精品解析：四川省泸州市泸县第五中学学区2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

泸县五中学区2025年秋初中一年级生物学科 半期定时训练题 试卷其它说明：（考试时间：60分钟试卷满分：100分） 一、选择题：本题共24个小题，每题2分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列属于生物的是（ ） A. 人形机器人 B. 珊瑚礁 C. 生石花 D. 会长大的钟乳石 2. 下列现象中，与“羚羊发现敌害后迅速奔跑”体现相同生物特征的是（ ） A. 葵花向太阳 B. 蝌蚪变青蛙 C. 老鼠偷油吃 D. 黑猫生花猫 3. 下列对调查方法的叙述不正确的是（ ） A. 调查时要明确调查的目的和对象 B. 调查生物可以不必太注意草丛和落叶里的小生物，只需注意较大的生物就行 C. 对调查结果要进行整理和分析，有时还要进行数学统计 D. 调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类 4. 小丽想观察墙藓孢蒴中孢子（生殖细胞）的结构，需要借助的观察工具是（ ） A. 显微镜 B. 放大镜 C. 照相机 D. 望远镜 5. 用低倍镜观察时，如果视野内的图像是“”，那么，在载玻片上写的是（　　） A. B. C. D. 6. 小科用显微镜观察标本会看到下列三个视野。它们出现的先后顺序是（　　） A. ②→①→③ B. ③→①→② C. ③→②→① D. ①→②→③ 7. 小华在单目显微镜下观察到洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，结果同学并没有看到物像，原因是（ ） A. 没有调节粗准焦螺旋 B. 显微镜的物镜转换了 C. 射入的光线发生改变 D. 没有调节细准焦螺旋 8. 已知四台显微镜的目镜和物镜的放大倍数如下，在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，下列组合的显微镜哪一个视野中细胞数目最少?（　　） A. 10x、40x B. 10x、10x C. 5x、40x D. 5x、10x 9. 云南的西瓜品种主要包括美都麒麟瓜、黑巨人等。决定西瓜品种的遗传物质主要存在于（ ） A. 细胞核 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞壁 10. 生物体从细胞到个体都是物质、能量与信息变化的统一。以下关于细胞生活的说法，正确的是（　　） A. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的 B. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 C. 如果把细胞比作汽车，那么叶绿体就是汽车的发动机 D. 细胞中的脱氧核糖核酸（简称DNA），主要分布于细胞核 11. 小熊同学用显微镜观察细胞时，发现视野很暗。下列操作中，能够将视野调亮的是（　　） A. 移动玻片标本 B. 转动细准焦螺旋 C. 换用较大光圈 D. 换用高倍物镜 12. 将植物的茎或叶片切成薄片制成的玻片标本称为（ ） A. 切片 B. 涂片 C. 光片 D. 装片 13. 成都龙泉盛产桃子，甜甜蜜蜜的桃子也是小鸟和小虫子们的最爱。与小鸟和小虫子相比，桃子细胞结构特有的结构有（　　） A. 细胞核、细胞壁 B. 细胞壁、液泡 C. 线粒体、液泡 D. 细胞质、叶绿体 14. 下列关于生物体不同结构的说法中错误的是（ ） A. 叶绿体是进行光合作用的场所 B. 构成叶片的基本单位是细胞 C. 动物和植物虽然不同，但它们的细胞结构是相同的 D. 动物和植物细胞的生活都需要物质和能量 15. 若把一只白色雌鼠受精卵的细胞核去掉，移入一只黑色雌鼠胚胎细胞的细胞核，培养成胚胎后再植入一只灰色雌鼠子宫内发育，则生下的小鼠毛色最可能为（　　） A. 白色 B. 黑色 C. 灰色 D. 黑、白相间 16. 一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列相关叙述正确的是（ ） A. 种子和小鱼属于同一结构层次——器官 B. 在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显 C. 大树和大鱼的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 D. 大树中的导管和筛管、大鱼中的血液都是输导组织 17. 洋葱根尖的一个细胞经过3次分裂，结果是（ ） A. 形成8个细胞，染色体数目减半 B. 形成8个细胞，染色体数目不变 C. 形成4个细胞，染色体数目减半 D. 形成4个细胞，染色体数目不变 18. 下列关于杜鹃花和杜鹃鸟结构层次的描述，不正确的是（　　） A. 与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次 B. 杜鹃花叶片的表皮，具有保护作用，属于保护组织 C. 花、果实、种子组成杜鹃花的生殖系统 D. 细胞是构成杜鹃花和杜鹃鸟的基本单位 19. 不属于苔藓植物和蕨类植物共有的特点是（ ） A. 无输导组织 B. 都有茎和叶 C. 孢子生殖 D. 生殖过程都离不开水 20. 如图为肾蕨，可吸附砷、铅等重金属，被誉为“土壤清洁工”，蕨类植物的植株比苔藓植物的高大 ，主要原因是（ ） A. 适于在干旱的环境中生长繁殖 B. 在叶的背面有孢子囊群 C. 是多年生植物 ，多年生长的结果 D. 根、茎、叶中有输导组织 21. 海带是生活在海水中的大型藻类，素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉，在沿海一带被广泛养殖。下列叙述正确的是（　　） A. 海带呈褐色，不能进行光合作用 B. 海带是多细胞藻类 C. 海带依靠根吸收水和无机盐 D. 海带的叶供人类食用 22. 学习《细胞的生活》后，小萌绘制了概念图，下列说法正确的是（ ） A. ①细胞壁能控制物质进出 B. 细胞是物质能量和信息变化的统一 C. ②DNA内有储存遗传信息 D. 番茄果肉细胞中含叶绿体和线粒体 23. 草履虫和衣藻都是单细胞生物，下列关于两种生物的叙述，正确的是（ ） A. 都具有细胞壁 B. 都有运动器官 C. 都能分裂、分化和生长 D. 都能独立完成生命活动 24. “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下列关于细胞的内部结构和功能的叙述中，正确的是（　　） A. 煮菠菜时菜汤变绿了，是由于菠菜细胞的细胞壁被破坏了 B. 动植物细胞都具有的“能量转换器（能分解有机物或制造有机物）”是叶绿体 C. 所有的植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁 D. 吃西瓜时流出的红色汁液主要来自液泡 二、分析说明题：本题共3小题，其中26题每空1分，27、28题每空2分，共34分。 25. 单目显微镜是生物学实验常用的实验用具，其结构模式图如下，据图回答。 （1）显微镜起放大作用的结构有________（填序号） （2）如果小明用图三中的镜头进行观察，则物像最大被放大了_______倍。 （3）对光时，先转动图一结构[1]转换器，使________（填“高”或“低”）倍镜对准通光孔。转动遮光器，使图二遮光器中的_________（填a或b）光圈对准通光孔。最后左眼注视结构[4]，右眼睁开，转动[ ]________，看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。 （4）观察时，应转动图一中的结构[5]粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视______，防止压碎装片和损伤镜头，然后转动________使镜筒上升，直到看到物像。 26. 图甲、乙是两类生物细胞的结构示意图，请回答： （1）图______可作为西红柿细胞结构示意图，其控制中心为[_____]。 （2）西红柿酸甜可口是因为[_____]中储存大量的糖类和有机酸等。 （3）将西红柿放入沸水中煮几分钟，水呈橙红色，因为沸水破坏了西红柿细胞结构中的______，其作用是______。 （4）西红柿叶片呈绿色是由于存在可进行光合作用的结构[_____]，两种细胞共有的能量转换器是______。 27. 如图是生物体结构层次示意图，其中a表示生理过程，A～C表示不同的结构层次，据图回答问题。 （1）图中细胞经a过程进行分裂分化后形成了A______，再由A组成了B器官。 （2）与猫的结构层次相比，油菜的结构层次缺少了图中[ ]______([ ]里填写字母)。 （3）请将油菜的结构层次补充完整：细胞→______→_____→植物体(用文字和箭头表示)。 三、实验探究题（共18分，2分每空） 28. 实验课上，同学们制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞的临时装片。 （一）在下图中，图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图，请据图回答问题： （1）图甲中小张同学制作临时装片的正确步骤是_______（填字母）。 （2）小张同学在b步骤中滴水的目的是______，如果是观察动物细胞b步骤应该滴加_______。 （二）临时装片制作完成后，同学们通过显微镜进行观察，观察结果如图1和图2所示。 （3）图_______（选填“1”或“2”）是显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞。 （4）图1中具有保护和支持作用的细胞结构是[_____]，紧贴其内侧的结构是[_______]该结构在光学显微镜下不易被看清楚。动植物细胞的区别是：植物细胞特有________（写名称）。 （5）在显微镜（目镜10×，物镜4×）下观察洋葱鳞片叶内表皮，看到图3所示图像。据细胞排列特点，判断它属于______组织。为进一步观察右下方圆圈中的细胞，需将装片向______方向移动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 泸县五中学区2025年秋初中一年级生物学科 半期定时训练题 试卷其它说明：（考试时间：60分钟试卷满分：100分） 一、选择题：本题共24个小题，每题2分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列属于生物的是（ ） A. 人形机器人 B. 珊瑚礁 C. 生石花 D. 会长大的钟乳石 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．虽然人形机器人能模仿人类的一些动作，但它不能进行新陈代谢，比如不能自己获取营养、呼吸等，也不能生长发育、繁殖后代，不具备生物的基本特征，所以不是生物，A不符合题意。 B．珊瑚礁是由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼堆积而成的，珊瑚虫是生物，但珊瑚礁本身不具备生物的各项基本特征，不能进行生命活动，不是生物，B不符合题意。 C．生石花具有生物的多种特征，它能进行光合作用获取营养，能生长发育，到一定阶段会开花繁殖后代，能对外界刺激作出反应等，所以生石花是生物，C符合题意。 D．钟乳石“长大”是因为碳酸钙等矿物质的沉积，并非是通过自身的生命活动实现的生长，它不能进行新陈代谢、繁殖等生命活动，不具备生物的特征，不是生物，D不符合题意。 故选C。 2. 下列现象中，与“羚羊发现敌害后迅速奔跑”体现相同生物特征的是（ ） A. 葵花向太阳 B. 蝌蚪变青蛙 C. 老鼠偷油吃 D. 黑猫生花猫 【答案】A 【解析】 【分析】（1）生物的特征主要有：①生物的生活需要营养。②生物能进行呼吸。 ③生物能排出身体内产生的废物。④生物能对外界刺激作出反应。⑤生物能生长、发育和繁殖。⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的。⑦生物都有遗传和变异的特性。 （2）羚羊发现敌害后迅速奔跑，说明生物能对外界刺激作出反应。 【详解】A．葵花向太阳是植物对光的刺激产生的反应，属于应激性，故A符合题意。 B．蝌蚪变青蛙是生物的生长发育现象，与应激性无关，故B不符合题意。 C．老鼠偷油吃是取食行为，属于生物的营养需求，与应激性无关，故C不符合题意。 D．黑猫生花猫是变异现象，属于繁殖和变异特征，与应激性无关，故D不符合题意。 故选A。 3. 下列对调查方法的叙述不正确的是（ ） A. 调查时要明确调查的目的和对象 B. 调查生物可以不必太注意草丛和落叶里的小生物，只需注意较大的生物就行 C. 对调查结果要进行整理和分析，有时还要进行数学统计 D. 调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类 【答案】B 【解析】 【分析】调查前需明确调查目的和对象，这样才能使调查有针对性，获取有效信息。调查生物时要全面、客观，不能遗漏任何可能的生物个体，无论大小。对调查结果进行整理和分析，通过数学统计等方式，能更好地发现规律和特点。 【详解】A．明确调查目的和对象是开展调查的前提，只有这样才能确定调查的范围、方法等，A正确。 B．调查生物时应全面，草丛和落叶里的小生物同样是生态系统的组成部分，对研究生物多样性等具有重要意义，不能只关注较大的生物，B错误。 C．对调查结果进行整理和分析，通过数学统计手段，可以使调查数据更具科学性和说服力，便于得出结论，C正确。 D．按照某种共同特征对调查到的生物进行简单分类，如根据生活环境、形态结构等，有助于对生物进行系统研究和认识，D正确。 故选B。 4. 小丽想观察墙藓孢蒴中孢子（生殖细胞）的结构，需要借助的观察工具是（ ） A. 显微镜 B. 放大镜 C. 照相机 D. 望远镜 【答案】A 【解析】 【分析】（1）墙藓属于苔藓植物，苔藓植物靠孢子繁殖后代，孢子非常微小。 （2）不同的观察工具适用于不同大小的观察对象。显微镜用于观察非常微小的物体，放大镜用于观察较小但用肉眼不易看清细节的物体，照相机主要用于记录观察到的图像，望远镜用于观察远处的物体。 【详解】A．由于墙藓孢蒴中的孢子非常微小，肉眼无法看清其结构，需要借助显微镜进行观察，A正确。 B．放大镜的放大倍数有限，无法清晰地观察到孢子的结构，B错误。 C．照相机主要是用来记录观察到的图像，本身不能帮助看清孢子的结构，C错误。 D．望远镜是用于观察远处物体的工具，不能用于观察微小的孢子，D错误。 故选A。 5. 用低倍镜观察时，如果视野内的图像是“”，那么，在载玻片上写的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜是用于观察微小物体的重要工具，通过目镜和物镜的放大作用，能将肉眼无法看清的细微结构放大，帮助人们研究微观世界。 【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，在做这个题时可以把这个在显微镜下看到的图像画到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了，所以在载玻片上写的是。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 小科用显微镜观察标本会看到下列三个视野。它们出现的先后顺序是（　　） A. ②→①→③ B. ③→①→② C. ③→②→① D. ①→②→③ 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤包括取镜和安放、对光、观察。 【详解】用显微镜观察时要先用低倍镜，显微镜放大倍数越小看到的细胞越小，细胞数目越多，即②；必要时再换用高倍镜，显微镜放大倍数越大看到的细胞越大，细胞数目越少，即①、③。 因此小科用显微镜观察标本会看到下列三个视野。它们出现的先后顺序是：②→①→③。 故选A。 【点睛】熟练掌握植显微镜的镜头与放大倍数的关系。 7. 小华在单目显微镜下观察到洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，结果同学并没有看到物像，原因是（ ） A. 没有调节粗准焦螺旋 B. 显微镜的物镜转换了 C. 射入的光线发生改变 D. 没有调节细准焦螺旋 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜观察时，光线需通过反光镜、光圈、玻片标本、物镜、镜筒到达目镜。移动显微镜可能改变光线入射角度，需重新对光。 【详解】A．小华已观察到细胞，说明粗准焦螺旋已调好，移动显微镜不影响焦距，故A不符合题意。 B．题目未提及转换物镜，移动显微镜不会自动切换物镜，故B不符合题意。 C．移动显微镜可能改变反光镜角度，导致光线路径变化，需重新对光，故C符合题意。 D．细准焦螺旋用于微调清晰度，移动显微镜不影响原有焦距，无需重新调节，故D不符合题意。 故选C。 8. 已知四台显微镜的目镜和物镜的放大倍数如下，在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，下列组合的显微镜哪一个视野中细胞数目最少?（　　） A. 10x、40x B. 10x、10x C. 5x、40x D. 5x、10x 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。放大倍数越大，视野中细胞数目越少。 【详解】A．10×40=400倍，总放大倍数最大，视野中细胞数目最少，故A符合题意。 B．10×10=100倍，放大倍数较小，细胞数目较多，故B不符合题意。 C．5×40=200倍，放大倍数小于400倍，故C不符合题意。 D．5×10=50倍，放大倍数最小，细胞数目最多，故D不符合题意。 故选A。 9. 云南的西瓜品种主要包括美都麒麟瓜、黑巨人等。决定西瓜品种的遗传物质主要存在于（ ） A. 细胞核 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞壁 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质，能控制生物遗传和发育，决定西瓜品种的遗传物质主要存在于此。液泡储存细胞液，细胞膜控制物质进出，细胞壁起支持保护作用，均无遗传物质。 【详解】A．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。因此决定西瓜品种的遗传物质主要存在于细胞核，故A符合题意。 B．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，故B不符合题意。 C．细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用，能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，它不承载遗传物质，故不C符合题意。 D．细胞壁具有支持和保护细胞的作用，维持细胞的正常形态，不含有遗传物质，故D不符合题意。 故选A。 10. 生物体从细胞到个体都是物质、能量与信息变化的统一。以下关于细胞生活的说法，正确的是（　　） A. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的 B. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 C. 如果把细胞比作汽车，那么叶绿体就是汽车的发动机 D. 细胞中的脱氧核糖核酸（简称DNA），主要分布于细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞的生活需要物质和能量，细胞膜控制物质进出，叶绿体和线粒体是能量转换器，物质和能量的变化需要细胞核控制，细胞核里有遗传信息，所以细胞的生活是物质、能量和信息的统一。 【详解】A．细胞中的物质来源包括自身制造（如光合作用产生的有机物）和从外界吸收（如水、无机盐）。并非所有物质都由细胞自己制造，A不符合题意。 B．细胞膜具有选择透过性，但控制作用是相对的。某些细胞不需要的物质（如病毒、病菌）仍可能通过细胞膜进入细胞，B不符合题意。 C．若将细胞比作汽车，线粒体通过分解有机物释放能量，相当于发动机；而叶绿体仅存在于植物细胞中，负责光合作用，不能直接类比为发动机，C不符合题意。 D．脱氧核糖核酸（DNA）是遗传物质，主要分布于细胞核中，少量存在于线粒体和叶绿体中，D符合题意。 故选D。 11. 小熊同学用显微镜观察细胞时，发现视野很暗。下列操作中，能够将视野调亮的是（　　） A. 移动玻片标本 B. 转动细准焦螺旋 C. 换用较大光圈 D. 换用高倍物镜 【答案】C 【解析】 【分析】（1）显微镜视野亮度的调节与光圈大小和反光镜的使用有关。大光圈通过的光线多，视野亮；小光圈通过的光线少，视野暗。反光镜有平面镜和凹面镜两个面，凹面镜对光线有汇聚作用，能使视野变亮；平面镜只能反射光线，不能汇聚光线，视野亮度相对较暗。 （2）移动玻片标本是为了将观察的目标移到视野中央；转动细准焦螺旋是为了使物像更加清晰；换用高倍物镜主要是为了放大观察的物像，但会使视野变暗。 【详解】A．移动玻片标本的目的是将需要观察的细胞或物体移动到视野的中央，与调整视野的亮度没有关系，A错误。 B．转动细准焦螺旋可以微调焦距，使看到的物像更加清晰，但它并不能改变进入显微镜的光线量，也就不能调节视野的亮度，B错误。 C．光圈的大小决定了通过光线的多少，换用较大光圈时，进入显微镜的光线增多，视野就会变亮，C正确。 D．换用高倍物镜后，放大倍数增大，但视野范围变小，进入显微镜的光线减少，视野会变得更暗，D错误。 故选C。 12. 将植物的茎或叶片切成薄片制成的玻片标本称为（ ） A. 切片 B. 涂片 C. 光片 D. 装片 【答案】A 【解析】 【分析】玻片标本根据制作方法分为切片、涂片和装片。切片是从生物体材料上切取薄片而制成的；涂片是液体材料涂抹而制成的；装片是撕取或微小生物整体制成的。 【详解】A．切片的制作方式是从生物体（如植物的茎、叶片等器官）上切取少量的薄片，然后将薄片制成玻片标本。题目中“将植物的茎或叶片切成薄片制成的玻片标本”，完全符合切片的制作原理和定义，A符合题意。 B．涂片的制作原料通常是液体状的生物材料，比如血液、细菌的培养液等，制作时是把这些液体材料均匀地涂抹在载玻片上制成标本，和“切取植物的茎、叶片薄片”的制作方式完全不同，B不符合题意。 C．在生物玻片标本的规范分类里，并没有“光片”这一类型，C不符合题意。 D．装片的制作是从生物体上撕下、挑取少量的材料（比如洋葱鳞片叶内表皮、口腔上皮细胞等），或者直接选取微小的生物（如草履虫），将其放在载玻片上制成标本，并非通过“切取薄片”的方式制作，D不符合题意。 故选A。 13. 成都龙泉盛产桃子，甜甜蜜蜜的桃子也是小鸟和小虫子们的最爱。与小鸟和小虫子相比，桃子细胞结构特有的结构有（　　） A. 细胞核、细胞壁 B. 细胞壁、液泡 C. 线粒体、液泡 D. 细胞质、叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（部分细胞），而动物细胞没有这些结构。桃子属于植物，其细胞结构包含细胞壁和液泡，但叶绿体通常存在于叶肉细胞中，果肉细胞一般不含叶绿体。小鸟和小虫子是动物，其细胞无细胞壁、液泡和叶绿体。 【详解】A．细胞核是动植物细胞共有的结构，并非桃子特有，故A不符合题意。 B．细胞壁和液泡是植物细胞特有结构，桃子细胞具备细胞壁和液泡，小鸟和小虫子不具备，故B符合题意。 C．线粒体是动植物细胞共有的结构，故C不符合题意。 D．细胞质是动植物共有结构，叶绿体在桃子果肉细胞中通常不存在，故D不符合题意。 故选B。 14. 下列关于生物体不同结构的说法中错误的是（ ） A. 叶绿体是进行光合作用的场所 B. 构成叶片的基本单位是细胞 C. 动物和植物虽然不同，但它们的细胞结构是相同的 D. 动物和植物细胞的生活都需要物质和能量 【答案】C 【解析】 【分析】叶绿体是植物细胞特有的细胞器，是光合作用的场所，能将光能转化为化学能储存在有机物中。细胞是生物体结构和功能的基本单位，叶片作为植物的器官，也是由细胞构成的。无论是动物细胞还是植物细胞，其生命活动都需要物质和能量。细胞需要从外界获取营养物质，通过呼吸作用等方式将储存的能量释放出来，以维持生命活动。 【详解】A．叶绿体含有光合色素和与光合作用有关的酶，能够利用光能，将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气，是植物进行光合作用的场所，A正确。 B．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，叶片作为植物的重要器官，由多种组织构成，而这些组织都是由细胞组成的，所以构成叶片的基本单位是细胞，B正确。 C．植物细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体（绿色部分的细胞具有）等结构，动物细胞没有这些结构，动植物细胞结构存在差异，并非相同，C错误。 D．动物细胞和植物细胞都需要进行各种生命活动，如新陈代谢、生长、繁殖等，这些活动都需要物质（如营养物质、氧气等）和能量（通过呼吸作用分解有机物释放能量）的支持，D正确。 故选C。 15. 若把一只白色雌鼠受精卵的细胞核去掉，移入一只黑色雌鼠胚胎细胞的细胞核，培养成胚胎后再植入一只灰色雌鼠子宫内发育，则生下的小鼠毛色最可能为（　　） A. 白色 B. 黑色 C. 灰色 D. 黑、白相间 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核是遗传信息的控制中心，含有决定生物性状的DNA。在克隆过程中，供核个体的遗传信息决定了后代的性状。代孕母鼠仅提供胚胎发育的场所，不改变遗传特征。 【详解】A．白色是原受精卵细胞核的性状，但核已被替换，故A不符合题意。 B．黑色雌鼠提供细胞核，核内DNA控制毛色，故B符合题意。 C．灰色为代孕母鼠的毛色，不影响遗传性状，故C不符合题意。 D．毛色由核基因决定，细胞质遗传影响极小，不会出现黑白相间，故D不符合题意。 故选B。 16. 一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列相关叙述正确的是（ ） A. 种子和小鱼属于同一结构层次——器官 B. 在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显 C. 大树和大鱼的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 D. 大树中的导管和筛管、大鱼中的血液都是输导组织 【答案】B 【解析】 【分析】（1）器官是由不同组织按一定次序结合而成的结构。它能行使特定生理功能，是生物体结构和功能的重要单位。 （2）导管是植物输导组织的一部分，由死细胞构成，主要运输根吸收的水和无机盐，方向从下到上；筛管由活细胞构成，运输有机物，方向多从上到下。 （3）人体组织由形态相似、结构功能相同的细胞群构成，分上皮、结缔、肌肉、神经四种。血液属于结缔组织，起支持、营养等作用。 【详解】A．种子是植物的生殖器官，而小鱼是动物个体，属于不同的结构层次。器官是由不同组织按照一定次序结合而成的，能行使一定功能的结构；个体则是由各种器官或系统协调配合共同完成复杂生命活动的生物体，A错误。 B．在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞遗传物质的稳定性，此过程中染色体变化最为明显，B正确。 C．大树的结构层次是细胞→组织→器官→植物体；大鱼的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，动物体比植物体多了“系统”这一结构层次，C错误。 D．大树中的导管和筛管属于输导组织，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物；而大鱼中的血液属于结缔组织，结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能，并非输导组织，D错误。 故选B。 17. 洋葱根尖的一个细胞经过3次分裂，结果是（ ） A. 形成8个细胞，染色体数目减半 B. 形成8个细胞，染色体数目不变 C. 形成4个细胞，染色体数目减半 D. 形成4个细胞，染色体数目不变 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 （2）细胞分裂的数量变化规律为：一个细胞经过n次分裂后细胞的数量为（2ⁿ）个。 【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，洋葱根尖的一个细胞经过3次分裂后，细胞数量为2×2×2=8个。在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，然后再平均分配到两个新细胞中，所以新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的，染色体数目不变（不会减半），故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 18. 下列关于杜鹃花和杜鹃鸟结构层次的描述，不正确的是（　　） A. 与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次 B. 杜鹃花叶片的表皮，具有保护作用，属于保护组织 C. 花、果实、种子组成杜鹃花的生殖系统 D. 细胞是构成杜鹃花和杜鹃鸟的基本单位 【答案】C 【解析】 【分析】植物结构层次为细胞→组织→器官→植物体，动物结构层次包含系统。植物的生殖器官包括花、果实、种子，但植物没有“系统”这一概念。 【详解】A．动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。所以与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次，故A不符合题意。 B．植物的保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。杜鹃花叶片的表皮属于保护组织，故B不符合题意。 C．绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。植物没有系统这一结构层次，故C符合题意。 D．细胞是构成生物体的基本单位，无论是杜鹃花（植物）还是杜鹃鸟（动物），细胞都是它们结构和功能的基本单位，故D不符合题意。 故选C 19. 不属于苔藓植物和蕨类植物共有的特点是（ ） A. 无输导组织 B. 都有茎和叶 C. 孢子生殖 D. 生殖过程都离不开水 【答案】A 【解析】 【分析】苔藓植物无输导组织，仅有类似茎和叶的分化，生殖过程依赖水；蕨类植物有根、茎、叶和输导组织，但生殖过程同样依赖水，二者均通过孢子繁殖。 【详解】A．苔藓植物无输导组织，而蕨类植物有输导组织，所以“无输导组织”不属于它们共有的特点，A符合题意。 B．苔藓植物有茎和叶，蕨类植物有根、茎、叶，都有茎和叶是它们共有的特点，B不符合题意。 C．苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，而是用孢子繁殖，孢子生殖是它们共有的特点，C不符合题意。 D．苔藓植物和蕨类植物都用孢子繁殖，孢子只有在温暖潮湿的环境中才会萌发，故生殖过程都离不开水，D不符合题意。 故选A。 20. 如图为肾蕨，可吸附砷、铅等重金属，被誉为“土壤清洁工”，蕨类植物的植株比苔藓植物的高大 ，主要原因是（ ） A. 适于在干旱的环境中生长繁殖 B. 在叶的背面有孢子囊群 C. 是多年生植物 ，多年生长的结果 D. 根、茎、叶中有输导组织 【答案】D 【解析】 【分析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大。 【详解】苔藓植物是一类结构简单的植物，没有真正的根，也没有输导组织和机械组织，这些限制了苔藓植物进一步向前发展，因此它是植物中较原始的类型。蕨类植物比苔藓植物高等一些，主要表现在，蕨类植物的植物体不仅有茎、叶的分化，而且有真正的根，体内有输导组织和机械组织，比苔藓植物更适应陆生环境。所以，蕨类植物的植株比苔藓植物的高大，原因是：根、茎、叶中有输导组织，故ABC错误，D正确。 故选D。 21. 海带是生活在海水中的大型藻类，素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉，在沿海一带被广泛养殖。下列叙述正确的是（　　） A. 海带呈褐色，不能进行光合作用 B. 海带是多细胞藻类 C. 海带依靠根吸收水和无机盐 D. 海带的叶供人类食用 【答案】B 【解析】 【分析】海带属于褐藻门，是多细胞藻类，无根、茎、叶的分化，依靠叶状体进行光合作用，通过固着器附着于海底，全身吸收水分和无机盐。 【详解】A．海带虽呈褐色（含藻黄素），但仍含有叶绿体，可进行光合作用，A错误。 B．海带是大型多细胞藻类，属于褐藻门的典型代表，B正确。 C．海带没有真正的根，其固着器仅用于固定，吸收功能由整个叶状体完成，C错误。 D．海带无真正的叶，其可食用部分为叶状体，并非真正的叶，D错误。 故选B。 22. 学习《细胞的生活》后，小萌绘制了概念图，下列说法正确的是（ ） A. ①细胞壁能控制物质进出 B. 细胞是物质能量和信息变化的统一 C. ②DNA内有储存遗传信息 D. 番茄果肉细胞中含叶绿体和线粒体 【答案】B 【解析】 【分析】（1）题图中：①是细胞膜、②是细胞核。 （2）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。 （3）细胞核控制着生物的发育和遗传，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。 （4）叶绿体是光合作用的场所，是植物绿色部分的细胞特有的一种能量转换器，线粒体是呼吸作用的场所，动植物细胞都有。 【详解】A．①是细胞膜，具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性），能让有用的物质进入细胞，把有害的物质挡在外面，同时将细胞产生的废物排到细胞外，①不是细胞壁，A错误。 B．细胞的生活需要物质和能量，细胞膜控制物质的进出；叶绿体可将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体可将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化复杂，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是细胞核。DNA上有遗传信息，这些信息是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。可见，细胞是物质、能量、信息变化的统一体，B正确。 C．细胞核控制着生物的发育和遗传，②是细胞核，它是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核内含有遗传物质DNA，DNA上含有遗传信息，DNA是遗传信息的载体，但结构②是细胞核而不是DNA，C错误。 D．叶绿体是光合作用的场所，是植物绿色部分的细胞特有的一种能量转换器，番茄果肉细胞不是绿色部分的细胞，其中的能量转换器只有线粒体，没有叶绿体，D错误。 故选B。 23. 草履虫和衣藻都是单细胞生物，下列关于两种生物的叙述，正确的是（ ） A. 都具有细胞壁 B. 都有运动器官 C. 都能分裂、分化和生长 D. 都能独立完成生命活动 【答案】D 【解析】 【分析】草履虫和衣藻都是单细胞生物，草履虫是单细胞动物，衣藻是单细胞藻类，二者结构不同但均能独立完成生命活动。 【详解】A．草履虫是单细胞动物，动物细胞无细胞壁，衣藻有细胞壁，A不符合题意。 B．单细胞生物无器官层次，草履虫靠纤毛运动，衣藻靠鞭毛运动，但均不属于“运动器官”，B不符合题意。 C．单细胞生物通过分裂繁殖并生长，但无细胞分化过程，C不符合题意。 D．二者均为独立生活的单细胞生物，能完成摄食、呼吸、排泄、生殖等生命活动，D符合题意。 故选D。 24. “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下列关于细胞的内部结构和功能的叙述中，正确的是（　　） A. 煮菠菜时菜汤变绿了，是由于菠菜细胞的细胞壁被破坏了 B. 动植物细胞都具有的“能量转换器（能分解有机物或制造有机物）”是叶绿体 C. 所有的植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁 D. 吃西瓜时流出的红色汁液主要来自液泡 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（部分细胞有）、线粒体等。 （2）细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能；线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用。 【详解】A．细胞膜能控制物质的进出，煮菠菜时菜汤变绿了，是因为高温破坏了菠菜细胞的细胞膜，使得细胞内叶绿体中的色素等物质流出，而不是细胞壁被破坏，细胞壁主要起保护和支持细胞的作用，A错误。 B．叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，是植物细胞特有的能量转换器；线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用，是动植物细胞都具有的能量转换器，B错误。 C．并不是所有的植物细胞都具有叶绿体，如植物的根尖细胞就没有叶绿体，但所有的植物细胞都有细胞壁和线粒体，C错误。 D．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，吃西瓜时流出的红色汁液主要来自液泡中的细胞液，D正确。 故选D。 二、分析说明题：本题共3小题，其中26题每空1分，27、28题每空2分，共34分。 25. 单目显微镜是生物学实验常用的实验用具，其结构模式图如下，据图回答。 （1）显微镜起放大作用的结构有________（填序号） （2）如果小明用图三中的镜头进行观察，则物像最大被放大了_______倍。 （3）对光时，先转动图一结构[1]转换器，使________（填“高”或“低”）倍镜对准通光孔。转动遮光器，使图二遮光器中的_________（填a或b）光圈对准通光孔。最后左眼注视结构[4]，右眼睁开，转动[ ]________，看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。 （4）观察时，应转动图一中的结构[5]粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视______，防止压碎装片和损伤镜头，然后转动________使镜筒上升，直到看到物像。 【答案】（1）2、4 （2）400 （3） ①. 低 ②. b ③. 反光镜 （4） ①. 物镜 ②. 粗准焦螺旋 【解析】 【分析】（1）图一：1转换器，2物镜，3反光镜，4目镜，5粗准焦螺旋，6细准焦螺旋。 （2）显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。 【小问1详解】 显微镜起放大作用的结构是目镜和物镜，图一中的4是目镜，2是物镜。 【小问2详解】 显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。图三中目镜有5×、10×，物镜有40×、15×。要使物像放大倍数最大，应选择放大倍数最大的目镜和物镜，即10×的目镜和40×的物镜，放大倍数为10×40=400倍。 【小问3详解】 对光时，先转动图一结构1转换器，使低倍镜对准通光孔，因为低倍镜视野较宽，容易找到物像。 转动遮光器，使图二遮光器中的b（大）光圈对准通光孔，大光圈可以让更多光线通过。 最后左眼注视结构4目镜，右眼睁开，转动3反光镜，看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。 【小问4详解】 观察时，应转动图一中的结构5粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视物镜，防止压碎装片和损伤镜头，然后转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看到物像。因为粗准焦螺旋可大幅度升降镜筒，便于快速找到物像。 26. 图甲、乙是两类生物细胞的结构示意图，请回答： （1）图______可作为西红柿细胞结构示意图，其控制中心为[_____]。 （2）西红柿酸甜可口是因为[_____]中储存大量的糖类和有机酸等。 （3）将西红柿放入沸水中煮几分钟，水呈橙红色，因为沸水破坏了西红柿细胞结构中的______，其作用是______。 （4）西红柿叶片呈绿色是由于存在可进行光合作用的结构[_____]，两种细胞共有的能量转换器是______。 【答案】（1） ①. 乙 ②. ③ （2）⑥ （3） ①. 细胞膜 ②. 控制物质进出细胞 （4） ①. ⑦ ②. 线粒体 【解析】 【分析】图中，①是细胞膜、②是细胞质、③是细胞核、④是线粒体、⑤是细胞壁、⑥是液泡、⑦是叶绿体。 【小问1详解】 植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构，而动物细胞没有这些结构。图甲细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，因此图甲代表的是动物细胞。图乙细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，因此图乙代表的是植物细胞。由于西红柿细胞属于植物细胞，所以图乙可作为西红柿细胞结构示意图。 细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传。在图乙中，③是细胞核，所以其控制中心为③细胞核。 【小问2详解】 在植物细胞中，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如糖类、有机酸、色素等，这些物质使得植物果实具有不同的味道和颜色。在图乙中，⑥是液泡，西红柿酸甜可口是因为⑥液泡中储存大量的糖类和有机酸等。 【小问3详解】 细胞膜能控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。将西红柿放入沸水中煮几分钟，水呈橙红色，是因为高温破坏了西红柿细胞结构中的细胞膜，使得细胞内的色素等物质能够扩散到细胞外。  细胞膜作为细胞的边界，其主要作用是控制物质进出细胞。当细胞膜被破坏后，这种控制作用丧失，细胞内的物质就会随意进出细胞。 【小问4详解】 叶绿体是植物进行光合作用的场所，叶绿体中含有叶绿素等色素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量，同时使叶片呈现绿色。在图乙中，⑦是叶绿体，所以西红柿叶片呈绿色是由于存在可进行光合作用的结构⑦叶绿体。 线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，被称为“动力车间”。动物细胞和植物细胞都含有线粒体，所以两种细胞共有的能量转换器是线粒体。 27. 如图是生物体结构层次示意图，其中a表示生理过程，A～C表示不同的结构层次，据图回答问题。 （1）图中细胞经a过程进行分裂分化后形成了A______，再由A组成了B器官。 （2）与猫的结构层次相比，油菜的结构层次缺少了图中[ ]______([ ]里填写字母)。 （3）请将油菜的结构层次补充完整：细胞→______→_____→植物体(用文字和箭头表示)。 【答案】（1）组织 （2）C系统 （3） ①. 组织 ②. 器官 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。图中A是组织、B器官、C系统。 【小问1详解】 细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成组织。图中a表示细胞分化形成不同的A组织，不同的A狗成了B器官。 【小问2详解】 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，与猫的结构层次相比，油菜的结构层次缺少了图中C系统。 【小问3详解】 油菜属于植物，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 三、实验探究题（共18分，2分每空） 28. 实验课上，同学们制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞的临时装片。 （一）在下图中，图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图，请据图回答问题： （1）图甲中小张同学制作临时装片的正确步骤是_______（填字母）。 （2）小张同学在b步骤中滴水的目的是______，如果是观察动物细胞b步骤应该滴加_______。 （二）临时装片制作完成后，同学们通过显微镜进行观察，观察结果如图1和图2所示。 （3）图_______（选填“1”或“2”）是显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞。 （4）图1中具有保护和支持作用的细胞结构是[_____]，紧贴其内侧的结构是[_______]该结构在光学显微镜下不易被看清楚。动植物细胞的区别是：植物细胞特有________（写名称）。 （5）在显微镜（目镜10×，物镜4×）下观察洋葱鳞片叶内表皮，看到图3所示图像。据细胞排列特点，判断它属于______组织。为进一步观察右下方圆圈中的细胞，需将装片向______方向移动。 【答案】（1）bdca （2） ①. 保持细胞形态 ②. 生理盐水 （3）2 （4） ①. ① ②. ② ③. 细胞壁、液泡、叶绿体 （5） ①. 保护 ②. 右下方 【解析】 【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。（2）图1中和图2中：①细胞壁、②细胞膜、③液泡、④细胞核、⑤细胞质。 （3）显微镜的结构中，粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒，细准焦螺旋可以小幅度升降镜筒，使物像更清晰；显微镜成的是倒像，像的移动方向和玻片标本的移动方向相反；显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。（4）植物的组织包括保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等，保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为：擦片（用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净）、b滴水（在载玻片中央滴一滴清水）、d取材（用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜）、c展平（将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平）、a盖上盖玻片（用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平）、染色（在盖玻片一侧滴加碘液）、吸（用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部）。可见，图甲中小张同学制作临时装片的正确步骤是bdca。 【小问2详解】 b步骤滴水的目的是保持细胞的形状，便于观察细胞的形态结构。如果是观察动物细胞，b步骤应该滴加生理盐水，因为动物细胞没有细胞壁，在清水中会因吸水而涨破，滴加生理盐水可以维持细胞的正常形态。 【小问3详解】 植物细胞有细胞壁、液泡等结构，动物细胞没有细胞壁、液泡。图2没有细胞壁和液泡，是显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞；图1有细胞壁、液泡，是洋葱鳞片叶内表皮细胞。 【小问4详解】 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。结合题图和分析可知，图1中具有保护和支持作用的细胞结构是①细胞壁；紧贴细胞壁内侧的结构是②细胞膜，该结构在光学显微镜下不易被看清楚。动植物细胞的区别是：植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，而动物细胞没有。 【小问5详解】 保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。图3中的细胞排列紧密，位于植物体表面，属于保护组织。显微镜成的是倒像，像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。要观察右下方圆圈中的细胞，需将装片向右下方移动，使物像向左上方运动，进而移到视野中央。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $