8 专项集训卷(一)(史前时期)&9 专项集训卷(二)(夏商周时期)-【单元金卷】2025-2026学年七年级上册历史（统编版·新教材）

(3)树立理想和目标；刻苦钻研；勤于考察；持 10专项集训卷（三） 之以恒：等等。（答出两点即可，2分） 1.B2.B 8专项集训卷（一） 3.D【解析】分析材料并结合所学知识可知，秦 1.C2.A3.A4.D5.A6.D 朝实行残酷刑罚，单是死刑就有车裂、腰斩、活 7.B【解析】农业种植在文物中未体现，排除A 埋等10多种，而且是一人犯法，亲族和邻里都 项；图示文物的器物造型和图案设计都非常精 要受到牵连。故选D。 美，可以印证我国原始居民具有朴素审美观念， 4.D【解析】根据题千材料可知，汉文帝的霸陵 B项符合题意；人面鱼纹彩陶盆反映的是捕鱼， 朴素不奢华。结合所学知识可知，汉文帝勤俭 不是人工养鱼，排除C项；雕刻陶器象牙不能印 治国，反对奢侈。故选D。 证全部文物，排除D项。故选B。 5.A6.A7.C8.D9.D10.D 8.D9.C10.C 11.(1)大一统的中央集权制度（或郡县制）。 11.(1)生产发展，人口增加，出现城市：社会分工， (2)原因：吸取秦朝灭亡的教训。 阶层分化，出现阶级；出现王权和国家。 表现：采纳“推恩”建议。 (2)良渚古城遗址；陶寺古城遗址。（其他符合 (3)秦汉政制充满了创造力；汉代制度在继承 题意的遗址也可) 秦代制度的基础上有所发展。 (3)历史悠久；分布广泛；丰富多彩：多元一体： 12.(1)家庭的影响；个人的努力；丰富的历史知识 绵延不断：等等。 积累：性格坚毅：等等。（答出两点即可） 12.(1)制度：禅让制。 (2)发明：造纸术。 原因：禅让制是将部落联盟首领的位置传给贤德 人物：蔡伦。 之人，舜品行高尚，符合成为联盟首领的条件。 影响：促进了文化交流和教育的普及，对人类 (2)方法：疏导。 文化的传播和发展都起到了不可估量的作用。 精神：大公无私、甘于奉献的精神。 (3)经传、民间歌谣 (4)坚忍不拔、坚持不懈、勇于进取、不断创 9专项集训卷（二） 新等。 1.C2.D3.D4.C5.A6.C7.C8.D 11专项集训卷（四） 9.A10.B 11.(1)时期：春秋。 1.A2.B3.A 成就：成为春秋时期第一位霸主。 4.D【解析】结合所学知识可知，从西汉到西晋， (2)铁制农具和牛耕的使用及推广。 南北经济水平差距缩小，南方的开发和经济的 (3)事件：商鞅变法。 发展带来行政区划的细化，郡的数量逐渐接近 措施：经济上奖励生产；军事上奖励军功。 北方。故选D。 作用：倾邻国而雄诸侯。 5.C【解析】根据所学知识可知，材料体现了东晋 12.(1)百家争鸣。 南朝时海外贸易的发展。东晋南朝时期，江南 (2)学派：法家。 地区得到开发，农业、手工业发展迅速，促进了 原因：嬴政认可他的思想主张：嬴政重视人才： 商业的发展，商业的繁荣带动了海外贸易的发 韩非的思想观点更加有助于加强君主集权。 展，C项符合题意；A、B、D三项的说法题千材料 (3)思想变革推动社会发展，社会发展促进思 没有体现，排除。故选C。 想变革：思想变革是社会进步的重要推动力， 6.D7.C8.C9.B 同时也是社会进步的必然结果。 10.(1)在局部地区实现了统一，为后来的全国统A.农业种植 B.其有朴素审美观念 (2)据材料一并结合所学，请你写出长江流域和黄河流域能够 8专项集训卷（一） C.人工养鱼 D.开始雕刻陶器象牙 证实中华文明起源的遗址。 8.每年农历的“三月三”，河南省新郑市都会举行黄帝故里拜祖大 单元金花 (史前时期》 历史七年级-上 错题收集 典。这是因为黄帝 1.《化石吟》一诗写道：“逝去万载的世界可会重现？沉睡亿年的石 A.治理了黄河 B.联合炎帝打败了蚩尤 头能否说话？长眠地下刚苏醒的化石啊，请向我一一讲述那奇幻 C.实行了禅让制 D.是中华民族的人文初祖 的神话…”考古学家借助“元谋人牙齿化石”可以了解到( ) 9.钱穆说过，各民族最先历史断难脱离“传说”与带有“神话”之部 A.聚落时期人们的生产状况B.原始人类的生活状况 分。若严格排斥传说，则古史即无从说起。这说明 ) (3)据材料二，概括中华文明形成和发展具备的特点」 C.元谋人距今的时间 D.传说时代的文明曙光 A.传说就是史实 B.古代传说不可信 2.(常州中考)下图为北京人遗址中发现的石器，北京人制作这些 C.传说具有一定史实成分 D.古代史都是从传说而来的 石器主要是用来 10.河南新郑裴李岗遗址共发现墓葬100座以上，其中男性多随葬 A.狩猎采集 生产用的石斧、石铲、石镰，女性多随葬加工谷物用的石磨盘、石 B.人工取火 磨棒等。这证明当时 ( C.从事农耕 A.石器制造，简单粗糙 B.粮食种植，自给自足 12.阅读下列材料，回答问题 D.建筑房屋 3.中国人过年时节要贴年画，道“吉样”，寄托人们对来年“五谷丰 C.农耕劳作，分工明确 D.尊卑有序，等级森严 材料一相传，从黄帝开始，王位基本不传于嫡系长子。黄帝姓 登”“六畜兴旺”的美好愿望。这种习俗可能源于我国古代的 11.阅读下列材料，回答问题。 姬，传住于薇姓少吴，少吴传位于姬姓颇项，颜项传位于帝密，帝 ( 材料一国内外学术界，曾经以西方文明“三要素”作为进入文 訾传位于帝挚，帝擎传位于祁姓的尧，尧传位于姚姓的年，舜传 A.农耕文明 B.商品经济 明社会的标准，但这一标准并不是放诸四海而皆准的。于是，我 位于奴姓的禹。 C,佛教传统 D.封建迷信 们从中国的实际材料出发，概括出了我们认为进入文明社会的 材料二《庄子·天下》篇记载：背禹之湮洪水，决江河而通四 4.《淮南子》记载尧治天下时，“其导万民也，水处者渔，山处者木， 三个标准。一是生产发展，随之人口增加并聚集出现城市；二是 夷九州也。孟子说：“离八年于外，三过其门而不入。” 谷处者牧，陆处者农”。这表明我国原始农业 ( 社会分工分化不断加剧，出现贫富、贵贱分化：三是出现王权，国 (1)材料一反映了古代的哪一政治制度？结合所学知识，指出 A.生产环境恶劣 B.开始精耕细作 家。其中，国家的出现是进入文明社会最主要的标志。 “尧传位于姚姓的舜”的主要原因。 C.受到气候限制 D.生产因地制宜 摘缩自王巍《探源工程所见西辽河流域文明化进程》 5.河姆菠遗址出土的文物既有食用后被抛弃的鱼骨，也有鹿，猪、牛 等动物遗骸和酸枣、橡子、菱角等植物果实。这表明当时() 材料二考古发现证实，随着原始农业的发展，在距今5800年 A.食物的品种和来源多样化 B.干栏式建筑利于储存食物 前后，西辽河流城、黄河流城和长江中游等区域，都出现了社会 C.家畜饲养的范围不断扩大 D.农业种植是主要食物来源 分化即文明起源的迹象。距今5300年以来，中华大地各地区 6.我们的祖先顺应自然规律因地制宜，科学合理地建构房屋，走出 陆续进入区城文明阶段，呈现出多元文明百花齐放的局面，最终 线 洞穴盖房定居，使人类改变了生存环境，扩大了活动空间，提高了 在相互交流借鉴中形成了以中原地区为接心的一体化格局，并 (2)据材料二，分析大禹治水采取的方法。从孟子的评价中可 生活质量，有利于农业生产的发展等。这段材料从根本上说明了 绵延数千年不曾中断。 以看出禹具有怎样的精神？ 一摘编自王巍（中华5000多年文明的考古实证》 A.生活条件的改善 B.自然环境的改善 (1)据材料一，指出中国学者认为人类进入文明社会的标志有 C,农业生产的进步 D.生产力的提高 哪些？ 7.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列出土文物从器 物造型和图案设计上可以印证我国原始居民 半成道址· 河姆没遗址· 山顶涧人遠址· 人面童纹肉金 双鸟纹牙雕 贝壳项链 43 44 45 8.20世纪初，王国维先生通过对甲骨文字的考释，证明了《史记》记 (3)材料三反映的是历史上的哪次变法？“急耕战之赏”指的是※※※※ 9专项集训卷（二）》 载的商代历史的可靠性，确定了商代为有文字可考的信史时代。 变法内容中的什么措施？《汉书》认为这一变法起到了怎样 这段材料反映了甲骨文的 的作用？（可以照抄原文）》 单元金若 (夏商周时期) 错题收集 A.发掘情况 B.制造工艺 历史七年级-上册 C.造字方法 D.史学价值 1.考古学家在二里头遗址中发现了诸多如水井、排水道等排水设 9.商周青铜器在纹饰制作中逐渐形成了规矩，这种按规矩制作的思 施。相比其他区域.宫殿区水源利用方式繁多，水井、排水设施分 想，一直延续至今，并体现在当今的各行各业中。这说明商周时 布密度更大，排水体系更趋完善。据此可知夏朝 ( 期 A.手工业技术发达 B.已经诞生封建王朝 A.青铜文化影响深远 B.青铜器制造颇具规模 C.具备完善的排水设施 D,有明显的阶级分化 C.最早开始标准化生产 D.青铜器铭文内容丰富 12.阅读下列材料，回答问题 2.西周分封制中，封国是世袭的，诸侯在自己的封国之内享有行政、 10.墨子提出治理天下应当像大禹那样“使劳者得息，乱者得治” 材料一战国时期社会经济基础和人的关系发生了很大的变 军事，经济等权力。这说明 ( 要求人们互爱互利，批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。由此可 动，这种变动也在思想文化方面反映出来。不同派别的代表人 A.周王室对地方控制加强 B.诸侯权力和义务相交织 知，墨家学派能够兴起的主要原因在于 物，对于剧烈的社会动荡都在进行各自的分析，努力作出自己的劳 C.诸侯与周天子平起平坐 D,诸侯具有较大的独立性 A.主张恢复并田制度 B.代表下层平民利益 解释，提出治世的药方，批驳别人的思想和主张。一时间，各种 3.下图反映了春秋时期的一种社会现象。对图片解读最准确的是 C.强调社会等级制度 D.适应兼并战争需要 学派纷纷兴起，各抒己见，互相争辩，非常活跃。 11.阅读下列材料，回答问题 材料二在他看来，社会的动乱是法制松弛造成的，政府要领布 A.分封制已经瓦解 材料一管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐 一定的法令和制度，不论高低贵贱，人人都得遵守，有功必赏，有 B.兼并战争连绵不断 -《论语》 罪必罚…这样，人们有所畏惧和遵循，坏事就可以减少。除此 C.社会动荡不安 材料二春秋以来，由于铁制农具和牛耕的使用及推广，大量荒 之外，他还劝君主要讲“术”和“势”…秦王赢政就特地召见 D.周王室地位下降 地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出 了他 4.“尊王攘夷”“问鼎中原“ 租，他们转化成封建地主，租种地主土地的人变成农民。到了战 摘编自吴兆基等《中华上下五千年》 “卧薪尝胆”等成语反映了春秋时期最主要的特点是 国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，先 (1)据材料一，指出战国时期思想领域出现的局面。 A.青铜制造业发达 B.周王室权力加强 后在各国批起变法运动。 C.诸侯互相争新 D.封建制逐渐形成 材料三及秦孝公用商君，坏并回，开阡陌，急耕战之赏…倾 5.(许昌期末)《战国策·秦策》记载：“商君治秦，法令至行，公平无 邻国而雄诸侯 私，罚不讳强大，赏不私亲近。”这说明商鞅推行变法的重要原则 一《汉书·食货志上》 是 (1)材料一中的内容反映的是哪一历史时期的史实？在管仲的 A.法令公正且执行严格 B.完善秦国中央集权制 帮助下，桓公取得了怎样的成就？ (2)据材料二，指出材料中“他”的主张代表的是战国时期哪 C.打击秦国的强权贵族 D.争取农民的积极支持 学派？并结合所学知识，说明秦王赢政召见他的原因 6.从以下图文可以看出，战国时期手工业 丝织物上的龙，凤、虎纹样鲜明 突出。图案相互穿插，貌似无序，却 暗合菱形骨架，有条不素 (2)据材料二并结合所学知识，指出当时“大量荒地被开垦出 战国时期楚国龙凤虎纹丝织物 (3)综合上述材料、问题并结合所学知识.指出社会发展与思想 来”的原因 变革的关系。 A.分工更加细密 B.产品逐渐增多 C.技术水平高超 D.规模不断扩大 7.战国时期素国李冰为根治氓江水患，发展川西农业，率蜀地人民 选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。据 此可知，都江堰工程 A.造福千秋 B.利于水运 C.因地制宜 D.建于秦朝 46 一47 48