湖南省长沙市长郡集团初中校2025-2026学年七年级上学期11月期中联考语文试题

2025年秋季七年级期中限时检测试卷

语    文

命题人：林梦璐   审题人：黄婷

注意事项：

1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；

2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；

3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；

4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；

5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸。

考生注意：

1.本试卷共22道小题；

2.本学科考试时量120分钟，满分120分。

时光荏苒，我们悄然步入初中，开启了人生的新篇章。回首来路，从告别童年的《从百草园到三味书屋》，到体会成长喜悦的《再塑生命的人》，再到感悟.智慧箴言的《〈论语〉十二章》……这一点一滴，都是我们“成长的足迹”。现在，就让我们回顾这段旅程，检验并展示自己的收获吧。

一、积累运用(共32分)

1.成长的旅途中，我们读准的每一个字音，都是迈出的坚实一步。下列字音梳理中，有错误的一项是(2分)              (   )

A.汉字“拗”是个多音字，它有三个读音，可分别组词为：拗口(ào)、拗(ǎo)断、执拗(niù)。

B.纠正形近字的误读,如“莅临(wèi)”应读“莅临(lì)”, “谆谆(chún)”应读“谆谆(zhūn)”。

C.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：粗犷(guǎng)、倜傥(dǎng)。

D.注意纠正因为方言发音造成的误读，如“嫩叶(nèn)”不要读成“嫩叶(lèn)”,“酝酿(niàng)”不要读成“酝酿(liàng)”。

2.成长的记录，需要准确的文字。下面词语中没有错别字的一组是(2分)(   )

A.烘托 潦亮 决别 茫然无措

B.浩渺 憔悴 云宵 翻来复去

C.朗润 分岐 淋漓 各得齐所

D.贮蓄 吝啬 徘徊 花枝招展

3.成长的滋味，需要精准的词语来描绘。以下是小语关于成长感悟的随笔，其中加点词语运用错误的一项是(2分)              (    )

进入中学，意味着我们踏上了新的成长阶梯。曾经在父母絮絮叨叨的叮嘱中感到不耐烦的我，开始体会到那背后的深情；老师咄咄逼人的教诲，也化为督促我前进的动力。我学会了在人声鼎沸的赛场上为荣誉全力拼搏，也学会了在静谧的独处中审视内心。愿我们最终都能在各自的轨道上，找到属于自己的那片天地。

A.絮絮叨叨 B.咄咄逼人 C.人声鼎沸 D.静谧

4.成长需要我们不断修正自己的错误，包括语言的表达。下面语段中没有语病的一句是(2分) (  )

湖南省近期成功举办了“湘超”联赛，掀起了全民健身的热潮。①本次“湘超”联赛吸引了全省14支球队参赛。②通过精彩的比赛，让广大市民感受到了足球的魅力。③有大约万名左右球迷到现场为自己支持的球队加油助威。④举办此类赛事，对于培养本地的足球人才和城市形象具有重要意义。

A.① B.② C.③ D.④

5.成长，意味着学会与人得体地交往。下列句子中加点的敬辞或谦辞使用错误的一项是(2分) (  )

A.这个问题太难了，我琢磨了一下午都解决不了，只能烦您赐教了。

B.这是我刚换的电话号码，请您惠存。

C.听完专家的报告，我就几个问题发表了自己的高见，专家都一一做了评价。

D.昨天晚上我看见令尊在江边散步。

6.成长离不开优秀文化的滋养。下列文学常识表述错误的一项是(2分)(    )

A.我们要了解汉末至东晋时期一些儿童机智的故事，可以去阅读南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集《世说新语》。

B.我们学习了马致远的《天净沙·秋思》，了解到“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。

C.我们学过的写景散文《济南的冬天》的作者是老舍，他原名舒庆春，代表作还有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。

D.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，我们学过他写给友人王昌龄的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

7.古诗文默写(每空1分，共8分)

成长路上，总有先贤的思想牵动我们的思绪。岑参在《行军九日思长安故园》中感怀“(1)              ，应傍战场开”，寄托对和平的渴望；李益在《夜上受降城闻笛》中感慨“不知何处吹芦管，(2)              ”，勾起无限的思乡情愫。

成长路上，总有先贤的思想给予我们启迪。曹操在《观沧海》中咏叹“(3)               ，            ”，借星辰的运行轨迹展现远大的志向；王湾在《次北固山下》中的“(4)            ，            ”两句，揭示了新旧更替之理，给人以乐观积极的力量；当别人不理解我甚至误解我时，我可以用《论语》中的“(5)            ，               ?”自勉，让自己保持平和的心态。

如何认识和选择朋友，是成长路上重要的人生课题。为引导同学们正确交友，班级开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。

8.(1)中华文化中，对“朋友”有许多优雅而贴切的别称。请根据下列描述，在横线上填写对应的朋友称谓。(2分)

示例：指童年时代就要好的朋友： 竹马之交 

①指打破年龄、辈分差异而结交的朋友：                        

②指交往平淡如水，重在道义与信任的朋友：                    

(2)中华文化中，无数文人墨客为歌颂友谊写下了不朽的诗句。请写下你最喜欢的两句，并标明作者。(2分)

 

 

3.班级将举办一场“与友同行”主题班会，时间是10月 24日下午三点，地点在本班教室。班委会准备邀请对“青少年人际交往”有研究的心理老师————王老师作简短分享。请你将下面的邀请函正文补充完整。(4分)

邀请函 尊敬的王老师： 您好！                                                     七年级(1)班班委会 10月 20日

10.活动中，同学小语为不会交朋友而苦恼。请你结合下面的材料，为他提供两条交友建议。(4分)

材料一：以利相交，利尽劋散；以势相交，势去则倾；以权相交，权失则弃；唯以心相交，方能成其久远。————《中说·礼乐篇》

材料二：①孔子曰：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”————《论语·季氏》

②近朱者赤，近墨者黑。————〔晋〕傅玄