精品解析：湖南省长沙市雅礼教育集团联考2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

2025年下学期九年级期中检测试卷 历史科目(开卷) 考生注意：本试卷共2道大题，16道小题，满分100分，时量60分钟 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1. 下图是世界古代不同区域文明的代表性成就。下列说法正确的是（ ） A. 相对孤立，毫无交流 B. 起源中东，不断扩散 C. 多元分散，独立共存 D. 亚洲领先，非洲落后 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图片“《汉谟拉比法典》，金字塔，释迦摩尼佛像，司母戊鼎”和所学知识可知，图片展示的分别是古代两河流域、古代埃及、古代印度、古代中国的文明成就，这说明世界四大文明古国同时并存分布在多个不同的区域，具有多元分散、独立共存的特征，C项正确；“毫无交流”说法过于绝对，单从四副图片也无法说明，排除A项；从图片中无法看出文明的起源地区及传播情况，排除B项；从图片中无法看出文明发展水平是先进或落后，排除D项。故选C项。 2. 房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是（ ） A. 商品经济发达 B. 基本自给自足 C. 严格禁止竞争 D. 自耕农为主体 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干材料“少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品”可知，庄园可满足自身需求，无需外部购买，体现自给自足的特点，B项正确；“商品经济发达”与材料“少有付钱购买”矛盾，排除A项；材料没有相关信息体现“严格禁止竞争”，庄园作为自给自足的经济单位不涉及竞争，排除C项；“自耕农为主体”错误，庄园的居民主要是领主的佃户，包括农奴与自耕农，排除D项。故选B项。 3. “博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生。诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学（ ） A. 顺应了社会发展的需要 B. 得到了封建统治者的支持 C. 推动了市民阶层的出现 D. 具有较大的自治和管理权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’”可知博洛尼亚大学法学兴盛的原因在于所处地区有商业纠纷处理的需求，A项正确；材料反映的是中世纪的大学顺应了社会发展的需要，并未涉及封建统治者的支持，排除B项；材料表明该校成立市民团体这一群体而非整个市民阶层，概念不同，排除C项；材料反映的是中世纪的大学顺应了社会发展的需要，无法体现自治与管理权，排除D项。故选A项。 4. 某法典仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶地位。在财产、买卖、债务、契约关系等方面，该法典也作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。这部法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《拿破仑法典》 C. 《罗马民法大全》 D. 《人权宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《罗马民法大全》是东罗马帝国查士丁尼时期编纂的法律汇编，仍承认奴隶制但一定程度上改善了奴隶地位，同时在财产、买卖、债务、契约关系等方面作出系统规定，是罗马法的集大成者，奠定了欧洲民法的基础，C项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦的成文法典，属于古代东方文明，核心是维护奴隶主阶级利益，与“奠定了欧洲民法的基础”无关，排除A项；《拿破仑法典》是近代资本主义民法典范，不承认奴隶制（体现资本主义平等原则），与题干“承认奴隶制”的表述矛盾，排除B项；《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，属于宪法性质的政治文献，并非民法法典，排除D项。故选C项。 5. 日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’,剥取这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”（ ） A. 确立土地私有制 B. 使日本成为中央集权制的封建国家 C. 提倡“文明开化” D. 是日本进入近700年的幕府统治时期 【答案】B 【解析】 【详解】由题干“这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”并结合所学可知，646年开始，日本效仿唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称大化改新，使日本有了一层中国文化的色彩。大化改新使日本发展为中央集权制的封建国家，B项正确；大化改新规定，改部田为公田，土地收归国有，排除A项；近代日本明治维新提倡“文明开化”，排除C项；12世纪晚期，日本进入幕府时期，排除D项。故选B项。 6. 有人认为中世纪曾是“黑暗时代”，但在15世纪的某一时期，黑暗终于消失了，欧洲苏醒了，涤除了污垢，又开始了思考和创造，……欧洲的文化、政治和经济的结构，已在世界上所有其他文明当中占有决定性的优势。其中，经济结构占有决定性优势指的是（ ） A. 封建经济开始衰落 B. 资本主义萌芽的出现 C. 大机器生产的推广 D. “蒸汽时代”的到来 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“但在15世纪的某一时期，黑暗终于消失了，欧洲苏醒了，涤除了污垢，又开始了思考和创造，……欧洲的文化、政治和经济的结构，已在世界上所有其他文明当中占有决定性的优势”，结合所学可知，15世纪欧洲的社会状况从经济角度分析是生产力水平提高，城市商品经济发展，对外贸易和工场手工业发达，资本主义萌芽出现，B项正确；封建经济开始衰落是15世纪某一时期欧洲经济状况的一种，但不是这一时期欧洲经济结构的决定性优势，排除A项；“大机器生产的推广”和“蒸汽时代”的到来是第一次工业革命时期，与材料中“在15世纪的某一时期”不符，排除CD项。故选B项。 7. 观察下图，路线与人物对应正确的一组是（ ） A. ①达·伽马 B. ②哥伦布 C. ③迪亚士 D. ④麦哲伦 【答案】D 【解析】 【详解】据题干图片中路线与人物的对应关系和所学知识可知，④路线经过了太平洋和印度洋，是麦哲伦船队环球航行的路线，D项正确；①路线是哥伦布的航行路线，排除A项；②路线到达非洲南端好望角，是迪亚士的航行路线，排除B项；③路线到达印度西海岸，是达·伽马的航行路线，排除C项。故选D项。 8. “这是人类历史上最大的强制性迁徙，不可否认也是最残酷的一次迁徙。在400年的时期内，大批非洲人被迫远离家乡，分散在世界各地，这在人类历史上前所未有。”材料描述的是（ ） A. 三角贸易 B. 新航路的开辟 C 郑和下西洋 D. 美国独立战争 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“这是人类历史上最大的强制性迁徙，不可否认也是最残酷的一次迁徙。在400年的时期内，大批非洲人被迫远离家乡，分散在世界各地，这在人类历史上前所未有”可知，材料反映的是新航路开辟过程中的“三角贸易”，大批非洲人被迫远离家乡，分散在世界各地，A项正确；材料主旨是强调“人类历史上最大的强制性迁徙，不可否认也是最残酷的一次迁徙”，即人类迁徙，B项与材料不符，排除B项；郑和下西洋是人类之间的和平交往，没有涉及“强制性迁徙”，排除C项；美国独立战争是摆脱英国殖民统治而进行的斗争，与材料无关，排除D项。故选A项。 9. 历史事实和历史结论是历史研究重要载体。下列属于历史结论的是（ ） A. 17、18世纪，英美法相继爆发资产阶级革命 B. 1776年7月，大陆会议通过了《独立宣言》 C 1792年法国宣布废除君主制，成立了共和国 D. 由人治走向法治是近代世界历史发展的潮流 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，历史事实指的是历史的真实情况，历史结论是人对历史现象或历史事件所作出的一种总结性的主观认识，“由人治走向法治是近代世界历史发展的潮流”是人对17、18世纪早期资产阶级革命所反映的历史发展趋势的一种总结性认识，属于历史结论，D项正确；ABC项都是对真实历史的简单叙述，属于历史事实，排除ABC项。故选D项。 10. “17世纪40年代王权与自由的斗争中，当王权因冲破传统而否定自由之后，自由也冲破传统而否定王权，王权与自由在战争的激烈冲突中各自走向最极端，这就是革命。”这里所说的“革命”指的是 A. 日本大化改新 B. 法国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 英国资产阶级革命 【答案】D 【解析】 【详解】根据“17世纪40年代王权与自由斗争”，结合所学可知，1640年英国资产阶级革命爆发，这是资产阶级议会同专制王权的斗争，D项正确；646年日本大化改新，1789年法国资产阶级革命，1775年美国独立战争，排除ABC项。故选D项。 11. 某学者强调：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数。该学者提到的“最大的公约数”是（ ） A. 推翻封建统治，扫除发展障碍 B. 伸张“权利”，争取“人权” C. 推翻殖民统治，赢得民族独立 D. 进行殖民扩张，完成资本积累 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，英国资产阶级革命通过《权利法案》，明确限制王权，确立议会主权，保障了资产阶级和新贵族的政治“权利”，是对封建专制下“人权”压抑的突破。法国大革命颁布《人权宣言》，明确提出“人生而自由平等”“私有财产神圣不可侵犯”，以法律形式伸张“人权”，否定封建等级对“权利”的剥夺。美国独立战争发表《独立宣言》，宣称“人人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利”，通过反抗英国殖民统治，争取北美人民的“人权”与政治“权利”。三国革命均以伸张“权利”、争取“人权”为核心诉求，这是它们作为资产阶级革命的“最大公约数”，B项正确；美国独立战争是推翻殖民统治，而非封建统治，排除A项；只有美国独立战争是推翻殖民统治，英国、法国革命不涉及，排除C项；殖民扩张和资本积累是革命后的行为，并非革命本身的“最大公约数”，排除D项。故选B项。 12. 下表数据来自《全球通史》，此时间段英国财富增长的最主要原因是（ ） A. 政治制度的革新 B. 海外掠夺的暴增 C. 工业革命的促进 D. 对外战争的获胜 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息并结合所学可知，从1750年——1865年间，正是英国工业革命的时间段，蒸汽机诞生开启的第一次工业革命首先在英国发生，使英国的生产力飞速提升，经济自然高速增长。典型的例子比如纺织业和煤矿在蒸汽机器的帮助下生产效率大大提高。工业革命促进了英国资本主义的发展，也推动了社会进程，促进了大工厂生产的发展，让经济飞速增长。依据以上所述，“此时间段”英国财富增长的最主要原因是工业革命的促进，C项正确；17世纪末，英国君主立宪制度的确立，促进了资本主义的发展，也为英国工业革命创造了条件，故政治制度的革新只是工业革命产生的背景，排除A项；对海外殖民地的掠夺，为英国工业生产提供了巨大的海外市场，进一步刺激了工业的发展，促进了工业革命的产生，排除B项；对外战争的获胜，加速了英国对海外殖民地的掠夺，同样，促进了工业革命的产生，排除D项。故选C项。 二、非选择题(本大题共4道小题， 13题10分， 14题14分， 15题14分， 16题14分，共52分) 13. 以“陆地之间”的海而著称的地中海被冠以多种称呼：“伟大之海”、“堕落之海”、“智慧之海”、“贸易之海”等，不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解。 围绕历史上的地中海世界，在“地中海是思想文化的智慧之海”和“地中海是文明交流的伟大之海”两个观点中选择一个，并结合表格中史实或所学知识论述。(要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰， 200字左右) 【答案】示例一：观点：地中海是思想文化的智慧之海。 论述：公元前5世纪，苏格拉底通过哲学思辨开启西方理性主义先河；公元前450年，《十二铜表法》成为罗马成文法开端，奠定后世法律基础；6世纪《查士丁尼法典》系统整合罗马法，是欧洲民法的基石；12世纪西欧大学兴起，推动学术与思想传播；14世纪意大利文艺复兴以人文主义解放思想，催生近代文化。这些史实表明，地中海地区在哲学、法律、教育、艺术等领域的智慧成果，深刻塑造了人类文明的精神内核。 示例二：观点：地中海是文明交流的伟大之海。 论述：公元前4世纪亚历山大东征，将希腊文化传播至东方，同时吸收东方文明，促进东西方文化交汇；2世纪罗马帝国将地中海变为“内海”，推动帝国内部经济文化交流；8世纪阿拉伯帝国地跨欧亚非，以地中海为纽带，融合伊斯兰文明与东西方文化；此外，罗马与东方的贸易、不同帝国的兴衰更迭，都让地中海成为文明交流的桥梁，推动了多元文明的共同发展。 【解析】 【详解】示例一：根据题干要求可选择“地中海是思想文化的智慧之海”。然后围绕观点，结合苏格拉底的思考、《十二铜表法》《查士丁尼法典》、西欧大学兴起、文艺复兴等史实进行分析，最后进行总结。论述：公元前5世纪，苏格拉底通过哲学思辨开启西方理性主义先河；公元前450年，《十二铜表法》成为罗马成文法开端，奠定后世法律基础；6世纪《查士丁尼法典》系统整合罗马法，是欧洲民法的基石；12世纪西欧大学兴起，推动学术与思想传播；14世纪意大利文艺复兴以人文主义解放思想，催生近代文化。这些史实表明，地中海地区在哲学、法律、教育、艺术等领域的智慧成果，深刻塑造了人类文明的精神内核。 示例二：根据题干要求可选择“地中海是文明交流的伟大之海”。然后围绕观点，结合亚历山大东征、罗马帝国、阿拉伯帝国等史实进行分析，最后进行总结。论述：公元前4世纪亚历山大东征，将希腊文化传播至东方，同时吸收东方文明，促进东西方文化交汇；2世纪罗马帝国将地中海变为 “内海”，推动帝国内部经济文化交流；8世纪阿拉伯帝国地跨欧亚非，以地中海为纽带，融合伊斯兰文明与东西方文化；此外，罗马与东方的贸易、不同帝国的兴衰更迭，都让地中海成为文明交流的桥梁，推动了多元文明的共同发展。 14. 世界市场的形成是人类社会经济发展史上的重大事件。阅读材料，回答问题。 材料一 希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物……古雅典人为求生存，通过频繁的海上贸易，把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方。而在长期的海上贸易活动中，平等、协商成为交易的重要原则，民主习惯逐步发展形成，而小国寡民的城邦政治形态又为直接民主提供了可能条件。 ——摘编自王子嵩《希腊的民主和科学精神》 材料二(欧洲人)不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。 ——[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》 材料三 大工业建立了由美洲的发现所准备好的世界市场。世界市场引起了商业、航海业和陆路交通工具的大规模的发展。这种发展又反转过来促进了工业范围的扩大……它们的产品不仅供本国消费，而且同时供世界各地消费……它使未开化和半开化的国家从属于文明的国家，使农民的民族从属于资产阶级的民族，使东方从属于西方。 ——马克思《共产党宣言》(1848年) （1）根据材料一，指出希腊形成的海上贸易原则。根据材料结合所学分析，这样的原则和民主习惯对古代希腊的发展有何积极影响? （2）依据材料二，概括“哥伦布航行引发的大交换”的特点。结合所学知识分析，哥伦布的航行，对欧洲社会发展带来什么影响? （3）根据材料三并结合所学知识，指出工业革命后出现的“陆路交通工具”是什么?结合材料分析交通工具发展和工业范围扩大之间的关系。以中国为例，指出工业革命对“未开化和半开化的国家”社会性质带来的影响。 【答案】（1）海上贸易原则：平等、协商。积极影响：为雅典直接民主制度的形成奠定了基础；促进了希腊城邦的经济发展和文化交流。 （2）特点：涉及动植物等生命形式；覆盖两半球；影响正负参半；持续时间长。对欧洲的影响：引发商业革命和价格革命，促进欧洲资本主义的发展；为欧洲殖民扩张提供了条件。 （3）陆路交通工具：火车（蒸汽机车）。关系：相互促进，交通工具的发展为工业原料运输和商品销售提供便利，推动工业范围扩大；工业发展又需求更先进的交通工具，倒逼其革新。对中国的影响：使中国开始沦为半殖民地半封建社会，逐步被卷入资本主义世界市场。 【解析】 【小问1详解】 原则：根据材料一“而在长期的海上贸易活动中，平等、协商成为交易的重要原则”可知平等、协商。 积极影响：根据材料一“民主习惯逐步发展形成，而小国寡民的城邦政治形态又为直接民主提供了可能条件”和所学知识可知，平等、协商的贸易原则与民主习惯，为雅典直接民主制度的形成奠定了重要基础，契合了希腊小国寡民的城邦政治形态，推动了城邦民主政治的发展；基于平等协商的海上贸易，促进了希腊城邦手工业和经济作物的输出，拓展了贸易范围，推动了城邦经济的繁荣发展；频繁的海上贸易不仅传播了希腊本土的手工制品，更促进了不同地区间的文化交流与融合，丰富了希腊城邦的文化内涵。 【小问2详解】 特点：根据材料二“另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是”可知涉及动植物等生命形式；根据材料二“时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行”可知覆盖两半球；持续时间长；根据材料二“这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半”可知影响正负参半。 影响：结合所学知识可知，航行引发了欧洲的商业革命和价格革命，为资产阶级积累了原始资本，二者共同推动欧洲封建经济瓦解，促进资本主义迅速发展；航行发现了美洲新大陆，为欧洲国家的殖民扩张提供了明确目标和地理条件，进一步壮大了资产阶级实力。 【小问3详解】 陆路交通工具：结合所学知识可知，工业革命时期，1814年英国工程师斯蒂芬森成功研制出蒸汽机车（火车），为工业革命的深入开展提供了重要支撑。 关系：根据材料三“大工业建立了由美洲的发现所准备好的世界市场。世界市场引起了商业、航海业和陆路交通工具的大规模的发展。这种发展又反转过来促进了工业范围的扩大”可知相互促进，交通工具的发展为工业原料运输和商品销售提供便利，推动工业范围扩大；工业发展又需求更先进的交通工具，倒逼其革新。 影响：结合所学知识可知，工业革命后，欧美资本主义国家为掠夺原料、开拓市场，加紧对外殖民扩张，对中国这一“半开化国家”的社会性质产生了决定性影响。 工业革命推动欧美列强实力大增，它们凭借坚船利炮发动侵华战争，强迫清政府签订《南京条约》等一系列不平等条约。这使得中国领土完整遭破坏、主权不断丧失，封建自然经济逐步解体，开始沦为半殖民地半封建社会；同时，中国被迫卷入资本主义世界市场，成为列强的原料产地和商品倾销地，社会性质发生根本性转变。 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 英美模式：英国“光荣革命”(实际是一次改变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。 ——杨小凯《中国政治随想录》 材料二 杰斐逊(1743年——1826年)等美国思想家们指出，在美国可以实行“双重分权”机制的“复合的民主制”，概括性地说，就是把联邦的国家权力系统之间的横向分权，与联邦政府与州政府的纵向分权的有机结合所形成的上中下、左中右的“分权网络”称之为“双重保障”。 ——徐大同《西方政治思想史》 材料三 拿破仑成功的关键，靠的是表面给自由、实际重秩序的手段。革命背后的独裁意志远远强过任何旧制度君主的意志。为了恢复被革命撕裂的国家秩序，他只放逐了不可和解的保王党人和雅各宾党人，并鼓励其余流亡者回国，团结到他的政权周围。他的重要成就还包括颁布《拿破仑法典》，与旧制度下法国那有着大约400部法典的混乱状况相比，它是理性与平等的模板。 ——摘编自[英]蒂莫西·布莱宁《企鹅欧洲史》 （1）材料一中“光荣革命”创造的完美政治设计指的是什么?根据材料结合所学知识，控制“控制者”的重要法律文献是什么? （2）根据材料二“联邦的国家权力系统之间的横向分权”、“联邦政府与州政府纵向分权”分别是如何实施的?结合所学知识，指出美国民主政治制度的设计遵循什么原则? （3）根据材料三，指出拿破仑为稳定法国局势所采取的措施。综上，从近代民主政治演变的过程中，你能汲取到哪些政治智慧? 【答案】（1）政治设计：君主立宪制。 法律文献：《权利法案》。 （2）横向分权：联邦政府分为立法、行政、司法三权，分别由国会、总统、最高法院行使，相互制衡。 纵向分权：实行联邦制，联邦政府拥有宪法明确规定的权力，各州拥有保留权力。 原则：分权与制衡。 （3）措施：注重秩序与团结（放逐极端分子，鼓励流亡者回国）；颁布《拿破仑法典》。 政治智慧：制度创新是国家发展的关键；民主与法治相辅相成；权力需要有效制约。 【解析】 【小问1详解】 政治设计：根据材料一“这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子”和结合所学知识可知，“光荣革命”后英国创造的完美政治设计指的是君主立宪制。 法律文献：结合所学知识可知，控制“控制者”的重要法律文献是《权利法案》，规定国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。议会还规定,今后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。 【小问2详解】 横向分权：结合所学知识可知，“联邦的国家权力系统之间的横向分权”指的是联邦政府分为行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。 纵向分权：结合所学知识可知，“联邦政府与州政府纵向分权”指的是美国实行联邦制，联邦政府拥有宪法明确规定的权力，各州拥有保留权力，联邦政府与地方政府分享权力，总统和议员由选举产生。 原则：结合所学知识可知，美国民主政治制度设计遵循分权与制衡原则，设计一个联邦制共和国。 【小问3详解】 措施：根据材料三“拿破仑成功的关键，靠的是表面给自由、实际重秩序的手段”可得出注重秩序与团结（放逐极端分子，鼓励流亡者回国）；根据材料三“他的重要成就还包括颁布《拿破仑法典》，与旧制度下法国那有着大约400部法典的混乱状况相比，它是理性与平等的模板”可得出颁布《拿破仑法典》。 政治智慧：结合所学知识可知，英国通过“光荣革命”实现政治制度创新，确立君主立宪制，为国家稳定发展奠定基础，美国设计“双重分权”的民主制度，在横向和纵向分权上实现创新，保障了民主政治的运行，拿破仑颁布《拿破仑法典》，以理性和平等的法典形式实现制度创新，稳定了法国局势，这些都表明，根据国情进行制度创新，能够推动国家政治发展，为国家进步提供制度保障；美国的民主制度建立在分权制衡的法治基础上，通过法律明确权力划分，拿破仑颁布《拿破仑法典》，以法治手段巩固革命成果、维护社会秩序，体现了法治对民主和社会稳定的保障作用，民主需要法治来规范和保障，法治也需要民主来推动完善，二者相互促进，共同维系政治体系的良性运转；英国通过《权利法案》限制王权，实现对权力的制约，美国的“双重分权”机制，从横向和纵向对权力进行分割制衡，这些都说明，只有对权力进行有效制约，才能防止权力滥用，保障政治民主和社会公平，使国家政治制度能够长治久安。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期九年级期中检测试卷 历史科目(开卷) 考生注意：本试卷共2道大题，16道小题，满分100分，时量60分钟 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1. 下图是世界古代不同区域文明的代表性成就。下列说法正确的是（ ） A. 相对孤立，毫无交流 B. 起源中东，不断扩散 C. 多元分散，独立共存 D. 亚洲领先，非洲落后 2. 房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是（ ） A. 商品经济发达 B. 基本自给自足 C. 严格禁止竞争 D. 自耕农为主体 3. “博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生。诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学（ ） A. 顺应了社会发展需要 B. 得到了封建统治者的支持 C. 推动了市民阶层的出现 D. 具有较大的自治和管理权 4. 某法典仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶地位。在财产、买卖、债务、契约关系等方面，该法典也作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。这部法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《拿破仑法典》 C. 《罗马民法大全》 D. 《人权宣言》 5. 日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’,剥取这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”（ ） A. 确立土地私有制 B. 使日本成为中央集权制的封建国家 C. 提倡“文明开化” D. 是日本进入近700年的幕府统治时期 6. 有人认为中世纪曾是“黑暗时代”，但在15世纪的某一时期，黑暗终于消失了，欧洲苏醒了，涤除了污垢，又开始了思考和创造，……欧洲的文化、政治和经济的结构，已在世界上所有其他文明当中占有决定性的优势。其中，经济结构占有决定性优势指的是（ ） A. 封建经济开始衰落 B. 资本主义萌芽的出现 C. 大机器生产的推广 D. “蒸汽时代”的到来 7. 观察下图，路线与人物对应正确的一组是（ ） A. ①达·伽马 B. ②哥伦布 C. ③迪亚士 D. ④麦哲伦 8. “这是人类历史上最大的强制性迁徙，不可否认也是最残酷的一次迁徙。在400年的时期内，大批非洲人被迫远离家乡，分散在世界各地，这在人类历史上前所未有。”材料描述的是（ ） A. 三角贸易 B. 新航路的开辟 C. 郑和下西洋 D. 美国独立战争 9. 历史事实和历史结论是历史研究的重要载体。下列属于历史结论的是（ ） A. 17、18世纪，英美法相继爆发资产阶级革命 B. 1776年7月，大陆会议通过了《独立宣言》 C. 1792年法国宣布废除君主制，成立了共和国 D. 由人治走向法治是近代世界历史发展的潮流 10. “17世纪40年代王权与自由的斗争中，当王权因冲破传统而否定自由之后，自由也冲破传统而否定王权，王权与自由在战争的激烈冲突中各自走向最极端，这就是革命。”这里所说的“革命”指的是 A. 日本大化改新 B. 法国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 英国资产阶级革命 11. 某学者强调：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数。该学者提到的“最大的公约数”是（ ） A. 推翻封建统治，扫除发展障碍 B. 伸张“权利”，争取“人权” C. 推翻殖民统治，赢得民族独立 D. 进行殖民扩张，完成资本积累 12. 下表数据来自《全球通史》，此时间段英国财富增长的最主要原因是（ ） A. 政治制度的革新 B. 海外掠夺的暴增 C. 工业革命的促进 D. 对外战争的获胜 二、非选择题(本大题共4道小题， 13题10分， 14题14分， 15题14分， 16题14分，共52分) 13. 以“陆地之间”海而著称的地中海被冠以多种称呼：“伟大之海”、“堕落之海”、“智慧之海”、“贸易之海”等，不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解。 围绕历史上的地中海世界，在“地中海是思想文化的智慧之海”和“地中海是文明交流的伟大之海”两个观点中选择一个，并结合表格中史实或所学知识论述。(要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰， 200字左右) 14. 世界市场的形成是人类社会经济发展史上的重大事件。阅读材料，回答问题。 材料一 希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物……古雅典人为求生存，通过频繁的海上贸易，把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方。而在长期的海上贸易活动中，平等、协商成为交易的重要原则，民主习惯逐步发展形成，而小国寡民的城邦政治形态又为直接民主提供了可能条件。 ——摘编自王子嵩《希腊的民主和科学精神》 材料二(欧洲人)不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。 ——[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》 材料三 大工业建立了由美洲的发现所准备好的世界市场。世界市场引起了商业、航海业和陆路交通工具的大规模的发展。这种发展又反转过来促进了工业范围的扩大……它们的产品不仅供本国消费，而且同时供世界各地消费……它使未开化和半开化的国家从属于文明的国家，使农民的民族从属于资产阶级的民族，使东方从属于西方。 ——马克思《共产党宣言》(1848年) （1）根据材料一，指出希腊形成的海上贸易原则。根据材料结合所学分析，这样的原则和民主习惯对古代希腊的发展有何积极影响? （2）依据材料二，概括“哥伦布航行引发的大交换”的特点。结合所学知识分析，哥伦布的航行，对欧洲社会发展带来什么影响? （3）根据材料三并结合所学知识，指出工业革命后出现的“陆路交通工具”是什么?结合材料分析交通工具发展和工业范围扩大之间的关系。以中国为例，指出工业革命对“未开化和半开化的国家”社会性质带来的影响。 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 英美模式：英国“光荣革命”(实际是一次改变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。 ——杨小凯《中国政治随想录》 材料二 杰斐逊(1743年——1826年)等美国思想家们指出，在美国可以实行“双重分权”机制的“复合的民主制”，概括性地说，就是把联邦的国家权力系统之间的横向分权，与联邦政府与州政府的纵向分权的有机结合所形成的上中下、左中右的“分权网络”称之为“双重保障”。 ——徐大同《西方政治思想史》 材料三 拿破仑成功的关键，靠的是表面给自由、实际重秩序的手段。革命背后的独裁意志远远强过任何旧制度君主的意志。为了恢复被革命撕裂的国家秩序，他只放逐了不可和解的保王党人和雅各宾党人，并鼓励其余流亡者回国，团结到他的政权周围。他的重要成就还包括颁布《拿破仑法典》，与旧制度下法国那有着大约400部法典的混乱状况相比，它是理性与平等的模板。 ——摘编自[英]蒂莫西·布莱宁《企鹅欧洲史》 （1）材料一中“光荣革命”创造的完美政治设计指的是什么?根据材料结合所学知识，控制“控制者”的重要法律文献是什么? （2）根据材料二“联邦国家权力系统之间的横向分权”、“联邦政府与州政府纵向分权”分别是如何实施的?结合所学知识，指出美国民主政治制度的设计遵循什么原则? （3）根据材料三，指出拿破仑为稳定法国局势所采取措施。综上，从近代民主政治演变的过程中，你能汲取到哪些政治智慧? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $