浙江省杭州市余杭区、临平区2025-2026学年七年级上学期11月期中科学试题

2025学年第一学期七年级期中学情评估 科学参考答案 一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 B A B D D B C D B C 题号 11 12 13 14 15 选项 B A D C D 二、填空题（本题有7小题21空，共25分） 16．（4分）（1）0-10 或10 1mm（或0.1cm） （2）5.10（2分） 17．（3分）目 科 种 18．（3分）（1）漏斗 （2）③ （3）③ 19．（2分）（1）栖息地的丧失 （2）建立自然保护区 20．（5分）（1）物镜转换器 （2）2 细准焦螺旋 （3）左上角（2分） 21．（3分）①苔藓植物 ②有茎叶分化，但没有真正的根 ③蕨类植物 22．（5分）（1）表格 （2）150（2分） （3）36.5℃ （2分） 三、实验探究题（本题有5小题15空，每空2分，共30分） 23．（1）③④②① （2）防止细胞重叠 （3）① 24．（1）0.5mm （2）没有多次测量以减少实验误差 （3）偏大 25．（1）将量筒中的水倒入烧杯中至标记处 （2）60cm3 （3）① 26．（1）生理盐水 （2） （3）PSS对血栓有较好的治疗效果，且浓度越大，治疗效果越好 27．（1）对照 （2）有机污水浓度越高，越有利孑孓的存活 （3）有机污水为孑孓提供营养 四、综合题（本题有5小题，共35分） 28．（1）细胞膜（1分） 控制物质进出细胞（2分） （2）④（1分） 细胞核（1分） （3）⑥（1分） 细胞质（1分） 29．（1）竞争（1分） 捕食（1分） （2）土壤、阳光、空气、水分、温度、湿度等其中两个（2分） （3）水稻 昆虫 青蛙（2分） 30．（1）深裂（2分） （2）生态系统（2分） 31．（1）鳃（2分） （2）变温（2分） （3）②③（2分） （4）胎生哺乳（2分） 32．（1）热胀冷缩（2分） （2）A（2分） （3）①将自制温度计测温部分置于冰水混合物中，待液柱稳定后，在该位置标注0℃（或：将自制温度计测温部分置于0℃的水中，待液柱稳定后，在该位置标注0℃）（2分） ②优秀（1分） 计算过程： 设1.98cm处对应的测量温度为T，则 ＝ T＝39.6℃ △T＝40℃－39.6℃＝0.4℃＜0.5℃（3分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $2025学年第-学期七年级期中学情评估 科学试题卷 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分120分。 2,答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、座位号等。 3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 一、选择题（本题有15小题，每题2分，共30分。每小题只有-个选项符合题意） 1.智能微型机器人可以借助“电子大脑”实现白主行走、折叠，按指令完成加速、转弯等。 下列特征能判断它属于非生物的是（▲） A.能自主行走 B.不能生长发育 C.能按照指令完成动作 D.能折叠改变形状 2.下列单位的换算中，正确的是（△） A.10L=10×0.001m3=0.01m3 B.10cm2=10×0.001m2=0.01m2 C.2.5m=2.5m×100cm=250cm D.0.3km=0.3×1000=300m 3.捕蝇草为多年生食虫植物，叶片特化为贝壳状捕虫夹。捕蝇草属于植物的主要依据是（△） A.能对外界刺激作出反应 B.能进行光合作用制造养料 C.能生长发育 D.叶呈绿色扁平状 4.学习科学经常需要做各种各样的实验。下列实验操作中，正确的是（▲） m7mm7mtiWTmTi A.熄火酒精灯，B.测量液体温度 C.加热液体 D,测量长度 5.右图中鸟儿的“我的家在哪里？”启示人们， 我的家在哪里？ 保护动物多样性的有效措施是（▲） A.禁止开发利用任何生物资源 B.消灭鸟儿的所有天敌 C.将鸟儿全部送入动物园 D.保护动物的栖息地 6.“天宫课堂”上，航天员们展示了问天实验舱内水稻的生长情况。相比于地面培育的水稻， 太空水稻出现了“株高变矮”“开花提前”等现象，这些现象说明（▲） 七年级科学第1页共8贞(2025.11) A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.环境可以适应生物 D,生物与环境可以相互影响 7,两支没有甩过的体温计的读数都是39℃，经消毒后直接用来测36.5℃和40℃的两个病人， 则这两支体温计的示数分别是（△） A.36.5℃，40℃ B.都是40℃ C.39C,40℃ D.都是39C℃ 8.金鱼藻是多年生水生草本植物，常生长于湖泊、池塘、水沟等静水处，可作为猪、鱼及家 禽饲料。金鱼藻的茎细柔、叶轮生、花小、种子有坚硬的外壳。 金鱼藻属于（▲） A.藻类植物 B.苔薛植物 C.裸子植物 D.被子植物 9.小科同学四次测量某一物体的长度分别为4.12cm、4.13cm、4.14cm、4.35cm,则测量结果 应取（△） A.4.1cm B.4.13cm C.4.19cm D.4.185cm 10.引体向上是我国《国家学生体质健康标准》的测试项目之一，同时也是一项很好的上肢 力量训练。如图是某同学正在单杠上进行引体向上训练的情形。据图推测，该单杠的高度 约为（▲） A.240 mm B.180dm C.240 cm D.180 cm 11.下列数据中，最接近生活实际的是（△） A.人体门腔正常温度38℃左右 B.书桌的高度大约是80cm C.一间教室空气的体积大约是20m3 第10题图 D.《科学》教科书的封面面积大约是1000cm2 12.小科同学将水果切片时，发现水果流出许多汁液。这些汁液来自于细胞结构中的（▲) A.液泡 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞壁 13.台州轻轨（即台州市域铁路S1线）是台州市首条城市轨道交通 台州外拉交海铁路示忘回 线路，南北走向，连接椒江区、路桥区和温岭市，全长52.4公里， 设15座车站，右图是线路示意图。小科想通过测量示意图上路线 长度，米判断示意图的比例是否正确。你认为测量路线长度的最 佳方法是（△） A.用卷尺量，沿图上轨道线慢慢移动，读出数值 B,用平直的刻度尺沿图上轨道线慢慢移动，读出数值 C.用橡皮条与图上轨道线重合，拉直后测出橡皮条的长度 D.用无弹性的细丝线与图上轨道线重合，拉直后测出细丝线的长度 七年级科学第2页共8页(2025.11) 14.近日中国科研人员在广西凤风山县喀斯特峰发现了新物种一一“凤山壁虎”（如图），根 据它的形态结构和生活习性将其归为爬行类。它在如图检索表中对应的位置是（▲） 1a胎生.甲 1b卵生2 2a体外有羽毛乙 2b体外无羽毛3 3a皮肤干燥，在陆地产卵…丙 3b皮肤湿润，在水中产卵…丁 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 15,如图是温州沿海滩涂上一种有趣的生物一一弹涂鱼，因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳 跳鱼”。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧室息而死，而弹涂鱼却能较长时间在滩涂 上生活。弹涂鱼的下列特征不能支持其在滩涂上生活的是（△） A.皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换 B.鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气 C.胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃 D.体型呈流线型，有利于减少在水中的阻力 二、填空题（本题有7小题21空，共25分） 16.(4分)如下图所示，小科同学用刻度尺测量长方形的边长。 inmmmimmmnmmjimmmmjhmmmmmmmmmmimmmm 0 1cm2345 6789 10 (1)小科所用的刻度尺的量程是▲cm,所用的刻度尺的分度值为△。 (2)长方形的边长是▲cm。 17.(3分)生物分类等级由大到小依次是界、门、纲、△一、△、属、种，其巾 最基本的分类单位是 △ 18.(3分)我们学习科学，需要利用仪器进行各种实验。下图是实验室常用仪器，请根据图 填空： ① (② (1)仪器⑥的名称是▲。 (2)可以直接加热的仪器是▲（填序号，下同）。 (3)用于少量物质反应的容器是▲一。 七年级科学第3页共8页(2025.11) 19.(2分)一项研究表明了哺乳类和鸟类濒危或受威胁的原因（如表所示）。 原因 哺乳动物 鸟类 偷猎 31% 20% 栖总地的丧失 32% 60% 外来物种 17% 12% 其他原因 20% 8% (1)分析表中数据，可以得出结论： 是哺乳类和鸟类生物种类减少的主要原因。 (2)保护这些珍惜生物资源最有效的措施是 20.(5分)小科同学练习使用显微镜时，碰到下列问题，请帮助他完成。 3 8 图一 图二 (1)图一中结构4的名称是▲ (2)使用显微镜观察装片时，若观察到的物像模糊，则应调节图一中的[▲]△（填 序号和名称)使像清晰。 (3)若观察到的物像如图二所示，要使物像在视野中央，应向▲方向移动装片。 21.(3分)水绵、地衣、芒萁等植物都是通过产生孢子来繁殖后代，也称为孢子植物。请完 善小科同学对孢子植物的整理。 漠类植物 没有根茎叶的分化，如水绵 孢子植物 ①△ ②▲，如地衣 ③▲ 有明显的根茎叶，如芒其 22.(5分)小科同学学习了测量的相关知识，进行了下列测量。 (1)回家分别测量了家中几位亲属的脚长，记录如下表所示。 称谓 爷爷 奶奶 爸爸 妈妈 姐姐 自己 脚长/厘米 25.5 22.5 26.0 23.0 22.0 22.5 小科采用的是」 (填“表格”“文字”或“图形”)记录法。 (2)小科利用方格法测量出姐姐左脚鞋底贴地部分的面积。如果每个方格 的面积为5.0厘米2，则姐姐左脚鞋底贴地部分的面积是▲厘米2。 (3)小科用体温测出了自己的体温（如图所示），则此时的体温是 △ T中T 3为67890℃ 七年级科学第4页共8页(2025.11) 三、实验探究题（本题有5小题15空，每空2分，共30分） 23.某同学在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片”的四个实验步骤。请回答： ①盖上盖玻片 ②展平 ③滴水 ④取材 (1)这四个步骤的正确顺序是△ (2)步骤②展平指的是用镊子把撕下的内表皮在载玻片的液体中展平，其目的是▲。 (3)如果在用显微镜观察装片时，视野中出现黑色圆圈，则是图中步骤△出现问题。 24.小科同学在用铜丝制作科学仪器时，发现器材室有两卷规格不同的细铜丝，一卷的标签 上标注了细铜丝直径d=0.7mm,另一卷上的标签己脱落，但他的身边没有刻度尺。想 知道另一卷铜丝的直径，于是他进行了以下操作： ①将两卷细铜丝分别紧密缠绕在两支相同的圆木棒上，缠绕柑同的长度L(如下图)。 ②数出d山=0.7m的细铜丝缠绕的圈数为20圈，另一种细铜丝缠绕的圈数为28圈。 ③计算出待测铜丝直径2。 (1)根据这一实验，待测铜丝直径d2=△。 (2)小妍同学认为小科的实验不合理，理由是△ (3)在缠绕待测细铜丝时不是很紧密，则此操作会使直径的测量结果▲（填“偏大” “不变”或“偏小”)。 25.实验室里有一块形状不规则的矿石，因矿石体积较人，某同学设计了下图的方法进行 测量。 200 200 150 150 标记 标记 100 标记 100 50 50 A在水面处做标记 B取出矿石 C将水倒入 D 卫倒水后再 (矿石浸没在水中) 量筒，并记 次读出量简 录数据 中水的体积 请完成下列各题： (1)请补充步骤D: (2)该同学测得矿石的体积是▲。 (3)下列操作会使测量结果偏大的是△。 ①步骤B中取出矿石时带出少量水 ②步骤C中仰视读数 ③步骤E中俯视读数 七年级科学第5页共8页（2025.11) 26.血栓是指血液异常凝固导致血管堵塞或部分堵塞，达肝素是目前治疗血栓的常用药。藻 酸双酯钠(PSS)是我国科学家白主研发的用于治疗血栓的新药物。为探究PSS治疗血栓 的效果，科研人员开展了如图甲所示实验，结果如图乙所示。 凝血时间/s 健康 组别注射物 250 小 A组 200 /B组生理盐水 150 血栓 C组 达肝素（常用剂量） 100 小鼠 D组 PSS(低剂量) 、E组 PSS(高剂量) 0 A组B组C组D组E纽组别 注：图中凝血时间越长，治疗效果越好 甲 乙 请完成下列小题： (1)图甲中A组“？”代表的注射物是▲。 (2)图乙中B组的实验结果没有呈现，请把你推测的B组实验结果画在图乙中对应的位 置。 (3)根据图乙实验结果，可得出结论：△ 27.今年夏季，由于伊蚊叮咬传播的基孔肯雅热等蚊媒传染病在广东等地出现。中国疾控中 心指出，伊蚊依赖小型积水繁殖，清除积水是防控此类蚊媒传染病的根本措施。那么，不 同类型的小型积水是否会影响伊蚊幼虫的存活和发育？科学研究小组进行了探究： 【实验材料】伊蚊卵或子孓（每组30只）、清水（静置自来水，模拟干净积水）、有机污水 (池塘水+腐烂树叶，模拟白然污水)、透明观察盒、温度计、放大镜、记录表。 (注：子孓，jiéjué，蚊子的幼虫。) 【实验过程】①把四个透明观察盒编号为甲、乙、丙、丁。 ②在四个观察盒里分别装入300mL清水、200mL清水和100mL有机污水、100mL 清水和200mL有机污水、300mL有机污水，同时各放入30只子孓。并放置 在相同的环境中。 ③每日记录存活子孓数量。 【数据记录】 积水类型 第1天存活数 第2天存活数 第3天存活数 第4天存活数 第5天活数 甲 30 28 21 13 4 乙 30 29 25 19 12 丙 30 30 29 25 20 丁 30 30 30 29 26 根据科学小组的探究，完成下列各题： (1)设置甲观察盒的作用是 △ (2)分析表巾数据可以得出的结论： (3)5天后“丁观察盒”内的子孓的存活数量最多，原因可能是▲ 七年级科学第6页共8页(2025.11) 四、综合题（本题有5小题，共35分） 28.(7分)如图所示为植物细胞模式图，请据图回答下列问题。 (1)图中②是△，它的功能是△。 (2)如果该细胞是香菜的叶肉细胞，那么决定香菜具有特殊气味特点的遗传物质主要存在 于[△]△中。（填序号和名称，下同） (3)细胞进行生命活动的重要场所是[▲] ① 昆虫 ② ④ 稻露 ⑥ 青蛙 上壤及薇生物 第28题图 第29题图 29.(6分)如图为某稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭共 育，增加了农业生态经济效益。请回答下列问题： (1)从图中可知，青蛙与鸭的关系是△，鸭与昆虫间的关系是」 (2)写出2个影响水稻产量的非生物因素：▲一。 (3)请写出该稻田生态系统有青蛙的一条食物链：▲ 30.(4分)小科同学在调查校园植物时，记录了四种植物叶片的信息（如表1），并尝试用 检索表对这四种植物进行分类（如表2），表2中“*”处信息已省略。 (1)表2中“？”处应填写▲ (2)校园内所有生物及其生活环境中非生物因素统称为▲一。 表1 表2 种类 叶片信息 la 水米冰*水……。甲 甲 叶缘内有褐色纹，叶呈盾形，浅裂 1b 乙 叶缘内无褐色纹，叶呈掌形，深裂 2a 丙 叶缘内无褐色纹，叶呈盾形，深裂 2b 叶缘内无褐色纹，叶呈掌形，浅裂 n …乙 3b 31.(8分)如图分别是青蛙、乌龟、麻雀和家兔，请根据所学知识回答问题： (1)青蛙的幼体一蝌蚪用▲呼吸，在水中生活。而青蛙主要用肺呼吸，能够在陆 地生活，这是两栖类动物的典型特征。 七年级科学第7页共8页(2025.11) (2)乌龟属于爬行类动物，爬行类动物是▲一（填“恒温”或“变温”）动物。 (3)鸟的种类丰富多样，地球上约有鸟类1万种，它们的身体结构与功能相适应。下列结 构与鸟类飞行特点相适应的有△一。 ①鸟类有坚硬的喙②鸟类骨骼中空③鸟类有翅膀 (4)四种动物中最高等的是家兔，这类动物区别于其他三类动物的特点是△二。 32.(10分)以下为某校学生进行“温度计发展史”的项目化学习的部分片段，通过查阅资 料整理了温度计发展史（如图一所示）。请完成下列问题： 1593年 1631年 1821年 伽利略 詹·雷伊 赛贝尔 厚6 8 空气 售30 昌20 气体温度计 液体温度计 固体温度计 自制温度计 图 图二 (1)图一中三种温度计都是利用了物质的 △性质制成的。 (2)在相同的受热条件下，将两个形状、厚度相同的铜片和铁片焊在一起就可制成上图 中的固体温度计。己知铜的膨胀程度比铁大，当温度降低时，指针会偏向△（填 “A”或“B”)侧。 (3)图二是小科同学利用细管、小玻璃瓶、红墨水等制作的一支温度计，下面是他制作和 自评的过程。 I.组装 Ⅱ.标定刻度： A.标注60℃：将自制温度计测温部分置于60℃热水中，待液柱稳定后，在该位 置标注60℃。 B.标注0C:? C.量出0℃和60℃刻度线的距离为3.00cm,在0℃和60℃刻度线之间60等分， 标定剩余刻度。 Ⅲ.自评：小科将自制的温度计放入40℃水中，测出细管内液面到0℃刻度线距离为 1.98cm。并通过计算对照评价量表对自制温度计进行评价： 评价等级 优秀 良好 待改进 温度计准确性 误差在±0.5℃以内 误差在±1℃以内 误差在±1℃以上 请补充完成小科的制作和自评过程。 ①请填写标定0℃刻度的具体操作： △ ②该自制温度计的评价等级是▲，判断依据是 (写出计算过程)。 七年级科学第8页共8页(2025.11)