23.5位似图形随堂练习 2025-2026学年 华东师大版数学九年级上册

2025-11-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 23.5 位似图形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 348 KB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
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来源 学科网

内容正文:

23.5位似图形 一、单选题 1.如图 30-5, 在直角坐标系中, 的三个顶点分别为 , , 现以原点 为位似中心, 在第一象限内作与 的位似比为 2 的位似图形 , 则顶点 的坐标是 (  ) A. B. C. D. 2. 如图,四边形ABCD与四边形EFGH位似,其位似中心为点O,且=,则=(  ) A. B. C. D. 3.如图,在平面直角坐标系中的第一象限内,的顶点坐标分别是A(1,2),B(1,1),C(3,1),以原点为位似中心,作出的位似图形,若与的相似比为2∶1则点的坐标为(  ) A.(2,4) B.(2,2) C.(6,2) D.(7,2) 4.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点B的坐标为(2,4).点A在轴的正半轴上,点C在轴的正半轴上,点P是BC的中点.以坐标原点O为位似中心,将矩形OABC放大为原图形的1.5倍,记点P的对应点为P1,则P1的坐标为(  ) A.(3,3) B.(3,2)或(,) C.(3,3)或(,) D.(2,3)或(,) 5.如图,与关于点位似,且相似比为,则与的比为(  ) A. B. C. D. 6.如图,三角尺与其灯光照射下的中心投影组成了位似图形,它们的相似比为2∶3,若三角尺的一边长为8 cm,则这条边在投影中的对应边长为(  ) A.8 cm B.12 cm C.16 cm D.24 cm 7.如图,在平面直角坐标中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为 ,点A,B,E在x轴上,若正方形BEFG的边长为6,则C点坐标为(  ) A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(4,2) 8.如图,以点为位似中心,将放大得到若::,则的值为(  ) A. B. C. D. 9.如图,与位似,点O为位似中心,若的周长等于周长的.,则的长度为(  ) A.4 B.6 C.8 D.10 二、填空题 10.若原图形上点的坐标为,以原点为位似中心,位似图形与原图形的位似比为,则位似图形上的对应点的坐标为   或   . 11.如图,以点O为位似中心,将△OAB放大后得到△OCD,OA=2,OC=5,则=   . 12.如图,在平面直角坐标系中,A、B两点的坐标分别为A(-1,2)、B(0,2), C、D两点的坐标分别为C(0,-1)、D(2,-1).若线段AB和线段CD是位似图形,且位似中心在y轴上,则位似中心的坐标为     13.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角是等腰直角以原点为位似中心的位似图形,且位似比为:,点,,在,则点坐标为    . 三、解答题 14.网格中每个小正方形的边长都是1. (1)在图1中画一个格点,使,且相似比为2:1; (2)在图2中画一个格点,使,且相似比为. 15.视力表对我们来说并不陌生,它蕴含着一定的数学知识.下面我们以标准对数视力表为例,来探索视力表中的奥秘. ​​ 用硬纸板复制视力表中所对应的“E”,并依次编号为①,②,放在水平桌面上.如图所示,将②号“E”沿水平桌面向右移动,直至从观测点O看去,对应顶点,,O在一条直线上为止.这时我们说,在处用①号“E”测得的视力与在处用②号“E”测得的视力相同. (1)探究图中与之间的关系,请说明理由; (2)若,①号“E”的测量距离,要使测得的视力相同,求②号“E”的测量距离. 16.如图,以点M为位似中心,画出四边形ABCD的位似四边形A1B1C1D1,使得四边形ABCD与四边形A1B1C1D1的位似比为2:1. 参考答案 1.C 2.A 3.C 4.C 5.A 6.B 7.A 8.A 9.C 10.; 11. 12.(0,1) 13.(8,4) 14.(1)解:如图所示,由相似三角形的性质,可得 (2)解:如图所示,,,, ∴,, ∴ 15.(1)解:. ①号“E”与②号“E”相似,且点在一条直线上, ①号“E”与②号“E”是位似图形,位似中心是点, 是相似比, . (2)解:, . . 答:②号“E”的测量距离是. 16.解:当四边形A1B1C1D1与四边形ABCD在点M的同一侧时,连接AM,BM,分别作DM,AM,BM,CM的垂直平分线,确定DM,AM,BM,CM的的中点D1,A1,B1,C1,连接D1A1,A1B1,B1 C1,如图:即为所求. 当四边形A1B1C1D1与四边形ABCD在点M的两侧时,连接AM,BM,分别作DM,AM,BM,CM的垂直平分线,确定DM,AM,BM,CM的的中点D1,A2,B2,C1,以点M为圆心,A2M和B2M的长为半径,在AM和BM的延长线上确定点A1,B1,连接D1A1,A1B1,B1 C1,如图:即为所求. 学科网(北京)股份有限公司 $

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