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(用产名和初始密码均为准考证号)
■
2025一2026学年度第一学期期中质量检测
初二生物试题
32.(9分)
可野
(1)
姓名:
班级:
考场/座位号:
3
注意事项
[o
[D]
[o]
【0]
[0]
[0]
[o]
(3)
容恶前请将姓名、班级、考场,准考证号填写清楚,
[11
[1
1]
[1]
2。客观题答,必筑使用2B笔填涂,修改时用橡皮擦干净
[2
[2]
21
(4)
3。主观增答题,必领使用黑色签字笔书写.
j
[3
[3
3
4.必领在恶号对应的答题区城内作答,超出答题区城书写无效
[41
[4
[4
41
[4
5.保特答清陆,完整
5
[6J
5
6
6
[6
6)
正确填涂
缺考标记
[7
7]
]
7]
I8]
[8
078
33.(8分)
【
[91
[9时
t9]
【9
[9]
[91
[91
(1)
选择题
(2)
1[A][B][c][D]
6[A【BC][D
I1[a][B【c][D
16[A][B][C][D
2I[A】[BJ[C][D
2 [A][B][C][D]
7[Aj【B]C][DJ
12 [A][B][C][D]
17【A][B][C】[D]
22 [A][B][C][D]
(3)
3 [A][B][C][D]
8 [A][B][C][D]
I3[A][B】【C][D]
18 [A][B][C][D]
23 [A][B][C][D]
4 [A][B][C][D]
9[AJ【BJ[C1[DJ
4[a[BJIc][D
19 [A][B][C][D]
24[A】[B][C】[DJ
(4)
5i][B][C】IDJ
1o [A][B][C][D]
15 [A][B][C][D]
20 [A][B][C][D]
25[w3[B][C][D]
(5)
26IA][B][C】ID
27IA][B][C】ID
28 [A][B][C][D]
34.
(6分)
29 [A][B][c][D]
30 [A][B][c][D]
(1)
非选择题
(2)
31.
(6分)
(3)
(1)
35.(6分)
(2)
(1)
(3)
3
(3)
(4)
■
■2025一2026学年度第学期期中质量检测
初二生物试题
(考试时间:60分钟;满盼:80分)
说明:
1本试题分第1卷和第川卷两部分。第1卷为选择题,45分;第‖卷为非选择题,35分。
2所有题目答案均在答题纸上作答。
第I卷
一、选择题(本大题共30小题,每题1.5分,共45分。在以下每小题的四个选项里,只有一个
选项是符合题目要求的)
1.下列有关生物与环境关系的实例中,与其它项不同的是()】
A.地衣能钧够加速岩石的风化
B.仙人掌的特化为刺
C.企鹅皱下很厚
D.雷鸟的保护色
2.生的生存依赖定的环境,下列有关生物与环境关系的叙述,错误的是()
A.沙漠中植物稀少—一环境影响生物
B.大树底下好乘凉—生物影环境
C.·蚯疏松士壤环境影响生物
D.极熊皱下肪厚—一生物适应环境
3.晴时蜗牛会在贝壳外缘分泌白色物质形城膜厣(y),将自己封闭在壳里,进入休眠状态。
下雨时,膜厣溶解,便会唤醒蜗牛伸出壳进行觅食。影响蜗牛膜厣形成的主要因素是()】
A、温度
B.水
C.胱
D.食物
4.10年25日是24节气中的霜降,元代文人吴澄编著《月令七十二候集解》,他骆霜降分为三候:
一影豺乃祭兽;二候草木黄落;三候蜇虫咸俯。此时开始猎物过终;树咖都枯黄落;冬眠
的动物也藏在洞中不动不食进入冬眠状态中。可见节气前对生物影响最大的环境藤是()
A.阳光
B.水分
C.温度
D,士壤
5.列诗句及俗语中,体现了生物因素家对性物影响的是()
A雨露滋润禾苗壮,万物性长靠太阳
B.邮捕食,黄雀在后
C.追肥在雨前,一夜长一拳
D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
6.下列诗句中有关生命现像与所对应的直影响因素,不匹配的是()
选项
诗句
直影响因素
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛纤
温度
B
近水楼台先得月,向阳花木早逢春
光照
日光除斜照集灵台,红树花晓露开
士壤
D
随风潜入夜,润物细无声
水分
7.我省推进美丽乡村建设,推广农业清洁生产技术。其中,利用微性物技术处理秸秆、畜禽粪便
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和垃圾等“农村三废”取得重要进展。下列有关叙述正确的是()
A.农物、畜禽和微生物构成一个完整的生态系统
B.利用微性技术处秸轩隐含着条食物链:农物一细菌
C.细菌、真菌等微生物在生态系统中通常属于分解者
D.土壤中的重金属通过食物链不断积累,营养级陡越低的生物受污決越严重
8.小王同学依据所学知识,绘制了生态系统洛成分关系示意图。下列对图示的分析符合生物学事
实的是()
大气中的二窘化碳
A.乙通过①过程将二氧化碳合成有机物
①↑②
T③
B.丁体内的能搔最终来源于乙
甲
乙丙
丁
C.图中生物之间可以构成2条食物链
D.通过捕食,乙的能耀全部进入丙体内
生物遗体和排泄物
9.2023年,我国在部荒漠地区开展了“生态模拟基地”项目,模拟与地球自然生态相以的环境,
5名科研人员在其中进行了半年的研究江作。与此同时,俄罗斯在西伯利亚地区也打造了"微型生
态世界”,3名科学家于2024年入住开展科研。据此,清判断不列说法中正确的是()
A."生态模拟基地”和“微型生态世界”都不是生态系统
B.“生态模基地”中一定具有生产者部分
C."微型生态世界”里,3名科学家起到了生产者的作用
D.
"生态模拟以基地”和“微型生态世界”中所需能量最终来源于发电厂
10.”一鲸落,万物生”。鲸落指掉入深海的鲸的尸体鲸落始于盲鳗睡鲨等食腐动物的啃食,随
后多毛类和甲壳类动物入驻,鲸滑的脂类在厌氧细菌的分解中释放硫化物,有些硫细菌可通过氧化
这当硫化物来制造有机物,为深海贻贝、蛤等软体动物提供营养。最终,鲸骨的遗骸作为礁岩,成
为一大批海洋生咖的宜居场所。根据材料说法错误的是()
A.鲸落实质上是一个生态系统
B.盲鳗睡鲨属于消费者
C.硫菌属于生产者
D:贻贝身体柔软外壳为贝壳
11.有关生态系统物质厘环不和能量流动的说法,不正确的是()
A.物质环始终伴随着能量流动
B.能量流动是单向流动逐级递减的
C.食物链中营养级越高,获得的能圍越多
D.物质环不和能玀流动是通过食物链和食物网现的
12.某草地生态研究所调查了当地姓物及相关指标后绘制了部盼图示,据图示分析正的是()
脊娃
有物质相对合受
细逍、哀由
甲乙丙丁生物种类
图1
图2
图3
A.图1中共有五条食物链,蛇片与鸡都属于最影络消费者
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B.图2表示不同生物之间的关系,D代表图1中的草
C.从生态系统的组成粉析,图2缺妙分解者和非生物培部分
D、能量流动会沿着图3中丁丙→甲一→乙进行并逐级递减
13."美的草原,我的家.…”,这首优美的旋律让人对美的大草原十分向往。图表示某草
原生态系的食物网,图一表示生态系统的碳环,其中A、B、C为生态系统的生物成分,①
②③④代表生理过程。列说法错误的是()
A.图要构成一个完的生态系统需要添加图二中的c和非生物
部盼
B.若该草原貹态系统遭到污染,图中有毒物质积累最多的是鹰
C.生态系统中,能量流动的起点是从图二中②过程开始的
D.物质和能量在图二中的AB、C之间环流动
14.某生态系统中四种生物构成了一条食物链,它的相对数如图所示
以下说法正确的是()
相
A.甲和乙是消费者,丁是生产者
B.丙的体内有毒物质含量最多
量
C.能量流动的方向是丙甲→乙→丁
D.若丁被大量捕杀,短期内甲的数搔会迅速上升
0甲乙丙丁物种
15.下列性态系统及其特点或作用的对应关系,正确的是()】
①农田生态系统··农物抵抗旱和病虫害能力较差
②森林生态系统··制造的氧气占地球年产氧超的70%
③湿地生态系统·-浮游植物占优涝,有”绿色水库”之称
④园林性态系统··在城市生态平衡中具有重要地位和作用
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
16.在自然界,任何生物都不是孤立存在的,它们总是与其生存的环境相巨联系相互作用着,共同
形城种统一的整体—生态系统。下面关于生态系究的叙述中,正确的是()】
A.生态系统中的物质和能耀是沿着食物链和食物网环流动的
B.一般情况下,稳定的生态系统中各种性的数量将保特不变
C.食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累越多
D.生态系统的成分越复欧,其自动调节能力就越喝弱
17.如图表示某弛塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层的分布情况,列选项错的是()
A.图中最适应光环境的是z
为
B.四种绿藻中W主要分布于最上层
体
数
C.池塘中四种绿和无机环境可以构成壮态系统
D.池塘出现水华后又恢复正常,说明态系统有一定的自我调节能力
18.科学家从城市垃圾中分离出了塔宾出菌,通过琼培养基液体
深尉
MSM培养基埋入士嬤等三个不同实验型研究发现,塔宾曲菌能
分泌一种降解聚氨塑料酶,同时从溶解附的料中获得营养物质,对塑料具有明显的生物降解作
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用,为产业化降解塑联料垃圾提供了新的思路和方向。下列说法正确的是()
A.形究过程主要采用了观察法
B.塔宾曲菌没有成形的细胞核
C.塔宾曲露菡通过孢子殖后代
D.塔宾曲语菌属于生态系的消费者
19.关注生物就是关注人类自己的性存。列有关叙述正铂的是()
A.生物圈指的是地球上所有生物的总和
B.生物圈包括大气圈的上层水圈和岩石圈的下层
C.生物圈的各种成分通过食物和食物网联系为一个统一的整体
D、.生物圈具备大多数生物生存的基本条件:阳光、水分、空气适宜的温度、稳定的营养供兴给等
20.如图表示谋生态系统的食物网简图。下列有关叙述中不正确的是()
A.生态系统中,食物链交错连结成食物网的原因是多种生物在不同的食物
链钟占有不同的营养级
B.该图中只体现生态系统的两种成分,未体现非生物成分和分解者
C从理论上分析,维持一个生态系统不可缺少的生物成分是生产者和分解
者
含虫昆虫
D.该食物网由6条食物链组成,鹰为最高营养级
食车昆虫+
植物
21.一个生态学家在比较一种性长在两个不同点地点A和B的草本植的性
长。为比较来自2个地点的群体数目,她从每个地点分别收获了30个个体,
然后测量每个个体的
根的长度、根生物屋和茎生物量。下面总结了这些测量结果:根据这些数据,下面东述哪个很可能
是正确的?(
地点
平根长(cm)
平均根生物量(g)
平茎生物量.(g)
地点A
27.2±0.2
348.7±0.5
680.7±0.1
地点B
13.4±03
322.4±0.6
708.9±0.2
A.在地点B可利用的士壤水分少于地点A
B.在地点A的植物生长力高于地点B
C.在地点A可利用的士壤水分少于地点B
D.在地点B可利用的士壤营养少于地点A
22.2022年10月12日下午,天宫空间站的三位宇航员为我带来了-节生动的天宫课堂,当有
学生问在太空中能看到几种地球颜色?蔡旭哲老师作了回答说,当有太阳射的时候,能看到白色
蓝色、黄绿相间的颜色,那么黄绿相间颜色的部分属于生尘物圈的()
A.岩石圈
B.大气圈
C.水圈
D.大气遥圈骄和岩石圈
23.野火烧不尽,春风吹又生”说明了草原这一自然生态系的生生不息,但稻田、麦田却需要
农民的百倍护才能得以维持。其本质原因是()
A.水稻小麦这些生物品种属于人工培育的,生命九不不强
B.水稻、小麦种子富含淀粉等有机物,易招昆虫、麻等
C.稻田、麦田是人工生态系统,生物种类单一,生态系统自我调节能力
D.程田、麦田使用了过多的吧料和农药破坏了水稻、小麦的强生命力
24.党的二十大报告提出"”必须神固立和践行绿水青山就是金山银L的理念,站在人与自然和谐
共生的高度栽划发展。”下列符合这主题的是()
A.合使用化肥农药,提高粮食产量
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B.大自然的财富取之不尽用之不竭
C.焚烧生活垃圾,减沙处理费用
D.吃野味去,野生动物营养价值很高
25.小欣和同学做了探袋究“酸对黄豆种子萌发的影响”的验。如
种30
图是记录的实数据相关叙述错误的是()
28
A.应随机挑选实验析用的黄豆种子
水组
+pH5.6组
B.为减小偶然性,应进出行重复实验
10
5
C.实验设计清水组的目的是做奴对照
1之多45右7时间)
D.
模酸雨”对黄豆种子萌发有抑制作用
26.
某生物兴趣小组自制了一个相对封闭的生态瓶(如图所示),下列有关操或分
骏蹦班
析正确的是()
A.应使用棕色的瓶子
B.瓶子里的水应装满
水范
C.影响金鱼的生物因素只有水草D.系统能量的最终来源是光能
团龈
沙泛
27.保护生物圈,创建健康的生态环境是社会必然趋势。列说法不正确触的是()
A.”一方水土养一方人”说明了环境对性生物的影响
B.落叶归根”体现的是生态系彩统种能量的循环
C.落红化作春泥”体现的是生态系统中分解猪的分解作用
D.生物圈是一个统的整体,.是地球上最大的生态系统
28."生物圈是一个统一的整体”,下列四项事实中,支持这一观点的是()
①每年春秋,数以万计的候码迁至长岛觅食
②大气不停地环运动,水蒸气气在全球流动
③蒲公英的种子小而轻,果实具有伞状的细毛
④在极熊体内发现带地区的农药残余物
A.①②3B.②③④C.①②④
D.①②3④
29.随着城沛生活污水对环境的破越来越大,人们通过对废弃农田改造诚人工地,通过生物降
解吸收,可以有效解城市生活污水污染的问题,使水质得到明显改善(模式妝如图),列说法
不正确的是()
A.湿地生态系统的自我调节能力是有限的
绿化区
B.②处的水质比①处水质有所改善
0污水
绿色植物
+②
C.湿地中的所有生物构成了生态系统
绿北区
人工湿地
D.绿色植物阿以吸收城沛污水和农用水中的污物
30.近年来,我国大力街进性态文建设,采取了一列施,促进人与自然和共生,整体生态
环境得到了明显改善。下列做法不利于生态文明建设的是()
A.大力发展风能、光能发电,减少传统然煤发电
B.农业性产推广生物防治,有降衣药使用
C.入"紫蒸泽兰”等刳外来物种,勃生物种类
D.实行垃圾分类,回收利用资源,消除垃圾公青
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第川卷
二、非选择题(本大题共4小题,共35分)
31.(6分)大纨的珠山秀谷位于东麓,以溪流花海奇烽为核心景观的自然性态区。谷内分
布着万亩生杜路花田,野生动揎物资源极为丰富,有野免、刺猬中华大触等生鸟兽1518
种,迎春花梨花玫瑰等植物707种,每年5月杜鹃花时,众多游人前来踏青赏花
(1)珠秀谷中中,影图免、刺谓等生的生活和分布的因素统称为
(2)生物小组的同学在登山时发现,竞相绽放的杜花注要分布在1地带,而山谷和1山分布
更多的分别是栎和赤松,造城这种现象的非生物因素主要是
(3)在热的季,鸟类生要在清震嘻较凉爽的时段活动,中午就隐状不动了;温度降翻到
20¤以下时,蝉就停止了叫:冬天到峡时,很多变温动物(体温随环境化而改变)就进入冬
眠,如青蛙、蛇等,这体现了生物与环境之间的关系是
(④)大山雀是山中常凯的食虫性益鸟,大山雀与松毛虫之间的关系用下图中的
(填序号)
表示;迎春花杜花之间是
关系(填序号);由此问见,生物的生活还会受到
因
的影响。
数:
数量
数出
时间
时间
时间
①
②
③
32.(9分)大洁河是我的母亲河,为确定大沽河中几种生物之间的捕食关系,生物兴趣小组的同
学分析了动物消化道内的食物成分,结果如表示:如图是他绘的沂河生态系统的碳缗不和能
流动示意图,①~⑤表示有关生理过程。据图回管问题:
生物种类
消化道钠食物成分
②
③
水蛋
硅藻
大气中的二氧化碳
青虾
水蚤
太阳能
韩鱼
水蚤青虾
⑤
(1)表中生物构成的食物网中,青虾与蜥鱼之闻的关系是
。该态系的生成分,
除含有表中列出的倍部分外,还包括图中的
1
(2)楦通过
(填生理活将环境中的二氧化碳适在它制造尚的有机物内,其他姓
物获得有机物后,体内的碳会返回无机环境,可见物质流动是
的
(3)能圈最终来自于
请写出表中辅鱼茯得能墨最多的一条食物链
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(4)废日电池中含有重金属,随意丢弃会对环境造成污染。若大沾河受到废日电池污染,重金属
会沿着
不断积累,则表中生物体内重金属含量最高的是
最终危害人类的健
康:如果污染严重,会造诚整个生态系统被破坏,这说明生态系统是一个
我
们应该从身边的小事起,保护我们共同的家园。
33.(8分)神舟二十号载人飞船于2025年4月24日17时17分发谢,跟着神舟二十号一起出征
太空的,还有涡虫、斑马鱼和链露菌。曾被称为“水中小白鼠”的斑马鱼,如今已是第二次登上太
空,成了“鱼航员”。某同学在看到"斑马鱼乘神二十再次出征的有关报道后,在生物学老师的
指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥池塘水、小鱼、金鱼藻等材料。开展了生态瓶养鱼实
践活动。请回答下列问题:
瓶塞(1)"太空养鱼”在一个1升大小的密闭水族箱内进行,物水族箱的所
有的生物片与其生存的环境形成的统一整体知叫做
,一般情况
下水箱里的各种生物的
以及
是对稳定的,能够
能宝流动和物质循环。
小鱼2)制性态瓶所用的塘泥含有细和嗔菌等微生物,可分解鱼类排池
物,这些微生物在生态系统中扮演的角色,是
塘泥
(3)实践过程中,某同学制的生态瓶如图所示。根据表中"生物碚分
组成成分”一栏判断,该姓态系瓶的评价等级为
理虫是
生态基评价表
评价维镀
评价等级
B
U
科学性
生物启部分组成成分
成分济全
缺少一种成分
缺少两种成分或更多
光照条件
光线浪好
阳光直谢
没有光照
美性
环保性
(4)上图中的作品经过完善后,根据表中"光照条件”一栏判断,生态瓶最邀好放置在
的环境中。
(5)同学到发现院善后的生态瓶仍不能维持较长时间,清分析可喻能的原因是
(写出条即阿。
34(6分).工业废水中可能含有重金属,如味经致处理直接放到河流湖泊,极易对性态系统造
成危害。请结合图示回答问题
K
水鸟
①绿萝
②绿萝+水英蓉
寵5③绿沙+风限莲®绿萝十木类容十凤恩莲
注:各组拉物总量相同
虾
20b
浮游动物
10
5
浮游植物
0
①
③
④
图1
2
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(1)图1为某考湖泊中部分生物组成的食物网,该食物网中生产者是
。
请你写出图中
包含3个营养级的食物链
(2)为了对被工业废水污的湖泊进出行恢复处理,研究人员尝试利用水生植物*吸收重金属,结
果如图2所示,据图分析,清除水体中重金属染最的组是
(填序号)。该验结
果
(符合不符合)"生态系统中生物多样性越丰富,自我调节能越强”的原理
(3)进一步研究发现,水中的重金属含下降到一定程踱后会再次上升。推测是由于水生植物的
枝败如叶被
分解后,导致其体内吸收的重金属重新释敬到水中、因此在利用水
生植物净化水质时,达到其生长周期后应及时携出做公害理。以下措施可行的是
a.直接埋在田里做蝴肥料
b.制成饲喂牲备
c.从植物体内回收重金属
35.(6分)阻然剂可以在一定程度上减妙火灾危害,但果污染水体,可能彩响鸟类的胚胎发育,
人工湿地虫砂石基质、微生物和植物构成,三者的协调用可以实现双对污水的高度净化。如图为人
工湿地的构成示意图。清回答列问题
水生拉物
进水
砂石基质
多种孜生物
出水
(1)湿地生态系统具有净化
、
蓄洪抗旱的用,因此被称为“
(2)人工湿地构成的生态系统中,绿色植物相当的"角色”是
人工湿地格成示意
图中,没有画出的生物城分是
(3)微生物能够净化污水,原因是它们可以将污水中的有机物分解或
被植物吸收利
用。
(4)经检测,在被阻然剂污染的水体中,营养级别较低的生物体内阻然剂含较低,而在鸟类的
体内或鸿卵中含较高。请分析其原因
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2025——2026学年度第一学期期中质量检测
初 二 生 物 试 题 参 考 答 案
1、 选择题答题表:(本大题共30小题,每题1.5分,共45分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
C
B
C
C
A
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
D
C
C
C
C
C
D
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
A
C
A
A
D
B
C
C
C
二、非选择题(本大题共5小题,共35分)
31. (6分)(1)生态因素 (2)温度
(3)环境影响生物 (4)② ③ 生物
32.(9分)(1)捕食、竞争 D分解者
(2)光合作用 反复循环
(3)太阳能(光能、太阳光能) 硅藻→水蚤→鳙鱼
(3)食物链 鳙鱼 统一整体
33.(8分)(1)生态系统 数量 所占比例 (2)分解者
(3)B 缺少生产者 (4)光线良好
(5)生物的种类和数量太少
34. (6分)(1)浮游植物 浮游植物→蟹→水鸟 (2)④ 符合
(3)分解者(细菌、真菌;微生物) c
35.(6分)(1)水源 地球之肾 (2)生产者 消费者 (3)无机物
(4)生态系统中的有害物质,可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐渐增加。鸟类在生态系统的消费级别较高,所以阻燃剂在鸟类的体内或鸟卵中含量较高
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