9 单元培优卷(六)(第六章 熟悉而陌生的力)-【单元金卷】2025-2026学年八年级上册物理（沪科版·新教材）

受到的摩擦力是 N:当拉力F为18N时，物体向右做加 11.(濮阳期末)如图所示，用手压气球，气球形变，下列关于弹力说 9单元培优卷（六） 速运动，此时物体受到的摩擦力为 N 法正确的是 6.(南阳宛城区期末)冰壶运动是冬奥会上的一项比赛项 A.气球对手的弹力是气球发生形变产生的 单元安卷 【第六章】 错题收集 物理日年级-上册 (时间：60分钟满分：70分】 目。冰壶比赛时，运动员两只脚的作用分别为蹬冰和 B.手对气球的弹力是气球发生形变产生的 滑行，所以两只鞋底的表面不同（如图所示）。蹬冰脚 C.手对气球有弹力作用.气球对手没有弹力作用 题号 三 四 五 总分 的鞋底应该是图中的 (选填“甲”或“乙”)，理 D.气球对手有弹力作用，手对气球没有弹力 得分 由是： 作用 、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分》 二、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。第7~14题每小 12.(濮阳校级期末)月球是离地球最近的且是唯一的一颗天然卫 1.(西峡校级期未)小明买一瓶饮料，放在水平桌面上，用水平力轻 题只有一个选项符合题目要求，第15~16题每小题有两个选项符合 星。关于月球下列说法正确的是 轻推动瓶子底部时，瓶子沿桌面匀速运动，当用等大的水平力推 题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分)】 A,在月球上人们可以直接通过声波进行对话 瓶盖，瓶子翻了，说明力的作用效果与力的 (选填“大 7.(南阳油田期未)如图所示，公路上两车追尾撞击形变，下列说法 B.在月球上同样可以看到海市蜃楼 小“方向“或“作用点“)有关，瓶子翻了，说明瓶子的 正确的是 C.将月球上的石块拿到地球上其质量不变 发生改变。 A.乙车先撞击甲车，甲车后撞击乙车 D.将地球上的物体拿到月球上其所受重力不变 2.(斯郑期中)在一根细线下绑上一一个重些的 B.甲车撞击乙车的力大于乙车撞击 13.正在上课时，如果教室内的摩擦力突然消失，我们身边的情境 () 铅坠，并将细线上端固定在一个T形架子 甲车的力 不可能发生的是 上，就可以制成一个简易的水平仪。简易水 C,甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同 A.老师可以更轻松地在讲台上走动 B.小明轻吹一口气，书桌上的课本便可飞出去 平仪利用了重力的方向是 的，将其放在一个桌子上，水 D.由于两车的受力作用点等因素不同，两车形变程度不同 平仪的状态如图所示，可知该桌子 (选填“东”或“西”) 8.(邓州期末)“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足 C.黑板上的粉笔字消失不见了 D.小张无法系好松开的鞋带 边偏高 球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是 3.(兰考期末)如图所示为中国甲骨文中的“射”字，宛 A.足球在空中沿弧线飞行 14.(南召期末)在交通压力与日俱增的今天，自行车仍然是节能环 如搭弓射箭。当用力拉弓弦时，弓弦因发生 B.足球在草地上越滚越慢 保，绿色出行的最佳交通工具。自行车的结构及使用涉及不少 有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是 (选填“弹性”或“塑性”)形变产生了弹力， C,被踩在脚下的足球变扁 D.守门员抱住飞来的足球 A.给车轴加润滑油 使箭飞出的施力物体是 (选填“号”“弦”或 9.(洛龙区期中)把一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和 B.车把套上制作了花纹 “手”)。 足球均发生了弹性形变，以下说法中正确的是 ( C.轮胎的表面做得凹凸不平 4,(虞城期末)如图所示，右边小船 D.刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力 线 上的人用力推开左边的小船，两 15.(双选)（濮阳期末）下列关于力的说法正确的是 只船会向 (选填“相同 A.马拉车能前进，说明马拉车的力一定大于车拉马的力 或“相反”)方向运动，这是因为 A.木板被压弯是由于足球的重力造成的 B.两个物体间产生作用力不一定必须接触，如重力 力的作用是 的。当右边小船上的人改用水平方向的力 B.足球发生形变是由于足球对木板的压力 C.从空中下落的物体越落越快，这是重力改变了运动状态 推左边的小船，发现更容易把小船推开，说明力的作用效果与力 C,足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变 D.弯曲的蹦床对运动员向上的力使运动员向上运动，说明力可 的 有关。 D.木板产生的弹力就是足球对木板的压力 以改变物体的形积 5.(渐川期末)如图所示，重为50N的物体静 10.如图所示，将弹簧测力计水平放置.在其两端各施加5N的水平 16.(双远)（遵义期末）张老师在推动档案柜的时候，先将档案柜中 止在水平桌面上，当物体受到水平向右、大 拉力，则弹簧测力计的示数为 的资料全部取出，然后取来圆木棒垫在档案柜下方，很轻松地 小为10N的拉力F时，物体仍静止在水平桌面上，此时物体 将档案柜推到了指定位置。下列说法正确的是 州 (选填“受到”或“不受”)摩擦力：当物体受到水平向右、大 A.静止在水平地面上的档案柜只受重力的作用 小为15N的拉力F时，物体刚好向右做匀速直线运动.此时物体 A.5 N B.0 N C.10N D.15N B,取出柜中资料是通过域小压力的方法减小摩擦力 49 50 51 C.推动档案柜很轻松是因为档案柜不受摩擦力 C.合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系 受到的摩擦力大约是总重的0.05倍，此时自行车受到的摩擦力 D,水平匀速推动档案柜时，推力与摩擦力的大小相等 D.合理，因为他的操作比小强更简便 是多少？ 三，作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分） 20.(浙川期末)在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中 车架材料 碳纤维 17.如图所示，小明用一个沿斜面向上的200N的力F将重300N 某实验小组选择如下器材：长木板、棉布、木块，砝码、弹簧测力 车架材料体积/cm 2500 的大箱子推进车厢，请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意 计等进行实验。 车架质量/kg 4,5 图。（点O为箱子的重心） 板表面7 半放祛码 板面 整车质量/kg 10 单轮接触地而而积/cm 4 18.如图所示，斜面上的小球被挡板挡住，请作出小球受到的重力 和小球对挡板的压力示意图 Q义 四、实验探究题（本题共2小题，第19题5分，第20题14分，共19分）》 (1)用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动时，木 19.(社旗期未)地球附近物体都要受到重力，小强同学认为物体的 块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。 重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行 (2)比较图中两次实验可知，当接触面粗糙程度相同 了探究。 时，压力越大，滑动摩擦力越大。 ● (3)实验中发现图丙弹簧测力计的示数比图甲的大，由此得出 结论：当压力相同时，接触面越，滑动摩擦力越大。 (4)本实验主要采用的科学探究方法是法」 (5)该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，如图 0012304mkg 丁所示，测得木块所受摩擦力与图甲测得的摩擦力进行比较， 22.现有一辆重型卡车自重为1.7×10°N,车厢体积为12m。若该 得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。此结论是 车装满沙子，行驶到一座大桥前，看到桥梁旁竖着一块标志牌 次数 3 3 4 (选填“正确”或“错误”)的 (如图所示)。g取10N/kg,沙子密度p=1.5×103kg/m。 质量m/kg 0.10.20.30.4 (6)该小组在实验中发现较难保持木块匀速运动，导致弹簧测 (1)卡车的质量为多少吨？ 重力(G/N 34 力计示数不稳定。于是他们改进实验，如图戊所示，固定弹簧 (2)该车能否通过此桥？ (1)如图甲所示，是他第2次测量时弹簧测力计的示数，请将此 测力计，拉动长木板进行实验。实验过程 (选填“需 时测力计的示数填人表格空白处。 要”或“不需要”)匀速拉动长木板，更易操作。 (2)请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变 (7)考虑到摩擦力受到的影响因素，在选拔“拔河比寨”的队员 化的图象。 时，应选质量较 (选填“大”或“小”)的同学参加比赛。 (3)由图象可知：物体的重力跟物体的质量成 五、综合应用题（本题共2小题，第21题6分，第22题5分，共11分） (4)若干年后，小强在我国建成的太空站工作时，你认为他用同 样的器材（选填“能”或“不能”）完成该探究。 21.(新野期末)随者人们健康意识和环保意识的不断增强，骑山地 (5)小亮取了质量不同的苹果，小木块，小铁球各一个，并分别 自行车出行已经成为一种时尚。如图所示的山地自行车，其相 测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关 关数据见下表：(g取10N/kg) 系，你认为小亮的做法 (选填字母)。 (1)碳纤维车架的密度是多少？ A.不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验 (2)这辆山地自行车所受重力是多少？ B.不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化 (3)质量是50kg的小军骑若这辆自行车在水平路面上行驶时 -52 -53 -54(3)吸收的汤汁质量 摩擦力（即向前运动的动力），也起到防滑的作用， m汤t=275g-(1-45%)×250g=137.5g 所以乙是蹬冰脚的鞋底。 汤汁体积V汤汁=V=125cm 7.D m碰-137.5g=1.1gcm 8.C【解析】足球在空中沿孤线飞行，阻力和重力改 汤汁密度P甜=V125cm 变了物体的运动状态，A不符合题意；足球在草地 9单元培优卷（六）】 上滚动时，受到摩擦力的作用，摩擦力改变了足球 的运动状态，越滚越慢，B不符合题意；被踩在脚下 0°9⊙00⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0o0⊙0⊙⊙0⊙0⊙0⊙0⊙⊙0⊙0⊙ 的足球变扁，力可以改变物体的形状，C符合题意； 快速对答案： 守门员抱住飞来的足球，足球由运动到静止，力改 1.作用点运动状态2.竖直向下东 0 变了物体的运动状态，D不符合题意。 83.弹性弦4.相反相互方向 9.C【解析】木板被压弯是由于足球产生的弹力造 5.受到1515 0 成的，A错误；足球发生形变是由于足球受到了木 0 6.乙乙鞋底比较粗糙，在压力一定时可以增8 板对足球的弹力作用，B错误；足球受到的支持力 大摩擦力 0 是由木板发生弹性形变而产生的，C正确；木板产 0 7.D8.C9.C10.A11.A12.C13.A 生的弹力与足球对木板的压力方向不同，二者不 14.A15.BC16.BD 是同一个力，D错误。 17~18见详解 0 10.A 19.(1)2(2)见详解(3)正比(4)不能 11.A【解析】用手压气球，气球形变的同时，人的手 0 (5)C 0 也会发生弹性形变，气球对手的弹力是气球发生 20.(1)匀速直线(2)甲、乙(3)粗糙(4)控 形变产生的，而手对气球的弹力是手发生形变产 制变量(5)错误(6)不需要(7)大 生的，这两个力是相互作用力。 0 21.(1)1.8×103kg/m3(2)100N(3)30N 12.C【解析】声波传播需要介质，月球上没有传播 0 22.(1)17t(2)该车不能通过此桥 声波的空气，无法听到声音，因此在月球上人们 1.作用点运动状态【解析】用水平力推动底部 不可以直接通过声波进行对话，A错误；海市蜃楼 时，瓶子沿桌面匀速运动，当用等大的水平力推瓶 是光在不均匀介质中发生的一种折射现象，而月 盖，瓶子翻了，两种情况下，推力的作用点不同，力 球上是真空，不能发生折射现象，B错误；质量是 的作用效果不同，这表明力的作用效果与力的作 物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有 用，点有关：用力将矿泉水瓶推翻过程中，矿泉水由 关，与物体的形状、状态、位置和温度无关，因此 静止变为运动，说明力改变了矿泉水瓶的运动状态。 将月球上的石块拿到地球上其质量不变，C正确； 2.竖直向下东 将地球上的物体拿到月球上，因为月球对物体的 3.弹性弦 引力的为地球引力的石，所以它所受重力变小，D 4.相反相互方向【解析】右边小船上的人用力 推开左边的小船，根据力的作用是相互的，左边小 错误。 船也会给右边小船上的人一个向右的力，使得两 13.A【解析】人的行走是依靠摩擦力来完成的，如 只小船向相反的方向运动；力的作用效果与力的 果没有摩擦力，就不能轻松行走，A不可能发生； 大小、方向、作用点有关，当右边小船上的人改用 没有了摩擦力，轻轻一吹，课本在吹力作用下便 水平方向的力推左边的小船，发现更容易把小船 可以飞出去，B可能发生：黑板上的粉笔字和黑板 推开，说明力的作用效果与力的方向有关。 之间存在摩擦力，如果摩擦力消失，粉笔字由于 5.受到1515【解析】物体受到水平向右、大小 重力作用会掉下来，C可能发生；鞋带系好后不会 为10N的拉力时，有向右运动的趋势，因此受到摩 松开，是因为鞋带间摩擦力的作用，如果没有摩 擦力的作用：物体刚好做匀速直线运动时，受到的 擦力，鞋带就无法系好，D可能发生。 摩擦力与受到的拉力大小相等，故摩擦力等于 14.A 15N:物体在水面桌面滑动时，对水平桌面的压力 15.BC【解析】马拉车的力和车拉马的力是一对相 不变，接触面的粗糙程度也不变，受到的滑动摩擦 互作用力，二力大小相等，A错误；两个物体间产 力也不变，故拉力增大到18N时，滑动摩擦力仍为 生作用力不一定必须接触，如物体的重力是由于 15N。 地球吸引产生的，物体不一定与地面接触，B正 6.乙乙鞋底比较粗糙，在压力一定时可以增大摩 确；从空中下落的物体越落越快，这是重力改变 擦力【解析】由图知，甲鞋底比较光滑，在压力一 了运动状态，C正确；弯曲的蹦床对运动员向上的 定时，减小了摩擦力，便于滑行，所以甲是滑行脚 力使运动员向上运动，说明力可以改变物体的运 的鞋底；乙鞋底比较粗糙，在压力一定时，增大了 动状态，D错误。 16.BD【解析】静止在水平地面上的档案柜受到重 30t 力和地面对它的支持力，A错误：取出柜中资料是 所以该车不能通过此桥。 在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力的方法 来减小摩擦，B正确；推动档案柜很轻松是因为圆 10专项集训卷（一） 木棒垫在档案柜下方，用滚动代替滑动减小了摩 1.B3.40100.3 擦，而不是没有摩擦，C错误；水平匀速推动档案 2.运动相同路程比时间相对静止 柜时，施加的推力等于档案柜受到的摩擦力，D 3.自己0.66.25 正确。 4.错误以太原双塔为参照物，车是向西行驶的 17.如图所示： 5.甲<vz<v丙南风【解析】甲、乙、丙三个都是向 北匀速骑自行车，乙感觉无风，说明刮的是南风， 且乙的速度等于风速；甲感觉顺风，说明甲的速度 比风速小；丙感觉逆风，说明丙的速度比风速大。 60.1西1【解析乙的速度%==29 12s G=300N 0.1m/5,甲的速度p=2=6m=0.2m/s,则 = t即8s 18.如图所示： 甲的速度大于乙的速度，甲、乙两物体同时同地向 东运动，因此以甲为参照物，乙向西运动：运动10s 时，甲通过的路程sp'=D甲t=0.2m/s×10s= 2m,由图可知运动10s时，乙通过的路程为1m, 19.(1)2(2)如图所示(3)正比 则两物体之间的距离△s=s甲'-sz'=2m-1m= (4)不能(5)C 1 mo AGIN 7.A=【解析】由图可知，在相同的时间内，A球 运动的路程越来越大，B球运动的路程不变，所以 A球做的是变速直线运动，B球做的是匀速直线运 动：在第1s至第6s时间间隔内，A球通过的路程 为20个小格，B球通过的路程为20个小格，即A 00.10.20.30.4mkg 球通过的路程等于B球通过的路程，所以A球的 20.(1)匀速直线(2)甲、乙(3)粗糙 平均速度等于B球的平均速度。 (4)控制变量(5)错误(6)不需要(7)大 8.B【解析】A项读数时会产生错误，而不是误差；B 21.(1)车架材料体积V=2500cm3=2.5×10-3m 项会产生误差；C、D两项的操作，都会产生测量结 m。4.5kg 果的错误。 碳纤维车架的密度p=2.5x10m=1.8× 9.D 103kg/m3 10.D【解析】货车速度v=72km/h=20m/s,货车 (2)整车质量m整车=10kg 完全在桥上行驶的路程s,=100m-20m=80m, 这辆山地自行车所受重力G=m车g=10kg× 10N/kg=100N 行装时间6子89.4费车通过夫桥行 (3)小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时的 驶的路程s2=100m+20m=120m,所用时间t2 总重力 =2=20m=6s。 G总=(m人+m整车）g=（50kg+10kg)× 20 m/s 10N/kg=600N 11.C【解析】0~t,时间内，甲、乙两同学的w-t图 此时自行车受到的摩擦力∫=0.05G。=0.05× 象是过原点的一条直线，说明两人都在做加速运 600N=30 动，A错误；t1~t2时间内，甲、乙两同学的速度不 22.(1)m车= G_.7×10N=1.7×10kg=17t 变，均做匀速直线运动，但甲的速度小于乙的速 g 10 N/kg 度，所以甲、乙两同学的距离越来越大，B错误；4 (2)沙子的质量 时刻同时到达终点，总路程相同，而3~4时间内 mw=pV=1.5×103kg/m3×12m3=1.8× 甲的速度大于乙的速度，则甲通过的路程大于乙 104kg=18t 通过的路程，所以0~？时间内甲同学的路程小 由图知，大桥能够承受的最大质量为30t, 于乙同学的路程，C正确；刚到达终点时，甲的速 卡车的总质量m急=m车+m沙=17t+18t=35t> 度大于乙的速度，D错误。 ●