山东省聊城市冠县2025-2026学年四年级上学期11月阶段性科学试题

成绩查询：扫描二猴码下载云成城PP 小学科学四年级（上）阶段性教学质量评价 5小明来到公园，细心的他发现成群的大雁往南飞，蚂蚁成群，鱼游水底，结合科学知识，他想给这些动物分分类， 考号 注意事项： 准考证号 1,答圆情，考生先将自己的姓名、准考正号码填写清益。 你能帮助他吗？ 姓名 2,选择愿必须使用28铅笔填涂且按正确项涂方式填涂： ⊙ 可 四 回 大雁 鱼类 班级 圆非选择愿必须使用0.5毫米闲色字迹的签字笔书写。 888 考插 字体工整，笔迹消嘴 88888 壶位号 3.请按照陆号藏序在各屈日的答座区城内作答，超出容愿 岛 REE口B 蜻蜓 麻雀 昆虫 四 m 1888 W 区域书写的答案无效，在草稿纸、试思卷上答愿无效， 4.保特卡面清洁，不要折叠、不要弄被、弄篡。不准使用 岛 鯉鱼 缺考□ 涂改液、修正带、刮纸刀， 四 哥 四 蚂蚁 鲫鱼 鸟类 科学实践活动 6.小明走在公园的小路上，他发现路旁的树枝和国旗飘向北方，根据现象推测现在刮的是( A.南风 B.北风 C.东风 星期天，小明走向田野呼吸新鲜的空气，他抬头发现，大雁人字型南飞，让我们跟着“科学侦查员”小明的足迹 去大自然寻找科学的奥秘吧！ L.爱好科学的小明，根据大自然提供的信息此时的季节是( 7,站在空旷的原野，小明举目远望，他发现附近的工厂有烟向上飘，结合科学知识，这是由于( ). 2.小明走感到凉爽的风迎面扑来，结合科学知识，小明认为风的形成和( 原理形成的。你还能举一个同样原理的生活现象吗？( )有关， 有的地方温度高，有的地方温度低。温度高的地方( )上升， 8为了提秘自然界中风的形成，小明和同学们利用生活常见物品进行了科学模拟实验。（如下图） 20 与20 周围的( )补充过来。空气不停的( ),形成风。 1)蜡烛点燃前，瓶内外的温度是( )的，蚊香的烟慢慢向( ) 10 10 3.此时小明心到有些冷，在科学上用( )表示物体的冷热程度， 0 2)点燃蜡烛后，瓶内温度比瓶外的温度( ),蚊香的烟会从( )飘向( 10 10 单位是( ),并从上面的瓶口飘出。 甲 小明查看了气温计（下图甲）当时的气温是( 3)由此可知，由于瓶内外温度的差异引起空气的( ),从而形成风。 3.小明根据科学知识揭秘生活中常见的液体温度计的秘密，发现它是根据液体( )的性质制成的 般情况下，液体受热时体积( ),通冷时体积( 4.小明在观察温度时发现自己测量的温度比正常的温度值大， -日 你认为他是从右图哪个位置( )观察的。 C 那么正确观察温度计的方法是下图中的哪个位置( 第1到 第2页 小学科学四年级（上)阶段性教学质量评价 参考答案及评分细则 1.每空2分，共10分：秋 2.每空2分。气温（温度）、热空气冷空气流动 3.共8分：温度摄氏度15摄氏度或15℃(4分) 3.每空2分，共6分： 热胀冷缩膨胀 收缩 4.每空1分，共2分： A B 5.共6分 大雁 鱼类 蜻蜓 麻雀 昆虫 鲤鱼 蚂蚁 鲫鱼 鸟类 6.共2分：A 7.每空2分，共4分： 热空气上升 孔明灯或者热气球（答案不一） 8.每空2分，共12分： 1)相同 上升2)高 左侧瓶（瓶外等合理即可） 瓶内 3)流动