每日拆解一篇高考真题英语阅读理解题7:2024年全国高考(新课标I卷)A篇 2026届高考英语一轮复习

2025-11-12
| 6页
| 600人阅读
| 7人下载
精品
知书教育
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 知书教育
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54851274.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

每日拆解一篇高考真题英语阅读理解题7:2024年全国高考(新课标I卷)A篇 原题呈现:2024年全国高考(新课标I卷)A篇 文章主题:栖息地恢复志愿者招募 文章题材:环保 文体类型:应用文 HABITAT RESTORATION TEAM Help restore and protect Marin's natural areas from the Marin Headlands to Bolinas Ridge. We'll explore beautiful park sites while conducting invasive (侵入的) plant removal, winter planting, and seed collection. Habitat Restoration Team volunteers play a vital role in restoring sensitive resources and protecting endangered species across the ridges and valleys. GROUPS Groups of five or more require special arrangements and must be confirmed in advance. Please review the List of Available Projects and fill out the Group Project Request Form. AGE, SKILLS, WHAT TO BRING Volunteers aged 10 and over are welcome. Read our Youth Policy Guidelines for youth under the age of 15. Bring your completed Volunteer Agreement Form. Volunteers under the age of 18 must have the parent/guardian approval section signed. We'll be working rain or shine. Wear clothes that can get dirty. Bring layers for changing weather and a raincoat if necessary. Bring a personal water bottle, sunscreen, and lunch. No experience necessary. Training and tools will be provided. Fulfills (满足) community service requirements. UPCOMING EVENTS Time Meeting Location Sunday, Jan. 15 10:00 am — 1:00 pm Battery Alexander Trailhead Sunday, Jan. 22 10:00 am — 2:30 pm Stinson Beach Parking Lot Sunday, Jan. 29 9:30 am — 2:30 pm Coyote Ridge Trailhead 21.What is the aim of the Habitat Restoration Team? A. To discover mineral resources. B. To develop new wildlife parks. C. To protect the local ecosystem. D. To conduct biological research. 22.What is the lower age limit for joining the Habitat Restoration Team? A. 5. B. 10. C. 15. D. 18. 23.What are the volunteers expected to do? A. Bring their own tools. B. Work even in bad weather. C. Wear a team uniform. D. Do at least three projects. 第 21 题:What is the aim of the Habitat Restoration Team? A. To discover mineral resources. B. To develop new wildlife parks. C. To protect the local ecosystem.✅ D. To conduct biological research. 题干关键词:aim、Habitat Restoration Team 题型归属:事实细节提取 1.原文定位与关键信息 文章开头明确提到 “Help restore and protect Marin's natural areas... restoring sensitive resources and protecting endangered species”,关键信息是项目核心目标是恢复自然区域、保护濒危物种,即保护当地生态系统。 2.解题过程与标准答案 题干问该团队的目标是什么。原文直接说明团队的工作是 “恢复自然区域、保护濒危物种”,对应 “保护当地生态系统”。因此标准答案是 C。 3.选项详细分析 & 学生为何会被干扰 C 正确:选项 “保护当地生态系统” 对应原文 “restore and protect Marin's natural areas”“protecting endangered species”,是对项目目标的精准概括。 A 错误:选项 “发现矿产资源” 属于无中生有。原文未提及 “mineral resources”(矿产资源),学生若误选,是脱离原文的主观臆断。 B 错误:选项 “开发新的野生动物园” 属于无中生有。原文仅说 “explore beautiful park sites”(探索公园场地),并非 “develop new wildlife parks”(开发新公园),学生若选此项,是误解了 “explore” 的含义。 D 错误:选项 “开展生物研究” 属于偷换概念。原文是 “保护濒危物种”,并非 “conduct biological research”(研究),学生若误选,是混淆了 “保护” 与 “研究” 的行为。 4. 答题方法总结 事实细节题需定位 “aim” 对应的原文核心表述(restore、protect natural areas、endangered species),概括为 “保护生态系统”。排除选项时,注意区分 “保护” 与 “研究”“开发” 等不同行为,避免偷换概念。 第 22 题:What is the lower age limit for joining the Habitat Restoration Team? A. 5. B. 10.✅ C. 15. D. 18. 题干关键词:lower age limit、joining 题型归属:事实细节提取 1. 原文定位与关键信息 “AGE, SKILLS, WHAT TO BRING” 部分明确提到 “Volunteers aged 10 and over are welcome”,关键信息是最低年龄限制为 10 岁。 2. 解题过程与标准答案 题干问加入团队的最低年龄是多少。原文直接说明 “10 岁及以上志愿者可参与”,因此标准答案是 B。 3. 选项详细分析 & 学生为何会被干扰 B 正确:选项 “10” 完全对应原文 “aged 10 and over are welcome”,是对最低年龄的直接提取。 A 错误:选项 “5” 属于无中生有。原文未提及 “5 岁” 相关内容,学生若误选,是主观猜测的低龄数值。 C 错误:选项 “15” 是混淆信息。原文提到 “youth under the age of 15” 需阅读青年政策,但 15 岁并非最低年龄,学生若误选,是误解了政策对应的年龄范围。 D 错误:选项 “18” 是混淆信息。原文提到 “under 18” 需家长签字,但 18 岁是需家长同意的年龄上限,并非最低年龄,学生若误选,是颠倒了年龄要求的逻辑。 4. 答题方法总结 细节题需定位 “age limit” 对应的原文表述,直接提取 “10 and over” 中的 “10”。排除选项时,注意区分 “最低年龄” 与 “政策对应的年龄范围”,避免混淆不同年龄要求的含义。 第 23 题:What are the volunteers expected to do? A. Bring their own tools. B. Work even in bad weather.✅ C. Wear a team uniform. D. Do at least three projects. 题干关键词:volunteers expected to do 题型归属:事实细节提取 1. 原文定位与关键信息 “AGE, SKILLS, WHAT TO BRING” 部分明确提到 “We'll be working rain or shine”,关键信息是志愿者需要 “风雨无阻地工作”,即恶劣天气也要参与。 2. 解题过程与标准答案 题干问志愿者需要做什么。原文直接说明 “rain or shine”(无论晴雨都工作),对应 “恶劣天气也工作”。因此标准答案是 B。 3. 选项详细分析 & 学生为何会被干扰 B 正确:选项 “即使天气不好也要工作” 对应原文 “working rain or shine”,是对志愿者要求的准确描述。 A 错误:选项 “自带工具” 与原文矛盾。原文明确说 “Training and tools will be provided”(提供工具),学生若误选,是忽略了 “provided” 的表述。 C 错误:选项 “穿团队制服” 属于无中生有。原文仅说 “Wear clothes that can get dirty”(穿耐脏的衣服),未提及 “team uniform”(制服),学生若选此项,是主观臆断的着装要求。 D 错误:选项 “至少做三个项目” 属于无中生有。原文 “UPCOMING EVENTS” 列出了三个活动,但未要求 “do at least three projects”,学生若误选,是误解了活动列表的性质。 4. 答题方法总结 细节题需定位 “expected to do” 对应的原文要求,提取 “working rain or shine” 的关键信息。排除选项时,注意核对原文中 “工具、着装” 等要求,避免与原文矛盾的选项。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

每日拆解一篇高考真题英语阅读理解题7:2024年全国高考(新课标I卷)A篇 2026届高考英语一轮复习
1
每日拆解一篇高考真题英语阅读理解题7:2024年全国高考(新课标I卷)A篇 2026届高考英语一轮复习
2
每日拆解一篇高考真题英语阅读理解题7:2024年全国高考(新课标I卷)A篇 2026届高考英语一轮复习
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。