湖北省孝感市大悟县2025-2026学年五年级上学期11月期中语文试题

五年级语文上册期中参考答案及评分标准 第一部分 积累与运用（45分） 一、（1-5 共21 分） 1.（9分，每两个字1分）侵略、召集、典礼、忘却、胆怯、理所当然、悲痛、叮嘱 2—5题 C A C C 共12分，每小题3分 二、（6-10 共24 分） 片段一（7分） 6. 词语补充（3分，每空0.5分）：①太平（盛）世 ②国（泰）民安 ③多事之（秋） ④内忧外（患） ⑤（流）离失所 ⑥处心积（虑） 填空答案（4分，每空1分）：序号依次为：③ ⑥ ④ ⑤ · 解析：清朝末期国家动荡，对应 “多事之秋”；英国长期谋划用鸦片打开中国大门，对应 “处心积虑”；国家面临内部动荡和外部侵略，对应 “内忧外患”；百姓无家可归，对应 “流离失所”。 片段二（7-10.共17分） 7.（8分，每空1分） · 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 不弃功于寸阴 · 莫等闲， 空悲切 盛年不重来 · 不在他人，而全在我少年。 8.（3分）示例：冬冬看着被污渍弄脏的演讲稿，手忙脚乱地用纸巾擦拭，可污渍越擦越明显。他额头上冒出了汗珠，眼神慌乱，嘴里还不停地念叨：“怎么办？马上就要比赛了，这可怎么好啊！”（要求运用神态、动作、语言、心理等描写即可） 9.(共2分) ①（1分）光荣、有面子，指冬冬获得一等奖后，在讲台上感到自豪、光彩。 ②（1分）示例：这件新裙子穿在妹妹身上，显得格外体面。 10.（4分，答案不唯一，要求抓住主要情节）示例：大家好，今天我要推荐的民间故事是《白蛇传》。故事的主要人物是白素贞和许仙。白素贞是一条修炼成人形的白蛇，她与许仙在西湖断桥相遇，两人相爱并结为夫妻。后来法海和尚认为白素贞是妖怪，破坏他们的感情，将白素贞压在雷峰塔下。最终，白素贞的儿子长大后救母，雷峰塔倒塌，一家人得以团聚。这个故事充满了浪漫与奇幻色彩，还体现了白素贞对爱情的执着，非常值得一读。 第二部分 阅读与鉴赏（25 分） 三、（一）猎人海力布（节选）（11-14. 共11 分） 11．（2分）D 12.（3分，每空1分） （1）焦急、急切。 （A） （2）热心助人、舍己为人 13.（3分）因为海力布为了拯救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，把听到的灾难消息如实告诉大家，最终变成了石头。他这种舍己为人的精神感动了人们，所以人们世世代代纪念他。（符合题意即可） 14.（3分）示例：“乡亲们，我之前在深山里救了一条小白蛇，它是龙王的女儿。龙王为了感谢我，送给我一颗能听懂动物说话的宝石。但龙王叮嘱我，不能把听到的动物的话告诉别人，否则我会变成石头。今天我听到一群鸟说，今晚这里的大山会崩塌，洪水会淹没大地，你们快搬家吧！”（符合题意即可） （二）旧零件铸就钢铁意志（15-18. 共14 分） 0. （4分，每小题2分） （1）日本工程师的话刺激了孟泰，让他心里不服气，激发了他不服输的斗志，决心要证明中国人能尽快恢复鞍钢生产。 （2）鞍钢领导的话让孟泰意识到自己是鞍钢的主人，恢复生产是为了建设国家，坚定了他为恢复鞍钢生产努力的信念。 16.（3分）“锈迹斑斑” 与 “锃光瓦亮” 形成鲜明对比，突出了孟泰清洗零部件的成果；“满脸皱纹漾开的笑”“金灿灿的，美滋滋的” 通过神态描写，生动地表现了孟泰看到自己的劳动成果时，内心的喜悦和自豪，体现了他对工作的热爱和执着。（符合题意即可） 17.（3分）A 0. （4分，答对1点得2分） 示例：（1）不服输、有骨气的精神。面对日本工程师 “20 年也恢复不了生产” 的断言，孟泰心里不服气，决心打破这一断言，最终仅用 7 个月就炼出第一炉铁水。 （2）勤劳刻苦、不怕困难、艰苦奋斗的精神。在零下十几度的东北寒冷天气中,，孟泰不畏严寒顶着寒风跑遍整个厂区搜集废旧零件。没有手套保护，手布满伤口仍坚持清洗零件。没有工具维护零件,他就用玻璃粉清洗,双手受伤也不停歇，体现出不怕艰苦的品质。 （3）团结协作的精神。孟泰召集工友开会，分享利用废旧零件的方法，号召大家一起搜集零件，共同攻破设备短缺的难关。 （4）爱国精神。他牢记领导的话,深知恢复鞍钢生产是为了建设国家,将个人工作与国家建设紧密相连。 第三部分 表达与交流（30分） 评分标准： 一类卷:题目补充完整，主题明确，特点突出，语句通顺，无错别字，书写漂亮，有真情实感或想象丰富，运用各种修辞手法，字数达450字及以上，26-30分。 二类卷:题目补充完整，主题明确，特点突出，语句通顺，书写工整，有真情实感或想象丰富，字数450字左右，23-25分。 三类卷:题目补充完整，主题明确，特点突出，语句通顺，书写较工整，有真情实感或想象丰富，字数达400字，20-22分。 四类卷:题目补充完整，主题较明确，特点较突出，书写较工整，字数接近400字，18-19分。 五类卷:题目补充不够完整，主题不明确，特点不突出，字数少，卷面脏差，15-17分。 六类卷:未写作文，0分。 学科网（北京）股份有限公司 $※※※※※※※※ ※※※※※※※※ ※必兴※必※※※ ※※※※※※必※ X※※※※※※※ 2025一2026学年度上学期期中学情调研检测 ※※※※※※※※ ※※※※※必必※ 五年级语文试卷 ※※※※※※※※ 米※※※※※※※ (本卷满分100分，考试时长100分钟) ※※※※兴※※※ 题号 二 三 总分 得分 折 密 卷首语：学校五年级举行了“传承家国情怀，积蓄前行力量”为主题的系列语 学 校 文实践活动，请你参与其中，争做一位有爱国情、责任心的社会主义接班人吧！ 第一部分积累与运用（45分) 一、五(1)班即将举办“爱国诗人故事会”大赛，乐乐最喜欢爱国诗人陆游，他在准 考 备过程中遇到了困难，下面是他的文字稿片段，请帮他完成1一5题。(21分) 公元1125年，金兵大举qin luè宋朝，北宋灭亡。康王赵构zhà0ji人马举行登 基diǎni,建立南宋。南宋统治阶级或许是wang que了亡国之痛，或许是dǎn 班级 qie怕战，在杭州I吖su心d6ngrn地过着体面的生活，而不计其数的北宋遗民，在无 封 穷无尽的bei tong中等待着朝廷的军队。诗人陆游更是在临终前留下《示儿》ding hǔ儿子：一定要将收复失地的好消息告诉他们泉下的父亲。 姓 名 1.根据拼音，把文稿片段中的词语写正确。(9分) gin lue zhàoji dian l wang que ( ) ( ( ) 此 dan gie I suo dang ran bei tong ding zhǔ 处 ( ( ( ( 不 2.“不计其数”的“数”怎么读？请你选出与它读音相同的一项（ )(3分) 答 A.不可计数 B.数不胜数 C.浑身解数 D.屈指可数 线 3.对下面句子的主要意思概括全面的一项是( )(3分) 题 从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能生 活在一块儿了。他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。 A.牛郎和织女被天河分开，成了牵牛星和织女星。 ※※必※※※ B.牛郎和织女不能生活在一块儿了。 ※※※※※兴 ※※※※※※ C.牛郎和织女被天河分开。 :※※※※※※ D.牛郎和织女成了牵牛星和织女星。 :※※※※※※ :※※※※※※ 4.乐乐的文稿中还想用到下面的词语，请你帮他选出书写正确的一组（)(3分〉 :※必※※※※ ※※※※※必 A.金碧辉煌政通人合千真万确B.饮水思源震天动地百兽震皇 ※※※※※※ C.完璧归赵难以置信完好无缺 D.诗情画意风景明胜众星拱月 ※※※※※※ 五年级语文试卷·第1页共6页 5.乐乐讲故事时遇到了一些生字，请你帮他选出读音完全正确的一组( )(3分) A.垂蔓man 匣Xiá子 眼脸jin 间jian隔 B.渑min池 池任rn 丘大臣chng 牺x牲 C.削u弱 玲珑剔打透 安澜n园 允诺nuò D.武陵ing 灰烬jin 强giang逼 奉fòng命 二、与此同时，五(2)班正在进行“百年国耻不能忘”主题演讲比赛，可冬冬的演讲 稿不小心被污渍弄脏，下面是他的演讲稿片段，请帮助他修复演讲稿。(24分） 片段一(7分) 清朝末期，国家进入 。英国 企图用鸦片打开中国的大门 在危难之际，林则徐虎门销烟。英国趁机发动鸦片战争。至此，外国列强不断来 袭，英法联军火烧圆明园、八国军队联合侵华…清政府被迫与各个国家签订了诸 多不平等条约，国家 ,百姓 祖国母亲在哭泣。 6.先将下面学过的四字词语补充完整，再选择正确的词语填人片段一的横线处，只 填序号。 ①太平( )世 ②国( )民安 ③多事之( ④内忧外( ⑤( )离失所 ⑥处心积( 片段二(17分) 陆游至死不渝的遗愿：“ “立少年志，筑强国梦。”少年儿童是祖国的未来，但有的同学贪图玩乐，浪费时 光，我想劝他“不饱食以终日， 有的同学总认为自已还小，有的是时间，学习很懒散，我想劝他“ 白了少年头， 。”老师时常训导我们：“ 一日难再晨。” 《少年中国说》（节选）则让我们明白了“故今日之责任， 。” 7.请帮助冬冬将片段二横线处的句子填写完整。(8分) 8.刚才惊慌失措的冬冬，看着修复好的演讲稿终于松了一口气。我能把他刚才惊 慌失措的情景描写出来：」 (3分) 9.比赛结束，冬冬获得了一等奖。他捧着奖品站在讲台前，觉得自己太体面了！(2分) ①根据语境，我推测加点词“体面”的意思是 ②我还知道“体面”的另一个意思是“美丽，漂亮”，我能根据这个意思说一句话： 10.冬冬演讲非常精彩，他的好朋友想邀请他讲民间故事，下面是他的朋友给的主 题。请你帮冬冬以课堂演讲的方式为大家推荐一个民间故事，先说出故事的题 五年级语文试卷·第2页共6页 目，再讲清楚故事的主要人物，用简洁的语言说出主要情节(《猎人海力布》、 《牛郎织女》除外)。(4分) 第二部分阅读与鉴赏（25分) 三、为了完成“传承家国情怀，积蓄前行力量”主题话动，五(3)班的班长小语计划 筹备专题校报，消息一出，她收到了许多稿件，请帮助小语审核稿件。 (一)猎人海力布（节选）(11分) ①海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到 别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家 呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪， 说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及 了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎 话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老 小小这么多人，搬家可不容易呀！” ②海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。 再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这 里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看， 鸟都飞走了。”接着他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么 不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块 石头。 ③人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。 11.下列对选文第②段的内容概括最恰当的一项是( )(2分) A.海力布为救乡亲们，决定牺牲自己。 B.海力布把大山崩塌、洪水淹村的消息告诉乡亲们。 C.海力布把宝石的来历和听到的消息告诉乡亲们。 D.海力布向乡亲们说出真相，说完就变成了石头。 12.理解句子意思并填空。(3分) 海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的 话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！” (1)从句子中的两个“！”可以体会到海力布 的心情，朗读的时候应 该用( )(A.气短声促B.气粗声重C.气足声硬)的语气。（填序号 1分) (2)这段话表现了海力布 的品质。 五年级语文试卷·第3页共6页 13.人们为什么要世世代代纪念海力布？(3分) 14.根据选文画横线的句子，想象海力布会怎么向乡亲獬释，并写下来。(3分) 接着，海力布说： (二)1旧零件铸就钢铁意志（14分) ①1948年11月2日，随着战争隆隆炮声的逝去，早已千疮百孔、形同废墟的鞍 钢重新回到了人民的手中。时任配管组长的孟泰站在杂草丛生的钢铁厂中，心中 满是失落。此时，有还未回国的日本工程师断言：“就算用20年，你们也恢复不了 生产，不如把高炉拆掉种高粱。”孟泰心里不服气，想到了自己重回工厂的第一天领 导对他说过的话：“从现在开始，鞍钢就属于像你这样的普通工人。从今天开始，鞍 钢生产的每一吨钢，都是为了建设一个属于咱们自己的国家。” ②既然要恢复钢铁生产，那设备的修复就是“天字一号”任务。然而在解放初 期，各项零件极为欠缺。孟泰心急如焚，开始在炼铁厂周围转了起来。就当他在一 个长满蒿草的小山包里打转时，不知道踩到了什么东西，差点绊倒。他弯腰在地上 寻找，检起来一看发现是一个三通水门。于是他马上又在周围的草丛里摸索起来， 接连发现了好几个高炉上的零部件。原来，是从前的工人们不满剥削和压榨，采取 扔、藏零件的办法来对抗。孟泰此刻意识到，鞍钢其实遍地都是宝。 ③孟泰想到还未开工的厂区，就觉得一刻也耽搁不得。在零下十几度的东北， 孟泰顶着凛冽的寒风跑遍整个厂区。不论是埋在地里面的、扔在水塘中的，还是藏 在顶棚上的，只要是他能看到的，他就想尽一切办法收集起来。孟泰还把工友们召 集到一起开会，告诉大家如何把这些废旧零件和器具的能力发挥到极致，并号召工 友们一起搜集，攻破设备短缺的难关。 ④零件虽然有了，但孟泰又发现了新的问题。这些废旧品大都布满油污或锈 迹，如果要投入使用，就必须得用机油清洗。然而对于家底不厚的鞍钢来说，没有 工具来进行零件的维护。这时，孟泰又做出了一个惊人的举动。他打碎玻璃研磨 成粉，用玻璃粉来擦拭和清洗零部件。由于当时条件有限，并没有手套一类的保护 工具，孟泰的手总是布满伤口，又红又肿。但他并不介意自己的伤口，每天早早来 到厂里，一头扎进铁房子里，一干就是一天。看着一件件锈迹斑斑的零部件变得锃 光瓦亮，孟泰笑了，是那种满脸皱纹漾开的笑，金灿灿的，美滋滋的。 ⑤1949年6月27日，鞍山钢铁厂炼出了解放后的第一炉铁水。望着奔腾的金 红色铁水，不少人流下了激动的泪水。做到第一是很难的，而鞍钢突破了这个第 一，打破了外国专家“鞍钢只能种高粱”的断言。 15.文章第①自然段引用了日本工程师的话和鞍钢领导的话。联系上下文，说说两 五年级语文试卷·第4页共6页 人的话语分别对孟泰产生了什么影响？(4分) (1)日本工程师的话： (2)鞍钢领导的话： 16.品读第④自然段画“”的句子，体会加点词语的表达效果。(3分) 看着-一件件锈迹斑斑的零部件变得锃光瓦亮，孟泰笑了，是那种满脸皱纹漾开 的笑，金灿灿的，美滋滋的。 17.结合文章内容，对“鞍钢就属于像你这样的普通工人”理解最准确的一项是 ()(3分) A.普通工人是鞍钢的主人，要主动为恢复生产、建设国家出力。 B.鞍钢只属于孟泰这样的基层工人，体现对劳动者的尊重。 C.工人不用依靠别人，自己就能让鞍钢重新生产起来。 D鞍钢现在归工人所有，大家可以随意使用厂里的东西。 18.日本工程师断言“鞍钢20年也恢复不了生产”，可孟泰仅用7个月就带领工人 炼出第一炉铁水。孟泰凭借的是什么精神？请结合具体事例分析。（至少说出 2点4分) 第三部分表达与交流(30分) 我们身边的人各有各的“专属标签”。我的爷爷是“植物医生”，因为他总能让 枯萎的花草重焕生机；我的同桌是“故事大王”，因为他讲的校园趣事能把全班逗 得前仰后合；我的妈妈是“厨房魔术师”，她能把普通食材变成美味佳肴…请你 以：我的 是“ ”为题目，写一写你熟悉的一个人。 要求：先把题目补充完整，再写作文；通过一两件典型事例表现人物的特点，注 意运用多种描写人物的方法；字迹工整，标点符号使用正确；分段叙述，重点突出， 语句通顺；文中不得出现真实的人名和校名，不少于450字。 年m,Lw 业人而 300率 400第 00死 五年级语文试卷·第6页共6页