4 单元培优卷(四)(第二单元 维护社会秩序)-【单元金卷】2025-2026学年八年级上册道德与法治（统编版·新教材）

公共秩序能够有效保障每个人的合法权益。下列没有做到自觉 们在日常生活中要学会 4单元培优卷（四） 遵守公共秩序的是 A.文明有礼 B.换位思考 A火车站进站口，人们排队进行安全检查 C欣赏他人 D.乐善好施 单元金老 【第二单元】 B.一个小女孩儿将吃剩的果皮扔进垃圾箱 10.一日三餐说来简单，但若有人暂遇田难吃不起饭.一碗热粥或 道法八年级-上册 (时间60分钟满分：70分 C.一名男子在动车列车车厢的角落处吸烟 面条下胜，那感觉一定像久旱逢甘霖。在郑州，多家餐饮门店 题号 总分 D.就诊者在医院候诊室门口自觉保持安静 骷出“免费爱心餐”的告知，给围境中的人送去温暖。这启示 得分 5.《礼记》中说：“鹦鹉能言，不离飞鸟：猩程能言，不离禽尊。今人 我们应该 而无礼，虽能言，不赤禽兽之心乎？”这告诉我们 ①理解他人②欣赏他人③友善待人④举止端庄 把学可当成一种生活习惯 A鹦鹉和猩猩都有它们的语言 A.①8 B.①④ C.②3 D.2④ 选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选 B.每一种生命都有自身独特性 11.2025年4月，北京地铁车厢内，男子赵某因嫌弃邻座农民工衣 项中，只有一项是最符合题意的) C文明有礼是一个人立身处世的前提 装1.在公国，我们能看到这样的牌子：“芳草姜姜，踏之何忍？“在图书 服沾灰辱骂对方。女乘客杨莱见状一边说“我愿意跟他挨着”， D.“礼"的主要表现是语言文明 馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站 一边坐到农民工身旁安抚。杨某的行为体现了 6,(郑州一模)下边漫画《自己衅倒自己》告诉我们 我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中我们可以 ①尊重他人，平等对待不同职业劳动者 感受到 ②敬畏规则，将规则作为自己行动准绳 ①社会的正常运行需要秩序 ③换位思考，能够设身处地为他人着想 ②维护社会秩序离不开规则 ④欣赏他人，用实际行动践行社会公德 ③违反社会规则要受到法律处罚 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ ④规则靠国家强制力来保证实施 ①做人不讲诚信，最终受害的还是自己 12.某市人民法院邀清该市某中学40余名师生参加一起寻蜂滋事 A.①② B.②④ C.①3 D.3④ ②在现实生活中，讲诚信的人往往会吃亏 案件庭审观摩活动，“沉浸式”接受法治数育，感受法律的威严。 2每到放学的时候，校门口便混乱不堪。开着私家车、骑着电动车 ③要遵纪守法，珍惜诚信记录 这一活动的开展 ( 和步行的家长前来接孩子，拥挤的车辆人群将学校大门堵得水泄 ④是否讲诚信，我们时常会面临两难选择 ①能够杜绝青少年违法犯罪行为 不通，下雨时情况更加糟糕。这一现象为校园门口安全带来不少 A.①2 B.①3 C.2④① D.③④① ②表明法律是由国家制定或认可的 隐患。为解决这一问题，需要 7.(重庆中考)一老人在乘坐公交车时突发心脏病，危，急时刻，公交 ③有利于营造良好的法治文化环境 ①国家制定相关规定，禁止家长到校门口接送孩子 司机果断改变固定行车路线，乘客们也尽自己所能帮忙，老人被 ④有利于增强师生的法治观念 ②交通部门加强管理，切实合理维护学校门口秩序 及时送进医院效治，转危为安。事后，老人的家人通过媒体对公 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ ③学校进行适当处罚.，督促家长接送孩子遵守秩序 交司机和乘客们表达了衷心感谢。下列最适合做该则新闻主题 13.2025年5月是第五个“民法典宣传月”。中央宣传部、司法部 ④家长增强规则意识，遵守交通法规以及社会秩序 的是 ( A文明祥和、与人为善 B坚守路线、践行诚信 全国普法办以“民法典进企业”为重点，组织开展民法典系列普 A.①② B.②④ C.①③ D.3④ C.相互尊重、消除隔阂 D.呵护健康、一视同仁 法宣传。这样做有利于 ( 3.赵某原打算从浙江金华到湖南挪州，为了省下车费，只买了一站短 A保证学生守法 B培养高雅情趣 途车票到浙江衢州，并将衢州的衡字损毁，谎称是买到郴州，结果 8.某市召开新闻发布会，对全市100多家企业的诚信状况公开评 被识破。民警对此事件进行了严肃处理。这主要告诉我们，遵守 价，其中75家企业荣登诚信“红榜”，多家企业因出现严重失信被 C杜绝学生违法 D,提升法治素养 社会规则需要 列入“黑榜“名单。设立诚信“红黑榜”有利于 ( 14.社会是复杂的，未成年人雄免受到伤害。当我们的合法权益受 A模仿他人的行为习惯 ①警示失信企业，提高企业的失信成木 到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来雏权。关于 B.严于律己，不断自我反省 ②提高诚信企业知名度，杜绝失信现象 这两种手段，下列认识正确的有 C.克服已经发现的不良习惯 ③培育践行敬业的社会主义核心价值观 ①非诉讼手段更有利于维护我们的合法权益 D.将规则内化于心，外化于行 ④建设诚信社会，让诚信行为赢得信誉 ②打官司指的是诉讼 4.“陌生人社会”已成为现代文明发展的必然趋势。所谓“陌生人 A.①② B.①④ C.23 D.3④ ③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 社会”是指社会流动性增大，绝大多数的社会交往行为发生在彼 9.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如：请人帮助 ④刑事诉讼俗称“民告官 此互不相识，素球平生的陌生人之间。身处“陌生人”之间，遵守 说“劳驾”，请人指点说“赐教”，求人谅解说“包涵”等。这告诉我 A.①② B.③④ C.①3 D.②③ 19 20 21 15.(江西中考)江赣同学的妈妈胸买的手机不到一个星期就出现 19.(8分)在学校里，要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规 21.(12分)（名师原创）古人云：“人而无信，不知其可也。”“君子一 了故倖，到商店要求更换遭到拒绝。江餐知道后，向蚂妈提出了 范》：走路时，要遵守交道规则：作为国家公民要遵守法律法规 言，职马难追。”自古以来，中华民族就是一个崇尚减信的民族 合理合法的建议。最终店主为妈妈更换了手机。江情的建议应 这些都是社会公共生活的规则。井然有序的社会生活离不开社 减信的种子已经根植到中华儿女的内心深处。诚信中国建设离 该是 () 会规则的雏系。有人说：社会生活有秩序，雏护秩序必须死守 不开你我共同参与、共同努力。 A围堵商店，通迫商家让步 成规。 你校学生会准备开展“诚实守信，从你我做起”主题演讲比 B向有关部门投诉，依法维权 阅读材料，结合所学知识对以上观点进行评析。 赛，请你参与并完成如下任务： C.利用网络，诋毁商家名誉 (1)围绕主题，请你设计一个活动方案或流程。（要求：紧扣主 D.向公安机关起诉，请求调解 题，方案完整、具体可行)(4分) 16.在现代社会，不违法是人们行为的底线，坚持底线思雏，要求防 微杜渐，防患于未然。下列选项符合底线思雏要求的是() A害人之心不可有，防人之心不可无 B.忍一时风平浪静，退一步海阔天空 C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D.人不可有傲气，但不可无做骨 20.(8分)以礼待人，德润人心 17.“轰隆，轰隆…"10楼装修的“咆哮”声又来了，家住9楼的刘 某校八年级举办“文明有礼，从我做起”主题活动。以下是 某又一次从午休中惊配！已多次与装修业主交涉未果的他横怒 同学们分享的生活场景。 了，拿起哑铃从家中推窗砸向装修业主停在单元入口旁的桥车， 场景一小彦一家约了朋友一起吃晚餐。小彦和爸爸妈妈到就 (2)根据活动要求，学校及时公布了比赛标准。你认为应包括 造成车辆损失2万多元。事后刘某因高空抛物罪被判处有期徒 餐房间后，坐在沙发上读着书，等候其他人。几位朋友来了，小 哪些内容？(4分) 刑9个月，缓刑1年，并处罚金5000元。本案整示我们( 彦站起来主动与他们打招呼。大家落座后，爸爸妈妈与朋友聊 ①应依照法定程序，正确维护自身权利 起天来。小彦虽然有些饿，但还是耐心等待。就餐时，每当朋友 ②应完善相关法律，依法维护自己的合法权益 用公筷给小彦夹菜，小彦都会站起来表示感谢。 ③同违法犯罪作斗争是我们义不容辞的责任 (1)请找出场景一中体现文明有礼的行为。（要求：至少找到两 ④自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 处)(4分)】 A.①2 B.2③ C.①④ D.3④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(8分)（濮阳期末）《中华人民共和国未成年人保护法》对学生 款凌做出规范的定义，“学生欺凌”是指发生在学生之间，一方 蓄意或恶意通过肢体，语言以及网络等手段去实施欺压、侮辱， 场景二 (3)你认为一篇优秀的演讲稿中应当包含哪些具体内线 造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为 容？(4分) 运用所学知识，请谈谈中学生如果遭遇校园欺凌，应该怎 么做？ (2)生活处处讲文明。请结合自己的社会生活经历，谈谈你对 “以礼待人，德润人心“的理解。(4分) 22 一23 24惯，更好地遵守规则。（3分) 困境的理解和友善的对待，理解他人和友善待人 20.(1)①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行 符合题千主旨，①③符合题意。题干未能体现欣 各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观 赏他人、举止端庄，②④不符合题意。故选A。 和公民基本道德规范的重要内容；②诚信是我们 11.B【解析】题干材料中女乘客杨某的行为体现出 做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责 对劳动者的尊重，平等对待不同职业劳动者，她能 任，体现我们的内在修养和道德品质：③诚信促进 够换位思考，设身处地为他人着想，①③正确。② 社会文明：等等。(4分) 说法是自律的表现，与杨某的行为无关，与题意不 (2)对个人：一个人真诚老实、笃守诺言，无论走 符。欣赏他人与杨某的行为无关，④与题意不符。 到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更 故选B。 大的发展平台。对企业：一个企业坚持诚信经营、 12.D13.D 诚信办事，能塑造良好的形象和信誉，赢得客户， 14.D【解析】本题考查公民维权的途径。非诉讼手 带来持久的效益。对社会：社会成员之间以诚相 段和诉讼手段均是我们维护合法权益的重要途 待、以信为本，能增进社会互信，减少社会矛盾，净 径，①错误。打官司指的是诉讼，②正确。诉讼通 化社会风气，促进社会和谐。(4分) 常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼，③正确 21.(1)恶语伤人、顶撞老师、对人态度粗暴、随地乱 行政诉讼俗称“民告官”，④错误。故选D。 丢垃圾等。(2分) 15.B【解析】本题考查依法维权。当我们的合法权 (2)部分公民的公德意识差，思想道德素质有待提 益受到侵害时，我们要运用法律武器依法维权。向 升：部分公民的法治观念淡薄，缺乏正确的权利义务 有关部门投诉是依法有效维权途径，B符合题意。 观：部分公民规则意识淡薄，社会责任感不强：法治 围堵商店，逼迫商家让步的做法是错误的，损害了 建设任重道远：对违反规则的行为监管、惩罚力度不 他人合法权益，排除A。诋毁商家名誉是侵犯他人 够：我国精神文明建设程度有待提升。(6分) 权利的行为，C错误。D错误，应向人民法院起诉」 (3)在公共场合，注意自己的形象与身份；坐车时，学 故答案选B 会养成文明礼让的好习惯：邻里相处时，注意以礼待 16.C 人，态度和善：网上交流时，尊重他人：等等。(4分) 17.C【解析】题千材料中的案例警示我们应依照法 定程序，正确维护自身权利，自觉守法、遇事找法、 4单元培优卷（四） 解决问题靠法，①④正确。国家应该完善相关法 律，公民个人应该依法维护自己的合法权益，②错 0 快速对答案： 误。题干主要强调我们应该依法维权，没有强调 1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.B 同违法犯罪作斗争，③不符合题意。故选C。 0 18.①当自己受到非法侵害，要学会依法求助：可以选 7.A 8.B 9.A 10.A 11.B 12.D 择报警，或寻求家长、老师的帮助：可以寻求国家 13.D 14.D 15.B 16.C 17.C 法律救济：可以采用诉讼手段：等等。②在他人受 000⊙0⊙0⊙0⊙0⊙⊙0⊙0◇0◇0⊙0⊙0⊙0⊙000⊙0⊙000◇0⊙0◇⊙ 到非法侵害时，不做校园欺凌的旁观者，要敢于并 1.A2.B 3.D4.C 善于斗争，在保证自身安全的前提下，用机智灵活 5.C【解析】“鹦鹉能言，不离飞鸟，猩猩能言，不离 的方式同校园欺凌作斗争。③要提高法律意识， 禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎”意 养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的习惯。 思是说人因为讲礼仪，才会与飞禽走兽区分开，强 (8分) 调了人要讲文明，懂礼仪，文明有礼是一个人立身 19.上述观点错误。①社会秩序是社会生活有条不 处世的前提，C符合题意。A、B、D只是对题干材料 紊、井然有序的状态。社会正常运行需要每个社 名言的字面理解，是片面的理解，不符合题意。故 会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源， 选C。 积极承担社会责任，营造安全、有序、和谐的社会 6.B 环境。(2分)②社会规则是人们为了维护良好的 7.A【解析】题千材料中公交司机和乘客与人为善， 社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成 及时送老人就医，而老人的家人通过媒体表达感谢 的。(2分)③遵守规则，需要坚定地维护规则，还 体现了友善待人，故适合此新闻的主题是文明祥 需要积极完善规则。规则不是一成不变的。(2 和、与人为善，A符合题意。公交车司机改变路线， 分)④随着社会的发展，一些原有的规则不能完 与“坚守路线”说法不符，B排除。材料中没有体现 全适应社会生活的变化，需要调整和改进。我们 消除隔阂和一视同仁，C、D不选。答案选A。 要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策， 8.B9.A 使之更加符合社会发展的需求。(2分) 10.A,【解析】题千事例中多家餐饮门店提供“免费 20.(1)小彦非常懂礼貌，有礼仪。比如主动打招呼； 爱心餐”给困境中的人，这种行为体现了对他人 不随意打断别人谈话；对于他人的帮助，及时表达 感谢：等等。(4分) 8.D【解析】本题考查社会规则与社会秩序的关系 (2)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有 题干中四则材料说明社会规则明确社会秩序的内 礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力， 容，社会规则保障社会秩序的实现，①③符合题意 有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良 ②④说法正确但在材料中并未体现，排除。故答案 好形象，赢得他人的尊重和认可。我们要从小事 选D。 做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人， 9B【解析】3名参与飙车竞速的驾驶人因扰乱公共 为创建和谐美好的社会贡献力量。(4分) 场所秩序被依法行政拘留，这告诫我们要敬畏规 21.(1)宣传发动，扩大影响力：组建演讲比赛评委团：制 则，自觉将规则内化于心，外化于行，①符合题意。 定演讲比赛规则：班级推荐优秀选手；选手进行演 自由是有界限的，遵守规则是享有自由的保障，③ 讲：公开比赛结果；表彰优秀演讲选手：等等。(4分) 符合题意。社会规则正常运行既需要他律，也需要 (2)演讲稿主题鲜明，思路清晰；语言声情并茂， 自律，②错误。④中“必然”说法绝对，④排除。故 有感染力：选手衣着大方得体：时间把握得当：等 答案选B。 等。(4分) 10.A11.D (3)诚信是一个人安身立命之本；诚信是一种道 12.B【解析】秉持着“诚信为本”的经营理念，说明 德规范和品质，是中华民族的传统美德；诚实守信 胖东来在经营中践行了诚信原则，严格把控商品 有助于人际关系的和谐：诚信关系到社会风气的 质量，确保所售商品均为正品，即是践行诚信的表 好坏和社会的和谐稳定；诚信是社会主义核心价 现，B符合题意。“经常举办促销活动，吸引顾客 值观的重要价值准则之一；诚信促进社会文明、国 消费”与诚信原则并无直接关联，A不符合题意」 家兴旺；我们要增强诚信意识，珍惜诚信记录，努 “注重店面装修与布局，提供舒适的购物环境”主 力促进社会发展和文明进步：等等。(4分)》 要是从提升消费者购物体验的角度出发，C不符 5期中检测卷 合题意。“积极投身公益活动，回馈社会”体现的 是企业的社会责任，D不符合题意。故选B。 13.C14.A15.B 快速对答案： 16.C【解析】当农民工遭遇欠薪时，要积极依法求 1.c 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C 助，及时寻求法律救助，依法雏权，C正确。应到 人民法院起诉，A错误。应向人民法院提起民事 7.A 8.D 9.B 10.A 11.D 12.B 诉讼，B错误。应当采取一切合法手段索要工资， 0 13.C 14.A 15.B 16.C 17.B 依法维权，D错误。故选C。 9%0⊙0⊙00⊙00⊙00000◇0◇0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0◆0⊙0 17.B【解析】青少年树立法治观念就要严格遵守法 1.C2.B 律，善于用法维权；要学习法律知识，学会明辨是 3.C【解析】我们作为社会的一员，应该为社会发展 非，①④符合题意。提升道德素养与树立法治观 无私奉献，“所有社会成员”说法绝对，A错误。世 念没有直接关联，②不符合题意。主持正义，制裁 界上没有完美的人，B错误。题干材料中在不同的 非法行为，这不是从青少年的角度阐述的，③错 社会场所，具有不同社会身份，表明在不同的社会 误。故选B。 关系中，我们每个人具有不同的身份，C正确。人 18.(1)①网络深刻改变着我们的生活方式，网络让 的身份是在社会关系中确定的，不是自己选择的， 我们的生活变得更加丰富、便利和美好：②网络促 D错误。故选C。 进了人际交往，打破了传统人际交往的时空限制， 4.D【解析】人人都可以参与志愿服务活动，这并非 使人际交往更加方便快捷：③网络推动了生产方 只是成年人的事情，我们中学生也应该积极参与志 式的深刻变革：④网络改进了社会治理方式，促进 愿服务活动，增强社会责任感，D错误。A、B、C均 民主政治的进步。(4分)》 说法正确。本题为逆向选择题，故答案为D (2)①学会选择网络信息：②自觉抵制不良信息； 5.D【解析】结合所学知识可知，养成亲社会行为有利 ③格守道德，遵守法律：④传播网络正能量；等等。 于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观；需 (4分) 要我们主动了解社会，关注社会变化发展；③④符合 19.漫画中的行为均是错误的。①诚实守信，就是言 题意。养成亲社会行为有助于我们走出生活困境，① 行一致、表里如一、信守承诺。诚信是中华民族的 错误。帮助他人要尽己所能，不一定要倾尽所有，② 传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是 错误。故答案选D。 社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要 6.C【解析】漫画中“互联网+”“转型升级”等信息 内容。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种 表明网络为经济发展注入新的活力，互联网与传统 对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道 行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新 德品质。(3分)②当今社会上仍有老赖、说谎话 业态，提升了经济发展水平，①③符合题意。②④ 制售假货、考试作弊等不诚信行为。这些不诚信 说法正确但与题意无关，不选。故选C。 行为虽然能一时让自己获得一些利益，但当人们 A 识破他们的不诚信行为时，他们就会处处碰壁甚