浙江省金华市金东区2025-2026学年七年级上学期期中独立作业社会试卷

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2025-11-12
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2025学年第一学期七年级期中独立作业2025.11 社会试题卷 一、判断题(共6分,正确的填“T”,错误的填“F”。) 1.图幅面积相同的两张地图,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越粗略。…(▲) 2.喜马拉雅山脉是由亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压而形成的。 …(▲) 3.考古发现的二里头遗址,反映了商朝的文明发展水平。…(▲) 4.秦采取“远交近攻”的战咯战术,最后灭六国中的齐国。……(▲) 5、老师的批评意味着关心、提醒和劝诚,帮助我们反省自己,完善自我。…(▲) 6。“吾日三省吾身”这句名言反映了我们可以通过他人评价来认识自己。…(▲) 二、选择题(20小题,共40分。) 7.下列现象,由地球公转引起的是(▲) A.日月星辰东升西落 B.四季更替 C.同一时刻,中国和美国的时间不一样 D.昼夜交替 10° 8.右图为经纬网图,图中A点的经纬度是(▲) 651 A.65S,10W B.65N,10W 109 C.65S,10E D.65N,10E 9.2024年立冬(11月7日)这一天,地球运动至(▲) A.丁→甲之间 B.甲+乙之间 C.乙→丙之间 D.丙+丁之间 甲 ① ② ④ ⑤ 10.世界的大洲中,有的“肩并肩”完全连在一起,有的“冬季海峡铺冰桥”,成为相互连接的捷径, 读五个大洲的轮廓图(如图),海峡连接了大洲①和③,这一海峡是(▲) A.白令海峡 B.土耳其海峡 C.直布罗陀海峡 D.德雷克海峡 11.据考古研究证明,周口店北京人遗址中的沉积物可能曾经历过700℃以上的高温加热,而自然 野火亠般不会超过300℃,由此可推知北京人(▲) A.会使用天然火 B.已学会人工取火C,过群居生活 D.生存环境恶劣 七年级社会试题卷一1(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 12.龙是中华民族的文化图腾。下图体现了(▲ 红山文化的玉龙 陶寺遗址的龙盘 二里头遗址的绿松石龙形器 A.早期国家初具雏形 B.社会阶级分化初步出现 C.中华文明多元一体 D.中国史前文明领先世界 13.下面示意图中①处应填写的是(▲) ① 生产力水平提 井田制遭到破 、诸侯崛起, 高,私田产生坏,分封制瓦解 变法改革 A.手工业规模扩大 B.诸子百家的出现C.水利工程的兴修 D.铁器牛耕的使用 14.“…有了它,旱涝无常的四川平原成了天府之国,每当我们民族有了重大灾难,天府之国总是沉 着地提供庇护和濡养。”文中的“它”指的是(▲) A.灵渠 B.都江堰 C.黄河 D.长城 15.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。” 这副对联上联描述的历史事件是(▲) A.涿鹿之战 B.吴越争霸 C.巨鹿之战 D.楚汉之争 16.中医常通过“望、闻、向、切”的方法来诊断疾病,总结出这四种诊断疾病的方法的春秋战国 名医是(▲) A.华佗 B.扁鹊 C.张仲景 D.李时珍 17.公元前110年,中央政权在海南设置了儋耳、珠崖二郡。据此判断,海南正式纳入我国中央政 权直接管辖是在(▲) A.公元前2世纪前期 B.公元前2世纪后期 C.公元前1世纪前期 D.公元前1世纪后期 18.“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,“天下万物生于有,有生于无”。下列主张与该思想属于同一 流派的是(▲) A.无为而治 B.以德治国 C.兼爱、非攻 D.以法治国 19.在道德与法治课上,同学们围绕某一活动发表了以下观点: 明明:我会把渐学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。 亮亮:为了提高身体素质,我制订了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。 据此,你认为以下最适合作为本次活动主题的是(▲) A.学习成就梦想 B.正确认识自己 C.规划初中生活 D.共建美好集体 20.观察漫画《迷失“自我”的驴》。你能从漫画中得到的启示有(▲) ①每个人都是不断变化的,人永远不能认识自己 ②只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子 署瓷色路”批 ③要从多个角度认识自己,这样才有可能给自己一个恰当的定位 ④一个人如果没有清晰且完整的自我认识,往往容易迷失方向 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 迷失自我的驴 七年级社会试题卷一2(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 21.天下之本在家,下面体现勤俭节约良好家风的古语是(▲) A.家和万事兴,邻睦百年福 B.少壮不努力,老大徒伤悲 C.一粥一饭,当思来之不易 D.百善孝为先,兄弟和为贵 22.“上午前往栈桥喂海鸥,参观邮电博物馆,漫步银鱼巷;下午前往圣弥厄尔大教堂、大鲍岛,欣 赏历史建筑:晚上在五四广场观看灯光秀。”这是一份青岛文化研学之旅的日程表,通过研学, 同学们纷纷表示在实践中获得了成长,这说明(▲) ①学习并不局限在学校,校外我们的所看、所听也是学习 ②学习能给我们带来美妙感受,让我们拥有更充实的生活 ③参观游览虽然也能增长见识,但远不如在校学习有意义 ④学习不仅是接受和掌握,探究、发现、感悟也是一种学习 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 23.《中小学教育惩戒规则(试行)》中规定:当学生存在不良行为或者严重不良行为时,教师有权予 以制止并实施合理的教育惩戒。面对教师的合理惩戒,学生应(▲) ①尊重老师,敬而远之 ②反省自己,改进不足 ③知错就改,完善自我 ④不卑不亢,维护自尊 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 24.2024年春运期间的车厢里,人们用五湖四海的方言诉说着对儿女、对父母的思念,车朝着家的 方向飞驰,汇成了每一年春运流动的中国。这说明(▲) A.家中有亲情,让我们的心灵有所依托 B.浓浓的亲情能有效避免亲子冲突 C家是生命的居所,凡事要顺从父母 D.家是心灵的港湾,可以消除一切负面情绪 25.初中阶段的学习内容非常丰富,以下对名家思想解读正确的是(▲ 序号 名家思想 解读 ① 温故而知新,可以为师矣 要善于运用不同的学习方法 ② 明日复明日,明日何其多 要发现并保持对学习的兴趣 ③ 读书要讲究次序,由浅入深、由易入难 要掌握科学的学习方法 ④ 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 需要自觉、主动的学习态度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 26.右图漫画告诉我们(▲) A.每个家庭的亲情表现不尽相同 B.亲子冲突要用良好的沟通来解决 C.孝亲敬老是中华民族传统美德 D.青少年需要增强家庭责任意识 要和孩子一起打败问题, 不要和问题一起打败孩子 七年级社会试题卷一3(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 三、综合题(5大题,共54分) 27.阅读图文材料,完成下列问题。(10分) 材料一:云雾茶一般生长在高山或半高山地带,具有喜酸怕碱、喜光怕晒、喜温怕寒、喜湿怕 涝的特,点。茶叶清香味醇、耐冲泡,深受广大消费者喜爱。近些年来,云雾茶不断走向国际市场。 材料二:南方某区域等高线示意图和该区内某云雾茶园景观图。 M .1000 800 600 400甲 200 € 比例尺1:50000 等高线河流 (1)该等高线地形图的定向法是▲;山峰M的海拔不低于▲米。(2分) (2)图中M、N两地中海拔较高的是▲;M在N的▲方向;测得MN之间 的图上距离约为5cm,则实地距离约为▲米。(3分) (3)图中河流甲乙两处流速较快的是▲,理由是 。 (3分) (4)图中①处是▲(山体部位名称),在①处附近布局茶园,可以满足云雾茶 ▲的特点。(2分) 28,某校同学展开“辉煌的中华文明”主题历史社团活动,请依据材料及所学知识,完成如下问题。 (12分) 【民族形成】 材料一:华夏民族,非一族所成。自太古以来,诸族错居,接触交融,各去小异而大同,渐化 合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。 —梁启超《饮冰室合集》 (1)华夏“渐化合以成一族”主要涉及两位部落联盟首领,他们是谁?(2分) 【王朝更替】 材料二:夏朝末年,统治腐朽不堪。夏桀不修德行,统治残暴,用武力伤害百姓,引起民众反 抗。商部落兴起…兴兵伐夏,建立商朝。 材料三:商纣王是商朝最后一个王,他对外征伐,耗费国力。同时修建豪华宫殿,对百姓征收 繁重的赋税,还施用酷刑,残害人民。分布于陕西渭河流域的周部落,…推翻商朝统治,建立周 朝。 (2)根据两则材料概括出夏、商灭亡的共同原因。材料三中推翻商王朝的决定性战役是什么? (3分) 七年级社会试题卷一4(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 【圣贤理念】 材料四:子曰:“仁者,爱人”“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有 耻且格。” 一摘自《论语》 (3)依据材料,指出孔子的核心思想是什么?结合所学,列举孔子在教育方面的成就一例。 (3分) 【思想碰撞】 材料五:①民为贵,社稷次之,君为轻。 ②法令行则国治,法令弛则国乱。 ③祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。④兼相爱,交相利。 (4)阅读材料五中的名言,将序号填写在与学派对应的空格内。(只填序号)(4分) 学派 儒家 道家 墨家 法家 名言 29.中国古代曾创造出许多制度,在传承中不断创新。阅读下列材料,回答问题。(12分) 材料一: 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 B 郡守 ±金金金直金鱼自 平民货页直省宜首直直直育货管 奴案君房身县路滑金a分 县令 图一:西周等级结构示意图 图二:某朝代的政治建制示意图 材料二:华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与 凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。 —编自翦伯赞《中国史十五讲》 (1)图一和图二分别反映了我国古代的什么制度?(2分) (2)根据材料一,写出图一的A和B所代表的贵族等级名称。图二所示的制度是谁创立的? 该朝代为了加强对地方的统治,推行了什么制度?(4分) (3)根据材料二,试从政治和思想两个角度,结合相关史实,概述汉武帝如何实现“从地理空 间到精神空间的整合与凝聚”。(6分) 七年级社会试题卷一5(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 30.阅读材料,回答问题。(10分) 【片段一】在评选“三好学生”的时候,七年级(1)班学生对小明同学能否当选产生了分歧。 班上大多数同学认为小明够条件,但个别同学不同意。甲同学认为,期中考试小明的总成绩比自己 少了10分;乙同学认为,体育测试100米他比小明跑得快:丙同学说,他的书法在区里得过奖,而 小明没有。面对几位同学的评价,小明失去了信心,为此感到非常苦恼。 【片段二】道德与法治课上,老师设计了一个课堂活动,让同学们进行“自我剖析”,写出自 己的优点和缺,点。小明通过自省发现了自己还有很多不足,例如:上课专注力不够、脾气比较急躁、 周末时间安排不合理…他觉得必须要克服以上缺点和不足,做更好的自己。 (1)阅读材料,小明是通过什么途径来认识自己的?(2分) (2)阅读片段一,你认为小明感到苦恼的原因是什么?假如你遇到和小明同样的境遇,你会怎 样做?(5分) (3)阅读片段二,结合所学知识,请你谈谈怎样才能做更好的自己?(3分) 31.班会课上,同学们畅谈起半个学期的酸甜苦辣,让我们一起参与。(10分) 因为喜欢数学老师的幽默、风趣,所以我的数学成绩最好。科学 老师不苟言笑,非常严肃,我不喜欢他,所以我的科学成绩不理想。 豆豆 我妈妈每天早晚都要唠叨两句话:早上是好好念书,听 老师的话;晚上是不要玩手机,快去写作业。听得头都大了! 我爸爸一天到晚对我进行说敦、圳斥,真烦人!我就要和他 对着干,家里经常因为这些事情而闹得鸡犬不宁。 我的梦想是当科学家,为此 青青 我很努力地学习,每当我较尽脑 汁破解一道难题时,那种欣喜真 是难以言表! 聪聪 (1)面对老师的差异,豆豆的做法正确吗?请说明理由。(3分) (2)结合材料,请你从建设美好家庭的角度为青青提两条合理化建议。(4分) (3)结合所学知识,谈谈你对漫画中聪聪的话的理解。(3分) 七年级社会试题卷一6(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 参考答案 一、判断题(共6分,正确的填“T”,错误的填“F”。) 1 2 3 4 5 6 F T F T T F 二、选择题(20小题,共40分。) 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 B A D A A C D B C B 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 B A C D C D C A D B 27、(1)一般定向法;1400(2分) (2)M;东北;2500(3分) (3)乙;乙处等高线密集,坡度陡(3分) (4)山脊;喜湿怕涝(2分) 28、(1)炎帝、黄帝(2分) (2)统治残暴,失去民心(2分);牧野之战(1分) (3)“仁”(2分);创立私学,主张有教无类、因材施教(任意一例,1分) (4)儒家——①;道家——③;墨家——④;法家——② 29、(1)图一:分封制;图二:中央集权制(2分) (2)A:周天子(周王);B:诸侯;秦始皇(嬴政);郡县制(4分) (3)政治:汉武帝颁布“推恩令”,使诸侯王的封地和势力越来越小,中央大大加强了对地方的控制,加强了中央集权(答建立刺史制度及其影响可酌情给分) 思想:接受董仲舒“尊崇儒术”的建议,使儒学成为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远,实现了思想大一统。(史实1分+影响2分,共6分) 30、(1)他人评价、对自己的全面分析(自我评价)(2分) (2)原因:没有正确对待他人评价(1分) 做法:我会客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视(2分) 掌握方法:用心聆听、注重沟通、用于面对、理性应对(2分) (3)①学会欣赏自己;②学会接纳自己;③不断完善自己;④不断发掘自己的潜能;⑤为他人、为社会服务(任意三点,3分) 31、(1)不正确。由于年龄、专业、阅历、性格等差异,每位老师的教育教学方式有所不同,不同风格的老师都有值得我们学习的地方,我们要尊重并适应不同风格的老师。(3分) (2)①“妈妈早晚唠叨,好好念书,听老师的话…”:建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱;(2分) ②“爸爸的说教、训斥”:需要相互关爱,彼此尊重。学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾。(2分) (未结合材料扣一分) (3)①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 ③做有梦想的少年,应当树立远大志向 ④梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习 (任意三点,3分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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