河南省洛阳市嵩县2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试题

2025一2026学年第一学期期中考试八年级 语文试卷 注意事项： 1.木试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间 120分钟。 2.请直接将答案写在答题卡上，写在试题卷上的答案无效。 3.答题时，必须使用2B铅笔按要求规范填涂，用0.5毫米的黑色聚水签字笔书写。 一、积累与运用（共22分） 小满正在满县两程故里开展研学活动，探寻理学文化之源。请你以志愿者的身份，为 其助力。 1.小嵩在写研学笔记时遇到了一些问题，请你帮忙解决。(9分) 研学笔记（一）】 深秋时节，我们踏上了前往嵩县两程故里的研学之路。在古朴的祠堂前，讲解员为我 们讲述二程“祝民如仿"的仁心，其（诲侮）人不倦的精神，令我们动容。听完讲解员对理 学新做的讲解，我们心中对于古代贤者的效意更加由（衣衷）了。我们疑视着祠堂中夹的 塑像，仿你能立受到他们穿越千年的深连目光。 (1)请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。(2分)① ② (2)画横线的句子存在搭配不当的问题，请写出修改意见。(2分) 研学笔记（二） 这次研学让我真切地感受到，二程理学的思想体系如此宏大桥深，共创立过程的艰 与专注足以令后人“ “(A隆目结舌B.屏息敛声)。他们为探究天地之理，时帝 静坐冥思，一坐使是半日：共论道讲学时，泛辑之严密、义理之深遮，更令在场学子无不肃 然。这种数十年如一日的沉潜与坚守，实越时空，至今仍给我们以深刘的启迪。 (3)小嵩不确定横线处应选择哪个成语。请根据成语意思，结合语境、从括号中为其 推荐一个，并简要说明理由。(5分) 瞠目结舌：唑者眼晴说不出话来。形容宠田戎惊采的样子。 屏息敛声：抑制呼吸和声膏。形容注慎、畏惧或专注肃静的样子。 一《新华成语词典) 八年级语文第1页（共6页） 名在研学途中，小酱看到阿有关诚信的阳西，但是小瑞忘记了自己之前所学的 国学经爽，请你任适一制商面用简清的语言向小满述相关故事。(80字左右)(5分) 3崙县两程故里研学之旅即将结束，小岗想写一段文字送给自己的朋友，请你运用积 累的古诗文，帮其完成。(8分) 亲爱的朋友，我的高典两程故里研学之旅即将结束，心中名概万千！这一路走来， 眼前的景色与记忆中的诗句不断交融，当夕阳西下，为远山饶上温暖的全色，王绩（野 望》中的“① ,② "便自然地浮现在心头。驻足先贤故居，递想二程先 生穷理尽性、传道授业的毕生求索，曾操（色虽寿》中那“③ ,④ ”的豪 情令人心湖澎湃。在故里徜祥，那院中挺拔不屈的松柏，仿佛在无声地诉说着刘植《赠 从弟》中的竖贞：“⑤ ,⑥ 旅程将尽，当我凝望烟波浩渺的陆浑湖 时，一缕乡思被悄然触动，李白那“⑦ ,⑧ "的诗句，怡好连出了我心 中的养恋与不舍。 二、现代文阅读（共28分】 (一)阅读下文，完成4-7题。（共7分） 我的老师沈从文 江曾祺 ①沈先生牧写作，写的比说的多，他常常在学生的作业后面写很长的读后感，有时会 比原作还长。这些读后悠有时评析本文得失，也有时从这篇习作说开去，谈及有关创作的 问题，见解精到，文笔讲究。一个作家应该不论写什么都写得讲究。这些读后感也都没有 保存下来，否则是会比（废邮存底》还有看头的。可惜！ ②沈先生教创作还有一种方法，我以为是行之有效的。学生写了一个作品，他徐了写 很长的读后感之外，还会介绍你看一些与你这个作品写法相近似的中外名家的作品看。 记得我写过一篇不成熟的小说《灯下》，记一个店铺里上灯以后各色人的活动，无主要人 物、主要情节，散散漫没，沈无生就介绍我看了几高这样的作品，包括他自己写的{商 烂》。学生看看别人是怎科写的，自己是怎样写的，对比借签，是会有长进的。这些书都 是沈先生找来，带给学生的，因此他每火上深，走进牧室里时总要央者一大螺书， ③沈先生就是这样教创仟的。我不知道还有没有别的更好的方法散创作。我帝望现 在的大学里教创作的老师能用沈先生的方法试一试。 @学生习作写得较好的，沈先生就作主守到相热的报刊上发表。这对学生是很大的 八年级语文第2页（共6页） 鼓励。多年以来，沈先生就千着给别人的作品找地方发表这种事。经他的手介绍出去的 稿子，可以说是不计其数了。我在一九四六年前写的作品，几乎全都是沈先生寄出去的。 他这￥子为别人寄稿子用去的邮货也是一个相当可观的数目了。为了防止超重太多，节 省邮费，他大都把原稿的纸边栽去，只剩下纸芯。这当然不大好看。但是抗战时期，百物 昂贵，不能不打这点小算盘。 ⑤沈先生牧书，但愿学生省点事，不怕自己麻顷。他讲（中国小说史》，有些资料不易 找到，他就自己抄，用夺金标毛笔.筷子头大的小行书抄在云南竹纸上。这种竹纸高一尺， 长四尺，并不栽断，抄得了，卷成一卷。上课时分发给学生。他上创作课央了一摞书，上小 说史时就夹了好些纸卷，沈先生做事，都是这样，一切自己动手，细心耐顷。他自己说他 这种方式是“手工业方式”。他写了那么多作品，后来又写了很多大部头关于文物的著 作，都是用这种手工业方式搞出来的。 ⑥沈先生对学生的影响，课外比深堂上要大得多。他后来为了躲进日本飞机空袋，金 家移住到呈贡桃园斯村，每星期上课，进城住两天。文款二十号联大教职员宿舍有他一 间屋子。他一进城，宿舍里几乎从早到晚都客人。客人多半是同事和学生，客人来，大 都是来猎书、求字，看沈先生收到的宝贝，谈天。 ⑦沈先生有很多书，但他不是“藏书家”，他的书，除了自己看，也是借给人看的，联大 文学院的同学，多数手里都有一两本沈先生的书，扉页上用淡墨签上“上官碧”的名宇。 谁借的什么书，什么时侯借的，沈先生是从来不记得的。直到联大“复员”，有些同学的行 装里还带着沈先生的书，这些书也就随之而漂流到四面八方了。沈先生书多，而且很杂， 除了一般的四部书、中国现代文学、外国文学的译本，社会学、人类学、黑格尔的《小过 辑》、弗洛伊德、亨利·房姆斯、道牧史、沟瓷史、《染饰录}〈培霜谱》…兼收并蓄，五花八 门。这些书，沈先生大都认真读过。沈先生称自己的学问为“杂知识”。一个作家读书， 是应该杂一点的。沈先生读过的书，往往在书后写两行题记。有的是记一个日期，那天天 气如何，也有时发一点感慨。有一本书的后面写道：“某月某日，见一大胖女人从桥上过 心中十分难过。”这两句话我一直记得，可是一直不知道是什么意思。大胖女人为什么使 沈先生十分难过呢？ ⑧沈先生不长于讲课，而善于读天。谈天的范因很广，时局、物价…谈得较多的是 风茶和人物。他几次谈及玉龙雪山的杜鸿花有多大，莱处高山绝顶上有一户人家.一沈 是这样一户！他谈某一住老先生养了二十只猫。谈一位研究东方哲学的先生跑警报时带 了一只小皮疝，皮箱里没有金级财宝，装的是一个聪明女人写给他的信。谈徐志摩上深时 带了一个很大的烟台苹果，一边吃，一边讲，还说：“中国东西并不都比外国的差，烟台苹 果就很好！”谈梁思成在一座塔上测绘内部结构，差一点从塔上掉下去。谈林徵因发首高 烧，还躺在客厅里和客人谈文艺。他谈得最多的大概是全岳称。全先生终生未娶，长期独 身。他养了一只大斗鸡。这鸡能把脖子仲到桌上来，和金先生一起吃饭。他到外控罗大 石招、大梨。买到大的，就拿去和同事的孩子的比，比输了，此记大梨、大石榴送洽小朋友、 他再去买！…沈先生谈及的这些人有共同持点。一是尔对工作、对学问热发到了痴送 八年级语文第3页（共6页） 的程度：二是为人天真到像一个汶子，对生活充满兴趣，不管在什么环境下永远不消沉迅 丧，无机心，少俗虑。这些人的气质也正是沈先生的气质。“闻多亲心人，乐与数最夕”， 沈先生谈及热朋友时总是很有感情的。 ⑨沈先生在生活上极不讲究。他进城没有正经吃过饭，大都是在文林街二十号对面 一家小米线铺吃一碗米线。有时加一个西红柿，打一个鸡蛋。有一次我和他上街闲逛，到 玉溪街，他在一个米线摊上要了一盘凉鸡，还到附近茶馆卫借了一个盖碗，打了一碗酒。 他用盖碗盖子吗了一点，其余的都我一个人吗了。 ⑩沈先生在西南联大是一九三八年到一九四六年。一死，四十多年了！ (选自江曾祺《人间草木》，有涮改) 4.回忆性散文主要用典型事件来回忆人物。汇曾祺回忆了沈从文老师的诸多往事， 请简要概括。（写出四件即可）(4分) 5.回忆性散文中，作者常常站在今天的立场上去评价过去的人和事。对于沈从文老 师教创作的方法，汇曾祺是如何评价的？他为什么这样评价？（4分) 6.回忆性散文往往饱含深情.请你品味下面句子中的情感。（4分) 沈先生在西南联大是一九三八年到一九四六年。一晃，四十多年了！ 7.本文与《藤野先生》同为回忆“老师“的文章。请结合两文具体内容，网述你对这类 回忆性散文“写作意图"的认识。（5分) 知识卡片：写作意图指的是文学作品的创作意图，即文字作者想要在作品中表达的主 题、内容和思想。 (二)阅读下文，完成8一10题。（共11分） ①地静静地站在10米高台上，耳朵里没有任何啼杂的声响，全场肃静，连呼吸声都能 听见，大家都在等这个前三跳令人贽不论口的选手的这一次的表现。 ②这是全红婵的第四跳，也是唯一一个倒立动作。她将手紧贴在台西上，双腿打直， 双手渐渐向腿靠近，撑在双脚之问，两条腿轻轻地抬起，在空中并拢，完成了倒立，不状起 一丝波渊。 ③突然，她猛地抬头，双腿弯曲，手竿撑了一下，商开了跳台，动作千脆得仿佛在空中 停领了一秒，定格成了一幅画。地先是空中转体三周，自如得活像一只在水型里自在的游 鱼，紧接着是向前翻腾一周半，灵巧活泼却不失一个“梦之队“队员的稳重。整套动作安 排合理倒立后跳更是展现出了全红掸纤细的身材。虽是一个32的难度系数，但整个在 空中的动作的完成度和连贯性是共他选手比不上的。 ④还没字大家从地完关的动作中反应过来，全红坪像一根针笔直地掉进水里一般，在 一串串小到不用在意的白色泡沫中消失在了水中，没有落水的声音，只有气泡从永底轻轻 冒上来然后攻裂的声音，水花在地的总染下，也全然消失不见。 ⑤此时，全场的气氛拉到了高湖，会场中的音乐声被观众和牧练们无限的称贽声压下 去了，大家都被这个14岁的小女孩震坞得哑口无言。观众席上的中国助威团一个个都料 动者手中的红旗，呐贼声远比之前任何对一个参赛队员的都要洪亮。 八年级语文第4页（共6页） ⑥10分，10分，10分！全场满分的成绩让第四跳的企红坪已经以断层式的成绩锁定 了这枚会牌，她征服了所有的栽判，以三跳满分，总分466.0的优异成绪，压共他选手， 夺得了这枚金牌， ⑦地震谅世界的精彩表现和独门秘籍“水花消失术”使所有人都记住了在2021年未 京奥运会的赛场上，有这样一个14岁的中国站娘一全红坪。 8.给这篇文章拟写一个标题。(3分) 9.文中为什么多次写全场的反应？(4分) 10.阅读下面的链按材料，完成表格。（4分) 【中国日报网】北京时问8月5日，在东京奥运会跳水女子单人10米台决赛中，木届 奥运会中国代表团年龄最小的运动员全红坪夺金，另一位中国选手陈芋汐扬银！ 在决赛中，全红拼的站二和第四跳发挥出色，所有栽判都给出了10分满分的好成绩， 第五跳有效分也拿到了满分！这是中国代表团在本届奥运会上获科的第33枚金牌，也是 东京奥运会上中国队第9次包揽冠亚军！ 祝贺全红掸、陈芋汐！祝贺跳水“梦之队”！ (编辑：徐子茗李海鹏实习生：李承杂) 篇目/项目 体裁 新闻要索及事件是现方式 写作意图 选取全红蝉最精彩的第四跳进 选文 (1) (2) 行特写 让读者迅速了解全红蝉夺冠这件 链接材料 (3) (4) 事 三、古诗文阅读（共15分】 (一)阅读下面两个语段，完成11-14题。（共11分) 【甲】 答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，济流见底。两岸石壁.五色交军青林翠竹，四时 备。晓雾将欢，狡乌乱鸣：夕日欲题，沉济竞跃。实是欲界之仙部。自康乐以来，未复有能 与共奇者。 (选自陶弘景《答谢中书书》) 【乙】 昔人言招隐心水深山秀，烟登润毛皆不凡。予以庚子仲冬2月同品仑于未游，江叶满 山，石骨刻安，泉流新瑟。登玉蕊辛上，远映江澎，柄忧久之， (选自王士桢（招隐寺题名记）) 【注释]①招隐：即招隐寺，在江苏省镇江市招隐山上。巴仲冬：冬季第二个月，农历 十一月。③惝忧(chang huaing):若有所失之貌。 八年级语文第5页（共6页） 11.下列选项中加点词语意思都相同的一项是( )(2分) A.晓雾将歇 …恩将仇报 B.夕日欲颓 颓唐不安 C.山川之美 美景胜地 D.四时俱备 时过境迁 12.把甲文中划横线的句子翻译战现代汉语。(2分) 两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 13.乙文写出了招隐山联物的哪些特点？请简要概括出两点。(2分) 准 14.比较印乙两文在句式、节奏等方而的不同之处，说说它们分别带给你什么样的美 感。(5分) （二)阅读下面诗歌，完成15题。（共4分) 黄鹤楼 崔颗 昔人已乘黄越去，此地空余黄热楼。 1共讯已示 黄越一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳苹萎英购鹉洲。 日莱乡关何处是？烟波江上使人愁。 15.王绩在《野望》中，将彷徨无依的情感融人“秋色”与“落晖”的萧瑟景象。崔颢的 这首诗也有类似的借助景物来传递情感的写法，请结合诗歌内容简要分析。(4分) 四、整本书阅读。（共5分)】 16.读完《红星照耀中国》后，班级召开“闪耀的红星”人物分享活动。请从下面人物 巾任选一位，并结合名著内容，说说他是你心中“闪耀的红星“的原因。 毛泽东 周恩来 彭德怀 五、作文(50分) 17.阅读下面材料，任选一题作文。(50分) (一)子日：“勇者不惧。”实际上，勇敢不是不恐惧，而是为了美好的事物和价值追求 而克服恐惧。而对恐惧，有的人坦然从容，一往无前：有的人却慌不择路，迷失自我。 请你以“唤起心巾的勇敢”为题，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实： ②不要套作，不得抄袭： ③600字左右： ④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 (二)不服扮的人，就不会输人生，不服揄的人，才是人生的真正赢家。在输得起的年 纪，做一个不服输的自己，不服输，一切皆有可能。 请根据你对“不服输"的理解和感悟，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟题日； ②除诗歌外，不限文体，600字左右。 ③文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 八年级语文第6页（共6页）