山东省青岛市即墨区2025-2026学年四年级上学期课堂素养阶段性道德与法治试卷

2025-2026学年度第一学期 课堂素养阶段性反馈 四年级道德与法治 座号： 等级： 一、我会选 1.关于班规，以下说法不正确的是( 。 A.班规的内容必须事无巨细，面面俱到 B要有纠正违反班规行为的办法 毁 别 C.如果情况改变了，可以对班规进行适当的修改 2.()不能增进班级间的合作。 A.开展读书交流会B.一起郊游C.不和其他班级一起活动 制 3,在学校的各种比赛中我们常说：“友谊第一，比赛第二。”这说明 ()。 A比赛不重要B.班级间不能存在竞争C,要正确对待班级间的竞 此 4.对待家中的家务活，我们应该( )。 树 A.让家长找钟点工来做B.尝试着做些家务活，不会的可以学着做 C.让父母去做，自己还小不用做家务 5制定班规时要注意的事项有( A要有纠正违反班规的行为的办法 B.班规的制定老师说了算 C.班规制定好之后不需要再修改了 6.下列同学的做法，属于给父母添麻烦的是()。 ①小明踢足球砸碎了邻居的玻璃②张三周末经常看电视很大声 翻 ③李四在放学路上与同学发生争执④小红学会洗衣服 A.①②③ B.②③④ C.①②③④D.①③④ 7,每个班都有自己的不足，以下是张兰同学所在的4.1班，不足之处是 (）。 A同学们都有责任心 B.参加集体活动积极性不高 C.同学们都热爱学习 8.下列关于班规的说法，不正确的是()。 A班规重在执行 B,班规重在修改 C,班规有不完善的地方可以改进D.国有国法，校有校纪，班有班规 9,四年级将组织班级创意节目竞赛活动，下列想法正确的是()。 A.竞赛就要把别的班比下去，让他们抬不起头。 B.我只为我班喝彩。 代 C.只要2班创意节目很精彩，我就会为2班喝彩 D,上次运动会上我班输给了2班，我不会为2班喝彩。 10.班级之间有竞争是正常的，下面()是正当竞争 A.我们利用课余时间准备合唱比赛 B.小东用姐姐的作品参加学校的美术比赛 C.班级执勤时，自己班级的学生违反校规校纪不扣分要使用正当方式 11.同学们一起学习三年多啦！以下属于班级成长足迹的一项是 (于)。 A.我钢琴考级过七级啦B.参加同学的生日聚会 C.常和父母一起做家务D.比赛获得优秀团体奖 12.深深的班级没有在骑行挑战中获胜，他愤怒地发泄对其他班级的不 满，你应该()。 A,支持深深，一起批评其他班级的表现 B.劝深深冷静下来，告诉他每个班级都有自己的优点和努力，应该尊重 和欣赏 C.无视深深的情绪，告诉他这只是一个游戏，不必太认真 二、我会判断 1.不同的班级之间需要竞争，但也需要合作。() 2.班规是在学校里的规定，离开了学校就不用遵守了。() 3.只有学习好的同学才能为班级作贡献。( 4.小丽认为父母晚上下班回家晚，耽误她吃饭，总是向他们发脾气。 ) 5.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍不() 6.家庭中的每位成员都是很重要的，但我长大了才能对家庭做贡献。 ) 7.作为家庭生活中的一员，我不会认为家庭事务只是大人的事。() 8.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了全校的奋斗目标。 () 9.周末妈妈让我学包饺子，我认为自己还太小不用学就出去玩了。 () 10亮亮说：“我们班学习成绩是最优秀的，所以我们班只有优点没有不 足”。（时） 三、我会连于王风可 班级间的竞争 在教室门口放垫子 下雨天 需要集体讨论、修改 课堂上我们要 拒绝他 小亮留我在他家过夜 认真听讲积极发言 不完善的班规 要使用正当方式 四、生活实践有智意。相信你是一个爱动脑筋的同学，结合自己所学知 识解答下面的题目，请在答题卡上填写相应答案。 一、【资料一】2022年3月，北京市大兴区第二小学学生王慕涵在大兴 区黄村镇的植树点与习近平总书记共同种下一棵油松。总书记一边劳动， 一边询问孩子们学习生活情况，叮嘱他们要德智体美劳全面发展，不能 忽视“劳”的作用，要从小培养劳动意识、环保意识、节约意识，勿以 善小而不为，从一点一滴做起，努力成长为党和人民需要的有用之才。 【资料二】2022年4月，教育部印发《义务教育课程方案》并发布《义 务教育劳动课程标准(2022年版)》，今秋开学起劳动课将正式成为中小 学的一门独立课程。 1.根据上述材料，结合所学知识，你赞同下列哪些观点？ (1)我经常扫地，既锻炼了动手能力，又为家人带来了干净的空间。 (2)虽然有钟点工，但我也经常帮忙做点家务。 (3)妈妈说家里的书不用我操心，只要我专心学习。 国 (4)爸爸生病了，妈妈在出差，我决定好好照顾爸爸。 (5)姥姥姥爷不和我们住在一起，我们不需要关心他们： 我赞同 2.在家里，你做过哪些力所能及的事？（至少写3条） 3你知道哪些家务小妙招？（至少写3条） 二、 每个家庭的幸福生活，都离不开每一位家庭成员的贡献与责任。爸 爸妈妈每天都忙些什么呢？作为家庭小成员的我们又该怎样做呢？让我 们通过观察、访问等方法了解他们，感受他们的生活，尝试管好自己， 少给父母添麻烦吧！ 1我的发现。爸爸妈妈每天都做些什么？把你的发现及感受写下来吧。 (1)我的发现： (2)我的感受：