6.2 拒绝毒品(分层作业)道德与法治统编版五四学制2024六年级上册

2025-11-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 拒绝毒品
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市,山东省,黑龙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.14 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-12
作者 匠心之余
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-12
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来源 学科网

内容正文:

6.2 拒绝毒品 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.以下禁毒宣传“三句半”意在告诫青少年应当(   ) 甲:有些少年讲派头, 乙:不三不四滥交友, 丙:盲目跟风染毒瘾, 丁:糟透! 甲:误入歧途吸毒品, 乙:坑了父母害家庭, 丙:废了身体毁前程, 丁:要命! 甲:鸦片冰毒海洛因, 乙:样样都是害人精, 丙:遏制毒品防蔓延, 丁:除尽! ①强化监督,严格执法 ②抵制诱惑,否定一切 ③珍爱生命,远离毒品 ④谨慎交友,不染恶习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查珍爱生命、谨慎交友、依法自律、预防犯罪的要求的相关知识。 ③:从“误入歧途吸毒品,废了身体毁前程”等描述可知,毒品危害极大,告诫青少年要珍爱生命、远离毒品,故③符合题意; ④:第一段提到“不三不四滥交友,盲目跟风染毒瘾”,强调不良交友是染毒的重要原因,警示青少年应谨慎交友、不染恶习,故④符合题意; ①:“强化监督,严格执法”是执法机关的职责,与青少年自身行为无关,故①不符合题意; ②:“否定一切”表述绝对化,抵制不良诱惑不等于否定一切,故②错误; 故本题选D。 2.毒品滥用不仅给吸毒者本人及其家庭带来严重危害,也诱发盗抢骗等一系列违法犯罪活动,给社会公共安全带来风险隐患。构筑拒毒心理防线一定要从以下方面入手(   ) ①知道什么是毒品     ②知道毒品的危害 ③知道吸毒极易成瘾难以戒除     ④知道毒品违法犯罪要受到法律制裁 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查毒品预防相关知识。 ①:知道什么是毒品是识别和远离毒品的前提,故①符合题意; ②:了解毒品的危害能增强拒毒意识,故②符合题意; ③:认识吸毒成瘾的严重性可强化心理防范,故③符合题意; ④:知晓法律后果能形成威慑,故④符合题意; 故本题选D。 3.观察下面漫画,对于伪装成饮料的新型毒品,青少年要(   ) ①认清毒品危害,加强自我防范     ②避免人际交往,重视自我管理 ③拒绝不良诱惑,增强风险意识     ④学习急救知识,提高逃生能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查增强安全意识。 ①:认清毒品危害,加强自我防范,是面对伪装成饮料的新型毒品时,青少年应具备的基本意识和行动,故①符合题意; ②:“避免人际交往”说法错误,人际交往是正常的社会活动,青少年应谨慎交往而非完全避免,故②说法错误; ③:拒绝不良诱惑,增强风险意识,新型毒品属于不良诱惑,增强风险意识能有效防范其侵害,故③符合题意; ④:学习急救知识、提高逃生能力与防范新型毒品的主题无关,题目强调的是事前防范而非事后急救逃生,故④不符合题意; 故本题选B。 4.为贯彻落实《深圳经济特区禁毒条例》,某校开展了系列禁毒宣传活动。下列活动的开展是为了提醒同学们(   ) ◆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报 ◆“吸毒一口,如入虎口”——系列征文比赛 ◆“毒品吸吸,家人凄凄”——主题演讲比赛 A.珍爱生命,减少吸毒犯罪行为 B.严格执法,严惩吸毒贩毒行为 C.提高警惕,增强毒品防范意识 D.学法知法,完善禁毒相关制度 【答案】C 【详解】本题考查爱护身体。 A:要珍爱生命,远离吸毒犯罪,A说法错误; B:执法机关严格执法,学生没有执法权,B说法错误; C:作为青少年,要提高警惕,增强毒品防范意识,远离毒品,C说法正确; D:国家要完善禁毒相关制度,D说法错误; 故本题选C。 5.初二某班举办“爱护身体·守护未来”的经验交流活动,小明准备把爱护身体的方法制作成明信片送给同学。下列内容符合活动主题,适合写入明信片的有(   ) ①关心身体,合理饮食    ②夏日炎炎,野泳消暑 ③远离毒品,珍爱生命    ④享受自由,畅游网络 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查爱护身体的具体方法。 ①:关心身体、合理饮食是保持健康的基本要求,符合爱护身体的主题,故①符合题意; ②:野泳存在安全隐患,容易导致溺水等危险,违背爱护身体的原则,故②不符合题意; ③:远离毒品能有效保护身体健康和生命安全,符合主题要求,故③符合题意; ④:畅游网络易引发沉迷,影响作息和视力健康,不符合爱护身体的要求,故④不符合题意; 故本题选B。 6.香甜可口的奶茶、五颜六色的跳跳糖、经过包装的“减肥药”、让人上头的电子烟……这些看似常见的饮料食品,有些竟然是伪装的毒品。作为旁观者,你会如何劝诫漫画中的人物(   ) A.只是零食和饮料,不用太担心 B.朋友推荐很靠谱,放心大胆去尝试 C.好奇无罪,相信你能控制你自己 D.警惕伪装毒品,主动拒绝是关键 【答案】D 【详解】本题考查珍爱生命、爱护身体。 A:这些看似零食和饮料的东西很可能是伪装的毒品,存在极大危害,不能不担心,故A错误; B:朋友推荐的也不一定靠谱,尤其是涉及到可能是毒品的东西,绝不能放心大胆去尝试,故B错误; C:对毒品不能抱有好奇心理,毒品一旦沾染很难戒掉,不是相信自己能控制就能控制的,故C错误; D:面对可能伪装成常见物品的毒品,我们要时刻警惕,主动拒绝,这是避免沾染毒品的关键,故D正确; 故本题选D。 7.为推进青少年毒品预防教育深入开展,强化学校禁毒宣传阵地建设,增强青少年识毒、防毒、拒毒意识,积极营造健康绿色的校园环境,2025年春天,河南各地大中小学集中开展了禁毒宣传教育活动。以下不能入选禁毒宣传教育活动内容的是(   ) A.讲解新型毒品的伪装形式,提醒学生提高警惕 B.帮助学生树立正确的人生观,告诫学生珍爱生命 C.展示毒品的严重危害,警示学生健康生活,远离毒品 D.介绍防范毒品侵害的方法,告诫学生尽量不沾染毒品 【答案】D 【详解】本题考查养成健康的生活方式。 D:“尽量不沾染毒品”表述错误,禁毒宣传应强调“坚决不沾染”,而非留有侥幸空间的“尽量”,故D说法错误; A:讲解新型毒品的伪装形式属于“识毒”教育,能提高学生警惕性,符合禁毒宣传要求,故A说法正确; B:树立正确人生观和珍爱生命是禁毒教育的思想基础,符合禁毒宣传的价值观引导,故B说法正确; C:展示毒品危害能强化拒毒意识,警示学生远离毒品,符合禁毒宣传目标,故C说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选D。 8.漫画《新型毒品》警示我们(   ) ①拒绝诱惑,学习一些禁毒知识 ②早睡早起,养成良好生活习惯 ③提高警惕,增强自我保护意识 ④学法守法,严惩吸毒贩毒人员 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】本题考查爱护身体。 ①:拒绝诱惑,学习禁毒知识,能够让我们更好地识别新型毒品,避免受到其侵害,①正确; ②:早睡早起,养成良好生活习惯,虽然对身体健康有益,但与防范新型毒品“咔哇潮饮”没有直接的关联,②不符合题意; ③:提高警惕,增强自我保护意识,有助于我们在面对新型毒品的诱惑或潜在危险时,做出正确的判断和选择,保护自己免受毒品危害,③正确; ④:学法守法是每个公民的责任,但严惩吸毒贩毒人员是执法机关的职责,而不是普通公民能够做到的,④错误; 故本题选B。 9.新型毒品“邮票”无味且外形极具隐蔽性和诱惑性,然而它的毒性却是一般“摇头丸”的3倍,几微克就足以让人产生幻觉,人使用后通常会心跳加速、血压升高,并出现急性精神分裂和强烈的幻觉。造成极大的心理创伤。很多青少年第一次去试“邮票”,往往是受朋友影响,或者仅仅只是好奇……这警示青少年(   ) ①认清毒品危害,保护生命安全 ②坚决抵制诱惑,远离毒品侵害 ③拒绝结交朋友,警惕危险因素 ④少量吸食毒品,满足好奇心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查爱护身体的相关知识。 ①:题干明确指出 “邮票” 毒性极强(是摇头丸的 3 倍),会导致幻觉、精神分裂、心理创伤等严重后果,直接威胁生命健康。因此 “认清危害、保护生命” 是核心警示,故①说法正确; ②:“邮票” 外形隐蔽、诱惑性强,且青少年易因好奇或朋友影响尝试,“坚决抵制诱惑、远离毒品” 能针对性规避风险,故②说法正确; ③:题干中 “受朋友影响” 是风险点,但 “拒绝结交朋友” 是极端做法 —— 青少年应警惕的是 “不良朋友的错误引导”,而非否定所有社交,故③说法错误; ④:毒品具有成瘾性,且 “几微克就足以产生危害”,不存在 “少量吸食安全” 的情况,“满足好奇心” 更是错误导向,故④说法错误; 故本题选A。 10.南山区某学校开展禁毒主题宣传活动,组织学生观看毒品仿真模型和禁毒宣传展览,人大代表化身禁毒志愿者向学生讲解毒品种类和危害。此活动的目的是(   ) A.禁毒宣传,守护平安 B.加强整治,打击犯罪 C.联系群众,听取意见 D.了解毒品,杜绝违法 【答案】A 【详解】本题考查对守护生命的认识。 A:分析题干联系教材内容可知,未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良诱惑的影响,南山区某学校开展禁毒主题宣传活动能够向未成年人普及禁毒知识,有利于提高其辨别能力,从而远离毒品,守护生命,故A符合题意; B:学校开展禁毒主题宣传活动目的并不是打击犯罪,故B不符合题意; C:人大代表化身禁毒志愿者向学生讲解毒品种类和危害,使学生更好地了解毒品危害,远离毒品,并不是为了联系群众,听取意见,故C不符合题意; D:学校开展禁毒主题宣传活动能够使学生了解毒品,但并不能就此杜绝违法,故D说法错误; 故本题选A。 11.观察下边漫画,下列适合作为校园宣传标语的是(   ) A.珍爱生命,远离毒品危害 B.拒绝诱惑,坚守健康防线 C.行己有耻,树立底线意识 D.沾染毒品,必担刑事责任 【答案】A 【详解】本题考查防范毒品危害的相关知识。 A:漫画主题为“防范新型毒品对青少年危害”的宣传教育,“珍爱生命,远离毒品危害”直接点明毒品危害并呼吁远离,符合漫画核心内容,故A符合题意; B:我们要拒绝不良诱惑,漫画明确指向“新型毒品”这一具体危害,故B说法错误; C:“行己有耻,树立底线意识”与拒绝毒品危害这一漫画主题无关,故C不符合题意; D:“沾染毒品,必担刑事责任”说法错误,沾染毒品需根据行为性质判断责任,如单纯吸食毒品属于行政违法,并非必然承担刑事责任,故D说法错误; 故本题选A。 12.下列对毒品危害的描述中,正确的是(   ) A.偶尔吸食一次毒品不会上瘾,但可能对身体造成损害 B.吸毒只会危害个人健康,不会影响家庭和社会 C.毒品会严重损害人体器官、破坏神经系统,并导致家庭破裂、违法犯罪等问题 D.新型毒品(如电子烟形式)外观时尚,危害性比传统毒品小 【答案】C 【详解】本题考查养成健康生活方式。 A:偶尔吸食一次毒品也可能导致上瘾,且所有毒品都会对身体造成损害。教育中强调“一次吸毒,终身后悔”,必须杜绝侥幸心理,故A说法错误; B:吸毒不仅危害个人健康,还会导致家庭破裂和社会问题,故B说法错误; C:毒品会严重损害人体器官、破坏神经系统,并可能引发家庭破裂、违法犯罪等连锁问题,符合科学事实,故C说法正确; D:新型毒品可能外观时尚,但危害性并不比传统毒品小,甚至更大,所有毒品都应被严格抵制,故D说法错误; 故本题选C。 13.2025年2月,深圳市某学校禁毒第一课开讲,通过以下三项活动,打造禁毒科普微课堂新体验。这有利于我们(   ) 活动一  了解吸食“上头电子烟”对身体的危害 活动二  了解禁毒工作,打击“假面怪物”毒品 活动三  学习如何防范滥用麻醉、精神药品 ①学习禁毒知识,扣好禁毒“第一粒扣子” ②了解毒品危害,依法打击吸毒、贩毒行为 ③增强生命意识,养成更健康的生活方式 ④参与禁毒宣传,完善禁毒方面的法律法规 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查养成健康的生活方式。 ①:活动通过科普毒品危害、禁毒知识等,帮助学生树立正确观念,符合“扣好禁毒第一粒扣子”的预防教育目标,故①符合题意; ②:依法打击吸毒、贩毒行为是执法机关的职责,学生主要承担学习与预防责任,故②说法错误; ③:活动强调毒品对身体的危害及防范方法,能增强学生珍爱生命的意识,促进健康的生活方式,故③符合题意; ④:完善法律法规属于立法机关的职能,学生可通过宣传提高意识,但无法直接完善法律,故④说法错误; 故本题选B。 二、分析说明题 14.毒品它不仅摧毁人的意志、人格及良知,严重危害健康,而且使人道德泯灭,以至于走上违法犯罪的道路、对社会安定有严重破坏作用。近年来,新型毒品通过隐藏在巧克力、跳跳糖、贴纸等物品中的方式,逐渐接近青少年,给青少年的健康成长带来危险。 (1)青春不“毒”行。下列漫画中做法正确的是( )(填序号)。 (2)结合上述材料,请你谈谈青少年该如何防范新型毒品? 【答案】(1)④ (2)①提高自我保护意识,认识新型毒品的危害,不轻易尝试未知物品; ②谨慎交友,远离有不良行为和涉毒风险的人; ③积极参加健康有益的活动,培养良好的兴趣爱好,充实生活,抵制不良诱惑; 【分析】考点考查:爱护身体、养成健康的生活方式、习惯、学会自我保护、交友需要慎重选择 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识 【详解】(1)本题考查珍爱生命。 ④:面对着毒品诱惑,我们要明辨是非、勇于拒绝不良诱惑,故④说法正确; ②③:这是好奇心在作怪,不利于抵制不良诱惑,故②③说法错误; ①:该是缺乏自我保护意识的表现,①说法错误; 故本题选④。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用爱护身体、养成健康的生活方式、习惯、学会自我保护、交友需要慎重选择的有关知识,从方法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:吸这玩意会上瘾吗?我试试→链接提高自我保护意识,认识新型毒品的危害,不轻易尝试未知物品。 关键词②:瞧,我这样多时髦→链接谨慎交友,远离有不良行为和涉毒风险的人。 关键词③:吸毒有害健康,明辨是非,拒绝不良诱惑→链接积极参加健康有益的活动,培养良好的兴趣爱好,充实生活,抵制不良诱惑。 第三步:整合信息,组织答案。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 6.2 拒绝毒品 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.以下禁毒宣传“三句半”意在告诫青少年应当(   ) 甲:有些少年讲派头, 乙:不三不四滥交友, 丙:盲目跟风染毒瘾, 丁:糟透! 甲:误入歧途吸毒品, 乙:坑了父母害家庭, 丙:废了身体毁前程, 丁:要命! 甲:鸦片冰毒海洛因, 乙:样样都是害人精, 丙:遏制毒品防蔓延, 丁:除尽! ①强化监督,严格执法 ②抵制诱惑,否定一切 ③珍爱生命,远离毒品 ④谨慎交友,不染恶习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.毒品滥用不仅给吸毒者本人及其家庭带来严重危害,也诱发盗抢骗等一系列违法犯罪活动,给社会公共安全带来风险隐患。构筑拒毒心理防线一定要从以下方面入手(   ) ①知道什么是毒品     ②知道毒品的危害 ③知道吸毒极易成瘾难以戒除     ④知道毒品违法犯罪要受到法律制裁 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3.观察下面漫画,对于伪装成饮料的新型毒品,青少年要(   ) ①认清毒品危害,加强自我防范     ②避免人际交往,重视自我管理 ③拒绝不良诱惑,增强风险意识     ④学习急救知识,提高逃生能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.为贯彻落实《深圳经济特区禁毒条例》,某校开展了系列禁毒宣传活动。下列活动的开展是为了提醒同学们(   ) ◆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报 ◆“吸毒一口,如入虎口”——系列征文比赛 ◆“毒品吸吸,家人凄凄”——主题演讲比赛 A.珍爱生命,减少吸毒犯罪行为 B.严格执法,严惩吸毒贩毒行为 C.提高警惕,增强毒品防范意识 D.学法知法,完善禁毒相关制度 5.初二某班举办“爱护身体·守护未来”的经验交流活动,小明准备把爱护身体的方法制作成明信片送给同学。下列内容符合活动主题,适合写入明信片的有(   ) ①关心身体,合理饮食    ②夏日炎炎,野泳消暑 ③远离毒品,珍爱生命    ④享受自由,畅游网络 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.香甜可口的奶茶、五颜六色的跳跳糖、经过包装的“减肥药”、让人上头的电子烟……这些看似常见的饮料食品,有些竟然是伪装的毒品。作为旁观者,你会如何劝诫漫画中的人物(   ) A.只是零食和饮料,不用太担心 B.朋友推荐很靠谱,放心大胆去尝试 C.好奇无罪,相信你能控制你自己 D.警惕伪装毒品,主动拒绝是关键 7.为推进青少年毒品预防教育深入开展,强化学校禁毒宣传阵地建设,增强青少年识毒、防毒、拒毒意识,积极营造健康绿色的校园环境,2025年春天,河南各地大中小学集中开展了禁毒宣传教育活动。以下不能入选禁毒宣传教育活动内容的是(   ) A.讲解新型毒品的伪装形式,提醒学生提高警惕 B.帮助学生树立正确的人生观,告诫学生珍爱生命 C.展示毒品的严重危害,警示学生健康生活,远离毒品 D.介绍防范毒品侵害的方法,告诫学生尽量不沾染毒品 8.漫画《新型毒品》警示我们(   ) ①拒绝诱惑,学习一些禁毒知识 ②早睡早起,养成良好生活习惯 ③提高警惕,增强自我保护意识 ④学法守法,严惩吸毒贩毒人员 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 9.新型毒品“邮票”无味且外形极具隐蔽性和诱惑性,然而它的毒性却是一般“摇头丸”的3倍,几微克就足以让人产生幻觉,人使用后通常会心跳加速、血压升高,并出现急性精神分裂和强烈的幻觉。造成极大的心理创伤。很多青少年第一次去试“邮票”,往往是受朋友影响,或者仅仅只是好奇……这警示青少年(   ) ①认清毒品危害,保护生命安全 ②坚决抵制诱惑,远离毒品侵害 ③拒绝结交朋友,警惕危险因素 ④少量吸食毒品,满足好奇心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.南山区某学校开展禁毒主题宣传活动,组织学生观看毒品仿真模型和禁毒宣传展览,人大代表化身禁毒志愿者向学生讲解毒品种类和危害。此活动的目的是(   ) A.禁毒宣传,守护平安 B.加强整治,打击犯罪 C.联系群众,听取意见 D.了解毒品,杜绝违法 11.观察下边漫画,下列适合作为校园宣传标语的是(   ) A.珍爱生命,远离毒品危害 B.拒绝诱惑,坚守健康防线 C.行己有耻,树立底线意识 D.沾染毒品,必担刑事责任 12.下列对毒品危害的描述中,正确的是(   ) A.偶尔吸食一次毒品不会上瘾,但可能对身体造成损害 B.吸毒只会危害个人健康,不会影响家庭和社会 C.毒品会严重损害人体器官、破坏神经系统,并导致家庭破裂、违法犯罪等问题 D.新型毒品(如电子烟形式)外观时尚,危害性比传统毒品小 13.2025年2月,深圳市某学校禁毒第一课开讲,通过以下三项活动,打造禁毒科普微课堂新体验。这有利于我们(   ) 活动一  了解吸食“上头电子烟”对身体的危害 活动二  了解禁毒工作,打击“假面怪物”毒品 活动三  学习如何防范滥用麻醉、精神药品 ①学习禁毒知识,扣好禁毒“第一粒扣子” ②了解毒品危害,依法打击吸毒、贩毒行为 ③增强生命意识,养成更健康的生活方式 ④参与禁毒宣传,完善禁毒方面的法律法规 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 二、分析说明题 14.毒品它不仅摧毁人的意志、人格及良知,严重危害健康,而且使人道德泯灭,以至于走上违法犯罪的道路、对社会安定有严重破坏作用。近年来,新型毒品通过隐藏在巧克力、跳跳糖、贴纸等物品中的方式,逐渐接近青少年,给青少年的健康成长带来危险。 (1)青春不“毒”行。下列漫画中做法正确的是( )(填序号)。 (2)结合上述材料,请你谈谈青少年该如何防范新型毒品? 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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