6 单元培优卷(五)(第三单元 勇担社会责任)-【单元金卷】2025-2026学年八年级上册道德与法治（统编版·新教材）

至无法立身于世。(2分)③每个人要立身成事、 3.C 生存发展，都要恪守诚信这一准则，努力做一个诚 4.A【解析】珍视自由，要求我们尊重他人的权利， 信的人。要真诚待人，积极履行承诺；讲究策略， 尊重他人的自由选择权。题干材料中的话说明我 注重方式方法；遵纪守法，珍惜诚信记录。(3分) 们要尊重他人的自由选择权，A符合题意。 20.(1)①遵守规则，需要增强规则意识：②遵守规 5.D6.C 则，需要他律与自律；③遵守规则，需要坚定地维 7.A【解析】“法施于人，虽小必慎”的意思是对人执 护规则；④遵守规则，需要积极完善规则：等等。 法，即使是小事也一定要谨慎。这句可以用来说 (4分) 明执法必严、谨慎执法，③不选。“法立于上则俗成 (2)①社会生活需要秩序。社会秩序是社会生活 于下”的意思是法治规定是由社会领导层面倡导 有条不紊、井然有序的状态。②社会规则划定了 和推行的，而要变成一种约定俗成具有特定地域性 自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障 的习惯和通例，力量却在普通民众之中。该句强调 ③遵守规则，需要增强规则意识，我们对规则要心 法律的形成、法治的力量，④排除。①②符合题意， 怀敬畏，知方圆、守规则。(4分) 故选A。 21.(1)“融入社会、奉献社会”“参与社会、奉献关爱” 8.B “积极养成亲社会行为”等。(2分) (2)①人是社会的人，我们都是社会的一员，每个 9C【解析】题千故事中制定规则之后才解决了分 人在社会中都有其相应的位置：②人的身份是在 蛋糕的公平问题，这告诉我们规则合理，才可能实 社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具 现公平，维护社会公平，需要充分发挥规则的保障 作用，C正确。 有不同的身份：③社会为人的生存和发展提供必 要条件；④人的成长是不断社会化的过程；等等。 10.A11.B12.C13.D (4分) 14.B【解析】②④是林晔承担责任所付出的代价， (3)①亲社会行为促进个人成长和社会进步：② ①③是林晔承担责任得到的回报。故答案选B。 有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价 15.B 值观，获得他人和社会的接纳与认可：③能够为他 16C【解析】志愿服务社会并非法定义务，①错误。 人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正 ③在题千材料中没有体现，不选。志愿者积极参 能量；等等。(4分) 加志愿服务活动，是在服务社会、奉献社会，不言 (4)①主动了解社会，关注社会变化发展：②了解 代价与回报，他们传播了社会正能量，②④正确， 风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活：③ 故选C。 热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智 17.D 贡献国家，以开拓进取服务社会。(2分) 18.(1)①公平是个人生存和发展的重要保障。公平 能保证个人的合法利益，使个人获得实实在在的 6单元培优卷（五） 发展机会和成长条件，而且能让人感到被尊重，感 0◇0◇0◇0◇0◇0⊙0◇0⊙0⊙ 受生活的美好，激发工作热情和积极性。②公平 快速对答案： 是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调 1.A 2.D 3.C 4.A 5.D 6.C 社会各方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会 0 矛盾，保障社会长治久安；有利于营造良好的竞争 7.A 8.B 9.C 10.A 11.B 12.C 0 环境，激励人们通过奋斗创造社会财富，推动社会 13.D 14.B 15.B 16.C 17.D 0 持续健康发展。(4分) %0⊙0⊙0⊙0⊙⊙0⊙0⊙0o0⊙0o0O0⊙0o0⊙⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙69 (2)①实现公平，离不开每个人的积极参与和不 1.A【解析】由“自由是做法律所许可的一切事情的 懈努力。②维护社会公平，需要每个人努力追求 权利”可知，权利必须在法律允许范围内行使：由 公平、捍卫公平。面对利益冲突，我们要站在公平 “如果一个公民能做法律所禁止的事情，他就不再 的立场，学会担当，以公平之心为人处世。③维护 有自由了”可知，超越了法律的自由是不存在的； 社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。只有 由此告诉我们，任何权利和自由都是有限制的，绝 全体社会成员都遵守规则，按规则行事，社会公平 对的自由是不存在的；B、C、D正确。A说法绝对， 才有可靠的保障。(4分) 错误。本题为逆向选择题，故选A。 19.小北的观点是错误的。①在社会生活中，每个人 2D【解析】自由不是随心所欲，“无所顾忌”并不是 都应明确自己需要承担的社会责任。做负责任的 珍视自由的做法，①错误。珍视自由就应该珍惜宪 人，既要对自己和他人负责，更要对社会和国家负 法和法律赋予的权利，应该维护法律权威，不是挑 责。(2分)②对自己负责，有助于充分挖掘和发 战法律权威，②正确，③错误。我们要在遵守法律 挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家 的前提下行使权利，才是真正的自由，④正确。故 的责任。(2分)③每个人在受惠于他人的同时， 选D。 要履行好对他人应尽的责任，我们要心怀感恩、善 待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为 7单元培优卷（六） 他人排忧解难。(2分)④国家发展、社会进步离 不开每个人的担当和奉献。我们也要对国家和社 ◆0◆0◆000◆0⊙00⊙0◆000000⊙00◆00 会负责，要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关 快速对答案： 心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧 1.B 2.A 3.C 4.C 5.c 6.A 密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉 7.A 8.C 9.D 10.A 11.D 12.A 献社会。(2分)》 13.D 14.B 15.D 16.D 17.B 20.(1)平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价 值观的重要内容。平等意味着同等情况同等对 00⊙0◇0◇0◇0◇0⊙0◇0⊙0⊙0◇0◇00⊙00009 待。(2分) 1.B (2)男女同工同酬；一次选举一人一票：老人、儿 2.A【解析】材料中出台相关规定是保护公民合法 权益的需要，自由不是随心所欲，它是有限制的、相 童、孕妇和残疾人在乘坐公共交通工具时得到特 对的，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混 殊保护：等等。(2分) 乱和伤害，①②正确。③本身说法错误，不选。材 (3)①平等对待他人，我们要平等地对待所有社会 料不涉及践行平等的做法，④不符合题意。故 成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱：②敢于抵制 选A。 不平等的行为.面对不平等现象，我们不能听之任 3.C 之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等：③我们要 4.C【解析】题干材料列举的措施体现了同等情况 增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学 同等对待，体现平等，C正确。立法并不能杜绝社 习和工作中，共同建设平等有序的社会。(4分) 会上不平等现象的发生，A不选。B在题干材料中 21.(1)①中学生的主要任务是学习。通过学习可以 并未体现，B排除。D与事实不符，不选。 增长知识，提高本领，掌握一技之长，提高自身素 5.C 质：学习提升自己的品质，获得造福社会和完善自 6.A【解析】题干材料中车长的言行是平等待人的 我的力量。②初中阶段的学习包括如何获取知 体现，告诉我们践行平等，就要平等地对待所有成 识、培养能力以及学习如何做人。参加志愿服务 员，尊重他人人格：实现平等需要把平等原则落实 等社会实践活动是服务社会、奉献社会的表现，虽 到日常的生活、工作中①②将合题意。材料并未体 然会占用一些时间，但有利于促进我们的全面发 现顾全大局、无私无畏，③不选。④与题意无关。 故选A。 展，实现人生价值。③中学生既要认真学习，又要 7.A【解析】我们崇尚公平，是因为公平是个人生存 积极参加志愿服务，主动认识社会、融入社会，做 和发展的重要保障，公平是社会稳定和进步的重要 到学以致用，知行合一，温暖他人，奉献社会，实现 基础，社会公平可以保障每个人各尽其能，各得其 自身价值，诠释青春意义。(4分) 所，营造和谐的社会氛围，有利于社会的稳定，①② (2)答案一选择在博物馆做义务讲解员。理 正确。③错误，在当今社会，法律面前人人平等。 由：我具有较强的语言表达能力和相关的专业知 ④错误，公平能为人的发展提供平等的权利和机 识，能够胜任这一任务，做讲解员也可以为弘扬优 会。故选A。 秀的中华文化贡献一份自己的力量。(2分) 8C【解析】漫画中主考官的爬树考题对大象、企鹅 答案二选择在社区为老年人普及智能手机使用 等动物是不公平的，没有正确认识到每个个体都有 方法。理由：我对智能手机使用方法的掌握相对 长处和短处，是不合理的，C符合题意。故选C。 熟练，我也很有耐心，这样做可以弘扬爱老敬老美 9.D10.A11.D 德，帮助老年人跨越“数字鸿沟”；等等。(2分) 12.A【解析】题千中的名言启示我们要对自己负 (3)答案一选择在博物馆做义务讲解员：①查 责，积极承担自身的责任。分析四个题肢可知，③ 阅资料，询问工作人员，了解馆藏文物：②熟悉讲 与题千名言寓意无关，③不选。④表述价值观错 解稿件：③了解讲解礼仪、准备好得体的服装：等 误，我们要正确对待责任，学会对他人负责。①② 等。(2分) 说法正确且符合题意，故选A。 13.D14.B 答案二选择在社区为老年人普及智能手机使用 15.D【解析】志愿者的行为是亲社会行为，他们主 方法：①提前了解老年人的智能化需求：②制作图 动承担社会责任，让宜昌“志愿之城”的金字招牌 文简易教程：等等。(2分) 愈发闪耀，D符合题意。志愿者的行为激励我们 (4)听取学生意见，结合学生实际，科学设计项 承担社会责任，不只是给予他人物质帮助，A错 目：活动前向学生强调安全、纪律、礼仪等注意事 误。志愿者的行为属于道德义务，不是法定义务， 项：引导合理分工，相互配合；注重过程实效，不走 B错误。志愿者无私奉献，不计代价与回报，不是 形式；完善奖励机制，激发学生服务热情；制订活 为了获取回报，C错误。故答案选D。 动规则，要求严格遵守；等等。(4分) 16.D17.B5(济源期末)“男女同工同酬”“一次选茶一人一票”“老弱病残孕在来 是因为 6单元培优卷（五） 坐公共交通工具时享有优先权并得到特殊关照”“打虎拍蝇，针对腐 ①正义营造风清气正的社会风尚 败零容忍”…对于以上同学们聊到的话题，共同反映的是( 2追求正义是社会生活的唯一主题 单元金老 【第三单元】 A.白由 B.崇德 C.法治 D.平等 ③正义是社会文明的尺度 道法八年级-上册 (时间60分钟满分：70分 6观察下面漫画《如此招聘》，它启示我们 ( ④我国还没有建立正义的制度 题号 二 总分 A.①3 B.24 C.①2 D.34 得分 11.一天，13岁少年王某在试飞无人机时，通过航拍画面发现一名 落水老人正紧紧抓着河边的排水管，他马上骑车赶了过去，估计 遇难心不慌，遇易心更细。 自己无法把老人拉上来，便叮嘱老人抓稳排水管，确认老人暂时 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选 安全后远速跑到路边，叫来了一名成年男子，男子用绳子将老人 如此招博 项中，只有一项是最符合题意的》 拉上岸。事后，王某及男子的做法得到了人们的旋许和肯定 装1.“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如采一个公民微法律 ①践行平等，就要平等对待他人的合法权利 13岁少年王某的做法得到赞许和肯定的直接原因是 ②有些行业不适合女孩子干，换个工作就行了 所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个 A追求正义是社会生活的一个重要主题 权利。”下列对名言理解错误的是 3就业歧视等现象，违背了人人平等的原则 B.王某讲究策略勇于救人，见义智为 A.一旦违法就将被剥夺全部的自由 ④敢于抵制不平等行为，联合他人围堵公司 C.公平是社会稳定和进步的重要基础 A.①2 B.2④ C.①3 D.③④ B.超越了法律的自由是不存在的 D.王某利用科技实现了人生价值 C权利必须在法律允许范围内行使 7.平等是社会主义法治的基本原则之一。在我国古代，也曾出现过 12.(河北中考)全国模范法官胡国运时常对同事们说：“我们的每一 D.任何权利和自由都是有限制的 一些关于平等的观念和思想。以下能体现出这一点的是( 次审判都连接着社会的神经，关系着法治的进步。法官不仅要做 2.自由存在于每个人心中，一旦信仰之火熄灭，便没有什么可使它 ①法不阿贵，绳不挠曲 好个案的栽判，更要通过司法的力量去激活社会的正义和良知。” 复活。一个不懂得珍视自由的人，永远不可能真正呼吸到自由的 ②王子犯法，庶民同罪 从中我们感悟到 空气。我们要珍视自由就应诚 ③法施于人，虽小必慎 ①司法维护公正 ②政府应依法行政 ①无所顾忌，张扬个性，自由自在 ④法立于上则俗成于下 ③检察权受制约 ④法治的价值追求 ②珍惜宪法和法律赋予的权利 A.①② B.②3 C.①④ D.3④ A.①3 B.23 C.①④ D.②④ ③敢于打破陈规，敢于挑战法律权威 8.公平是人类历史上一个永恤的主题。现实生活中我们也常常会 13.一分钟，春运路上会发生什么？车站安检员检查12名旅客，弯 ④自觉守法，依法行使权利 遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对公平理解正确的是 腰36次：为高铁送餐的外卖员行走120米：上水员为列车补水 A.①② B.①8③ C.③④ D.②④ ( 500升…这说明 () 3.自由是珍贵的，争取自由、感悟自由的真谛是人们的愿望。下列 A公平就是多享受权利，少履行义务 ①只有平凡的人才能承担起更多的社会责任 行为中真正领悟到自由真谛的是 B.公平意味着处理事情要合情合理 ②在社会生活中每一种角色都意味承担相应的责任 A网络世界是虚拟的，在网路上可以为所欲为 C.公平是一种好的机遇和命运 ③在生活中，人的角色可以变换，但责任不会改变 B.李某看电影时和朋友大声聊天，发表白己的看法 D.公平就是绝对公平 ④许多人承担了贵任才让我们的生活更加安全温暖 C刘某平时逾狗时用绳子牵若狗，以免吓人，伤人 9.甲乙两人分一块蛋糕，因担心谁来切都会给自己多切一些，于是 A.①③ B.①④ C.23 D.②④ D毕业来临，翟某匆匆在网上下载一篇毕业论文并将其发表 有人出了一个主意，让一个人切，另一人先桃，这样分蛋糕的公平 14.林晔参加了一项社团活动，花货了不少时间和精力，但他学会 4.古人云：“人各有志。”每个人都有自己的生活方式和思雏方式， 问题就解决了。这个故事启示我们 了更好地与同学交往，责任心更强了。林晔承担责任得到的 你不可能比他本人还要了解他。或许，他作出的每个决定都是经 A.改变规则，就可以实现公平 回报是 () 过深思熟虑的，我们只要尊重就好了。从自由角度看，这句话启 B.实现公平，需要更多人参与 ①增强了交往能力②付出了时间 示我们 C.规则合理，才可能实现公平 ③提高了实践能力④付出了精力 A.要尊重他人的自由选择权 D.守护公平，一定要多出主意 A.①2 B.①3 C.2④ D.③④ B.要敢于捍卫自己的合法权利 10.公平正义是千百年来人类不懈追求的一种美好社会理想和愿 15.(卫辉期末)“中国好人”长沙山区教师朱联明，放弃大城市的就 C.不要干涉别人的任何自由 望，也是中国共产党一贯坚持的政治主张和价值追求。促进 业机会，毂然扎根大山深处，在偏远山区教学点工作，一干就是 D.要珍惜宪法和法律赋子的权利 社会公平正义对于当下中国具有突出的现实性和繁迫性。这 36年。朱联明表示：“我希望通过我的努力，吸引更多的志愿 —32 33 者、爱心人士来到我们学校，帮助我们的学生进步。”朱联明老师 (2)如何把公平从美好的愿望转化为现实？(4分) (3)平等是人类的崇高理想，请谈谈生活中我们应该怎样践行平 的事迹启示我们 等。(4分) ①承担责任应该不言代价与回报 ②要有高度的社会责任感，甘于奉献 ③走进大山才能更好地实现人生价值 19.(8分)2025年6月24日，受持续强降雨及上游来水叠加影响」 ④对他人负责重于对自己负责 贵州省黔东南州榕江县境内平永河、寨蒿河、都柳江水位持续快 A.①3③ B.①② C.③④ D.②④ 逸上涨，县城多处低准地带被淹。面对突如其来的严重汛情，格 21.(12分)当青春用于奉献.青春就不再是一个人的青春.而是集 16,(连云港中考)据不完全统计，全国实名注册志愿者已超过1.9 江县政府迅速行动起来。在指辉部的统一调度下，消防、公安， 体的青春、社会的青春，国家的青春。在学校团支部的号召下， 亿人。他们在扶残助弱、文化文艺、卫生环保等领域，各尽其能 武警等就接力量迅遮集结，奔赴受灾最严重的区城。除了专业 你班正在组织期末志愿服务活动。请你参与并完成以下任务： 各展所长，舍小家为大家。由此可见，志愿者 救援力量，榕江县的广大干部群众也纷纷行动起来，投入到这场 【活动动员】不少同学踊跃报名，但也有同学认为：参加志愿服 ①是在积极履行法律规定的义务 抗洪敦灾的战斗中。在看到新闻报道后，小北认为：“参加救援 务活动影响学习，提高学习成绩才是当前我们的主要任务。 ②在奉献中传播了社会正能量 与我们无关，我们只要对自己负责就行。” (1)对此，你将如何应答？(4分) ③发挥自身优势，寻求社会认可 联系所学“勇担社会贵任“的知识，结合材料对小北的观点 ④服务社会，不言代价与回报 进行辨别与分析。 A.①2 B.①③ C.2④ D.3④ 17.2025年5月11日，海力风电·2025乳山半程马拉松在乳山银 滩举行，5000名选手用坚实的步伐挑战海岸线。比赛期间，山 东外事职业大学共派出900余名青年志愿者，提供从赛前筹备 【项目选择】爱心社为大家推荐了以下志愿服务项口：在校园进 到赛后收尾的全流程专业服务。为确保志愿服务质量，校团委 行图书义卖：在十字路口劝阻不文明交通行为：在社区为老年人 于5月7日8日联合组委会对志愿者进行了细致的岗位培训。 普及智能手机使用方法：去沿河生态廊道植绿护绿：去博物馆做 这一事例告诉我们服务社会需要 ( 义务讲解员：等等。 A.守住心灵，忽视对物质的追求 20.(8分)阅读材料，回答问题。 (2)你会认领哪项任务？请简述理由。(2分) B.追求进步，主动向团组织靠拢 材料一中华人民共和国公民在法律面前人人平等，是我国宪 C关切他人，共同营造友善社会 法确定的基本原则。刑法第四条规定，对任何人犯罪，在适用法 D.自觉加强学习，不断增强本领 律上一律平等。不允许任何人有超燧法律的特权。 二、非选择题(4小题，共36分) 材料二我国教有法规定，公民不分民族、种族、性别，职业、财 (3)为做好这项志愿服务，你将进行哪些准备？(2分) 18.(8分)阅读材料，回答问题。 产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在 理国要道，在于公平正义。公正是法治的生命线，促进社会 入学、升学，就业等方而依法享有平等权利。 公平正义是政法工作的核心价值遮求。废止劳动教养制度，推 (1)我国多部法律都有关于平等的规定。请结合所学知识，谈 行员颜制改苹、实施立案登记制改革，不断破解影响司法公正 谈你对平等的认识。(2分) 【活动掠影】活动中有这样一些镜头：部分项目参与人数多，导 制约司法能力的重大问题和关键问题。“努力让人民群众在每 致“扎堆”，而部分项目无人问津：部分项目组志愿者“窝工”且 一个司法案件中都感受到公平正义”，这一重要理念已经成为社 秩序混乱：个别志愿者有随意拍照、刻字留念的行为：有人只顾 会主义法治进步和法治优势的生动见证。全面依法治国紧紧图 着摆拍照片，没有真正开展服务… 绕保障和促进公平正义来进行，让人民群众的获得感、幸福感 (4)为避免出现上述问题.让后续的志愿服务活动做得更好，请 安全感更加充实、更有保障，更可持续。 (2)请你列举为追求平等我国采取的两项措施。(2分)】 你给活动组织者提出两点合理化建议。(4分) (1)结合材料，请你谈谈社会公平的意义。(4分) 34 35 36