江苏省宿迁市泗阳县2025-2026学年七年级上学期11月期中考试语文试题

2025-2026学年第一学期七年级期中学业水平监测语文参考答案及评分标准 L.(I)【d分)chong hul (2)(2分，每空1分，分写伏、冬之景)示例：背那秋菊如何舞动金摆，触那冬雪怎推微盖者松枝。 2.(9分)①野领无人舟自横②少阳西下③肠人在天涯④乡书问处达⑤门雁洛阳边 ⊙征人思乡⑦遥怜故园菊同不知问处吹芦管⑨一收征人尽里乡 3.（I)(2分)C (2)(3分)开放性试题。观点明确1分，理由充分2分，言之有理即可。示例：我同意。因为在网上看不到对方的表情和动 作，很多人还会刻意美化自己。如果轻易相信陌生人，可能会.上当受骗，无法获得真实的友谊。示例2：我不同意。通过网铭， 我可以和远方的笔友交流共同的爱好，我们真诚地分卓生活和烦恼，互相鼓励，这份情谊同样是温暖而真实的。 (3)(3分)开放性试题。称呼1分，使用修辞1分，语言流畅且体现欢迎主题1分。示例：苏小雅同学，欢迎你加入我们的大 家庭！你的到来，像春风带来花香，像星光点亮夜空，像溪流汇入海洋。愿我们携手共度快乐时光！ 4.(3分)诗人从触觉、视觉、听觉三个感官角度写雪。“已讶衾枕冷“通过触觉(“冷“)感知雪的降临，暗含雪带来的低温：“复见 窗户明”通过视觉(“明)发现雪的存在，因雪的反光使窗户格外明亮：“时闻折竹声“通过听觉(“折竹声”)侧面烘托雪重“，积 雪压断竹枝的声音凸显雪量之大。（每点1分） 5.(1)(4分)天气放晴(2)②（如写出词语具体解释“局限、拘泥”亦可得分）(3)如，像(4)浸透，遍及 6.(3分)CFG(遂添衣起，登溪西小楼，楼临水，下皆虚澄) 7.(4分)这天夜里月亮出来了，月光和雪光争相辉映，（我）坐在纸窗下，觉得（四周）异常明亮清澈 (“是“译为这”1分，“争烂“译为争相辉映”1分，“明澈”译为明亮清澈”1分，句子通顺1分。) 8.(4分)《夜雪》借夜雪“烘托深夜的静谧，此诗作于白居易贬谪江州时期，雪成为外界寒冷与内心孤寂的双重象征。诗人通过 衾枕、窗明、折竹等身边物象，暗含诗人独处时的淡然心境（无明显悲喜），情感平和含蓄。《记雪月之观》借观雪"抒发对雪 月交融美景的惊叹，比喻极具张力，银之素净、汞之灵动，既写雪月之洁，亦写内心明澈，折射出诗人脱离政治漩涡后的通透心 境，直接抒发对自然奇观的惊讶，震撼。（准确表述两文情感2分，结合文本简要分析2分） 9.(4分)(1)田野(2)南瓜藤、葡萄串、石榴果等（任写两种即可）(3)感受到岁月窖藏的温情/平凡生活的踏实与福气 (意思对即可)（每空1分）》 10.（1)(3分)开放性试题。说明朗读方案1分，合理说明2分。示例1：重读“谈青的流动的正在"蜕变把秋山比喻成“淡 青的宣纸”“流动的瓷釉”，表现了秋山清新、柔和、充满艺术感，体现了作者对初秋的喜爱之情。示例2：“秋山是淡青的宜 纸”，在“是"前停顿中断，“正在“停顿，起到强调秋山的清新柔和、充满艺术感的特点：“完成”和一场“以及“温柔的蜕变”连 接延续起来，表达了作者对秋山柔和充满艺术感的喜爱之情。 (2)(3分)将玉米生长得旺盛说成站成方阵”“拍着手弯了腰”，赋子人的情态，表现了秋的生机勃勃、丰收在望，体现了 作者的喜悦、欢欣。（找出拟人处1分，分析表达效果2分） (3)(3分)“扎实“本义指牢固、实在，在这里既指山里饭菜分量足、味道醇厚，也暗含者饭菜里藏若农人的真诚与质朴，以 及秋天丰收的厚重感，让“秋的味道“更具体可感。 11.(4分)秋天打动作者的，有充满生机与丰收喜悦的生活：文中田野里玉米、稻穗等作物成熟，山水间秋景如画：有经历岁月洗 礼的质朴、平淡、有爱的生活：村里老两口相伴50年，虽平淡却饱含深情，生活简单却安稳，比如大娘对耳背老伴的理解、两 人默契的生活状态，待人真诚。这种岁月沉淀的温情与质朴，更打动作者。秋山的美景给作者留下了深刻而美好的印象。（任意 答出一点2分，答出两点满分) 12.(4分)不同意，内容方面：标题点明了写作的内容，文章叙述了“童年“挑水、看拖拉机、磨面等片段的回忆：“想起了“贴合文 章“追忆“的叙事口吻，更具生活感和亲切感。主题方面：标题看似平淡，却暗含童年记忆“与“当下生活“的对照一“想起“的不 仅是童年琐事，更是童年里的亲情、时代的变化，平淡中覆着对过往的温情和对当下的珍惜，更能引发读者的共鸣。 13.(3分)将“娘挑着担子，我们随行“的日常场景比喻成队伍”，像队伍一样有序。凸显了娘是家庭里的核心与支柱，我们是紧随 其后的追随者。表现了娘的辛劳与担当，也体现了童年对母亲的依赖，表现了对童年时光的珍视与怀念。 14.(3分)①对孩童时期的我”而言，成功帮叔达成心愿、换来拖拉机乘坐机会，是一次“冒险“的胜利，这种简单的~成就感“带米 纯粹的快乐，这份快乐包含了童年纯真的满足感；②内心矛盾与挣扎后“偷烟卷”，并非恶意，而是出于对叔叔的亲近与想帮他的 心意，快乐里藏着孩童对亲人的真诚关怀：③后来“我“让叔给父亲买一盒工字牌卷烟，“我“希望通过这种方式来弥补自己偷烟的 行为，同时也希望父亲能因为这盒烟而开心，体现了我对父亲有着深深的爱和愧疚。④这份快乐发生在意年的乡村生活中，既包 含对换乘拖拉机”这一新鲜体验的愉悦，更表达了我对那段充满烟火气、亲情浓厚的童年时光的深切怀念。（任意答出一点2分， 答出两点满分) 15.(3分)“拖拉机“对于童年的我“面言。是插奇与快乐的源泉。是“现代化“和美好生活的象征.它承我着一个修子对远方、对未 来最初始的楂憬与梦恒， 16.(4分)开放性试题，运用第一人你表达(1分】，能结合文木内容，心理符合人物身份(3分)，示例：至，娘，现在咱们国 家可强大了，家家户户都过上了你们当年想都不敢想的好日予，我多想让你们也看看，坐坐小轿车。用用智能手机我一切 都好，就是，很想你们. 17.(6分)开放性试题。确定主避，选定适宜篇目探究，言之有理即可。示例： (1)拟定主题：“求学路上的苦与思”(1分) (2)篇目名称：《从百草园到三味书屋》《琐记》《藤野先生》(2分) (3)分类理由：在三味书屋求学时的拘束，南京求学的~乌烟瘴气”，日本仙台学医时他人的歧视，同胞的麻木，是求学路上的苦： 而对学术追求与思想转变到弃医从文这些体现了他在求学过程中的思考与成长。(3分) 18.(5分)“九九八十一难的设定，本质是“不完美个体的互补协作“—唐僧缺乏识辨之明，误信黄眉老佛假扮的佛粗陷入险境， 却有信念坚守取经目标，即使被囚禁也不放弃：孙悟空有辨别之力，凭借火眼金晴识破妖邪幻化之术，但个人力量有限多次突围 失败后，先后上天庭请二十八星宿、弥勒佛相助，是团队的危机解决者：猪八戒有惰性一度抱怨散伙却能助力在突围时主动挥把 打斗，协助孙悟空牵制小妖，承担辅助作战角色：沙僧有平凡却能稳定全程守护唐僧、看管行李马匹，不冒进不添乱，是团队的 稳定保障者。四人虽各有短板，但“信念、能力、辅助、稳定“的组合，恰好形成无短板的团队闭环“，体现团队的力量源于被 此适配，而非个体完美“的智慧，（分折师徒四人作用每人3分，总结团队协作智慧2分，未结合文本分析不得分，） 19.(4分)示例：反对。《西游记》中孙悟空被困五行山下五百年，饥饮铁丸、渴饮铜汁，这种沙漠般的囚禁却未磨灭其心志， 反让他沉淀锋芒，重获新生，可见极端环境若能坚守本心，亦可成为淬炼精神的道场。示例2：赞同。《朝花夕拾》中范爱衣在 黑暗社会中如牡丹调零，他满腹才学却遗到排挤打压，最终漏水而亡。旧社会的沙漠”未曾给他一线生机，证明恶劣环境确能扼 杀理想与生命，（明确态度，选择人物，结合书中内容，言之有理即可。） 20.(60分)内容评分标准（满分55分） 一类(55~49分) 二类(4841分) 三类(40~33分) 四类(32~0分) 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 立意健康 立意健康 立意健康 立意不当 符合文体要求 符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 内容充实 内容具体 内容不够充实 内容空泛 感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假 语言流畅 语言通顺、偶有语病 有少量语病 语病较多 作文书写评分标准（满分5分） 一类(5分)》 二类(4分) 三类(3分) 四类(2分) 四类(1~0分) 卷面整洁 卷面整洁 卷面较整洁 面不够整洁 卷面不整洁 无错字 无错字 错字、涂改标点错误 错字较多 错字多 无明显标点错误 无明显标点错误 较少(5处以内) 标点不规范 忽略标点 书写工整，美观，可欣 书写工整、美观 书写较工整 涂改较多 涂改多 赏 书写潦草但能辨认 书写濠草难以辨认 注意事项： ()评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量，“符合文体要求“指符合考生根据题意和内容自选的文体要求（记叙文 中，记叙、描号文字不少于2奶)， (2)具备下列条件之一的，可另加3一5分（不累计加分），直至满分：①深刻透彻：②生动形象：③内容丰富：①有文采，有 创新。 (3)字数不足，文章完篇的，每少30字扣1分：字数不足，文章未完篇的，按四类卷批改：不足200字的，每行给1分。 (4)“语病指明显的语法、修辞或逻辑上的错误，“少量语病"指不超过3处。 (5)确认抄袭的，在四类卷内酌情评分，2025~2026学年第一学期七年级期中学业水平监测 3.班级开展“有朋自远方来”主题综合性学习，请你参与。(8分) (1)【辨析探究】以下名言中，最能体现了“诤友”可贵的一项是()(2分) 语文 A.海内存知己，天涯若比邻。 B.君子之交淡如水。 答题注意事项 C友直，友谅，友多闻，益矣 1.本试卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。 2.答案全部写在答题卡上，写在本试卷上无效。 D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 3,选择题请用2B铅笔填涂答题卡上相应的选项：其余试题请用0.5m黑色字迹的签字笔， (2)【观点交流】互联网改变和丰富了现代人的交友方式，有人认为“网络交友缺乏真 在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置，也不要超界。 实性”，你是否同意？请联系生活实际阐述理由。(3分) 一(23分) (3)【创意表达】为欢迎转学来的新同学苏小雅，请你撰写一段欢迎词（至少使用一种 1,班级举行“读书会”，请你积极完成发言稿。(6分) 修辞手法，50字左右)。(3分) 徜（▲）祥于文字的山水间，我们与万千风景温柔相遇。朱自清的《春》 里，花香在湿涧空气中静静酝niang(▲)，那是春天温柔的私语：老舍笔下的 二(67分) 济南冬日，山尖镶上银边，让疲倦的目光找到了诗意的橘居：刘湛秋描绘的夏雨 (一)古诗文阅读(18分)》 热烈粗gug(▲），那是季节奔放的呐喊：史铁生记忆中泼泼酒洒的秋菊，更 【甲】夜雪 是生命倔强地绽放。这一切，恰似谆谆教诲（▲），让我们懂得美始终在字里 (唐)白居易 行间期待被发现。少年们，让我们怀揣这份感动一一看那春风如何染绿江南岸， 已讶衾枕2冷，复见窗户明。 听那夏雨怎样敲打荷叶伞， 甲A Z▲ ,让心 夜深知雪重，时闻折竹声。 灵向着光明生长。 (选自《全唐诗》，中华书局) (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。：(4分) 【注】①此诗作于唐宪常元和十一年(816》冬。诗人当时45岁，因上书论宰相通树率被贬江州， 徜（▲）徉 酝niang(▲）粗guang(▲） 教海（▲） 任江州司马。②衾(a正n)枕：被子和枕头。 (2)仿照前面的句子，在语段中甲、乙两处横线上各写上一句话，使发言稿更加连贯、 【乙】记雪月之观（节选）⊙ 流畅。(2分) (明)沈周 甲▲ Z▲ 丁未之岁，冬暖无雪。戊申正月之三目始作，五日始霁。风寒近而不消，至 2.学校开展古诗文诵读大会，请你接受挑战。(9分) 十日犹故在也。 情感种类 古诗名句 借助意象 表达技巧 是夜月出，月与雪争烂，坐纸窗下，觉明澈异常。源添衣起登溪西小接楼脸 水下皆虑澄。又四圆于雪，若涂银，若泼汞零，酶光照人，骨肉相莹。月映清波 自然闲趣 春潮带雨晚来急，①▲《布应物《养州西润》) 雨 间，树影泥弄，又若镜中见疏发，离离然可爱。寒决肌肤，清入肺鹇。 以景衬情 因凭栏精上。仰而茫然，俯而忧然：呀而莫禁，眄而莫收：神与物融， ②▲， ③▲（马致《天净沙·秋思》） 夕阳 人观两奇。 羁旅愁思 (选自《沈石田先生诗文集》，中华书局，有副改)》 ④▲，⑤▲（王湾《次北固山下》） 大雁 虚实结合 【注】①这篇敕文作于明孝宗弘治元年(1488年)，时作者已62岁。沈周，明代画家。书法家、 ⑦▲，应傍战场开（岑参《行军九日思长安故园》 菊花 文学家、医学家。其一生家居读书，吟诗作画，优游林泉，追求精神上的自由，从未应科举，始终过着 ⑥▲ 田园隐层生活。②源（帕）：水因寒冷西冻结。③虚沿：空虚清澈。④汞：水银。⑤混(hug)水深 ⑧▲，⑨▲（李益《夜上受降城闻笛》） 芦管 即事写情 而广。⑥栏椭(shdn):栏干。⑦茫然：迷蒙不明。@优然：模糊不清。⑨眄(min):斜着跟看， 语文试卷第1页（共8页） 语文试卷第2页（共8页） 4.阅读白居易的《夜雪》，说说诗人是从哪些角度写雪的？(3分) ④田野里，秋的脚步更显活泼。视线被田野深处那铺天盖地的庄稼攫住。玉米站成整 ▲ 齐的方阵，叶片在阳光下拍着手，裹在层层绿衣里的玉米棒坠得杆子弯了腰，那是夏的 5.根据方法提示，解释乙文中加点的词语。(4分) 汗珠钻进土里，悄悄酿出的秋的果实。 文中词句 方法提示 解释 ⑤芝麻地里，一串串芝麻英像是等待燃放的鞭炮，风过时，发出沙沙的响声。风吹稻 浪，谷穗摇变，它们最懂礼，风来时便不住点头。大豆的豆英藏在叶缝里，圈滚滚的， 五日始家 语境推测法：根据上下文意思进行推断 (1)▲ 像憋着一肚子悄悄话。花生和地瓜更淘气，把果实理在土里。这些，都是土地捧给秋的 见而礼，带着农人沉句句的汗水，是年轻的秋最实在的欢喜。 查阅辞典法：①古代帝王高养禽兽的因林。② (2)▲ ⑥山路牵着我往更深处走。数小时泼涉后，半山腰的小村忽然撞进眼里。村头的老院 又四而于雪 局限，拘泥。③菜园、果园。④事物荟萃的地 (填序号) 子里，南瓜藤爬满篱芭，葡萄架上挂着紫莹莹的串儿，石榴树举着红灯笼似的果子。 方。 ⑦院子里的大娘，衣裳洗得发白，千净得像秋晨的露水。男主人许是刚从地里回来， 又若镜中见蔬发 课内迁移法：未若柳茶因风起(《味雷》) (3) ▲ 汗珠顺着脸颜往下淌，沾了些泥土的衣衫也湿连了。他正坐在竹椅上歌息，见我来，便 缓缓起身致意，随后又默默坐回原处。大娘笑着解释：“他耳背，今年72啦，可干起活 寒浃肌肤 参考成语法：汗流决背 (4) ▲ 儿来比年轻小伙还精神呢。” ⑧我借宿的请求刚说出口，大娘便忙着生火做饭。清炒南瓜尖带着山露的清润。 6.乙文中画波浪线的句子有三处需要停顿，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂 青椒炒脂肉，柴火的烟气裹着肉香。花椒茴香馍带着新麦面的清香。每一口，都是山 黑。（超出三处不得分）(3分) 里扎实的秋的味道。 遂A添表B起回登D溪西国小楼日楼临水☑下回皆虚澄 ⑨晚饭后坐在院里。“您是来看山术的？”大娘问。地笑了，眼角的皱纹里盛着温柔： 7,将乙文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) “我嫁到这儿50年了，他是我最大的福分。”地用目光指向那个站在门口的老人。 是夜月出，月与雪争烂，坐纸窗下，觉明澈异常。 @夜里，躺在竹凉席上，听着谷底的流水声。这年轻的秋里最动人的，并非只有流淌 ▲ 的岚色与沉句甸的谷穗，更有岁月常藏的时光，如一枚金色的印章，轻轻斡在这幅年轻 8,甲乙两文虽均为“咏雪”之作，但所表达的感情却有不同。请结合诗文内容进行简要 的秋景里。 分析。(4分) (速自《人民日数》2025年10月11日，有附改》 9.认真阅读文章，梳理文章结构，将下面的表格补充完整，完成“寻秋足迹图”。(4分) (二)写景散文阅读(17分) 寻秋 寻秋地点 代表性的秋景/秋物/人 我的感受 李从城 金色的阳光、碧湖、水鸭、交 ①我偏爱称初秋为“年轻的秋”，像半启封的青梅酒，清冽中隐藏着醇厚温润。山影 山坡碧湖 织的鸣叫 心里忽然一阵欢喜 浸在清澈的水中，轮廓如墨线勾勒般分明。秋山是淡青的宣纸，秋水是流动的瓷构，天 那是夏的汗珠…酿出的秋 地正在究成一场温柔的蜕变， (1)▲ 玉米、芝麻、稻浪、大豆、花 生、地瓜 的果实：是土地捧给秋的见 ②寻秋，漫游在山水深处。 面礼 ③一片金色的阳光罩住了整个山坡，坡上苍翠的灌木丛、柿树、松林交相错落。山涧 半山村落 (2) A等 感受到山里扎实的秋的味道 藏着一汪碧湖，水鸭的羽毛在粼部波光里流转。湖边，虫鸣、鸟鸣、蛙鸣交织成网，随 风淌落。驻足岸畔，看秋阳北湖面镀成金色，看水鸭撒起一圈困涟漪，心里忽然漫起一 耳背仍勤劳的男主人、热情的 农家院落 大娘、家常饭菜 (3) 阵欢喜。 语文试卷第3页（共8页） 语文试卷第4页（共8页） 10.品味文中画线的语句，按要求作答。(9分) ⑤拖拉机先是拖着一个石限碾麦子。只见叔坐在后座上，身子斜向场心，在铺在麦 (1)秋山是淡青的宣纸，秋水是流动的瓷釉，天地正在完成一场温柔的蜕变。（从重音 场里的麦秸上转图儿。不多时，一场麦子就碾完了。我问，为啥不用牛碾？旁边的哥说， 或停连的角度设计本句的朗读方案，并说明理由)(3分) 这就是现代化。 ▲ 国后来，生产队又买了一个磨面机，用拖拉机带动，一袋麦子，不多时就磨完了， 哪里像平时用石磨，我和哥一人一个磨棍，一早上，也磨不了多少。看着麦子在磨眼里 (2)玉来站成整齐的方阵，叶片在阳光下拍着手，襄在层层绿衣里的玉米棒坠得秆子 磨蹭，都把人牙等成一丈长。后来，生产队又给拖拉机配了个拖丰，从田里往生产队的 弯了腰，那是夏的汗珠钻进土里，悄悄酿出的秋的果实。（体会句中拟人手法的表 大麦场里拉土豆。我要坐，叔不让。我说求求你了。叔说，那有个条件，你从你爹的坑 达效果)(3分) 柜里拿一包卷烟給我，我就让你坐。我就想到爹平时牧我，“用人物，须明求，倘不问， ▲ 即为偷”。但终究还是难以抵抗坐一回拖拉机的诱惑，就回家偷。可坑柜是锁着的。我 (3)每一口，都是山里扎实的秋的味道。（体会加点词语的妙处）(3分) 就在爹的上衣兜里翻，翻到半盒给了他。叔说也行，就让我坐到拖车里。到地里，帮着 ▲ 往车里拾土豆，回来时，坐在土豆上。来来去去，风吹在脸上，那个快乐，真能把人心 11.品味下面的语句，结合全文，说说你对其深层意蕴的理解。(4分) 给融化。时间长了，我就喜欢闻那个荣油味，善欢烟筒里的黑妇，特别是爬坡时。我说， 这年轻的秋里最动人的，并非只有流淌的岚色与沉句句的谷穗，更有岁月窖藏的时 权，下次你得少装些，你看艳拉机累得直放屁。叔笑得羞点把拖拉机开到沟里去。 光，如一枚金色的印章，轻轻钤在这幅年轻的秋景里。 ⑦后来，叔开着拖拉机去要媳妇，还点名带上我，让我上了一次县城，进了一次供 销社，看到了那么多好东西。叔问我想要个啥。我心里想，都想要，但是最后却说，啥 (三)叙事散文阅读(17分) 都不想要。叔说，你就要个除。我说，那你就给我爹买一盆工宇牌卷烟吧。叔愣了一下， 想起了童年 认可地在我头上抚了一下，说，好。不但买了一盒卷烟，还给我买了一把我从来没有吃 过的水采糖，能把人心甜化的那种水果糖。 郭文斌 ⑧你猜我在新娘家吃到了什么？哥睁大眼晴看着我，问，哈？我说，桃酥，放到嘴 ①每次回西海因老家，我都有一种忧惚之感。感觉进入另一个时空隧道。当搜子打 里就化的那种。哥说，吃了几块？我说4块。其实，我还想吃第五块，可是人家再不让 开水龙头洗莱时，童年的一幕慕就像电影一样在眼前展开。 吃了。 ②每天早上，娘起床后的第一件事，就是到沟里去挑水，仅是那两个木桶就好沉好 ⑨在新媳妇身边时，我第一次闻到了一种淡淡的香味，不同于柴油味的那种香味。 沉。娘每天挑两次，倒在水缸里，用一天。 回家说给娘。娘说，那是雪花膏的味道。就想，将来要好好念书，等挣了工资，也给娘 ③通到下雪天，我和哥就在前面扫路，一扫帝一扫帝地扫到泉水边。娘挽着担子， 买盆雪花膏。 走在后边，我们就像一支队伍。路上，我们抱怨着爷爷奶奶，为什么不途在河边安家， ⑩这种每天到沟里挑水的日子，一直过到了哥高中毕业。哥高中毕业后，在堡子后 偏偏要选这里。娘说，河边土匪多，山沟沟里土匪少。就这山大沟深的地方，土匪还常 院打了一眼井，就把娘解放了。那时，我怎么也不会想到，有一天，自来水能接到厨房 常来。咱们家成分为啥这么高，就是因为那个堡子，你爹为啥要把所有银两拿出来打那 里。更不会想到，家家轿车，户户冰箱、彩电、洗衣机、智能手机、太阳能热水器… 个堡子，就是为了防土匪。我们问，那现在为啥没有土匪呢？娘说，自从新中国成立后， ①不久前，电视里播放九三阅兵，我看了心里一阵感动… 土匪就没有了。 (速自《人民日教》2025年10月22日，有剩改) ④生产队接拖拉机时，一村的人都到村口迎接，拔红戴花的，敲钙打鼓的，全村的 12.有人觉得“想起了童年”作为标题太平淡，应该换一个，你同意吗？说说理由。(4分) ▲ 娃儿们张在拖拉机屁殿后面跑。那声音，听着都新鲜，突突突地，就像我们的心跳。心 13.第③段中“娘挑着担子，走在后边，我们就像一支队伍”一句有何表达效果？(3分) 想，哈时候自己也能坐在那个驾驶座上就好了。 语文试卷第5页（共8页） 语文试卷第6页（共8页） 14.第⑥段写“我”偷卷烟给叔换乘拖拉机机会，最后却说“那个快乐，真能把人心给融 18.《西游记》中“九九八十一难”的设定并非随意，很多磨难暗含“团队协作”的考验。 化”。结合上下文，分析“快乐”背后的复杂情感。(3分) 请结合“小雷音寺遇难”，分析这次磨难背后蕴含的“团队协作”智慧。(5分) A 15.文中“拖拉机”反复出现，串联起多个故事。它对于童年的“我”而言，意味着什 19.有句名言“沙漠里养不出牡丹花来”，比喻恶劣的环境让人难以成功，甚至无法生存。 么？(3分) 对这句名言，有人赞同，有人反对。请结合《西游记》或《朝花夕拾》中相关人物经 历，写一段话，表达你的看法。(4分) 16.文末写道：“不久前，电视里播放九三阅兵，我看了心里一阵感动。”请你结合全文 ▲ 内容，发挥想象，描绘“我”此时的心理活动。(4分) 三(60分) 20.作文(60分，含书写5分) (四)整本书阅读(15分) 在你的学习生活中，有没有一些经历让你印象深刻，虽时过境迁仍历历在目？从 17.学校文学社将开展《朝花夕拾》主题阅读分享会，请你按照示例，另外拟定一个主题， 中选取一二，以“我的依依往事”为题写一篇文章。 选出相应篇目（选三个），阐述分类理由。(6分) 要求：①能抓住一些细节传达情感、分享体验：②不得酒露考生个人信息， 《小引》 《从百草园到三味书座》 不得套作、抄袭：③书写工整，卷面整洁：④不少于500字 朝 《狗·猫·鼠》 《父亲的病》 花 《阿长与（山海经>》 《项记》 《二十四孝图》 《藤野先生》 拾 《五猖会》 《范爱农》 《无常》 《后记》 拟定主题 篇目名称 分类理由 在百草园嬉戏，得到《山海 经》的惊喜，对庙会的好奇，这 《阿长与<山海经)》 些是童年的“趣”：而与百草园 童年的“趣”与“憾” 《五猖会》 离别，隐鼠被误踩，被要求背书 《从百草园到三味书屋》 而耽误看戏，这些又是童年的 “够”。 (2) ▲ 》 (1) ▲ (3) (1分) (3分) (2分) 语文试卷第7页（共8页） 语文试卷第8页（共8页）