3.指南针 第1课时 课件-2025-2026学年三年级科学上册人教鄂教版

该小学科学课件聚焦“指南针”核心知识点，涵盖指南针的定义、结构组成及功能、正确使用方法。新课导入通过“阴雨天野外迷路如何找方向”的生活问题创设情境，搭建从生活实际到科学工具学习的支架，引导学生逐步认识指南针的种类、结构与实践应用。 其亮点在于以探究实践为主线，通过“认识常见指南针-分析结构功能（外壳、支架等）-实践判断教室门方向”的环节设计，结合“缺少部分会怎样”的推理论证问题，培养学生科学思维与探究实践能力，课堂小结系统梳理结构功能强化科学观念。学生在实践中提升应用能力，教师可依托清晰环节高效开展教学。

第一单元 3 有趣的磁铁 指南针 第 1 课时 阴雨天，在野外迷路了，如何找到方向？ 新课导入 指南针 军用指南针 指南针：一种能指示方向的工具。 电子指南针 探究与实践 认识常见的指南针 认识指南针的结构和功能 指示其他方向 指示南北方向 保护磁针，减少干扰 外壳 磁针 支架 支撑磁针，让它自由转动 方位盘 思考：如果指南针缺少了其中一部分，会怎么样呢？ 正确使用指南针 挑战：判断教室的门是向哪个方向开的？ 挑战：判断教室的门是向哪个方向开的？ 指南针：一种能指示方向的工具 指示其他方向 支撑磁针，让它自由转动 指示南北方向 指南针 外壳 保护磁针，减少干扰 支架 磁针 方位盘 课堂小结 $