第6周 周末限时测(第六课 提升法治素养)-【单元金卷】2025-2026学年八年级上册道德与法治（统编版·新教材）

第六周 周末限时测 单元金卷 道法八年级-上册 【第六课 提升法治素养】 二、学会依法办事 帝点过 知识巩固 1.学会依法办事做法。 一、树立法治观念 (1)自觉 遵守 1.法律的地位。 是公民的一项基本义务。 (1)法律是全体社会成员 的行 (2)遇事 在遇到法律问题或者 为规范 合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关 (2)法律是一种社会规则和 专业人士，充分利用能够提供法律服务的组 是评价人们的行为是否合法有效的 织和机构，获得及时有效的法律帮助。 (3)解决问题 我们可以寻求 2.法治观念体现为人们对法律发自内心的认 国家的 依法到公安机关、 可 和 人民检察院或者人民法院控告、举报，必要 3.树立法治观念的原因。 时可以直接向人民法院提起诉讼。 (1)我国是社会主义 国家。在我国， 2.我们要树立 ,提高依法办事能 法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫 力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社 国家尊严、实现人民权利与自由的 会主义法治精神，传承中华优秀传统 逐步成长为社会主义法治的忠实崇 (2)法律的权威源自人民的 尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 和真诚信仰。 考点 4.树立法治观念的做法。 重点突破 时间：20分钟分值：20分 (1)敬畏和 法律。我们要坚持 、选择题(4小题，每小题2分，共8分。下 宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的 列每小题的四个选项中，只有一项是最符合 力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底 题意的)》 线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律， 1.2025年5月14日，国新办举行新闻发布会， 把 当成自己的生活习惯。 介绍2025年中国网络文明大会有关情况。 (2)积极主动地 法律。①我们 据悉，2024年我国开展线上线下普法活动 要学习 和参与社会生活必备的 近3000场，全网点击量超过120亿次。网 基本法律常识，正确理解法律；②我们要积 民积极参与普法活动 极参与各种法治 理性分析社会生 A.说明诉讼是处理纠纷的最权威手段 活中的法律问题，提升维护自身合法权益、 参与社会生活的能力。 B.体现我国公民的法治意识不断增强 (3)树立 的观 C.可以确保公正司法，捍卫公平正义 念。①在社会生活中，我们要从细节抓起、 D,表明推进厉行法治须保证严格执法 从小事做起，从遵守 做起：②自 2.未成年人小军的财产继承权受到了侵害，他 觉践行社会主义核心价值观，自觉履行法定 想依法维权，因此需要了解一些能够提供法 义务、社会责任、家庭责任，为形成 律服务和帮助的机构。下列选项中属于这 的价值取向、营造 样的机构有 的社会氛围作出自己的贡献。 ①法律服务所②律师事务所③救助基 金会 ④中国消费者协会 【知法用法】司机驾车逃逸后，本想自认倒 A.①④ B.①② 霉的小明听从小亮的建议报了警。没多久 C.②③ D.③④ 小明就被“120”急救车送进医院。经诊断， 3张某在某公司工作了近十年，因生育要请产 碰撞造成小明手臂骨折。交警根据小亮提 假128天，公司以张某休产假影响公司经营 供的线索，通过监控视频，找到了肇事司机。 为由，只给张某发最低标准的工资。张某不 肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。 服公司的做法，朋友给了她一些建议。下列 小明的家人同意由交警调解，双方协商解 建议中你赞成的是 决。但双方在赔偿金额方面产生分歧，小明 A.如与公司协商无果，可到法院提起诉讼 及其家人在律师的帮助下，将肇事司机告到 B.依法维权，可请法律援助中心进行仲裁 法院。最终，法院审理查明司机明知撞伤他 C.还要继续在公司工作，忍一时风平浪静 人仍驾车逃逸的行为构成交通肇事逃逸罪， D.将公司领导堵在办公室，不解决不让走 依法判决肇事司机有期徒刑1年，并赔偿小 4法治中国建设，人人有责，人人受益，作为一 明各种费用共计2万余元。 名中学生 (2)小明及其家人运用了哪些法律手段维 ①在学习法律方面，阅读法律条文，为依法 护自己的合法权益？（至少三个方面） 行事提供理论保障 (6分) ②在执法守法方面，依法行使权利，依法打 击违法侵权行为 ③在依法维权方面，增强法治意识，运用正 确方式维护合法权益 ④在制定法律方面，认真倾听各类主体诉 求，切实履行好职责使命 【识案明理】收到赔偿的小明庆幸自己听从 A.①③ B.①② 了小亮的建议，感谢小亮的勇敢机智，也坚 c.③④ D.②④ 定了心中的法律信仰。相反，肇事司机却懊 二、非选择题(1小题，共12分) 悔不已，如果自己多等一会儿，不抢黄灯，就 5.某班召开了以“增强法律意识，提高自护能 不会发生这样的事故；如果当时不因侥幸心 力”为主题的班会，请你参与并完成下列 理而驾车逃逸，就不至于身陷牢房了。 任务。 (3)请谈一谈你从“小明的庆幸”与“司机的 【惊险一刻】初中生小明、小亮正骑着自 懊悔”中分别明白了什么道理。(4分) 行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿 车飞驰而过，将小明碰倒在地。轿车司机下 车后发现被碰倒的是一名学生，转头看看， 便驾车逃走。 (1)面对此种情形，你认为同学小亮应该如 何机智地去做？(2分) 123.法律法律 求思维独立，包容他人是指包容他人的过错，D与 4.(1)社会秩序规范调节维护(2)社会 题千内容无关。故答案为B。 规则①社会规则 2.B3.D4.D 二、1.(1)规则意识规则意识自觉性(2)他律 5.(1)①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业 与自律自律他律(3)维护规则①内化 的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基 于心外化于行②劝导(4)完善规则改 本道德规范的重要内容。②人以诚信立身，诚信是我 进、完善 们做人做事的基本准则。③诚信促进社会文明。 2.(1)外在约束(2)自省慎独 (4分) 重点突破 (2)“诚信考场”是对学生进行诚信教育的一个好 1D【解析】本题考查社会秩序。A、B、C均体现了 平台，有利于培养学生的诚实品质、责任意识和良 良好的秩序。传销组织破坏了社会秩序，不利于经 好的学习习惯，有利于推动校园诚信风气的形成。 济发展，D符合题意。故选D。 (4分) 2.B3.D (3)①真诚待人，积极履行承诺，增强诚信意识，真 4.A【解析】材料说明社会生活需要良好的秩序，良 心实意地与他人交往，对自己的言行负责。②讲究 好秩序是人民安居乐业的保障，A符合题意。B在 策略，注重方式方法。③遵纪守法，珍惜诚信记录。 材料中未体现，排除。社会秩序包括交通秩序、生 (4分) 产秩序、公共场所秩序等，C说法片面。遵守社会 第六周 周末限时测 规则需要他律和自律，D错误。故选A」 5.D6.A7.D 知识巩固 8①小明的行为是错误的。小明骑电动车不戴头盔、 、1.(1)共同遵守(2)行为规范准绳 逆行、闯红灯、占用消防通道是对自己生命安全的 2崇尚遵守服从 漠视和不尊重，也是对他人生命的不尊重：小明的 3.(1)法治重要保障(2)内心拥护 行为是不文明行为，违背了社会规则。 4.(1)信仰依法办事(2)学习①个人成长 ②生命是宝贵的，要珍视、敬畏、尊重自己的生命和 ②实践活动(3)守法光荣、违法可耻①规 他人的生命。社会生活需要秩序，社会秩序离不开 则②尚德守法尊崇法治 规则。遵守规则与法律既需要他律，也需要自律。 二、1.(1)守法宪法和法律(2)找法(3)靠法 ③每个公民都需要有规则意识、法治意识，发自内 法律救济 心地敬畏规则，自觉将规则作为行动的准绳，做到 2.法治观念 法律文化 自省和慎独，无论何时何地，都应该将规则内化于 重点突破 心、外化于行。(8分) 1.B 2.B【解析】依据所学知识可知，能够为我们提供法 第五周周末限时测 律服务和帮助的机构有法律服务所、律师事务所、公 知识巩固 证处、法律援助中心，①②符合题意，故选B」 一、1.(1)人际关系基本素质(2)立身处世人 3.A4.A 际交往内在修养(3)和谐发展①安全感 5.(1)①记住肇事车辆的车牌号码。②记住肇事司 尊严感②发展进步(4)国家形象①国际 机的去向。③请路人帮忙拨打“120”急救电话并 交往②国家形象 拨打“110”报警。(2分) 2.(1)举止端庄(2)思考践行 (2)①与侵权者协商。②请求有关部门调解。③导求 二、1.言行一致道德要求 法律服务机构的帮助。④向人民法院起诉。(6分) 2.(1)基本准则(2)社会文明 (3)遇到侵害时，要学会以合法的方式表达诉求， 3.(1)履行承诺(2)方式方法 道德原则 法 通过法律途径、运用法律武器加以解决：我们要严 律要求(3)诚信记录 格约束自己，规范自己的行为，无论是一般违法行 三、1.与人为善 为还是犯罪，都要承担相应的法律责任。(4分) 2.(1)宽容①体谅包容 ②原则(2)换位 思考(3)助人为乐 第七周周末限时测 重点突破 知识巩固 1B【解析】同学交往要坦诚相待，但是不拘小节有 一、1.(1)社会规则意志自主性(2)合法权利 时是对别人的不尊重，会影响交往，A错误。我们 2.(1)社会活力(2)全面发展个性(3)社会 与人相处应该讲礼貌，用语文明，B正确。做文明 民主 有礼的人，要求仪表整洁，举止端庄，即容貌和服装 3.(1)宪法和法律价值(2)行使权利行使 整洁、举止规范，C与题干内容无关。张扬个性，要 权利(3)权利①自由选择人格尊严