7 单元培优卷(六)(第三单元 勇担社会责任)-【单元金卷】2025-2026学年八年级上册道德与法治(统编版·新教材)

2025-11-18
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河南昕金立文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 单元思考与行动
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.16 MB
发布时间 2025-11-18
更新时间 2025-11-18
作者 河南昕金立文化传媒有限公司
品牌系列 单元金卷·单元练习
审核时间 2025-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54849546.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为 7单元培优卷(六) 他人排忧解难。(2分)④国家发展、社会进步离 不开每个人的担当和奉献。我们也要对国家和社 ◆0◆0◆000◆0⊙00⊙0◆000000⊙00◆00 会负责,要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关 快速对答案: 心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧 1.B 2.A 3.C 4.C 5.c 6.A 密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉 7.A 8.C 9.D 10.A 11.D 12.A 献社会。(2分)》 13.D 14.B 15.D 16.D 17.B 20.(1)平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价 值观的重要内容。平等意味着同等情况同等对 00⊙0◇0◇0◇0◇0⊙0◇0⊙0⊙0◇0◇00⊙00009 待。(2分) 1.B (2)男女同工同酬;一次选举一人一票:老人、儿 2.A【解析】材料中出台相关规定是保护公民合法 权益的需要,自由不是随心所欲,它是有限制的、相 童、孕妇和残疾人在乘坐公共交通工具时得到特 对的,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混 殊保护:等等。(2分) 乱和伤害,①②正确。③本身说法错误,不选。材 (3)①平等对待他人,我们要平等地对待所有社会 料不涉及践行平等的做法,④不符合题意。故 成员,尊重他人人格,不欺生、不凌弱:②敢于抵制 选A。 不平等的行为.面对不平等现象,我们不能听之任 3.C 之,应据理力争,用合法的方式捍卫平等:③我们要 4.C【解析】题干材料列举的措施体现了同等情况 增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学 同等对待,体现平等,C正确。立法并不能杜绝社 习和工作中,共同建设平等有序的社会。(4分) 会上不平等现象的发生,A不选。B在题干材料中 21.(1)①中学生的主要任务是学习。通过学习可以 并未体现,B排除。D与事实不符,不选。 增长知识,提高本领,掌握一技之长,提高自身素 5.C 质:学习提升自己的品质,获得造福社会和完善自 6.A【解析】题干材料中车长的言行是平等待人的 我的力量。②初中阶段的学习包括如何获取知 体现,告诉我们践行平等,就要平等地对待所有成 识、培养能力以及学习如何做人。参加志愿服务 员,尊重他人人格:实现平等需要把平等原则落实 等社会实践活动是服务社会、奉献社会的表现,虽 到日常的生活、工作中①②将合题意。材料并未体 然会占用一些时间,但有利于促进我们的全面发 现顾全大局、无私无畏,③不选。④与题意无关。 故选A。 展,实现人生价值。③中学生既要认真学习,又要 7.A【解析】我们崇尚公平,是因为公平是个人生存 积极参加志愿服务,主动认识社会、融入社会,做 和发展的重要保障,公平是社会稳定和进步的重要 到学以致用,知行合一,温暖他人,奉献社会,实现 基础,社会公平可以保障每个人各尽其能,各得其 自身价值,诠释青春意义。(4分) 所,营造和谐的社会氛围,有利于社会的稳定,①② (2)答案一选择在博物馆做义务讲解员。理 正确。③错误,在当今社会,法律面前人人平等。 由:我具有较强的语言表达能力和相关的专业知 ④错误,公平能为人的发展提供平等的权利和机 识,能够胜任这一任务,做讲解员也可以为弘扬优 会。故选A。 秀的中华文化贡献一份自己的力量。(2分) 8C【解析】漫画中主考官的爬树考题对大象、企鹅 答案二选择在社区为老年人普及智能手机使用 等动物是不公平的,没有正确认识到每个个体都有 方法。理由:我对智能手机使用方法的掌握相对 长处和短处,是不合理的,C符合题意。故选C。 熟练,我也很有耐心,这样做可以弘扬爱老敬老美 9.D10.A11.D 德,帮助老年人跨越“数字鸿沟”;等等。(2分) 12.A【解析】题千中的名言启示我们要对自己负 (3)答案一选择在博物馆做义务讲解员:①查 责,积极承担自身的责任。分析四个题肢可知,③ 阅资料,询问工作人员,了解馆藏文物:②熟悉讲 与题千名言寓意无关,③不选。④表述价值观错 解稿件:③了解讲解礼仪、准备好得体的服装:等 误,我们要正确对待责任,学会对他人负责。①② 等。(2分) 说法正确且符合题意,故选A。 13.D14.B 答案二选择在社区为老年人普及智能手机使用 15.D【解析】志愿者的行为是亲社会行为,他们主 方法:①提前了解老年人的智能化需求:②制作图 动承担社会责任,让宜昌“志愿之城”的金字招牌 文简易教程:等等。(2分) 愈发闪耀,D符合题意。志愿者的行为激励我们 (4)听取学生意见,结合学生实际,科学设计项 承担社会责任,不只是给予他人物质帮助,A错 目:活动前向学生强调安全、纪律、礼仪等注意事 误。志愿者的行为属于道德义务,不是法定义务, 项:引导合理分工,相互配合;注重过程实效,不走 B错误。志愿者无私奉献,不计代价与回报,不是 形式;完善奖励机制,激发学生服务热情;制订活 为了获取回报,C错误。故答案选D。 动规则,要求严格遵守;等等。(4分) 16.D17.B 18.①志愿者为赛事服务、为大运会尽责,他们承担责 生矛盾,无论何时何地,我们都应该着眼长远、顾全 任、勇于担当,付出艰辛、竭尽所能。(3分)②为 大局,以国家利益为重,B错误。彭士禄为了祖国的 国奉献,为国添彩,为国争光,这是我们成长中的 核潜艇和核电站事业贡献了一切,体现了他牢固树 坚定信念:投身实践,爱岗敬业,为社会担责,实现 立国家利益至上观念,C正确。人生价值在于对社 人生价值和追求,这是我们成长的必由之路。(3 会的贡献,但并非一定要作出重大贡献,D错误。答 分)③弘扬中华民族精神,展现当代中国人的精 案选C。 神风貌,这是我们成长中的荣耀。(2分) 4.D 19.①遛狗者的言行是错误的,遛狗者的行为是不道 5.B【解析】题千材料表述了谭嗣同、林觉民、吴良镛 德行为,也是违法行为。②自由意味着我们的合 等人为了国家利益不惜牺牲个人利益,甚至献出了 法权利不受侵犯,我们要知晓自己的权利,正确认 生命的事迹。他们的事迹生动诠释了坚持国家利益 识权利的价值。遛狗者有养狗、遛狗的自由,但是 至上的家国情怀,B正确。A与题意无关。青少年 当他的行为超出了自由的界限时,就有可能侵害 现在的主要任务是学习,不能放弃学习,C错误。不 他人权利,破坏社会秩序。③自由不是随心所欲, 同历史时期的青少年承担的使命是不同的,D错误 它是有限制、相对的。无限制的自由只会走向自 答案选B。 由的反面,导致混乱和伤害。我们要在遵守道德 6.D7.C8.B9.A10.C11.C12.D13.D 纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。④社 14.B【解析】人人都是维护国家安全的主角,③存 会生活中,我们应自觉遵守规则秩序,做到文明养 在知识性错误,排除。④中“唯一”说法绝对,排 狗。(8分) 除。①②说法正确且符合题意,故选B。 20.(1)不仅承担了岗位职责,还承担了社会责任:维 15B【解析】我国科技强军直接目标是提高国防实 护社会治安、消防(灭火)、保卫祖国边疆、为人民 力,维护国家安全;提升军队素质是应对复杂形势 供电;等等。(4分) 的必要举措,①④正确。“引领世界和平”不符合 (2)①自觉加强学习,不断增强本领:②追求进 我国防御性国防政策,②错误。我国反对军备竞 步,主动向团组织靠拢:③积极参与志愿服务活 赛,强调和平发展,③错误。故选B。 动:④勇于担当时代责任;等等。(4分) 16B【解析】国家安全与我们息息相关,我国国家 安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富 21.(1)公平有着丰富的内涵,它意味着每个人都拥 要统筹维护和塑造国家安全,构建诸多领域的国 有同等的发展机会和条件,都要按照规则办事;公 平是个人生存和发展的重要保障:公平是社会稳 家安全体系,②④正确。①与题意无关。国家安 全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机 定和进步的重要基础。(4分) (2)①多数同学能够积极与发生在自己身上的不 密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等, ③错误。故选B。 公平和非正义行为作斗争:②部分同学缺乏维护 17.A【解析】结合所学知识可知,维护国家安全、人 社会公平与正义的责任感;③这告诉我们应增强 人可为,我们要增强国家安全意识,树立国家安全 公平正义意识,在生活中需要以实际行动追求公 利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,我们可 平、捍卫正义;等等。(4分) 以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力 (3)①守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行 量,提高国家安全意识和素养,及时举报危害国家 为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶; 安全的行为,敏感区域不拍照,不随意拍摄、上传 另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义 涉军涉密照片,①②正确。③④做法会危害国家 智为。②增强勇气,敢于同非正义行为作斗争:增 安全,错误。故选A。 强正义感,以实际行动构建正义的大厦:不伤害他 18.①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队; 人,不侵犯他人合法权益:为人正直,无私无畏:等 ②人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队: 等。(4分) ③人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队; 8单元培优卷(七)】 ④人民军队始终站在人民立场上,牢记全心全意 为人民服务的根本宗旨,始终和人民同呼吸、共命 00◇0 000◆0◆ 运、心连心:⑤人民军队坚决履行党和人民赋予的 快速对答案: 使命任务,为巩固中国共产党领导和社会主义制 1.D 2.D 3.C 4.D 5.B 6.D 0 度,为捍卫国家主权、统一、领土完整,为维护国家 7.C 海外利益,为促进世界和平与发展,提供了战略支 8.B 9.A 10.C 11.C 12.D 撑。(8分) 13.D 14.B 15.B 16.B 17.A 19.①小铭的说法是错误的,他没有正确认识国家利益 0000 00000今0◆000000000 与个人利益的关系。(1分)②国家利益与个人利 1.D2.D 益并不是对立的。从根本上说,国家利益与个人 3C【解析】从根本上说,国家利益与个人利益是一 利益是一致的,国家利益反映广大人民的共同需 致的,A错误。有时候,国家利益难免同个人利益发 求,是人民利益的集中表现,符合大多数群体的利5.山东省“十四五”规划中提出:积极发展学前教育,完善学前教育 A.坚守公平只需要公平的制度保障 7单元培优卷(六) 办园体制和布局,鼓励普惠性幼儿园发展。均衡优质标准化发展 B正义的制度能根除社会的不公平现象 义务救育,编小区域、城乡、校际间差距,逐步推动常住人口子女 C.法律是捍卫公平正义的最后一道防线 单元金卷 【第三单元】 平等接受义务救育。这一规划 D.充分发挥规则的保障作用能够维护公平 道法八年级-上册 时间60分钟满分:70分 A.践行平等,消除教育不公平现象 10.(新疆中考)“法,不能向不法让步。”“一次犯罪污染的是一条河 B.践行平等,抵制了特权现象 流,一次错误的栽决污染的是整个水源。”电影《第二十条》的台 题号 二 总分 C.践行平等,保障公民的受教育权利 词说明了 得分 D.抵制不平等行为,让每一个孩子都接受同样的教育 A公正司法是捍卫正义的最后一道防线 6.一位农民工上公交车后,将行李放地上直接坐在了台阶上。车长 B.司法机关保障公民的各项政治权利 有动力而无压力,繁张而不焦虑,迅速而不慌乱 询问时,农民工大哥说座位千净,自己身上胜。车长立即把他拉 C.行政机关的干涉就可以杜绝司法不公的产生 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选 起来,让其在座位上坐下。车长说:“在我们心中你是最干净 D.尊重和保障人权是立法活动的基础 项中,只有一项是最符合题意的》 的。”车长的行为告诉我们 11.保洁员张某检到一个线包,里面有2200元现金,还有身份证银行 头1,张某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下违规燃放。后被公安 ①践行平等,就要平等地对待所有成员,尊重他人人格 卡、加油卡等物品。虽然这些钱相当于张某一个月的工资,但他开 部门给予了行政拘留5日的行致处罚,暂时失去了“行动自由”。 ②实现平等需要把平等原则落实到日常生活工作中 没有据为己有的想法。当天,他在银行工作人员的帮助下将钱包送 从自由角度看,此案例给我们的警示是 ③要顾全大局、无私无畏,营造和谐环境,弘扬社会正气 到了失主手里。他的善举获赞无数。这告诉我们 ④每个人都有相同的生存权利、发展权利和追求幸福的权利 A.法治和自由的矛盾不可调和 ①正义保障人们有尊严地生活 A.①② B.①④ C.②③ D.3④ B.珍视自由.就要依法行使权利 ②守护正义需要勇气和智慧 7.自人类社会诞生以来,人们就一直追寻着公平的理想。当今时 C.法不可违,违法必受刑罚处罚 ③要增强正义感,为人正直 代,公平问题成为人们普遍关注的热点问题。我们崇尚公平,是 D.自由的实现不能触碰道德红线 ④期盼正义,捍卫正义是我们的共同心声 因为 A.①② B.23 c.①④ D.8④ 2(汝州期未)《平顶山市文明行为促进条例》规定:在公共场所穿着 ①公平是个人生存和发展的重要保障 12.“人从他被投进这个世界的那一刻起,就要对自己的一切行为负 得体,言行举止文明,不大声喧哗,不说祖言秽语:理性表达,不侮 ②公平是社会稳定和进步的重要基础 责任。”这是因为 () 辱,诽谤、骚扰他人…出台这些规定是基于 ( ③只有原始社会是公平的,人人平等 ①只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和 ①无限制的自由只会导致混乱和伤害 ④公平的社会为人的发展提供同样的权利和机会 发挥 ②保护公民合法权益的需要 A.①② B.①④ C.2③ D.③④ ②只有对自己负责,才能有资格,有能力、有信心承担起时代和 ③社会生活不存在真正的自由 8.(山西中考)针对下边漫画中主考宫的考题,大象会对主考 国家所赋予的使命 ④把平等原则落实到公民日常生活中 官说 ③不承担责任就会受到法律的制裁 A.①2 B.①4 C.23 D.24 ④他人对我负责,我就对他人负责 为了保证公平,每个人 3.下列行为中属于珍视自由的是 部必须接受统一的考试: A.①② B.③④ C.①④ D.②3 ①在学校,红红在老师上课时遵规守纪,但在自习课上交头接耳 清爬上那棵树 13.“天地生人,有一人应有一人之业:人生在世,生一日当尽一日之 ②观看演出时,同学们都很安静,演出结束后都站起来向表演者 勤。”对这句话理解错误的是 鼓掌致谢 A每个人都应履行自已应尽的责任 ③小华所在小区的业主都自觉遵守小区停车公约 B.做一个负贵任的人,必然要自觉担当、勇于担当 ④过马路时,车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车的时 C强烈的责任感能使人体验格尽职守后的成就感 候可以闯红灯 D.人活一日做一日,尽人事顺天意,应得过且过 14.清华大学研究生支敦团,从1999年起,志愿到贫困地区最边远 A.①② B.①3 C.②3 D.③④ A.没有规矩,不成方圆,我们需要这样的考试 的数学点支教,没有报酬,生活艰苦,但他们坚守了服务承诺,服 4,城乡居民在交通事故中的“同命同价”,在人大选举中的“同票同 B.木秀于林,风必摧之,我不当这“出头象” 务时间超过650万小时,服务人致超过15000人。他们被誉为 权”,在工资支付时的“同工同酬”,三项权利不约而同在我国的 C.尺有所短,寸有所长,如此考试,实则不公 新时代优秀大学生的代表,因为他们 相关法律文本中集结。这表明 ( D.千里之行,始于足下,幸福是奋斗出来的 ①勇于承担社会责任,不言代价与回报 A.立法能杜绝社会上不平等现象 9民法典第一百八十四条规 医师法第二十七条规定, B.弱势群体得到了特殊的关照 定,因自愿实紧急敢助 医师因自愿实施急救造成 ②做到了忽视自身,一心服务和奉献社会 行为造成受助人损害的, 受助人损的,不承担民 ③通过服务社会,促进了自已的全面发展 C.平等体现在同等情况同等对待 救助人不承担民亨责任 任。 ④自觉履行了大学生应当支教的义务 D.平等使理想变成了现实 上述法律条文摘选共同说明 A.①② B.①③ C.②④ D.34 38 15.(宜昌中考)湖北省第十六届运动会在宜昌召开期间,6000余 19.(8分)观察漫画《如此遛狗》 21.(12分)某校组织八年级学生观看《公平正义新时代》教育视频」 名志愿者热情服务赛事,让宜昌“志原之城”的金宇招碑念发闪 八年级(1)班开展了探究性学习活动,请你参与其中并完成相 耀。这激励我们 关任务: A.给予他人物质帮助 B.自觉履行法定义务 【我思考】习近平总书记说:“公平正义是我们党追求的一个 C.服务社会获取回报 D.主动承担社会责任 非常崇高的价值,全心全意为人民服务的宗旨决定了我们必须 16.下列观点与“奉献社会”主旨不相符的是 追求公平正义,保护人民权益、仲张正义。”公平正义也是实现中 A捧着一颗心来,不带半根草去 国梦的保障。因为有权利公平,梦想才能起飞:有机会公平,奋 如此逾狗 B.予人玫瑰,手有余香,给予比获取更有幸福感 注:《中华人民共和国动物防疫法》第三十条规定,携带犬只出户的.应当 斗才有动力:有规则公平,社会才能进步。 C,人生价值的大小是按人们对社会奉献的大小来衡量的 按照规定佩散犬牌并采取系犬绳等措施,防止犬只伤人,疫病传播。 (1)请你描述我们积极维护公平的理由。(4分) D.昨日已逝,明朝未及,我只有过好每一个今天 请你运用自由的相关知识,对漫画中遛狗者的言行进行辨 17八年级学生小王和好友一起组建了一支志愿服务队,经常开展 别与分析。 “献爱心”活动。此事引来不少非议,有人说他们是为了出风头 …连他们的家长也不理解,认为微此事既辛苦又没什么好处。 但他们并没有因此而改变,仍然坚持开展“献爱心”活动。对 此,下列认识正确的是 ( ①他们“献爱心”是勇担社会责任的表现 ②他们“献爱心”,只是为了获得良好的名誉 ③他们积极参与了社会公益活动.服务社会 【我分析】建立一个公平正义的社会,是人类求恒的追求和共 ④“献爱心”活动,只有责任,没有回报 同的理想。同学们以“公平与正义”为主题在校国内展开了问 A.①②2 B.①③ C.2④ D.3④ 卷调查,结果如下: 二、非选择题(4小题,共36分》 调查人数 1500人 18.(8分)阅读材料,回答问题。 自己遇到不公平的待逼能够积极维杖 91% 在2023年成都世界大运会上,一共有超3万名志愿者服务 20.(8分)(方城期末)当一些人回到家忙着贴森联、包饺子、逛庙 大运会。他们分散在竞赛场馆、大运村、主媒体中心、开闭幕式 能够同破坏社会公平的行为作斗争 18% 会国炉煮茶、闲话家常时,还有一些人在岗位上用汗水文量新 技术官员驻地、机场、车站等地,全力保障赛事进程有序推进 年的脚步,他们是坚守岗位的基层民警、整装待发的消防员、卫 对发生在自己身上的非正义行为能够奋起抗争 89% 在赛事场馆,他们引导观众、维持秩序:在闭环驻地,他们事无巨 国戍边的解放军战士、守护万家灯火的供电公司员工…他们 能够微到见义勇为,匡扶正义 12% 细、态心接待。虽岗位不同,但他们都尽职尽责、热情服务。 用坚守承托起千家万户的幸福。 (2)请你运用所学知识,分析上述调查结果表明了什么。(4分) 在与大运会相伴成长的赛程中,志愿者辉体也涌现出一大 (1)“在岗”的人承担了哪些责任?(4分) 批充满激情、尽职尽责、默默坚守、吃苦耐劳的优秀典型,他们在 最平凡的岗位上像螺丝钉一样坚守,也在志愿服务中不断超越 自我,实现和成都大运会的双向奔赴。志愿者们让参赛运动员 有了宾至如归的感受,他们眼中的微笑温暖着全世界人民的心。 请从贵任与奉献视角,谈谈成都世界大运会志愿者的感人 事迹给子青少年的成长启示。 【我行动】公平正义,是雕刻在我们内心深处的价值坐标,是 中国共产党带领中国人民失志不渝的崇高追求,是五千年中华 (2)你应该怎样向“在岗”的人学习,积极承担责任、服务社会? 文明积淀传承的精神基因。雏护公平正义是国家的责任,也是 (4分) 我们每个人的责任。 (3)在生活中,我们青少年应如何追求正义?(4分) —40 一41 42

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