内容正文:
八年级道德与法治期中试题答案及评分标准
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16.(1)社会为人的生存和发展提供必要条件:或人的生存和发展离不开社会;
或社会为个人提供物质支持和精神滋养。(2分)
(2)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯;形成正确的价值观念;有利
于获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽;
为社会增添正能量等等。(答出一点即可2分)
(3)略(符合题意一例即可2分)
(4)示例:①购物前仔细查看商品信息和商家资质,提高辨别能力;②遇到问
题时,保留聊天记录、订单截图等证据,通过平台客服或法律途径理性维权;③
不随意相信直播间的夸大宣传,树立正确的消费观念等。(围绕“合理利用网络”,
提出一条具体可行的建议即可2分)
17.(1)道德规则(2分)
(2)要有“礼”、有“理”、有“节”(或其他符合题意的答案均可2分)
(3)遵守规则,需要增强规则意识;需要他律与自律;遵守规则,需要坚定地
维护规则;遵守规则,还需要积极完善规则。(4分)
(4)略。示例:上课前自觉将手机交给老师保管;食堂就餐时排队打饭,不插
队等等。(符合题意一例即可2分)
18.(1)诚实守信、文明有礼(4分)
(2)您好、请、谢谢、劳驾等(符合题意即可2分)
(3)文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼促进社会和谐发展;文明有
礼塑造良好国家形象。(或有助于形成良好的人际关系;有助于赢得他人的尊重
与认可;有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围等等。符合题意均可3分)
(4)做文明有礼的人要言谈文明、举止端庄;要不断学习、观察、思考和践行
等等。(其他符合题意的答案也可答出一方面即可2分)
19.(1)活动形式:主题班会,知识竞赛,黑板报,手抄报等(2分)
(2)①从网络的角度:网络存在一些虚假的、不良的信息,要提高媒介素养,
恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,要做一名负责的网络参与者。②从
诚信的角度:诚信是一个人安身立命之本,是企业的无形资产。要树立诚信意识,
珍惜个人的诚信记录,诚信经营。③从法律的角度:法律是最刚性的社会规则,
不违法是人们行为的底线,违反法律要承担相应的法律责任。要增强法治观念,
依法自律,做一个自觉守法的人,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自
觉遵守者和坚定捍卫者。④从规则的角度:社会规则划定了自由的边界,公民在
行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合
法的自由和权利。遵守规则需要他律和自律,需要发自内心的敬畏规则等等。(角
度1分具体启示2分)
(3)①观看普法类的电视节目或小视频,阅读法律书籍等。(2分)②法律救
济(2分)③人民法院(2分
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9.“欲知平直,则必准绳:欲知方圆,则必规矩,“在交通道路口等公共场所,我们经常会
吞到各种警示图标(如右图),这告诉我的
文综合考试时间:100分钟分值:70分
A公民的规则意识偏低
第一部分选择圈(共30分)
B.规则不是一成不变的
本部分共包括15小题,每小题2分,下列每小题只有一个最符合意的选项
C,避守规则生要张署示
1,八年级学生小素在回顾自己的假期生活时说:“今年暑假我既参加了学校组织的夏令苷活
D.杜金生后离不开规则
动,还经常和爸爸一起去的鱼。另外,我还参加了志愿服务活动…真是太充实了1”小亲
I0网的车是指依托互联网平台,通过手机应用程序连接司机和乘客,提供预的出粗车服务
的假期生活说明
的新型业态,这种棋式不仅改变了传统出租车的运哲方式,还带来了诸多社会和烃济影响。
A.杜会生活是丰富多彩的
材料表明
B.我们的祖国日益繁荣昌盛
①网络让生活变得更加便利
②网络催生新业态、新机式
C.我们应该投入更多的时间在学校学习
③网铭提高了社会治理水平
④网络推动了生产方式的变革
D.中学生必须把假期全部时间都用来参加杜会活动
A.①②③B.①②0C.①a0
D.②@0
2.出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上板加·顿料”,如
11.每年的12月5日是国际志圆者日,我们有许多中学生积极多与其中,他们清沾社区卫生
抚育、敦诲和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的社会成员。从“白纸”
扶老人过马路…中学生多与志愿者服务活动的意义有
到“杜会成员”的演变说明
①培养他们关受社会的情感
②提高自身的实践能力
A人的身份是在社会关系中确定的
B.我们的成长是不斯杜会化的过程
③有利于提高各学科成绩
④有利于实现人生价值
C.杜会的发展高不开每个人的努力
D.每个人都能成为合格的社会成员
A.①②
B.③0
C.②③0D.0②④
3.某中学定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。多加这些活动,可以帮助同学们
12.部分外类骑手因担心送餐迟到被用户差评,经常不交通安全、无规交规而一路狂奔”,
①学会合作共享,增强劳动观念
②丰富社会关系,推动社会发展
这种“速度”与“激情”的背后,是对法律与规侧的挑战。对此“一路狂弃”的外卖骑手应
③参与牡会生活,养成亲社会行为
④养成良好的行为习惯,形成正确的价值观
当
A.①②③B.①②④
c.0③④
D.②③④
A遵守法律,自觉敬畏规则
4.下列同学的做法属于亲社会行为的是
B.废除规则,维护自身利益
①小明定期去敬老院为老人们读书
②小文每个节假日都在家里看书
C,改进规则,让“狂奔”合法化
③小刚每天独立完成作业后主动预习
④小芳利用课余时间到牌物馆当志愿讲解员
D.刺订法律,让自由有边界
A.①@
B.②③
C.②④
D.③④
13.2025年3月,由中央网信办主办的2024中国正能蛩网络箱品征集展播活动结果羯晓
5.从2024年12月20日起,中国政府网联合21家网络平台,以及地方部门政府网站,开展
99件逐歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱预而出。举办这样的活动自在
“国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征渠活动。这表明
A.提高网络信息的传播速度
①网铭改进了社会治理方式
②网络提升了经济发展水平
B.打破人际交往的时空限制
③网络促进民主政治的进步
④网络可以节约生活的成本
C.利用网络平台建言献策
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
D.培育积极健康的网络文化
6,电信网络诈骗,是指以非法占有为目的,利用电信网铭技术手段,通过远程、非接触等方
14,人是杜会的一员,下列诗句能体现积极融入杜会的有
式,诈骗公私财务的行为。避免陷入电信网络诈骗,我们应该
①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
①保护隐私,不要轻易泄露个人信总②提高馨惕,不要随便点击不明链接
②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
③加强防范,不要使用任何网络软件
④仔细拼别,不要经易相信陌生电话
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
A.①2③B.①②0C.①⑧④
D.②③④
④弧帆远影碧空尽,唯见长江天际流
7,下面四个情境中的人物具有较高媒介赘养的是
t.①②
B.①④
c.②③
D.③④
情境一小张看到“日本核污水排放,多地食盐景缺”的信息,立即在朋友國转发。
15.亲杜会行为常常表现为谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。下列对亲社会
情境二小宋是某主拯的忠实“粉丝”,视看直播时经常给主播送礼物。
行为认识正确的有
情境三小王看到内容为“喜迎国庆,好礼赠送”的网页弹窗,便点开降接输入个人信息.
①周末,小华自己去爬山,这既是亲社会行为,又是亲近大自然的行为
情境四小韩看到网上关于山西老陈疆的不当评价后,使发表关于山西老陈醋的科普文章。
②扶起倒地的老人,既属于亲社会行为,又践行了杜会主义核心价值观
A.小张
B.小宋
C.小王D.小韩
③积极向杜区居民宜传防火防盗知识,这既是公益活动,又是亲社会行为
8.我们吃别人种的粮食,穿别人继侧的农服,住别人建造的房子…对此理解正确的是
①小区里的健身器材坏了,小蓝主动找到物业反映情况,这不属于亲社会行为
几个人从社会中获得物质支持
B.个人可以离开社会而独立存在
A.①②B.①④
C.②③
D.③0
C.杜会是由个人组成的
D.社会的发展需要个人做出各种牺性
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18材料一某中学打算利用十一假期组织同学们去衣村体验农业生产活动,为同学们准备
第二部分非选择题(共40分)
了菜园除草,采摘蔬菜等活动项目,
16.材料一:在通信方式上,从烽火狼烟到飞鸽传书,从纸质信件到电报、电话,再到今天
(1)小云得知消息后,认为学校的安排没有意义会影响学习,你赞同她的观点吗?为什
的智能手机,人们的信息传递越来越高效。
么?(3分)
材料二:在交通工具上,从马车到火车、汽车、飞机,人们的出行更加便捷、舒适,“千里
江陵一日还”成为现实。
(1)两则材料共同体现了社会生活的哪一特点?(2分)
材料二:在“清朗·2025年暨期未成年人网络环境整治专项”行动中,抖音积极响应,依
(2)青少年应该如何面对丰富多彩、日新月异的社会生活?(4分)
据《未成年人保护法》、《未成年人网络保护条例》等相关法律法规,全力开展不良信息清
理工作,深度打击侵害未成年人权益的黑灰产,致力于守护未成年人的网络使用安全,
(2).营造清朗空间,青少年可以做哪些努力?(10分)
17.在杜会生活中,我们学习知识,提升能力,锤炼品格,逐步成为一名合格的社会成员
材料一:小明在初中阶段逐海养成了遵守公共秩序和团结协作的习惯,比如在食堂就餐时自
觉排队、在小组合作中公平分配任务。
材料二:小华在学校的“职业体验日”活动中扮演了一名医生,地穿上了白大褂,学习如何
19.材料一:如果火车没有轨道的约束,就会倾覆:飞机没有航线的的束就会有碰撞和坠毁
量血压、倾听病人的描述,并模仿医生的沟通方式。这次体验让初步理解了医生的社会责
的危险生活处处需要规则.
任和职业要求。
(1)阅读材料回答,杜会规则的重要性是什么?(6分)
(1)两则材料分别体现了杜会生活的什么主要内容?(4分)
(2)有的同学认为,“人的个性和行为模式在成年后就固定不变,不再受社会影响”,请
(2)在生话中我们该如何遵守规则?(8分)
结合所学知识,对这一观点进行拼析。(3分)
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姓名:
八年级道德与法治阶段性学业水平调研
18.
班级:
文综合考试时间:100分钟分值:70分
(1)
考场:
座位号:
(3分)
第一部分选择恩(共30分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1011
12
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14
15
(2)
第二部分非选择题(共40分)
16.
(1)
(2分)
(2)
(10分)
(4分)
19
()
1-
《1)材料一:
(6分)
材料二:
(4分)
(2)
(2)
(3分)
(8分)
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