江苏省连云港市新海初级中学教育集团2025-2026学年七年级上学期11月期中考试语文试题

新海初级中学教育集团2025-2026学年度第一学期期中考试 七年级语文试题 (考试时间150分钟试卷分值150分共4页19愿) 当你展开这份试卷，初冬的阳光正透过窃棂，温柔地洒向你的笔尖。这不仅是一次学习的检 们，更是我们成长道路上，一枚悄然落下的、闪光路标。 一、积景·起用(34分) 1.阅读下面的语段，完成问愿。(10分) 初冬的午后，天空如一块澄清·的蓝水晶，夏季粗gug▲的热风早已敛迹，取而代之 的，是沙▲凉如水的北风。草木正悄然酝酿着最盛大的告别，将叶脉间积攒的烂▲，化 作那片然烧的赤金与丹履。待到夕阳西下，天地便沉浸在一片温柔的黄量里，光影如最耐心 的匠人，为万物雕1u▲出悠长而静穆的剪影 这分明的初冬，仿佛不是寒风的序曲，而是阳光变得格外绅净与温柔的信使：仿佛不 是 一，而是 (1)请给语段中加点的字注上拼音，并根据拼音写出相应的汉字。(6分），￥ 澄清▲粗gung人沁▲凉烂n▲黄季▲·雕1u▲ (2)请根据语境，仿照画线句子，将句子补充完整。(4分) 这分明的初冬，仿佛不是寒风的序曲，而是阻光变得格外绅净与温柔的信使；仿佛不 是 一，而是 2.积累诗文名句。（11分) 时光流转，万物有情。秋夜行船，我们体味“峨眉山月半轮秋，①▲一”的悠然淡远： 面对沧海，我们读懂“②▲一，洪波涌起”的壮阔雄浑。自然哲思启迪我们，正如《论语》 所言“③▲一，_▲一”学习需与思考并行，而求知的最高境界，乃是④ ▲一 A”, 然而，烽火与月色更牵动着文人的心弦。在受降城头，李益感受到“⑤▲一，受降城外 月如霜”的边苍凉：岑参在行军中“⑥人一'一一”，将对家园的奉挂融入乱世 之菊。此情此景，唯有以李白“⑦我寄愁心与明月，：▲一“的深情，方能慰藉无尽的思念。 所率，我们还能在杜甫“⑧▲一，崔久堂前几度闻”的追忆中，触摸到那个盛世繁华的温腰 背影。 3.下列有关文学文化常识表述不正确的一项是（·)(3分) A.朱自清.(1898一1948)，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。着有诗文集《睐迹》， 散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 B.老鲁(1899一966)，现代小说家、戏刷家。原名舒庆春，字合予，北京人，满族。代表作小 说《骆驼样子》，这是一有“旧时代的鼻歌”。话剧《龙须沟》、《茶培》等。被誉为“人民艺 术家”。 6.《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆组织偏写的一部志怪小说集，主要记戟汉末至东晋士大夫 的古谈、逸熹！ D.史铁生，代表作小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合 欢树》《病隙碎笔》等。 4.有朋自远方来，阿淮和南哥计划来连云港旅游，他们希望体验到连云港独特的历史文化和自然 风光。作为小主人，让我们来完成一场迎接远方朋友的语文实践之旅吧。(10分) (1)从以下三个景点中任选其一，用生动形象的语言向朋友介绍。(80字左右)(4分) “东海第一胜境”一一花果山（可关联《西游记》） “上古遗珍”一一将军：岩画（可关联原始部落祭祀文化） “碧海金沙”一一连岛海滨浴场（可关联海港、沙滩与苏马湾） (2)请向阿淮和南哥推荐一道具有港城特色的美食，并生动形象地描述出来。(3分) (3)请选一件有港城特色的物品赠给旅游结束的阿淮和南哥，并引用一句古诗文，来表达你的 不舍与祝福。（3分)） 二、理解·感悟(56分) (一)阅读下面的诗承，完成56愿。(6分) 【甲】天净沙·秋思马政远 枯藤老树香鸡，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，斯肠人在天涯。 【乙】天净沙·秋白朴 疏村落日残发，轻烟老树寒鸡，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 5.两首小令都描绘了秋日的景象。【甲】曲中，马致远用“枯藤、老树、鸦”等意象，组合成 一个（四字词语）的意境而【乙】曲中，朴在“州残履”之后，却明情山、绿水、白草、如叶 黄花”描绘出一个」 (四字词语)的秋日图躁。2分) 6.如果将【甲】画成一幅画，你会用什么作为画面的主体；对于【乙】，你又想突出表现什么画 面主体？请说明理由。(4分) （二)厨读下面的文言文，完成7-10愿。(16分) 【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘含去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元 方：“尊君在不？”答曰：“椅君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元 方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信：对子马父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方 入门不顾。 (刘义庆《世锐断语·陈太丘与友期》) 【乙】管宁、华歆共因中锄策。见地有片金，管坪锄与瓦石不异，华捉“而掷去之。又雲同席读 书，直来牡冕过门壹宁诀范如憨憨废书出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。” （刘义庆《世说斯语·德行》) 【注释】①管宁、华款：管宁，督仲的后人，汉宋魏加高士：华款，汉来魏初时名士，曾魏直臣。 ②块：控、拾。③)杆冕：古时富员的车乘和见服，庙待指官位鼻禄。 7.解释下列句中加点的词。(4分)' (1)太丘會去 )尊君在不 (3)又尝同席读书 、4)款废书出看 8.用“/”给文中画波浪线句子划分停顿。（限两处）(2分) 有桌轩无过门者宁读书如故款废节出观 9.将下列句子翻译成现代汉语。(6分) (1)日中不至，则是无信：对于马父，则是无礼。 (2)管挥锄与瓦石不异，华提而榔去之。 10.有人认为管宁“割席”过于绝情，也有人认为是品德的坚守。你怎么看待“割席”，请说说 你的理由。(4分) （三)阅读选段，完成11一14题。(18分) 【1】不必说碧绿的菜哇，光滑的石井栏，高大的皂英树，米虹的桑格：也不必说鸣蝉在树叶里 长吟，肥胖的黄蜂伏在莱花上，轻提的叫天子（云雀）忽然从草间直事向云臂里去了。单是周国 的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油岭在这里低唱，烯埠们在这里弹琴。翻开断砖来，有时 会逼见娱公：还有斑皆，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾…有 人说，何首鸟根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，幸连不断地拔起来，也 曾因此弄坏了泥墙，却从来没有一块根像人样。 一进自《朝花夕拾·从百草因到三味书厦》有删节 【2】那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果：与狼虫为伴，虎的为群， 掉鹿为友，貅猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。真是“山中无甲子，寒尽不知年”。一朝 天气炎热，与群猴进暑，都在松阴之下颜耍。你看他一个个：跳树攀枝，采花觅果：地弹子，耶 么儿：跑沙窝，w宝塔：赶靖蜒，扑八蜡：参老天，科菩萨：扯葛藤，编草脓：捉虱子，咬又掐： 理毛衣，别指甲… 一选自吴永思《西游记》第一回有酬节 【3】朝阳照着西墙…在百静之中，我似乎要头黑要使此许多铁钳将什么“生于太荔”之流 央住：也听到自己急急通迭的声音发着抖仿佛深愁的奶牌，在夜史叫着…直到现在，别 的完全忘却，不留一点痕迹，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。 一进自《朝花夕拾·五猖会》有删节 【4】至于玩者“摇咕味”的郭巨的儿子，却实在值得同情。他被抱在他母豪的臂牌上，高高兴 兴地笑着：他的父亲却正在据窟度，要将他埋掉了。我最初实在替这孩子捏一把汗。然而我已经 不但自己不敢再想做孝子，并且怕我父亲去做孝子了。家境正在坏下去，常听到父母柴米：祖 母又老了，倘使我的父亲竟学了郭巨，那么，该埋的不正是我么？彼时我委实有点害怕，我从此 总怕听到我的父每愁穷，怕看见我的白发的祖母，总觉得地是一个和我的生命有些坊碍的人。 —选自《朝花夕拾·二十四孝图》有删节 11.结合选段【1】【2】，说说“我”和石猴的共同特性是什么？(4分) 12.回眸生活，请生动描述，你童年探索自然或游戏的片段。(4分) 13.结合选段【1】【3】【4】，谈谈你对鲁迅先生儿童教育观的理解。（6分) 14.如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群，名为“温暖的回忆”。下面哪两个人物 不能入群？请选出人物，并说明理由。(4分) 陈莲河阿长范爱农衍太太 (四)阅读下面文章，完成15-18思。(16分) 拾不完的月光！。 “刘志坚 ①母亲走后，我很长一段时间都不敢暑月亮，总觉得清冷的月光像一把饨刀，一下一下地磨 着记忆，直到心里沙出血来。 ②母亲病重的那一年，家里总是弥漫着中药的苦涩味道。年到黄经，那只粗跑药螳丸遵在灶 上，火苗并鲤底药汁咕事5邮地翻速，我坐在母亲身旁劳的小板凳上，看着月光从窗户遗进来， 落在地的白发上，像覆了一层薄霜。 ③“这药苦不苦？”我问。地摇摇头，用竹茯搅了搅汤药：“不苦，像凉茶。”可我知道药 很苦。有一次，地喝了一半，敏着眉头放下碗；我偷偷尝了一口，苦得舌根发麻。地最终还是喝 宪了，一滴不剩。月光下，地的影子被拉得很长很长，像一报弯折的芦苇。我明白，地咽下了苦 药，却把甜意留在哄我的话语里，只是怕我担心。 ④儿时的冬夜，冷得刺骨，女亲说被子晒过就暖和了。地挑阳光最好的日子，把棉被抱到院 子里，挂在晾衣绳上拍打。傍晚收回来时，被子莲松得像云朵，带着太阳的味道。 ⑤遇到阴天，地就换一种法子一把被子铺好，放在窗前等月亮出来晒一晒。“月光也能晒被 守？”我不信。，海亲尽是芙笑，说：“你试试就知道了。”钻进被窝时，我竟真的党得暖和，以 为真是月光烘暖了棉常。后来才知道，是母亲悄悄用体温捂热放子盖在了我身上。 ⑤母亲最后一次住院，夜里我陪床。病房的窗帘没拉严，月光斜斜地照进来，落在地得枕头 上。地睡得不安稳，眉头微蹙，白发散在枕头上，像一蓬调葵的芦花。我伸手想替地拢一拢头发， 却摸到一把干枯的发丝一它们何时变得如此脆弱，轻轻一碰就脱落了。我慌忙缩回了手，仿佛 触到了一碰就碎的月光。 ⑦我突然觉得月光太光，刺得我眼眶发酸。“几，点了？”母亲迷迷糊糊地问。我告诉地是凌 晨三点，地“恩”了一声，又闭上眼晴，哺哺道：“你快睡吧，明天还要上班。”那一刘，月光 像水一料漫过病房，母亲的轮廓在月光里浙渐淡去，仿佛融进了白色的床单。 ⑧母亲走后，我总是梦见地在月光下忙景的样子。有时候，她借着月光纳鞋底：有时候地趁 二著月色千农活：有时候，地什么也不做，只是站在月色里，静静地等我…我想城她，却发不出 “声音。 ⑨收拾母亲的遗时，我在栖屉深处找到了一个敏巴巴的笔记本，上面密密麻麻地记者：“四 月十八日，有月亮，西沟浇小麦，格点麦穗给姓蒸青麦仁儿吃…”“八月十五日，大月亮，正 好摘花生，也不知道址在学校吃月饼没有…”“冬月初九日，半夜榨完花生油，龙者月光推回 家，明天给址捎去一桶…”我恤怔地看着，眼泪砸在纸上，洇开了墨迹。 @前些天，又梦见了母亲。醒来时，窗外月色正浓。我望着这条从家门口延仲出去的小路一 一母亲生前常站在那里等我，身影被月光拉得细长，像一根芦苇。如今路上空荡荡的，只有月光 铺了满地，像地给我的爱，碎碎的，亮亮的。我弹下身子，一片一片去拾，却怎么也拾不究。 (选自《读者》2025.14) 15.请概括本文围绕月光写了母亲的哪些故事。（4分) 16.赏析第②段画线句。(3分) 17.文章为什么以“拾不完的月光”为题，结合文本，谈谈你的理解。（4分) 18.文中月光下晒被子是“美丽的谎盲”：生活里你是否也经历过类似的“美丽谎言”，请用凝 练生动的语言，分享你的故事。（不少于80字）(5分) 三、表达·交流(60分) 19.岁月轻轻划过指尖，总有一些人让我们刘骨铭心，难以忘记。因为关于他（地）的记忆总是 美丽的、芬芳的，能够温暖人心的，让你奋发向上的… 请以“我的日子里，感恩有你”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字： ②内容具体，有真情实感： ③不得出现真实的校名、班级、姓名： ④内容不得抄袭，书写工整、美观。 arhu同