内容正文:
阿克陶县2025-2026学年度第一学期期中质量监测试卷
五年级·科学
时间:120分钟 满分:100分
一、选择题(每小题2分,共20分)。
1. 以下物体中不是光源的有 ( )。
A. 正在发光的台灯 B. 燃烧的火焰 C. 夜空中明亮的月球
2. 三棱镜能将白光分解成七色光,这一现象属于 ( ) 。
A. 光的反射 B. 光的折射与色散 C. 光的直线传播 D. 光的吸收
3. 我们能从不同角度看到书本,是因为书本表面发生了 ( ) 。
A. 镜面反射 B. 漫反射 C. 全反射 D. 不反射
4. 潜望镜利用了 ( ) 次光的反射改变光线方向。
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
5. 小孔成像实验应用是______原理。
A. 光沿直线传播 B. 光是无色的 C. 色光
6. 长江中下游平原的形成主要受 ( ) 作用影响。
A. 火山喷发 B. 地震 C. 风力侵蚀 D. 河流沉积
7. 下列不是自然因素对地表的影响的是 ( ) 。
A. 修桥铺路 B. 地震 C. 火山喷发
8. 下列现象中,属于水侵蚀地表的是 ( ) 。
A. 河边的鹅卵石 B. 山坡上的沟壑 C. 湖底的淤泥
9. 下列地貌中,主要由风的作用形成的是 ( ) 。
A. 长江三角洲 B. 敦煌的雅丹地貌 C. 桂林的喀斯特地貌
10. 下面的说法,你认为正确的是 ( ) 。
A. 地球表面的地形在不断变化,有的变化很猛烈,有的变化很缓慢
B. 地球表面地形是不会发生变化的
C. 地球表面的地形变化与人类活动无关
二、判断题(每小题2分,共22分)
11. 地球表面的地形地貌在短时间内不会发生变化。( )
12. 风只能破坏地表,不会形成新的地貌。( )
13. 地球上大部分都是陆地,只有少部分是海洋。( )
14. 地震和火山喷发只会给人类带来灾难,没有任何积极作用。( )
15. 植物的根系能起到保持水土的作用。( )
16. 模拟实验可以帮助我们更好地理解一些自然现象的成因。( )
17. 拍纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队伍就排直了。这可以用光是沿直线传播的特点来解释。( )
18. 雨后彩虹的形成原理与棱镜分解白光相似,都是光的折射作用。( )
19. 光照射到棱镜上时,所有颜色的光折射角度都相同。( )
20. 激光笔发出的光遇到浓雾会变得模糊,是因为雾阻碍了光的传播。( )
21. 一般情况下,没有光源我们也能看到周围世界的物体。( )
三、填空题(每小题2分,共30分)
22. 阳光沿直线透过茂密的树叶,照向地面的光线依然是沿________传播的。
23. 影子的形成需要的条件有________、________和________。
24. 光从空气斜射入水中时,传播方向_________(填“会”或“不会”)发生改变;光从空气垂直射入水中时,传播方向_________(填“会”或“不会”)发生改变。
25. 由于光的_____,因此我们才能看到镜子里的自己;因为月亮_____太阳光,所以看上去它_____才是明亮的。
26. 地球从表面到地心分为地壳、________、________三个圈层,地壳在不断运动着。
27. 地震和_________是地球内部运动引起的。
28. 地形变化的因素:________ 、________。
四、综合题(共28分)
29. 下图是小刚同学做“探究光的传播规律”的实验过程。请仔细观察图片,回答相关问题。
甲图 乙图
(1)在图甲中,用手电筒的光从第1张卡纸的小孔中射入,最终 ________在纸屏上形成光斑;在图乙中,用手电筒的光从第1张卡纸的小孔中射入,最终在________或“不能”。
(2)从两次实验现象中可以得出结论:光是沿________传播的。
(3)下列实例运用光的这一性质的是( )。
A. 驾驶员通过后视镜观察车后情况
B. 三棱镜分解白光
C. 排队时判断队伍是否站齐
(4)光射到镜面会发生________ ,斜射入水中会发生________,从而改变传播方向。
30. 请把下图所示的几种光现象与对应的原理用线连起来。
光沿直线传播 光反射 光的折射
31. 实验。
(1)实验中,土豆泥模拟________,番茄酱模拟________。
(2)实验过程中,我们会观察到的有:________,____________(合理即可)
(3)实验中,用酒精灯加热时要用 ( ) 加热。
A. 外焰 B. 内焰 C. 焰心
(4)番茄酱喷出有一定危险性,因此,实验中我们应该戴上 ________保护我们的眼睛。
(5)了让实验效果更明显,我们应该( )。
A. 隔着石棉网加热
B. 适当稀释番茄酱
C. 封“火山口”的土豆泥厚-些
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阿克陶县2025-2026学年度第一学期期中质量监测试卷
五年级·科学
时间:120分钟 满分:100分
一、选择题(每小题2分,共20分)。
1. 以下物体中不是光源的有 ( )。
A. 正在发光的台灯 B. 燃烧的火焰 C. 夜空中明亮的月球
【答案】C
【解析】
【详解】光源是指能够自己发光的物体。A选项中正在发光的台灯会自己发光,属于光源;B选项中燃烧的火焰会自己发光,也属于光源;C选项中的月球虽然看起来明亮,但它本身不发光,而是反射太阳的光,因此不是光源。故选C。
2. 三棱镜能将白光分解成七色光,这一现象属于 ( ) 。
A. 光的反射 B. 光的折射与色散 C. 光的直线传播 D. 光的吸收
【答案】B
【解析】
【详解】光的色散是指白光通过透明介质(如三棱镜)时,因不同颜色的光折射程度不同而分散成七色光的现象。三棱镜使白光发生折射,导致各色光分离,属于折射与色散的共同作用。A选项反射指光遇到物体表面改变方向,如镜面成像;C选项直线传播指光沿直线行进,如影子形成;D选项吸收是光被物体吸收的现象。故选B。
3. 我们能从不同角度看到书本,是因为书本表面发生了 ( ) 。
A. 镜面反射 B. 漫反射 C. 全反射 D. 不反射
【答案】B
【解析】
【详解】光的反射分为镜面反射和漫反射。镜面反射发生在光滑表面,反射光方向一致,只能在特定角度看到;漫反射发生在粗糙表面,反射光向各个方向散射,因此能从不同角度看到物体。书本表面粗糙,发生漫反射,使得各个方向都能看到书本。C选项全反射是光从水中或玻璃中射向空气时的现象,与书本无关;D选项“不反射”显然错误,因为物体必须反射光才能被看到。故选B。
4. 潜望镜利用了 ( ) 次光的反射改变光线方向。
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】C
【解析】
【详解】潜望镜内部通常有两块平面镜,光线进入时先被上方平面镜反射一次,改变方向向下传播;到达下方平面镜时再被反射一次,改变方向进入观察者眼睛。两次反射使光线方向改变,从而看到上方物体。故选C。
5. 小孔成像实验应用的是______原理。
A. 光沿直线传播 B. 光是无色的 C. 色光
【答案】A
【解析】
【详解】用一个带有小孔的板遮挡在墙体与物之间,墙体上就会形成物的倒影,我们把这样的现象叫小孔成像。物体反射的光经过小孔后,上部的就传到下方,下部的就传到上方,从而得到物体的倒像,说明光在同一种均匀的物质中是沿直线传播的。
6. 长江中下游平原形成主要受 ( ) 作用影响。
A. 火山喷发 B. 地震 C. 风力侵蚀 D. 河流沉积
【答案】D
【解析】
【详解】长江中下游平原地处河流中下游区域,河流在流动过程中携带泥沙,当流速减慢时,泥沙逐渐沉积,长期堆积形成平原。火山喷发形成火山地貌,地震是地壳运动的表现,风力侵蚀多见于干旱地区,均不符合该平原形成的主要条件。故选D。
7. 下列不是自然因素对地表的影响的是 ( ) 。
A. 修桥铺路 B. 地震 C. 火山喷发
【答案】A
【解析】
【详解】自然因素指地球自身或自然现象引起的地表变化,如地震、火山喷发等。地震(B)由地壳运动引发,火山喷发(C)是地球内部物质喷出,均属于自然因素。修桥铺路(A)是人类为交通建设进行的活动,属于人为因素。故选A。
8. 下列现象中,属于水侵蚀地表的是 ( ) 。
A. 河边的鹅卵石 B. 山坡上的沟壑 C. 湖底的淤泥
【答案】B
【解析】
【详解】A. 河边的鹅卵石是水流长期搬运、摩擦岩石形成的,属于搬运和磨蚀作用的结果,并非直接侵蚀地表的现象。A选项错误。
B. 山坡上的沟壑是雨水或水流冲刷地表土壤和岩石形成的,属于水侵蚀地表的典型表现。B选项正确。
C. 湖底的淤泥是水流携带的泥沙在静止水域沉积形成的,属于沉积作用,而非侵蚀作用。C选项错误。
故选B。
9. 下列地貌中,主要由风的作用形成的是 ( ) 。
A. 长江三角洲 B. 敦煌的雅丹地貌 C. 桂林的喀斯特地貌
【答案】B
【解析】
【详解】A. 长江三角洲是由长江携带的泥沙在入海口堆积形成的,属于流水沉积作用的结果,与风的作用无关。
B. 敦煌的雅丹地貌是强风携带沙粒长期磨蚀岩石形成的,属于典型的风力侵蚀地貌。
C. 桂林的喀斯特地貌是流水对石灰岩等可溶性岩石进行溶蚀作用形成的,属于流水侵蚀地貌。
故选B。
10. 下面的说法,你认为正确的是 ( ) 。
A. 地球表面的地形在不断变化,有的变化很猛烈,有的变化很缓慢
B. 地球表面的地形是不会发生变化的
C. 地球表面地形变化与人类活动无关
【答案】A
【解析】
【详解】A. 地球表面的地形变化包括火山喷发、地震等剧烈变化,以及风、水侵蚀等缓慢变化,正确。
B. 地形不会变化的说法错误,自然力量会导致地形改变。
C. 人类活动如采矿、修建水库等会影响地形,因此与人类无关的说法错误。
故选A。
二、判断题(每小题2分,共22分)
11. 地球表面的地形地貌在短时间内不会发生变化。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】地球表面的地形地貌可能因自然力量发生短时间变化。例如,地震、火山喷发或山体滑坡等剧烈地质活动可在瞬间改变地形。这类现象虽不常见,但证明地形并非绝对不变。因此,题目中的说法不正确。
12. 风只能破坏地表,不会形成新的地貌。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】风的作用包括侵蚀和沉积。风力侵蚀会破坏地表(如形成风蚀蘑菇),而风力沉积能将沙粒堆积成沙丘等新地貌。因此,风既能破坏地表,也能形成新地貌。题目描述错误。
13. 地球上大部分都是陆地,只有少部分是海洋。( )
【答案】×
【解析】
【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米,其中陆地面积1.49亿平方千米,海洋面积3.61亿平方千米,海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%,地球上的陆地被海洋包围着。故人们常用“七分海洋,三分陆地”所以地球表面大部分是海洋。
14. 地震和火山喷发只会给人类带来灾难,没有任何积极作用。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】地震和火山喷发虽然可能造成灾害,但也有积极作用。火山喷发产生的火山灰富含矿物质,能使土壤肥沃,促进农业;火山活动还可形成地热资源、温泉及新陆地。地震释放地壳压力,可能减少更大规模地震的发生。因此题目观点错误。
15. 植物的根系能起到保持水土的作用。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】植物的根系在土壤中生长,形成密集的网络结构,能够固定周围土壤,减少雨水冲刷或风力侵蚀造成的水土流失。因此,该说法正确。
16. 模拟实验可以帮助我们更好地理解一些自然现象的成因。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】模拟实验通过构建类似现象的环境或模型,使复杂或难以直接观察的自然现象变得直观。例如,用沙土和水的混合模拟泥石流,能展示其形成过程及影响因素。这种方法将抽象原理转化为可见现象,便于观察和推理,从而帮助理解成因。
17. 拍纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队伍就排直了。这可以用光是沿直线传播的特点来解释。( )
【答案】√
【解析】
【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播的。排纵队时,如果看到自己前面的一位同学生挡住了前面所有人,说明队列就直了,这是因为光是沿直线传播的,当队伍排直的时候,该同学就会挡住前面所有同学射向自己眼中的光。
18. 雨后彩虹的形成原理与棱镜分解白光相似,都是光的折射作用。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】雨后彩虹和棱镜分解白光都涉及光的折射与色散。白光由多种颜色光组成,不同颜色光折射率不同,经过折射后分离。彩虹是阳光进入水滴折射、反射后再折射形成,虽然包含反射,但主要原理仍是折射导致的色散,与棱镜作用相似。因此题目描述正确。
19. 光照射到棱镜上时,所有颜色的光折射角度都相同。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】不同颜色的光在棱镜中的折射角度不同。白光由多种颜色光组成,通过棱镜时因各色光折射率不同发生色散,形成光谱。例如,紫光折射程度比红光大,导致各色光分开。因此题目说法错误。
20. 激光笔发出的光遇到浓雾会变得模糊,是因为雾阻碍了光的传播。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】光在均匀介质中沿直线传播,遇到微小颗粒(如雾中的水滴)会发生散射,导致光束分散而变得模糊。雾中的微粒阻碍了光的直线传播,使光线向不同方向反射,因此该说法正确。
21. 一般情况下,没有光源我们也能看到周围世界的物体。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】人眼看到物体需要光进入眼睛。物体自身发光或反射光源的光才能被看见。若没有光源,物体无法反射光,人眼无法接收光线,因此看不见。题目中“没有光源”时,周围物体无法提供光线,故判断为错误。
三、填空题(每小题2分,共30分)
22. 阳光沿直线透过茂密的树叶,照向地面的光线依然是沿________传播的。
【答案】直线
【解析】
【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的。题目中,阳光透过茂密树叶照向地面,传播的介质是空气(属于同种均匀介质),所以光线依然沿直线传播。
23. 影子的形成需要的条件有________、________和________。
【答案】 ①. 光源 ②. 遮挡物 ③. 屏幕
【解析】
【详解】光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域,即是影子。影子是由于光的直线传播形成的,影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。
24. 光从空气斜射入水中时,传播方向_________(填“会”或“不会”)发生改变;光从空气垂直射入水中时,传播方向_________(填“会”或“不会”)发生改变。
【答案】 ①. 会 ②. 不会
【解析】
【详解】当光从一种介质斜射入另一种介质,传播方向改变,这种现象叫做光折射。当光从一种介质垂直射入另一种介质中时,不会发生光的折射,光会继续沿着直线传播。所以光垂直射入水中,光的传播路线不变;当光斜射入水中,光的传播路线改变。
25. 由于光的_____,因此我们才能看到镜子里的自己;因为月亮_____太阳光,所以看上去它_____才是明亮的。
【答案】 ①. 反射 ②. 反射 ③. 反射的光
【解析】
【详解】我们能看到镜子里的自己,是因为光在镜子表面发生了反射,这属于光的反射现象。
月亮本身不发光,它是反射太阳光。
我们看到月亮明亮,是因为它反射的太阳光进入了我们的眼睛,所以看上去它反射的光才是明亮的。
26. 地球从表面到地心分为地壳、________、________三个圈层,地壳在不断运动着。
【答案】 ① 地幔 ②. 地核
【解析】
【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构,地球内部从外到内可以划分为三层,分别是地壳、地幔、地核。地壳在不断运动着,地壳运动常常使岩层发生弯曲变形。
27. 地震和_________是地球内部运动引起的。
【答案】火山
【解析】
【详解】地球内部的运动会引起地壳的运动,从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。火山和地震是由于地球内部的运动造成的。
28. 地形变化的因素:________ 、________。
【答案】 ①. 内力作用 ②. 外力作用
【解析】
【详解】由地球内部的能量引起,如地壳运动(板块的碰撞、张裂等)、火山活动、地震等,它使得地表变得高低不平。
来自地球外部的能量,如风化、侵蚀(流水侵蚀、风力侵蚀等)、搬运、沉积、固结成岩等,它对地表进行破坏和塑造,使地表趋于平坦。
四、综合题(共28分)
29. 下图是小刚同学做“探究光的传播规律”的实验过程。请仔细观察图片,回答相关问题。
甲图 乙图
(1)在图甲中,用手电筒的光从第1张卡纸的小孔中射入,最终 ________在纸屏上形成光斑;在图乙中,用手电筒的光从第1张卡纸的小孔中射入,最终在________或“不能”。
(2)从两次实验现象中可以得出结论:光是沿________传播的。
(3)下列实例运用光的这一性质的是( )。
A. 驾驶员通过后视镜观察车后情况
B. 三棱镜分解白光
C. 排队时判断队伍是否站齐
(4)光射到镜面会发生________ ,斜射入水中会发生________,从而改变传播方向。
【答案】(1) ①. 能 ②. 不能 (2)直线 (3)C
(4) ①. 反射 ②. 折射
【解析】
【小问1详解】
在图甲中,因为光沿直线传播,三个小孔在同一条直线上,所以光能从第1张卡纸的小孔射入后在纸屏上形成光斑;在图乙中,由于中间的卡纸小孔位置偏移,光沿直线传播无法通过三个小孔在同一条直线上,所以最终不能在纸屏上形成光斑。
【小问2详解】
通过甲、乙两次实验对比,甲能成像,乙不能成像,原因是甲中光线沿直线传播通过了小孔,乙中光线因小孔不在同一直线而不能传播到纸屏,由此可以得出光是沿直线传播的结论。
【小问3详解】
A选项驾驶员通过后视镜观察车后情况,利用的是光的反射;B选项三棱镜分解白光,是光的色散现象;C选项排队时判断队伍是否站齐,是因为光沿直线传播,当后面的人被前面的人挡住看不到前面的人时,说明队伍站齐了,运用了光沿直线传播的性质。故选C。
【小问4详解】
光射到镜面时,会改变传播方向返回原来介质中,这种现象叫光的反射;光斜射入水中时,传播方向发生改变,这种现象叫光的折射。
30. 请把下图所示的几种光现象与对应的原理用线连起来。
光沿直线传播 光的反射 光的折射
【答案】
【解析】
【详解】光在空气中是沿直线传播的,当手电筒照射相同高度的小孔,光能通过小孔落在后面的屏上,说明光是是沿直线传播的。
我们用平面镜来改变光的传播方向,这是光的反射的应用。
我们把铅笔放入透明水杯中,从侧面看,铅笔在水面处好像折断了,这是光的折射现象。
31. 实验。
(1)实验中,土豆泥模拟________,番茄酱模拟________。
(2)实验过程中,我们会观察到的有:________,____________(合理即可)
(3)实验中,用酒精灯加热时要用 ( ) 加热。
A. 外焰 B. 内焰 C. 焰心
(4)番茄酱喷出有一定的危险性,因此,实验中我们应该戴上 ________保护我们的眼睛。
(5)为了让实验效果更明显,我们应该( )。
A. 隔着石棉网加热
B 适当稀释番茄酱
C. 封“火山口”的土豆泥厚-些
【答案】(1) ①. 地壳 ②. 岩浆
(2) ①. 番茄酱从土豆泥的缝隙中冒出 ②. 土豆泥出现开裂现象 (3)A
(4)护目镜 (5)B
【解析】
【31题详解】
在模拟火山喷发的实验中,土豆泥模拟地球的地壳,是地球的外层结构;番茄酱模拟地壳下的岩浆,具有流动性,受热后会喷发。
【32题详解】
随着加热,“岩浆”(番茄酱)受热膨胀,会从“地壳”(土豆泥)的薄弱处冒出;同时在加热过程中,随着内部压力的增大,会使模拟地壳的土豆泥出现开裂的现象。
【33题详解】
酒精灯的外焰温度最高,因此用酒精灯加热时要用外焰加热,这样能提高加热效率,故选A。
【34题详解】
番茄酱喷出可能会溅到眼睛里,戴上护目镜可以保护眼睛免受伤害。
【35题详解】
选项A:隔着石棉网加热会使热量传递变慢,不利于实验效果的呈现。
选项B:适当稀释番茄酱,能让其流动性更好,受热后更易喷发,使实验效果更明显。
选项C:封“火山口”的土豆泥厚一些,会增加内部压力释放的难度,不利于实验效果呈现。
故选B。
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