更清晰，可略微转动 A,粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.反光镜 D.遮光器 5.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最 大的是 ( 物镜 厅物镜 A 物镜 物镜 载玻片 D 我玻片 载玻片 ∠载玻片 6. 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中，下列结构中一般观察不到的是 ( A.液泡 B.叶绿体 C.细胞壁 D.细胞核 7,制作口腔上皮细胞临时装片标本时，取细胞的部位和方法分别是 A.口腔表皮、撕取 B.口腔内侧壁、挑取 C.口腔表皮、剥取 D.口腔内侧壁、刮取 8。丽丽在食用火龙果时，手指和舌头上都沾上了红色汁液，这些红色汁液来自果肉细胞 的 (人民教育)七年级生物（二）第1页（共6页） A,细胞膜 B,叶绿体 C.液泡 D.细胞壁 9,大熊猫是我国特有珍稀动物，主要以竹类为食。大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的结 构是 () A.细胞壁、细胞膜、细胞质 B,细胞壁、细胞膜、细胞核 C.细胞膜、细胞质、细胞核 D.细胞膜、叶绿体、线粒体 (第9题图) 10.我们吃的水果中有很多营养物质，其中细胞中的无机物包括 () ①水；②无机盐；③核酸；④糖类；⑤脂类；⑥蛋白质；⑦氧气 A.①②⑦ B.①③⑤⑦ C.③④⑥⑦ D.③④⑤⑥ 11.2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，航天员落地 后第一餐吃的主食有牛肉面、米粉等。这些食物经消化吸收后进入人体，为人体生命活动提 供能量的主要场所是 （) A.细胞质 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核 12.煮红苋菜时，汤汁会变红，若将红苋菜放入清水中浸泡，水不会变红，这是因为活 细胞中的某种结构阻止了物质的外流。这种结构是 () A.液泡 B.细胞壁 C.细胞核 D.细胞膜 13.中科院分子植物科学研究团队在水稻抗高温的研究中获得了新进展。控制水稻抗高 温的遗传物质主要存在于 （) A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁 14.动物细胞分裂过程的正确顺序是 () ①细胞核由一个分成两个；②细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；③细胞 质分成两份，每份各含有一个细胞核 A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①② 15.定远猪是我国优良地方品种之一，它全身被黑色毛，具有繁殖力高、肉质优良等优 点。我国科学家将定远猪克隆获得的胚胎分别移入四头大白母猪体内，顺利产下56头猪仔， 猪仔的毛发颜色最可能为 () A,全为白色 B,全为黑色 C.黑白相间 D.一半白色一半黑色 16.人体的四种基本组织中，具有保护、吸收和分泌功能的是 A.肌肉组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.上皮组织 17.下列不属于器官的是 ( A.皮肤 B.肺 C.心肌 D.心脏 18.下列能正确表示人体的结构层次的组合是 ①血液；②神经元；③肝脏；④人体；⑤泌尿系统 A.②③①⑤④ B.①③④②⑤ C.②①③⑤④ D.①②③④⑤ 19.喜鹊和杨柳的结构和功能的基本单位都是 A.细胞核 B.细胞 C.叶绿体 D.器官 20.“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。荔枝是岭南佳果中的极品，我们食用的部位 (人民教育)七年级生物（二）第2页（共6页） 是 () A.分生组织 B.输导组织 C.保护组织 D.薄壁组织 21.下列我们经常食用的植物中，可食用部分属于营养器官的是 A,青椒 B.藕 C.西红柿 D.黄花菜 22.下列关于变形虫的叙述错误的是 A.能排出体内产生的废物 B.能够生长和繁殖 C.可以依靠感觉器官感知食物 D.能进行呼吸作用 23.下列生物属于苔藓植物的是 A.地钱 B.水绵 C.桫椤 D.满江红 24.蜈蚣草（蕨类植物）可以将土壤中的砷等重金属吸收富集在体内，现已广泛应用于 修复土壤中的金属污染。下列有关蜈蚣草的叙述，正确的是 () A.没有叶的分化 B.通过孢子进行繁殖 C.通过假根吸收水 D.茎不具有输导组织 25.自然界中的藻类、苔藓及蕨类植物与人类的生活关系十分密切。下列叙述错误的是 () A.有些藻类可以制造氧气，有些藻类则可以供人类食用 B.苔薛植物常被当做监测空气污染程度的指示植物 C. 满江红是一种常见的淡水蕨类，可以作为优质绿肥和饲料 D.能源物质煤是由古代藻类植物长期埋在地层中形成的 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第二部分（非选择题共35分） 得分 评卷人 二、非选择题（共5小题，每空1分，共35分)》 26.(7分)油菜是一种重要的油料作物，根据播种季节分为春油菜和冬油菜。冬油菜 在第一年9月播种，发芽出苗后到第二年抽苔、开花、结果。仔细观察下图，并回答下列问 题： （人民教育)七年级生物（二）第3页（共6页） 油菜植株 (第26题图) (I)A~F是油菜的六种器官，其中A是、B是、C是 、D是果实、E 是、F是茎。 (2)根据题目信息可知，冬油菜第一年主要进行营养器官的生长，第二年主要进行 器官的生长。 (3)从微观到宏观来描述，植物体的结构层次可概括为： (用 箭头及名称表示)。 (4)如果掐去油菜花一根枝条的顶尖，这根枝条就不能继续向上生长了。原因是枝条的 顶尖有 组织，去掉后，细胞不再分裂产生新细胞，枝条无法继续生长。 27.(7分)如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图，请据图回答问题： ① ⊙o A 0 E (第27题图) (1)人体是由A发育而成的，A是 (2)A通过细胞分裂形成B,细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比 (选填“减半”或“不变”)。 (3)B通过 形成C；在B→C过程中，细胞的形态、结构和 发生了差异性 的变化；图C中，构成神经系统的主要是 (填序号)。 (4)在观察心肌永久玻片标本过程中，发现视野过暗，应该调节F中的[④] (填 名称)和[⑤] (填名称)。 28.（5分)生物学课堂上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动，活动通过观察细 胞结构后，制作细胞模型、评价模型作品两个环节。 (人民教育)七年级生物（二）第4页（共6页) 细胞壁 液泡 细胞核 细胞质 线粒体 叶绿体 (第28题图) (1)【制作】某同学利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型（如图）。指出该模型 存在的缺陷： (2)【评价】评价量规既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。如表为某 小组制定的量规，将表中空白处补充完整。 植物细胞模型评价量规 作品等级 评价指标 优秀 合格 待改进 结构不完整有2处及2 结构完整性 结构完整 处以上缺失 模型材料的选择能 模型材料的选择能体 模型材料的选择未能 材料与匹配 体现细胞中1个结构 现细胞中2个结构功能 体现细胞结构的功能 的功能 材料环保，易得且成本 材料环保，但成本较 材料不环保，且成本 美观与成本 低 高 较高 (3)【改进】有同学根据量规中的“材料与匹配”评价指标，认为仅用橡皮泥一种材料进 行制作存在不足，将模型评为“待改进”。选择该模型中的一处结构进行改进，填写表格。 我的改进 细胞结构 所选材料 选择理由 29.(6分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。用显微镜观察细胞的结构，通常需 要将观察的标本制成临时装片。图1表示小秦制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步 骤，图2是在显微镜下观察到的物像。请据图回答下列问题： ② ③ 餐 ⑧ D 图1 图2 (第29题图) (人民教育)七年级生物（二）第5页（共6页） (1)图1是小明制作临时装片的部分过程，正确的顺序是 (用字母和箭 头表示) (2)制成的玻片标本要求薄而透明，目的是 (3)图1中C步骤向载玻片中央滴加的液体是 。 若制作的是人口腔上皮细胞临 时装片，则C步骤滴加的液体是 (4)图2中④是 ,它的产生可能是A步骤操作不当引起的。要把物像②移到视 野中央，应往 方向移动玻片标本。 30.(10分)【实验探究】—走进草履虫 某生物学实验小组的同学对草履虫产生了浓厚的兴趣，于是他们以草履虫为实验材料， 开展了一系列探究活动。 活动一：观察草履虫的形态及运动 (1)吸取草履虫培养液时应从培养液 层吸取。 (2)实验中放棉纤维的目的是 ;如果仔细观察高倍镜视野下被棉纤维 围住的草履虫，会发现草履虫最外面的 在不停地摆动，使得它在水中运动。细心的小 秦发现溶解在水中的微小物质，不断地经过口沟进入草履虫的细胞质中，在细胞质中不断聚 集成大小不同的食物泡，这些食物泡随着细胞质的流动而不断的变 (选填“大”或“小”)， 消化后的食物残渣从草履虫后面的■ 排出。 活动二：探究外界刺激对草履虫产生的影响 (3)【实验设计】 食盐 糖 清水 丙 (第30题图) ①把三片清洁干燥的载玻片分别编号为甲、乙、丙（如图），每片载玻片两端各滴一滴 草履虫培养液，用解剖针在两个液滴之间轻轻划一下，使其 ②在甲、乙、丙的右侧培养液边缘各放一小粒食盐、蔗糖、一滴清水； ③观察培养液左右两侧草履虫的 情况，并记录下来。 (4)【实验结果】 甲中草履虫游动到 侧，乙中草履虫游动到 侧，丙中草履虫无明显变化。 (均选填“左”或“右”) (5)【得出结论】 外界刺激对草履虫的生活 (选填“有”或“无”）影响，它会逃避有害刺激，趋向有 利刺激。 (人民教育)七年级生物（二）第6页（共6页)2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 七年级生物（二）参考答案 一、选择题（共25小题， 每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A A B D B D C A C 0 A 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B B D O C B D B C A B D 二、非选择题（共5小题，每空1分，共35分） 26.(7分)(1)种子 花 根 叶 (2)生殖 (3)细胞→组织→器官→植物体 (4)分生 27.(7分)(1)受精卵 (2)不变 (3)细胞分化 生理功能 ③ (4)遮光器 反光镜 28.(5分)(1)缺少细胞膜 (2)结构较完整，有1处缺失（合理即可） (3)液泡 气球和水（合理即可） 气球内装水可表示液泡内有细胞液（或 气球内装不同量的水可表示液泡大小变化，合理即可) 29.(6分)(1)C→D→B→A (2)利于光线透过 (3)清水 生理盐水 (4)气泡 右上 30.(10分)(1)表 (2)限制草履虫的运动 纤毛 小 胞肛 (3)①相通 ③运动（或分布） (4)左 右 (5)有 (人民救育)七年级生物（二）参考答案第1页（共1页）