内容正文:
2025学年第一学期九年级科学期中质量检测
可能用到的相对原子质量:Cu-64Sn-118Ca-40Na-23C-120-16H-1C1-35.5K-39
一、选择题(共15小题,每题3分,共45分)
1.据《礼记》记载,西周时期已有相当丰富的酿酒经验和完整的酿酒技术规程。下列酿酒主
要过程涉及化学变化的是()
选料
发酵
蒸馏
2.下列各组物质的名称,俗名和化学式一致的是()
A.氢氧化钠、纯碱、NaOH
B.氧化钙、熟石灰、CaO
C.氢氧化钙、消石灰、Ca(OHD2
D.碳酸钙、生石灰、CaCO3
3.下表为人体内的部分体液正常pH的范围,其中酸性最强的是()
种类
唾液
胃液
胰液
肠液
pH
6.6-7.1
0.9-1.8
7.8-8.0
8.0-9.0
A.唾液
B.胃液
C.胰液
D.肠液
4.规范操作是科学实验成功的关键,下列操作正确的是(
)》
L镊子
水
pH试纸
浓硫酸
5
A.倾倒液体
B.稀释浓硫酸
C.测液体pH
D.闻气味
5.学会分类是我们生活常用的一种技能,下列选项不符合如图所示关系的是()
选项
A
化合物
氧化物
二氧化硫
B
混合物
冰水混合物
水
a
b(c
盐
碳酸盐
碳酸钠
D
纯净物
化合物
干冰
6.绿水青山就是金山银山,保护环境人人有责。下列是小科和同学周末在十九峰捡拾的垃圾,不属
于有机合成材料的是()
A.矿泉水瓶
B.泡沫饭盒
C.易拉罐
D.垃圾袋
第1
7.我国研制的舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证,太空中已经留下了“中国人的
脚印”,舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LOH)。下列有关氢氧化锂的说法正确的
是(
A.不能与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀
B.其水溶液能使无色酚酞试液变红
C.其水溶液不能与二氧化碳发生反应
D.其水溶液能与氧化铁发生反应
8.下列关于科学实验中“操作-现象-结论”的描述正确的是(
选项
操作
现象
结论
A
在某固体物质中加入稀盐酸
产生大量气泡
该物质一定是碳酸盐
B
在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸
产生白色沉淀
该溶液中一定含硫酸根离子
C
点燃未知气体,在火焰上罩一干冷小烧杯
烧杯内壁有水珠
该气体组成一定含有氢元素
D
将某固体溶于水滴在p试纸上
pH试纸变蓝色
该固体一定是碱
9.下列图像中,与对应的实验相符合的是
(
甲:同时将足量的镁和锌分别加入到等质量、等浓度的盐酸中反应
乙:向pH=1的盐酸中加入NaOH溶液至过量
丙:向盐酸、硫酸铜混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量
丁:向pH=12的碳酸钠中加入石灰水至恰好反应×
4 pH
气体的质最
4沉淀质盛
氢氧化钠
石灰水质量
反应时间
加人Nao
溶液质
前液的质量
10.稀盐酸、稀硫酸以及其他的酸溶液中都含有氢离子,所以它们具有相似的化学性质,这就
是酸的通性。为了验证酸的通性,小芝进行了
稀盐酸
以下实验,下列说法正确的是()
A.试管①无明显现象
B.试管②能验证酸的通性
C.试管③不能验证酸的通性
D昌
④
D.试管④中的溶液变红
aOH浴液
AgNO,溶液
Fe粉末
CuO粉未
11.下列实验中的现象或实验原理正确的是
紫色石
NaOH
蕊试液
浓溶液
小气球
FeSO.
稀盐酸
溶液
A
B
C
D
A.溶液变蓝色
B.U形管内液面左高右低
共4页C.小气球变大
D.验证Fe、Cu、Ag金属活动性强弱
12.如图是小科同学绘制的单质铜及其化合物的转化模型图,其中能转化的环节有()
A.①②
氧气
水
酸
B.②③
单质
氧化物
②
碱
C.①③
④酸
D.②④
13.除去下列物质中混有的少量杂质,下列方案不可行的是(
选项
物质
杂质
方案
A
KCI
MnO2
加水溶解、过滤、洗涤、蒸发
B
C0气体
C02气体
通过足量的氢氧化钠溶液后干燥
C
NaCl固体
Na,C0,固体
加入足量的稀盐酸后蒸发
D
BaCO3固体
BaCl2固体
加水溶解再通入足量二氧化碳后蒸发
14.小柯查阅资料发现纯水不能导电,若向一定质量的氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸直至过量,下
列图像中错误的是()
生成沉淀的质量/g
溶剂的质量/g
溶液中H,S04的质k/g
溶液导电能力
B
D
稀硫酸的质量g
稀硫酸的质量/g
0
稀硫酸的质量g
0
稀硫酸的质量g
15.小敏完成了图示实验①②③,下列判断正确的是()
加一定量
加一定量的
的稀盐酸
碳酸钠溶液
将实验①②试管
中所得混合物倒
入同一洁净的烧
杯中,最终得到
匡-2mL饱和石灰水
一2mL饱和石灰水
无色澄清溶液
①
②
⊙
A.实验①中石灰水有剩余
B.实验②中有气泡产生
C.实验③中没有明显现象
D.实验③所得溶液中一定含CaCl2和NaC1
二、填空题(本大题有7小题20空,每空2分,共40分)
16.物质的性质决定用途,请选择下列合适的物质填空(选填字母):
A.熟石灰B.食盐C.浓硫酸D.氢氧化铝
E.稀盐酸
(1)可用于改良酸性土壤的是;
(2)能治疗胃酸过多的是:
(3)可用于干燥C02气体的是
第2
17.小实参照生物的二歧分类法对氯化铁、氯化钠、硫酸钠、氢氧
la加水溶解,溶液无色…2
化钠四种固体物质进行区分。以下是制得的分类检索表:
1b加水溶解,▲
。…甲
2a滴加紫色石蕊,溶液呈紫色3
(1)若甲是氯化铁,请将图中1b的▲部分补充完整:
3b滴加紫色石蕊,溶液呈蓝色…乙
3a
…丙
(2)根据检索表中的实验现象,写出乙物质的化学式
3b
……丁
(3)检索表中“3a3b”处可用于鉴别丙和丁的试剂是
18.盐酸在实验室有较多的使用,也呈现出不同的性质。
0
0
●
(1)打开浓盐酸时,瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有
性。
0
(2)实验室常用金属锌与稀盐酸来制取氢气,该反应的微观示意
甲
乙
图如图甲、乙所示,其中“●”表示的离子是
19.如图是小科做稀盐酸与氢氧化钠溶液混合实验时,记录的溶液pH随时间的变化曲线。
(1)由图可知,实验操作过程是将
A.稀盐酸逐渐加到氢氧化钠溶液中
B.氢氧化钠溶液逐渐加到稀盐酸中
(2)该反应属于基本反应类型中的
(3)当时间为60秒时,溶液中的溶质为
◆沉淀质量
PH
B
10
02040
6080
时间/s
一A氢纸精游流的溪整
20.向硫酸铜和盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与滴入氢氧化钠溶液的
质量关系如图所示:
(1)从图中可以判断,OA段与氢氧化钠反应的物质是
(2)B点溶液中的溶质是
(3)C点溶液的PH值
7。(选填“大于”“等于”或“小于”)
21.如图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察a中
铁生锈,b中没变化。还可以观察到L端与R端液面高度
植
物「
(填“L高R低”“L低R高”或“一样高”);该实验能说明铁锈蚀
油
空
的条件是
。1
请你根据铁生锈原理写出一条
水
红水
防止铁生锈的方法
铁钉
22.有一包粉末,是CaCO,NaOH、FeCl,Na,CO,中的一种或几种。为确定其组成,现进行以下
实验,各步骤均已充分反应。
①取一定质量的粉末,加足量水搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色溶液。
②取步骤①得到的溶液于试管中.加入足量稀盐酸,得到无色气体和无色溶液。
(1)固体粉末中一定存在1,一定不存在
(2)为确定可能含有的物质,还需要进行的实验为
共4页
三、实验与探究题(本题5小题,共40分)
23.为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质,小柯取少量样品配制成溶液,再取少量溶液
分别装入两支试管中,进行了如甲、乙两图所示实验。(注:BaC1,溶液呈中性)
滴加足量的
滴加酚酒太
一BaC1h溶液
滴加酚酞
Co的1
质量g
静置
溶液
取上层清液
溶液
自变红色
目白色沉淀
变红色
0
稀盐酸的质量g
丙图
甲图
乙图
(1)小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。你认为小柯的观点是否正确,并说明
理由:
0
(2)分析乙图实验的现象,可确定样品的变质情况为
0
(“完全变质”或“部分变质”)
(3)某同学认为图乙中用Ba(OH)2溶液代替BaC12溶液也可以得到同样的结论,你认为该同学的说
法是否正确?
(填“正确”或“不正确”)。理由是
(4)进一步探究:另取少量样品溶液,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量。请在丙图中画出
“生成C0,的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图象。
24.某氧化铜(Cu0)粉末中混有少量氧化亚铜(Cu20),某一课外活动小组利用下图所示装置测定
其中Cu20的含量,实验用盐酸与锌反应制得的气体作为反应原料。(碱石灰是Ca0和NaOH固体
的混合物,Cu20+H2二2Cu+H20)
请根据图示内容回答下列问题:
(1)装置A的作用是
氧化铜、氧化亚铜
接大(
气体
(2)实验操作时,应
(选填字母)
A.先加热,再通气体
石灰
B.先通气体,再加热
氢氧化钠
浓疏酸
(3)装置C中发生的另一个化学反应的方程式为
(4)实验前在C装置中加入一定质量的该混合物,充分反应后,通过测量D装置的质量变化量来计
算混合物中氧化亚铜的含量。若缺少装置B,对测定的Cu20含量相比于真实
。(选
填“偏大”、“无影响或“偏小”)
温度心
25.兴趣小组的同学为研究酸和碱反应的特点,将稀盐酸匀速、
12
25
缓慢地滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,并测绘出烧杯内溶
24
液的温度和pH的变化图象(如图所示),根据图中信息
23
回答问题:
22
(1)由pH变化图象可知,在t,时刻,烧杯中存在的阴离子
21
是
(填写离子符号)。
20
(2)由温度变化图象可知,稀盐酸和氢氧化钠溶液发生的化
6
时间
学反应
(选填“放热”或“吸热”)反应。t2时刻后,溶液温度降低的主要原因是
第3页
(3)根据酸和碱反应的特点,可将氢氧化铝制成抗胃酸(主要成分为HC1)药剂,它与另一种抗胃
酸药剂碳酸氢钠相比,在建议每次服用剂量下(见表),其药效“强”。其可能原因是
(提示:NaHC0+HC1-NaCl+H20+C02↑)
主要成分
主要成分的相对分子质量
建议每次服用剂量/g
A1(OH)
78
0.25
NaHCO
84
0.5
26.某科学兴趣小组为了验证Fe、Cu、Zn的金属活动性顺序,小明设计了如下实验方案,如图1。该
实验方案中所有金属均已打磨,且形状、大小以及稀硫酸的质量、浓度均相同。
(1)甲、乙实验得出Zn的金属活动性比Fe强,依据的实验现象是
(2)甲、乙两个实验无法得出另外两种金属的活动性强弱,
小聪同学补充设计了丙实验来证明,他发现X片表面有
稀硫酸
稀硫酸
Y溶液
红色固体析出,则X、Y可能分别是
复铁片
零一锌片
割片
(3)实验完毕后,小李同学将含有CuS04、ZnS0、FeS0,、
乙
图1
HS0,等物质的废液倒在烧杯中,想回收工业重
要原料硫酸锌和金属D。实验过程如下。步骤I中,加过量锌粉的目的是
固体A中含有的金属有
固体B
→滤渣A
Ⅱ磁铁
红色固体D
废液过星锌粉
+固体C
足里稀硫酸
I过滤
V蒸发结晶
Ⅲ过滤
滤液王
+ZmS0,晶体
→滤液F
27.小舟在学习“常见的碱过程中,将新配制的饱和C(OH)2溶液滴入FeC13溶液中,发现没有出
现预期的红褐色沉淀。这是为什么呢?小舟查阅资料,获取如下信息:①C(OH2微溶于水
②FeCl3溶液呈酸性。
于是他提出以下猜想:
猜想一:Ca(OH)2没有参加化学反应。
猜想二:滴入的Ca(OH)2溶液中OH数量太少。
猜想三:FeCl3溶液呈酸性,Fe(OH)3沉淀不能存在。
(l)小舟用pH试纸测试Ca(OD2和FeC3混合液的酸碱度,测得pH<7,说明溶液中没有OH。
该现象
(填“支持”或“不支持)猜想一。
(2)为增加OH的数量,换用浓NaOH溶液滴入FeCl3溶液中
浓NaOH溶液
FeCl,溶液
8
(如图甲)。若猜想二正确,则观察到的现象是
(3)经过实验,猜想三验证成立。然后,小舟将FCl3溶液逐
-FeCl,溶液
饱和Ca(OH),浴液
滴滴加到饱和Ca(OH)2溶液中(如图乙),先观察到红褐色
沉淀产生,持续滴加后沉淀又消失了。请你解释沉淀消失的原因
共4页
四、综合题(本大题有5小题,28、29、30题6分,31题8分,31题9分,共35分)
28.据悉,林丹杯羽毛球公开赛将于2025年11月28日至30日在新昌小球中心开赛,赛事筹备己进
入冲刺阶段,一场兼具专业性与观赏性的羽坛盛宴即将在新昌拉开帷幕。
(1)新昌小球中心在建设过程中,尤其注重使用安全环保的绿色电力,这些绿电来自楼顶的光电。
其中光伏发电的能量转化是
(2)比赛用球采用天然软木球头和优质羽片,具有速度快、耐用性高的特点。羽片里含有丙氨酸
(CH,0N),从物质分类的角度来说,丙氨酸属于(填“无机化合物”或“有机化合物”)。
在丙氨酸中,碳、氢元素的质量比为
(3)小球中心羽毛球馆地胶采用环保安全新型材料,生产1平方米新型材料会减少0.11千克二氧
化碳的排放量。排放的二氧化碳原本需要氢氧化钠进行吸收,如果生产1万平方米的场馆,减
排后可以节约多少千克的氢氧化钠?(列式计算)
29.某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质。称取该样品22.8g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,
碳酸钠与稀盐酸恰好充全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCI溶液。反应过程中测得烧杯内
混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。试回答:
Am/g
(1)生成C02的质量为
208.8
(2)22.8g样品中氯化钠的质量。
(3)计算所得溶液中溶质的质量分数。
200
061218
→ts
30.草木灰(主要成分为KC0)是一种常见的肥料。烧制草木灰是我国传统农耕方式,但会造成一定
的环境污染,为护卫蓝天白云,我市发布通告,禁止露天烧制草木灰。
(1)从化学肥料分类角度分析,碳酸钾属于」
(填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”);
(2)要确认草木灰浸出液中含有C0,需用到的试剂是
(3)为测定草木灰中碳酸钾的质量分数,小科进行以下实验:
①取50克样品加入足量的蒸馏水,充分搅拌静置后,将浸出液全部转移到烧杯中;
②在烧杯中加入足量的CaCl2溶液,得到沉淀;
③将沉淀过滤、洗涤、烘干后得到5克固体。
求该样品中碳酸钾的质量分数?
第4
31.三星堆又出新了!最新出土的青铜器顶尊屈身倒立人像,竞然与1986年出土的鸟脚人像
实现拼合(如图所示)。青铜(铜锡合金)是人类最早使用的合金,具有铸造性好,耐磨且
化学性质稳定的特点。
(1)三星堆遗址发掘区文物保护人员及时对出土文物进行整理和保护。下列措施中不宜
用于保存金属文物的是
A.定期用湿布擦拭文物
B.金属文物储存在干燥环境中
C.在金属文物表面涂抹保护物质
D.提醒观众不能用手触摸文物
(2)锡是我国古代“五金”之一,古人的炼锡方法,相关的化学方程式可表示为S0,2C商遥Sm+2x↑,
其中X的化学式为
0
(3)某科学兴趣小组,为了测定某粉末状青铜样品中锡的质量分数,甲、乙、丙三位同学分别进行
实验,均充分反应,实验数据如下(烧杯的质量为20.0g)。请计算:
注:Sn+2HC1=SnC12+H2↑。
烧杯+盐酸
青铜样品
充分反应后烧杯+剩余物
①青铜样品中锡的质量分数。
甲
120.0g
80.0g
199.8g
②所用稀盐酸中溶质的质量分数。
乙
120.0g
100.0g
219.8g
丙
130.0g
80.0g
209.8g
32.人类历史发展的不同阶段曾以不同金属材料的使用作为标志。
(1)人类使用金属的先后顺序跟下列因素有关的是
(选填序号)。
①地壳中金属元素的含量
近代:铝、镁、钛等及合金
②金属活动性顺序
铁器时代:生铁、钢…
③金属的导电性
青铜时代:青铜器…
④金属冶炼的难易程度
石器时代:石器、金、银、玉石、贝壳”
⑤金属的延展性
(2)在生产生活实践中人类逐渐掌握多种金属的技术。比较两种铁矿石磁铁矿(主要成分F0)
和菱铁矿(主要成分FC0,),从化学的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”,其原因是
(3)钛和钛合金是21世纪的重要的金属材料,钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新,
是因为其
(填序号)非常好。
A.可塑性
B.机械性能
C.抗腐蚀性能
(4)铁在潮湿的空气中反应生成疏松的铁锈,铁锈的主要成分是
(填化学式)。
(5)利用“活泼金属”可以制得H2,H2可用作汽车能源,若推广应用于汽车产业,则需要综合考
虑的因素有
(填序号)。
A.金属原料的成本
B.生产过程中的能源消耗和污染
C.金属的回收利用
页