专题02 名句名篇默写(期末真题汇编,湖南专用)九年级语文上学期
2025-11-12
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内容正文:
专题02 名句名篇默写
1.(24-25九上·湖南株洲攸县·期末)诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。
(1)“ , ”,李白在《行路难》中积极进取,对未来充满信心和希望。
(2)李商隐在《无题》中赞美献身事业、奉献不止的精神:“ , 。”
(3)欧阳修在《醉翁亭记》中描写的景物很有特点,其中描写山间秋冬之景的句子“风霜高洁,
。”就脍炙人口,令人回味无穷。
2.(24-25九上·湖南湘西州古丈县·期末)同学们以“自强”为主题,对所学古诗文进行了梳理,请你补写空缺部分。
品读优秀古诗文,其中不乏体现自强精神的名句。有身处逆境时的乐观旷达:刘禹锡遭贬谪二十余年,却仍发出①“ ,病树前头万木春”的慨叹(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。有前途崎岖时的自信自立:李白怀才不遇,仍相信②“ , ”(《行路难》其一)。有仕宦沉浮时的心怀天下:范仲淹在《岳阳楼记》中发出了③“ , ”的豪言壮语。
3.(24-25九上·湖南株洲炎陵县·期末)名篇名句默写。
古诗文中有很多名句常能启迪后人。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将战胜旧事物的哲理:(1) , 。李白的《行路难》(其一)告诉我们,即使前路迷茫,我们也要:(2) , 。范仲淹写世人悲喜,借古仁人之口,道出自己的旷达胸襟:(3) , 。
4.(24-25九上·湖南株洲茶陵县·期末)小文在进行古诗文学习方法交流时,得出了一些学古诗文的方法。请补写下列句子的空缺部分。
(1)阅读古诗词,我们可以通过意象把握情感,如“但愿人长久, ”中的“月”寄托了对亲人的美好祝愿。
(2)阅读古诗词,我们可以通过直抒胸臆的词把握情感。请写出符合条件的两句诗:“ ,
。”
(3)阅读古诗词,我们还可以通过典故把握情感。如“ , ”中运用姜太公钓鱼和伊尹梦日的典故,表达诗人对贤主明君和实现自己抱负的渴望。
5.(24-25九上·湖南张家界桑植县·期末)古诗文默写。
(1)“千古文人家国梦”,诗意的文字,失意的人生。“ , ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),刘禹锡借用典故,想念故去旧友,感到今非昔比,为虚度光阴而悲切;“ , ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》),韩愈表达了虽然年老又遭贬,但仍念念不忘为国效力的愿望,体现了诗人无怨无悔、甘愿奉献的精神。
(2)人生失意又怎会压垮文人的风骨,范仲淹虽遭贬官外逐却仍以“ , (《岳阳楼记》)”自勉,立志以万家忧乐为先。
6.(23-24九上·湖南张家界慈利县·期末)古诗默写。
生命有诗,心静如水。“外卖诗人”雷海深陷生活泥潭之时,他藏入诗歌世界,汲取古人身上的精神力量。借李白《行路难·其一》中的“① ,② ”之势,燃起内心自信的火焰;感叹《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“③ ,④ ”之境,扬起乐观豁达的风帆,与刘禹锡惺惺相惜。
向前行走吧!道路虽然曲折,但前方一定有惊喜和收获,正如陆游在《游山西村》中所写,“⑤ ,⑥ 。”
7.(23-24九上·湖南衡阳常宁·期末)古诗文默写。
读《岳阳楼记》,你会为范仲淹①“ , ”的豁达胸襟而感动,也会为他②“ , ”的远大抱负而震撼。
读唐人诗歌,可见作者心胸气魄。读《行路难》,从③“ , ”中,可见李白对理想的执著追求;读《无题》,从④“ , ”中,可见李商隐对爱情的忠贞不渝。
8.(23-24九上·湖南娄底新化县·期末)古诗文默写。
(1)《行路难》(其一)中,表达作者对理想执着追求,对未来充满希望的句子是 , 。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是 , 。
9.(23-24九上·湖南衡阳衡山县·期末)古诗文默写。
(1) , 。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(2)一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 , 。(许浑《咸阳城东楼》)
(3)李白在《行路难·其一》中相信自己总有实现理想抱负的一天的诗句是: , 。
(4)辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》一词写出了少年与成年两种人生感受,少年时代,不谙世事,喜欢登高,“ ”;成年以后,历尽世事艰难,满腔愁苦,却无从诉说,只能“ ”。(请在空白处填写词中原句,注意语意的衔接。)
10.(23-24九上·湖南永州新田县·期末)阅读古代诗词,感悟作者情志。请完成下列默写。
中华民族的自强不息源于我们伟大民族最深层的精神追求,如范仲淹《岳阳楼记》中“(1) , ”的豁达胸襟。人生何尝不会栉风沐雨,但只要我们有李白《行路难(其一)》中“(2) , ”的坚定自信,我们就一定可以从容地面对人生的风雨。
1.(24-25九上·湖南永州冷水滩区·期末)四季轮转,景色各异。请补写下列句子中的空缺部分。
(1)“ , 。”许浑《咸阳城东楼》两句,营造出山雨将至,风声满楼的紧张气氛。
(2)欧阳修在《醉翁亭记》中写下“ , 。”来表明野花幽香,树木繁茂的早晚之美景。
(3)人生路上,我们也会遇到象李白《行路难》中“ , ”冰雪堵路的风景,但只要我们有勇气与自信,就一定会到达理想的彼岸。
2.(24-25九上·湖南湘西州凤凰县·期末)名篇名句默写。
“天行健,君子以自强不息。”自强不息,是李白始终如一乐观豪迈的积极浪漫主义情调,即使遭遇仕途艰难,“ , ”[《行路难》(其一)];自强不息,是韩愈为国之兴盛不吝惜生命的老而弥坚的耿耿忠心,“ , ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》);自强不息,是刘禹锡在被贬谪境遇中的慷慨激昂与不甘沉沦,“沉舟侧畔千帆过, ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);自强不息,是欧阳修贬谪滁州还能与民同乐的济世情怀,“人知从太守游而乐, ”(《醉翁亭记》)。
3.(24-25九上·湖南张家界永定区·期末)古诗文学默写。
伟大领袖毛泽东面对茫茫雪野,豪情激荡,写下 “江山如此多娇, ”的壮美诗句;刘禹锡虽遭贬谪,但依然有“ , (《酬乐天扬州初逢席上见赠》)”的达观胸怀;苏轼面对人生失意,依然有“但愿人长久, ”的美好心愿;韩愈英雄失路,归乡无望,用“云横秦岭家何在, (《左迁至蓝关示侄孙湘》)”表达对前途命运担忧;范仲淹远隔千里,却能驰骋想象“长烟一空,皓月千里, , ”的洞湖月夜美景。
4.(24-25九上·湖南娄底双峰县·期末)古诗词默写
心持家国情怀,肩担时代重任,善养“浩然之气”,是我们青年人应该具备的品质。何为浩然正气?是“① ,② ”(范仲淹《岳阳楼记》)以天下为己任的政治抱负;是“③ ,④ ”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)老而弥坚、刚直不阿的胆气;是“⑤ ,⑥ ”(李白《行路难》)的自强不息和乐观进取的人生态度;正是这种凝聚而成的一腔热忱,形成了我们的文化基因,成为中华民族的根与魂。
5.(24-25九下·湖南娄底涟源·期末)古诗词中有很多抒发爱国与担当情怀的句子,其中许多名句成为了文化长河中的瑰宝。请你写出小郡摘抄的名句。
家国情怀,表现在国家危急之时,个人要有敢于担当的精神,就像诸葛亮在《出师表》中所写:(1) , ;家国情怀,表现在面对百姓疾苦,能够发出悲悯的呼喊,指出千年王朝兴衰之下苍生的悲苦命运,就像张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中所写的:(2) ; ;家国情怀,还表现将国家兴亡与自身命运联系在一起,就像文天祥在《过零丁洋》中写国家与自身都在风雨中飘摇的诗句是:(3) , 。
6.(23-24九上·湖南衡阳衡南县·期末)阅读中,小华也积累不少了古诗文。请用古诗文名句将语段补写完整。
苏轼云:“人生如逆旅,我亦是行人。”读古诗词和古文亦是读生活、读人生。在那些作品里,你可感岁月流逝、物是人非(1)“ , ”。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》);可叹至死不渝深情(2)“ , ”。(李商隐《无题》)。此外,读(3)“ , ”(范仲淹《岳阳楼记》),能让你感受超越客观环境与个人得失、豁达之胸襟;读(4)“ ,
”(李白《行路难》(其一)),能激起你战胜重重困难到达胜利彼岸之壮志。
7.(23-24九上·湖南湘潭雨湖区·期末)古诗词默写。
阅读经典诗词,我们可从中受到美的熏陶。诗词之美,美在画面:在秦观的《行香子(树绕村庄)》中,“有桃花红,① ,菜花黄”展现了百花争艳的田园春景;诗词之美,美在情感:《无题》中,李商隐用“② , ”道尽相思的至死不渝;诗词之美,美在哲思:《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,刘禹锡用“③ ,病树前头万木春”表达了乐观向上的人生态度,充满哲理。我们还可以从苏轼《水调歌头》中“④ , ”的美好祝愿中学习词人博大的境界和旷达的人生态度。
8.(23-24九上·湖南永州道县·期末)请将下列诗文语句补充完整。
(1)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼, 。(孟子《鱼我所欲也》)
(2)临近毕业,语文老师用李白《行路难(其一)》中的诗句“长风破浪会有时, ”激励同学们积极进取,努力实现远大理想。
(3)李商隐在《无题》中巧用谐音,表达对爱情的至死不渝,现常用来赞美无私奉献精神的是:
,蜡炬成灰泪始干。
读诗,读文,也是读人生际遇。我们可以从(4)“ ,八年风味徒思浙”(秋瑾《满江红》)读出人生的困境;从(5)“ ,二十三年弃置身 ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)读出人生的坎坷;面对国土沦丧,辛弃疾展现出(6)“ , ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)建功立业的雄心壮志。
9.(23-24九上·湖南张家界桑植县·期末)填空
(1)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》隐含哲理的句子是:“ , 。”
(2)李商隐在《无题》中写对爱情至死不渝的诗句是“ , 。”
(3)温庭筠《商山早行》中的“ , ”用六种景物,勾勒出一幅深秋霜晨图。
10.(23-24九上·湖南株洲天元区·期末)古诗文默写。
(1)面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,范仲淹《岳阳楼记》告诉我们应拥有“ , ”的心态。
(2)《行路难》中诗人唱出了充满信心与展望的最强音的诗句是:“ , 。”
(3)秋瑾在《满江红(小住京华)》中用“ , ”一句展现了她的济世情怀。
(4)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中依然激荡着爱国激情和雄心壮志的诗句是:“ , 。”
1.(24-25九上·湖南邵阳·期末)名句默写
亭台楼阁在文学作品中常常被赋予丰富的象征意义,是文人墨客抒发情感、寄托理想的场所。欧阳修《醉翁亭记》中“(1) ,在乎山水之间也”,表达了他寄情山水,忘怀宠辱的洒脱;陈子昂《登幽州台歌》中“(2) ,后不见来者”,表达了他生不逢时,怀才不遇的感慨;崔颢《黄鹤楼》中“(3) ,(4) ”,写出了诗人登楼远眺,明朗的阳光下生动的自然之景;苏轼《水调歌头·明月几时有》中“转朱阁,(5) ,照无眠”,描绘了月光的游动和时间的推移,写出了词人彻夜无眠、思念亲人的形象。
2.(24-25九上·湖南怀化·)诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,以“ , ”来表现对天下离人的美好祝愿。
(2)李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是: , 。
(3)美国在联合国大唱人权高调,意在借此干涉别国内政,其居心用“ ”(欧阳修《醉翁亭记》)这一句来形容恰如其分。
3.(24-25九上·湖南湘潭·期末)君子修行,道阻且长。请补写下列句子中的空缺部分。
(1)欧阳修被贬滁州,与民同乐,在《醉翁亭记》中用“ ”的句子,表达了作者意不在酒、寄情山水的情怀。
(2)李商隐在《无题》一诗写下了“春蚕到死丝方尽, ”的诗句,后被引用为对事业的执着奉献。
(3)请你写出两句表达古人豁达乐观的诗句: , 。
4.(24-25九上·湖南益阳·期末)同学们以“自强”为主题,对所学古诗文进行了梳理,请你补写空缺部分。
品读优秀古诗文,发现其中不乏体现自强精神的名句。有身处逆境时的乐观旷达:苏轼辗转各地为官,不得和亲人相见,却用①“ , ”对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿(《水调歌头·明月几时有》)。有前途崎岖时的自信自立:李白怀才不遇,仍相信②“ , ”(《行路难》其一)。有仕宦沉浮时积极治理,与民同乐:欧阳修在《醉翁亭记》中能有“醉能同其乐,③ ”的睿智深沉。
5.(24-25九上·湖南株洲渌口区、芦淞区·期末)小明说要考考你的文学底蕴和学以致用的能力,请补充下列句子中的空缺部分。
(1)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联“ , ”堪称千古警语,充满哲理意味,表达了乐观进取、积极向上的人生态度。
(2)中考前,老师用李白《行路难》(其一)中的句子“ , ”鼓励大家。
(3)请写出两句感慨物是人非的诗句:“ , 。”
6.(23-24九上·湖南娄底·期末)古诗文默写填空。
(1)抱负,是古诗文中常见主题。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“① ,
”两句,表达了词人收复失地、为国建功的爱国激情和雄心壮志。范仲淹《岳阳楼记》中假托“古仁人”的政治理念,含蓄地表达了作者的远大抱负的语句是:② , 。
(2)一切景语皆情语。李白《行路难(其一)》中“③ , ”两句,描写了冰塞黄河、雪拥太行的情景,写出了仕途的艰难,表达了诗人的无限惆怅和迷茫。欧阳修《醉翁亭记》中描写山间朝暮晦明变化的语句是:④ , 。
7.(23-24九上·湖南怀化·期末)古诗文默写
(1)远远围墙,隐隐茅堂; ,流水桥旁。(秦观《行香子》)
(2)沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)温庭筠的“ , ”表达的是漂泊他乡的游子残月未落时赶路的辛劳。
(4)辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》的下阕与少年时无忧无虑形成鲜明对比,表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦,对南宋统治集团的讽刺和不满的句子是: , 。
8.(23-24九上·湖南湘西州·期末)【诗词润心灵】古诗文默写
“人生不如意之事十之八九”。古往今来数不尽的仁人志士在逆境面前发出了自己的感慨。面对贬谪,韩念将满腔幽怨诉诸笔端“云横秦岭家何在?(1) 。”刘禹锡以酒长精神,借典故写出了对未来的憧憬“(2) ,病树前头万木春。”乐观的李白也会有彷徨的时刻“(3) ,拔剑四顾心茫然。”刘长卿郁郁不得志,发出了“汉文有道恩犹薄,(4) ?”的感慨。
9.(23-24九上·湖南邵阳·期末)名句填空
家国情怀总是诗。杜甫面对破败的国都,悲吟“国破山河在,(1) ”(《春望》),何等沉痛;范仲淹“居庙堂之高则忧其民,(2) ”(《岳阳楼记》),何等热忱;陆游听着风雨声,想的是铁骑踏冰为国征战,“(3) ,(4) ”(《十一月四日风雨大作》),何等悲壮;李贺引用典故,写出将士们“(5) ,(6) ”(《雁门太守行》)的英雄气概,何等豪迈!
10.(23-24九上·湖南益阳·期末)以下是某同学在学校“书香校园”朗诵会上引用的古诗文名句,请你帮他补全句子。
(1)吟“ , ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),体悟到新事物必将战胜旧事物的道理,我们对新生事物要抱有包容和尊重之心。
(2)诵“ , ”(《无题•相见时难别亦难》),体会李商隐运用谐音双关、比喻的修辞手法表达自己对爱情的忠贞之情。
(3)咏“ , ”(《岳阳楼记》),感受古人吃苦在先、享乐在后,以天下为己任的忧乐观和博大胸襟。
(4)读“ , ”(《湖心亭看雪》),陶醉于张岱仅用十余字描绘出的一片混沌、迷蒙、洁白的冰雪世界。
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专题02 名句名篇默写
1.(24-25九上·湖南株洲攸县·期末)诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。
(1)“ , ”,李白在《行路难》中积极进取,对未来充满信心和希望。
(2)李商隐在《无题》中赞美献身事业、奉献不止的精神:“ , 。”
(3)欧阳修在《醉翁亭记》中描写的景物很有特点,其中描写山间秋冬之景的句子“风霜高洁, 。”就脍炙人口,令人回味无穷。
【答案】 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 水落而石出者
【来源】湖南省株洲市攸县2024-2025学年九年级上学期期末语文试题
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“沧、蚕、蜡炬”等字词容易写错。
2.(24-25九上·湖南湘西州古丈县·期末)同学们以“自强”为主题,对所学古诗文进行了梳理,请你补写空缺部分。
品读优秀古诗文,其中不乏体现自强精神的名句。有身处逆境时的乐观旷达:刘禹锡遭贬谪二十余年,却仍发出①“ ,病树前头万木春”的慨叹(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。有前途崎岖时的自信自立:李白怀才不遇,仍相信②“ , ”(《行路难》其一)。有仕宦沉浮时的心怀天下:范仲淹在《岳阳楼记》中发出了③“ , ”的豪言壮语。
【答案】 沉舟侧畔千帆过 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畔、沧”等字容易写错。
3.(24-25九上·湖南株洲炎陵县·期末)名篇名句默写。
古诗文中有很多名句常能启迪后人。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将战胜旧事物的哲理:(1) , 。李白的《行路难》(其一)告诉我们,即使前路迷茫,我们也要:(2) , 。范仲淹写世人悲喜,借古仁人之口,道出自己的旷达胸襟:(3) , 。
【答案】 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 不以物喜 不以己悲
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“舟、畔、帆、沧、喜、悲”等字词容易写错。
4.(24-25九上·湖南株洲茶陵县·期末)小文在进行古诗文学习方法交流时,得出了一些学古诗文的方法。请补写下列句子的空缺部分。
(1)阅读古诗词,我们可以通过意象把握情感,如“但愿人长久, ”中的“月”寄托了对亲人的美好祝愿。
(2)阅读古诗词,我们可以通过直抒胸臆的词把握情感。请写出符合条件的两句诗:“ ,
。”
(3)阅读古诗词,我们还可以通过典故把握情感。如“ , ”中运用姜太公钓鱼和伊尹梦日的典故,表达诗人对贤主明君和实现自己抱负的渴望。
【答案】 千里共婵娟 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁或三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲(符合题意即可) 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“婵娟、赋、柯”等字词容易写错。
5.(24-25九上·湖南张家界桑植县·期末)古诗文默写。
(1)“千古文人家国梦”,诗意的文字,失意的人生。“ , ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),刘禹锡借用典故,想念故去旧友,感到今非昔比,为虚度光阴而悲切;“ , ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》),韩愈表达了虽然年老又遭贬,但仍念念不忘为国效力的愿望,体现了诗人无怨无悔、甘愿奉献的精神。
(2)人生失意又怎会压垮文人的风骨,范仲淹虽遭贬官外逐却仍以“ , (《岳阳楼记》)”自勉,立志以万家忧乐为先。
【答案】 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。注意重点字词:赋、柯、弊、衰朽。
6.(23-24九上·湖南张家界慈利县·期末)古诗默写。
生命有诗,心静如水。“外卖诗人”雷海深陷生活泥潭之时,他藏入诗歌世界,汲取古人身上的精神力量。借李白《行路难·其一》中的“① ,② ”之势,燃起内心自信的火焰;感叹《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“③ ,④ ”之境,扬起乐观豁达的风帆,与刘禹锡惺惺相惜。
向前行走吧!道路虽然曲折,但前方一定有惊喜和收获,正如陆游在《游山西村》中所写,“⑤ ,⑥ 。”
【答案】 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 山重水复疑无路 柳暗花明又一村
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:济、畔、疑、柳。
7.(23-24九上·湖南衡阳常宁·期末)古诗文默写。
读《岳阳楼记》,你会为范仲淹①“ , ”的豁达胸襟而感动,也会为他②“ , ”的远大抱负而震撼。
读唐人诗歌,可见作者心胸气魄。读《行路难》,从③“ , ”中,可见李白对理想的执著追求;读《无题》,从④“ , ”中,可见李商隐对爱情的忠贞不渝。
【答案】 不以物喜 不以己悲 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“己、沧海、蜡炬”等字词容易写错。
8.(23-24九上·湖南娄底新化县·期末)古诗文默写。
(1)《行路难》(其一)中,表达作者对理想执着追求,对未来充满希望的句子是 , 。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是 , 。
【答案】 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“沧、畔”等字词容易写错。
9.(23-24九上·湖南衡阳衡山县·期末)古诗文默写。
(1) , 。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(2)一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 , 。(许浑《咸阳城东楼》)
(3)李白在《行路难·其一》中相信自己总有实现理想抱负的一天的诗句是: , 。
(4)辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》一词写出了少年与成年两种人生感受,少年时代,不谙世事,喜欢登高,“ ”;成年以后,历尽世事艰难,满腔愁苦,却无从诉说,只能“ ”。(请在空白处填写词中原句,注意语意的衔接。)
【答案】 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 为赋新词强说愁 却道‘天凉好个秋’
【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。注意“蓝”“沧”“赋”等的书写。
10.(23-24九上·湖南永州新田县·期末)阅读古代诗词,感悟作者情志。请完成下列默写。
中华民族的自强不息源于我们伟大民族最深层的精神追求,如范仲淹《岳阳楼记》中“(1) , ”的豁达胸襟。人生何尝不会栉风沐雨,但只要我们有李白《行路难(其一)》中“(2) , ”的坚定自信,我们就一定可以从容地面对人生的风雨。
【答案】 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【详解】本题考查默写。注意:帆、沧海。
1.(24-25九上·湖南永州冷水滩区·期末)四季轮转,景色各异。请补写下列句子中的空缺部分。
(1)“ , 。”许浑《咸阳城东楼》两句,营造出山雨将至,风声满楼的紧张气氛。
(2)欧阳修在《醉翁亭记》中写下“ , 。”来表明野花幽香,树木繁茂的早晚之美景。
(3)人生路上,我们也会遇到象李白《行路难》中“ , ”冰雪堵路的风景,但只要我们有勇气与自信,就一定会到达理想的彼岸。
【答案】 溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“溪、幽、阴、渡、登”等字词容易写错。
2.(24-25九上·湖南湘西州凤凰县·期末)名篇名句默写。
“天行健,君子以自强不息。”自强不息,是李白始终如一乐观豪迈的积极浪漫主义情调,即使遭遇仕途艰难,“ , ”[《行路难》(其一)];自强不息,是韩愈为国之兴盛不吝惜生命的老而弥坚的耿耿忠心,“ , ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》);自强不息,是刘禹锡在被贬谪境遇中的慷慨激昂与不甘沉沦,“沉舟侧畔千帆过, ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);自强不息,是欧阳修贬谪滁州还能与民同乐的济世情怀,“人知从太守游而乐, ”(《醉翁亭记》)。
【答案】 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 病树前头万木春 而不知太守之乐其乐也
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:浪、帆、济、沧、弊、衰、朽、病。
3.(24-25九上·湖南张家界永定区·期末)古诗文学默写。
伟大领袖毛泽东面对茫茫雪野,豪情激荡,写下 “江山如此多娇, ”的壮美诗句;刘禹锡虽遭贬谪,但依然有“ , (《酬乐天扬州初逢席上见赠》)”的达观胸怀;苏轼面对人生失意,依然有“但愿人长久, ”的美好心愿;韩愈英雄失路,归乡无望,用“云横秦岭家何在, (《左迁至蓝关示侄孙湘》)”表达对前途命运担忧;范仲淹远隔千里,却能驰骋想象“长烟一空,皓月千里, , ”的洞湖月夜美景。
【答案】 引无数英雄竞折腰 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 千里共婵娟 雪拥蓝关马不前 浮光跃金 静影沉璧
【详解】本题考查古诗文名句默写。
默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“竞、侧、畔、病、树、婵、娟、璧”等字的正确书写。
4.(24-25九上·湖南娄底双峰县·期末)古诗词默写
心持家国情怀,肩担时代重任,善养“浩然之气”,是我们青年人应该具备的品质。何为浩然正气?是“① ,② ”(范仲淹《岳阳楼记》)以天下为己任的政治抱负;是“③ ,④ ”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)老而弥坚、刚直不阿的胆气;是“⑤ ,⑥ ”(李白《行路难》)的自强不息和乐观进取的人生态度;正是这种凝聚而成的一腔热忱,形成了我们的文化基因,成为中华民族的根与魂。
【答案】 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“弊、衰、残、帆、济、沧”等字词容易写错。
5.(24-25九下·湖南娄底涟源·期末)古诗词中有很多抒发爱国与担当情怀的句子,其中许多名句成为了文化长河中的瑰宝。请你写出小郡摘抄的名句。
家国情怀,表现在国家危急之时,个人要有敢于担当的精神,就像诸葛亮在《出师表》中所写:(1) , ;家国情怀,表现在面对百姓疾苦,能够发出悲悯的呼喊,指出千年王朝兴衰之下苍生的悲苦命运,就像张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中所写的:(2) ; ;家国情怀,还表现将国家兴亡与自身命运联系在一起,就像文天祥在《过零丁洋》中写国家与自身都在风雨中飘摇的诗句是:(3) , 。
【答案】 受任于败军之际 奉命于危难之间 兴,百姓苦 亡,百姓苦 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍
【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“飘絮、浮、身世、萍”等字词易写错。
6.(23-24九上·湖南衡阳衡南县·期末)阅读中,小华也积累不少了古诗文。请用古诗文名句将语段补写完整。
苏轼云:“人生如逆旅,我亦是行人。”读古诗词和古文亦是读生活、读人生。在那些作品里,你可感岁月流逝、物是人非(1)“ , ”。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》);可叹至死不渝深情(2)“ , ”。(李商隐《无题》)。此外,读(3)“ , ”(范仲淹《岳阳楼记》),能让你感受超越客观环境与个人得失、豁达之胸襟;读(4)“ ,
”(李白《行路难》(其一)),能激起你战胜重重困难到达胜利彼岸之壮志。
【答案】 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 不以物喜 不以己悲 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词:赋、柯、蜡炬、己、长、直、沧。
7.(23-24九上·湖南湘潭雨湖区·期末)古诗词默写。
阅读经典诗词,我们可从中受到美的熏陶。诗词之美,美在画面:在秦观的《行香子(树绕村庄)》中,“有桃花红,① ,菜花黄”展现了百花争艳的田园春景;诗词之美,美在情感:《无题》中,李商隐用“② , ”道尽相思的至死不渝;诗词之美,美在哲思:《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,刘禹锡用“③ ,病树前头万木春”表达了乐观向上的人生态度,充满哲理。我们还可以从苏轼《水调歌头》中“④ , ”的美好祝愿中学习词人博大的境界和旷达的人生态度。
【答案】 李花白 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 沉舟侧畔千帆过 但愿人长久 千里共婵娟
【详解】默写题解题时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“蜡炬、畔、婵娟”等字词容易写错。
8.(23-24九上·湖南永州道县·期末)请将下列诗文语句补充完整。
(1)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼, 。(孟子《鱼我所欲也》)
(2)临近毕业,语文老师用李白《行路难(其一)》中的诗句“长风破浪会有时, ”激励同学们积极进取,努力实现远大理想。
(3)李商隐在《无题》中巧用谐音,表达对爱情的至死不渝,现常用来赞美无私奉献精神的是:
,蜡炬成灰泪始干。
读诗,读文,也是读人生际遇。我们可以从(4)“ ,八年风味徒思浙”(秋瑾《满江红》)读出人生的困境;从(5)“ ,二十三年弃置身 ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)读出人生的坎坷;面对国土沦丧,辛弃疾展现出(6)“ , ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)建功立业的雄心壮志。
【答案】 舍生而取义者也 直挂云帆济沧海 春蚕到死丝方尽 四面歌残终破楚 巴山楚水凄凉地 了却君王天下事 赢得生前身后名
【详解】本题考查名篇背诵。
课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:“舍、取、云帆、济、沧海、春蚕、残、凄凉、了却、赢”。
9.(23-24九上·湖南张家界桑植县·期末)填空
(1)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》隐含哲理的句子是:“ , 。”
(2)李商隐在《无题》中写对爱情至死不渝的诗句是“ , 。”
(3)温庭筠《商山早行》中的“ , ”用六种景物,勾勒出一幅深秋霜晨图。
【答案】 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 鸡声茅店月 人迹板桥霜
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:畔、蜡炬、茅。
10.(23-24九上·湖南株洲天元区·期末)古诗文默写。
(1)面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,范仲淹《岳阳楼记》告诉我们应拥有“ , ”的心态。
(2)《行路难》中诗人唱出了充满信心与展望的最强音的诗句是:“ , 。”
(3)秋瑾在《满江红(小住京华)》中用“ , ”一句展现了她的济世情怀。
(4)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中依然激荡着爱国激情和雄心壮志的诗句是:“ , 。”
【答案】 不以物喜 不以己悲 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 算平生肝胆 因人常热 了却君王天下事 赢得生前身后名
【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“己、长、直、沧、肝、赢、身”等字的正确书写。
1.(24-25九上·湖南邵阳·期末)名句默写
亭台楼阁在文学作品中常常被赋予丰富的象征意义,是文人墨客抒发情感、寄托理想的场所。欧阳修《醉翁亭记》中“(1) ,在乎山水之间也”,表达了他寄情山水,忘怀宠辱的洒脱;陈子昂《登幽州台歌》中“(2) ,后不见来者”,表达了他生不逢时,怀才不遇的感慨;崔颢《黄鹤楼》中“(3) ,(4) ”,写出了诗人登楼远眺,明朗的阳光下生动的自然之景;苏轼《水调歌头·明月几时有》中“转朱阁,(5) ,照无眠”,描绘了月光的游动和时间的推移,写出了词人彻夜无眠、思念亲人的形象。
【答案】 醉翁之意不在酒 前不见古人 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 低绮户
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“醉翁、萋、鹦鹉洲、绮”等字词容易写错。
2.(24-25九上·湖南怀化·)诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,以“ , ”来表现对天下离人的美好祝愿。
(2)李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是: , 。
(3)美国在联合国大唱人权高调,意在借此干涉别国内政,其居心用“ ”(欧阳修《醉翁亭记》)这一句来形容恰如其分。
【答案】 但愿人长久 千里共婵娟 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 醉翁之意不在酒
【详解】本题考查名篇背诵。易错字如下:婵娟、丝、蜡炬、翁。
3.(24-25九上·湖南湘潭·期末)君子修行,道阻且长。请补写下列句子中的空缺部分。
(1)欧阳修被贬滁州,与民同乐,在《醉翁亭记》中用“ ”的句子,表达了作者意不在酒、寄情山水的情怀。
(2)李商隐在《无题》一诗写下了“春蚕到死丝方尽, ”的诗句,后被引用为对事业的执着奉献。
(3)请你写出两句表达古人豁达乐观的诗句: , 。
【答案】 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 蜡炬成灰泪始干 示例1:长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。示例2:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。示例3:但愿人长久,千里共婵娟
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“醉翁、蜡、炬”等字词容易写错。第(3)小题,写出表达古人豁达乐观的诗句即可,如:天生我材必有用,千金散尽还复来。/莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
4.(24-25九上·湖南益阳·期末)同学们以“自强”为主题,对所学古诗文进行了梳理,请你补写空缺部分。
品读优秀古诗文,发现其中不乏体现自强精神的名句。有身处逆境时的乐观旷达:苏轼辗转各地为官,不得和亲人相见,却用①“ , ”对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿(《水调歌头·明月几时有》)。有前途崎岖时的自信自立:李白怀才不遇,仍相信②“ , ”(《行路难》其一)。有仕宦沉浮时积极治理,与民同乐:欧阳修在《醉翁亭记》中能有“醉能同其乐,③ ”的睿智深沉。
【答案】但愿人长久 千里共婵娟 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 醒能述以文(者)
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“但愿、婵娟、帆、济、醒、述”等字词容易写错。
5.(24-25九上·湖南株洲渌口区、芦淞区·期末)小明说要考考你的文学底蕴和学以致用的能力,请补充下列句子中的空缺部分。
(1)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联“ , ”堪称千古警语,充满哲理意味,表达了乐观进取、积极向上的人生态度。
(2)中考前,老师用李白《行路难》(其一)中的句子“ , ”鼓励大家。
(3)请写出两句感慨物是人非的诗句:“ , 。”
【答案】 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人(昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼)
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“侧畔、帆、沧海”等字词容易写错。第(3)小题,写出两句感慨物是人非的诗句即可,如:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
6.(23-24九上·湖南娄底·期末)古诗文默写填空。
(1)抱负,是古诗文中常见主题。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“① ,
”两句,表达了词人收复失地、为国建功的爱国激情和雄心壮志。范仲淹《岳阳楼记》中假托“古仁人”的政治理念,含蓄地表达了作者的远大抱负的语句是:② , 。
(2)一切景语皆情语。李白《行路难(其一)》中“③ , ”两句,描写了冰塞黄河、雪拥太行的情景,写出了仕途的艰难,表达了诗人的无限惆怅和迷茫。欧阳修《醉翁亭记》中描写山间朝暮晦明变化的语句是:④ , 。
【答案】 了却君王天下事 赢得生前身后名 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:赢、塞、登、满、霏、暝。
7.(23-24九上·湖南怀化·期末)古诗文默写
(1)远远围墙,隐隐茅堂; ,流水桥旁。(秦观《行香子》)
(2)沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)温庭筠的“ , ”表达的是漂泊他乡的游子残月未落时赶路的辛劳。
(4)辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》的下阕与少年时无忧无虑形成鲜明对比,表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦,对南宋统治集团的讽刺和不满的句子是: , 。
【答案】 飏青旗 病树前头万木春 鸡声茅店月 人迹板桥霜 而今识尽愁滋味 欲说还休
【详解】本题考查默写。注意:飏、茅、霜、愁。
8.(23-24九上·湖南湘西州·期末)【诗词润心灵】古诗文默写
“人生不如意之事十之八九”。古往今来数不尽的仁人志士在逆境面前发出了自己的感慨。面对贬谪,韩念将满腔幽怨诉诸笔端“云横秦岭家何在?(1) 。”刘禹锡以酒长精神,借典故写出了对未来的憧憬“(2) ,病树前头万木春。”乐观的李白也会有彷徨的时刻“(3) ,拔剑四顾心茫然。”刘长卿郁郁不得志,发出了“汉文有道恩犹薄,(4) ?”的感慨。
【答案】 雪拥蓝关马不前 沉舟侧畔千帆过 停杯投箸不能食 湘水无情吊岂知
【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“蓝关、侧畔、箸、岂”等字词易写错。
9.(23-24九上·湖南邵阳·期末)名句填空
家国情怀总是诗。杜甫面对破败的国都,悲吟“国破山河在,(1) ”(《春望》),何等沉痛;范仲淹“居庙堂之高则忧其民,(2) ”(《岳阳楼记》),何等热忱;陆游听着风雨声,想的是铁骑踏冰为国征战,“(3) ,(4) ”(《十一月四日风雨大作》),何等悲壮;李贺引用典故,写出将士们“(5) ,(6) ”(《雁门太守行》)的英雄气概,何等豪迈!
【答案】 城春草木深 处江湖之远则忧其君 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 报君黄金台上意 提携玉龙为君死
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:阑、卧、携。
10.(23-24九上·湖南益阳·期末)以下是某同学在学校“书香校园”朗诵会上引用的古诗文名句,请你帮他补全句子。
(1)吟“ , ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),体悟到新事物必将战胜旧事物的道理,我们对新生事物要抱有包容和尊重之心。
(2)诵“ , ”(《无题•相见时难别亦难》),体会李商隐运用谐音双关、比喻的修辞手法表达自己对爱情的忠贞之情。
(3)咏“ , ”(《岳阳楼记》),感受古人吃苦在先、享乐在后,以天下为己任的忧乐观和博大胸襟。
(4)读“ , ”(《湖心亭看雪》),陶醉于张岱仅用十余字描绘出的一片混沌、迷蒙、洁白的冰雪世界。
【答案】 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 天与云与山与水 上下一白
【详解】考查对名句名篇的背诵和默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畔、蚕、蜡炬”等字词容易写错。
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