精品解析:2025-2026学年河北省唐山市滦南县冀人版四年级上册期中考试科学试卷
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内容正文:
2025-2026学年度第一学期期中学业质量评价分析
四年级科学试卷
(满分100分)
一、填空(每空2分,共20分)
1. 物体的快慢可以通过速度来表示,速度的计算公式:速度=( )÷( )。
2. 常用发电方式有:________、________和________。
3. 物体运动的方式可以分为________和________。
4. 声音可以在________中传播。
二、判断(正确的在题后括号中打“√”,错误的打“×”,每题2分,共20分)
5. 当坐在行驶的汽车上时,车中的座椅是运动的。( )
6. 用手打开冰箱门,冰箱门的运动方式是直线运动。( )
7. 距离相等,用时越短,运动的速度越快。( )
8. 物体动起来和停下来,都是受到力的作用。( )
9. 想让鼓声停止,可以按住鼓面,让鼓面不再振动。( )
10. 分贝数值越大,噪声越小。( )
11. 体操运动员往手上涂镁粉为了减小摩擦力。( )
12. 给物体施加力,可以改变物体运动的快慢,也可以使物体启动或停止。( )
13. 声音只能向发生物体正前方传播。( )
14. 所有动物都可以用我们听不见的次声波进行交流。( )
三、选择(将正确答案的序号填在题内括号中。每题2分,共20分。)
15. 如图:小朋友在荡秋千,秋千的运动路线是( )。
A. B. C.
16. 用手敲击桌面,可以听到声音,但看不见桌面振动,说明桌面发声时不振动。这种说法( )。
A. 正确的 B. 错误的
17. 不能让声音变大的是( )。
A. 医生的听诊器 B. 摩托消音器 C. 学校的广播喇叭
18. 通常剪刀、钳子的把手外面都有塑料,这主要是为了( )。
A. 便于用手握住 B. 美观 C. 防止触电
19. 有一首歌的歌词唱道“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,这里选取的参照物是( )。
A. 地面 B. 云朵 C. 人 D. 月亮
20. 走相同的距离,甲用了30分钟,乙用了20分钟,丙用了25分钟,他们三个人中( )的速度最快。
A. 甲 B. 乙 C. 丙
21. 我们读书声音是通过( )振动而产生的。
A. 舌头 B. 嘴唇 C. 声带
22. 把闹钟放入玻璃罩内,慢慢抽出罩里的空气,闹钟的声音会( )。
A. 越来越轻 B. 越来越响 C. 不变
23. 制作土电话,效果最好的是( )。
A. 棉线 B. 尼龙线 C. 铜线
24. 声音在空气中的传播速度很快,在真空( )。
A. 更快 B. 更慢 C. 不能传播
四、连线(每条2分,共6分)
25. 把下面的消减噪声的方法与对应的方式用线连起来。
1.佩戴耳塞保护听力 a.传播过程中
2.汽车消音器 b.人耳处消减
3.高架桥隔音板 c.声源处
五、实验探究
26. 图1:探究声音的高低强弱
(1)我们知道,声音的产生是由于物体的________。
(2)音量是用来描述声音________的,而声音的高低可以用________来表示。
(3)用力拨动钢尺时,我们听到的音量________;轻轻拨动钢尺时,我们听到的音量________。这种变化是由________________________决定的。
27. 图2:让灯泡亮起来
(1)画一画,将灯座和电池用导线连接起来。
(2)________、________、________组成了一个________,________通过________时,灯泡就亮了。
六、科学应用
28. 很多发电厂需要用煤、天然气等不可再生资源发电。节约资源,从我做起,请你写几点节约用电的倡议。
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2025-2026学年度第一学期期中学业质量评价分析
四年级科学试卷
(满分100分)
一、填空(每空2分,共20分)
1. 物体的快慢可以通过速度来表示,速度的计算公式:速度=( )÷( )。
【答案】 ①. 路程 ②. 时间
【解析】
【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少,叫做速度。速度可以表示物体运动的快慢,速度等于单位时间内物体移动的距离,速度=路程÷时间,常用的速度单位有米/秒、千米/时等。
2. 常用的发电方式有:________、________和________。
【答案】 ①. 风力发电 ②. 水力发电 ③. 太阳能发电
【解析】
【详解】电是一种重要能源,可以说,没有电我们的生活就无法正常进行。常见的发电方式主要有火力发电、风力发电、水力发电、太阳能发电和核能发电。
3. 物体运动的方式可以分为________和________。
【答案】 ①. 直线运动 ②. 曲线运动
【解析】
【详解】把物体运动的路径连成线,可以表示物体运动的轨迹。根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。
4. 声音可以在________中传播。
【答案】固体、气体 、液体
【解析】
【详解】声音传播需要介质,固体(如土电话通过棉线传声)、气体(如我们日常听到的声音通过空气传播)、液体(如水中的鱼能听到岸上的声音,声音通过水传播)都能作为介质让声音传播,所以声音可以在固体、气体、液体中传播。
二、判断(正确的在题后括号中打“√”,错误的打“×”,每题2分,共20分)
5. 当坐在行驶的汽车上时,车中的座椅是运动的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】判断物体是否运动需选定参照物。以汽车车厢为参照物,座椅的位置未改变,因此是静止的。题目未指明其他参照物,默认情况下座椅相对车厢静止,故判断错误。
6. 用手打开冰箱门,冰箱门的运动方式是直线运动。( )
【答案】×
【解析】
【详解】物体运动轨迹是直线的为直线运动,轨迹是曲线的为曲线运动。冰箱门通过铰链固定,打开时绕铰链转动,各点运动轨迹呈圆弧形,属于曲线运动。因此题目描述错误。
7. 距离相等,用时越短,运动的速度越快。( )
【答案】√
【解析】
【详解】速度表示物体运动的快慢,计算公式为速度=距离÷时间。当距离相同时,所用时间越少,计算出的速度值越大,说明物体运动越快。例如,两人跑完相同路程,用时短的人速度更快。因此题目描述正确。
8. 物体动起来和停下来,都是受到力的作用。( )
【答案】√
【解析】
【详解】物体运动状态的改变需要力的作用。物体由静止变为运动(动起来)必须受到力的推动,而物体由运动变为静止(停下来)是由于受到阻力(如摩擦力)的作用。因此,题目描述正确。
9. 想让鼓声停止,可以按住鼓面,让鼓面不再振动。( )
【答案】√
【解析】
【详解】声音由物体振动产生,振动停止,声音消失。按住鼓面可阻止其振动,鼓声随之停止。题目描述的方法符合科学原理,故正确。
10. 分贝数值越大,噪声越小。( )
【答案】×
【解析】
【详解】分贝(dB)是表示声音强弱的单位。数值越大,声音的强度越高,即声音越响。噪声指令人不适的声音,分贝数值增大意味着噪声更强烈。题目中“分贝越大噪声越小”的说法与事实相反,因此错误。
11. 体操运动员往手上涂镁粉是为了减小摩擦力。( )
【答案】×
【解析】
【详解】摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。镁粉能吸收汗水,使手掌保持干燥,从而增大接触面的粗糙程度,达到增大摩擦力的效果,防止手滑。题目中“减小摩擦力”的说法错误。
12. 给物体施加力,可以改变物体运动的快慢,也可以使物体启动或停止。( )
【答案】√
【解析】
【详解】给物体施加力,可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。但是改变物体运动的快慢,使物体启动或停止,需要给物体施加一个足够的力。
13. 声音只能向发生物体正前方传播。( )
【答案】×
【解析】
【详解】声音由物体振动产生,通过介质向各个方向传播。例如,敲击音叉时,周围所有方向都能听到声音,说明声音并非仅朝正前方传播。题目中说法不符合实际现象。
14. 所有动物都可以用我们听不见的次声波进行交流。( )
【答案】×
【解析】
【详解】动物交流方式多样,次声波仅为部分动物使用。例如大象通过次声波远距离传递信息,但大多数动物如猫、狗等依赖可听声或肢体语言。因此“所有动物”使用次声波的说法错误。
三、选择(将正确答案的序号填在题内括号中。每题2分,共20分。)
15. 如图:小朋友在荡秋千,秋千的运动路线是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”。小朋友在荡秋千时,秋千的运动路线是曲线的,符合运动轨迹的是选项A。
16. 用手敲击桌面,可以听到声音,但看不见桌面振动,说明桌面发声时不振动。这种说法是( )。
A. 正确的 B. 错误的
【答案】B
【解析】
【详解】声音是由物体振动产生的。虽然敲击桌面时肉眼可能看不到明显振动,但并不能说明桌面没有振动。例如,可以通过在桌面上放小纸屑,敲击时纸屑跳动来间接观察振动。因此该说法错误。故选B。
17. 不能让声音变大的是( )。
A. 医生的听诊器 B. 摩托消音器 C. 学校的广播喇叭
【答案】B
【解析】
【详解】A.医生的听诊器通过收集并传导身体内部的声音,使微弱的声音更清晰,相当于放大了声音。A选项错误。
B.摩托消音器的作用是减少发动机产生的噪音,降低声音的响度,因此无法让声音变大。B选项正确。
C.学校的广播喇叭通过扩大振动幅度或电子放大增强声音,使声音传播更远更响。C选项错误。
故选B。
18. 通常剪刀、钳子的把手外面都有塑料,这主要是为了( )。
A. 便于用手握住 B. 美观 C. 防止触电
【答案】C
【解析】
【详解】便于用手握住不是主要目的,即使没有塑料把手,很多工具也可以通过其他方式设计得便于握持。塑料是绝缘体,在剪刀、钳子把手外面包裹塑料,主要是为了在使用这些工具接触带电物体时,防止使用者触电,保障人身安全。故选C。
19. 有一首歌的歌词唱道“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,这里选取的参照物是( )。
A. 地面 B. 云朵 C. 人 D. 月亮
【答案】B
【解析】
【详解】判断物体运动需选定参照物。歌词中月亮“穿行”是相对于云朵的位置变化,说明云朵被假定为静止。若以地面或人为参照物,月亮移动不明显;月亮不能作为自身参照物。故选B。
20. 走相同的距离,甲用了30分钟,乙用了20分钟,丙用了25分钟,他们三个人中( )的速度最快。
A. 甲 B. 乙 C. 丙
【答案】B
【解析】
【详解】速度表示物体运动的快慢,相同距离下,所用时间越短,速度越快。甲用30分钟,乙用20分钟,丙用25分钟,乙用时最短,因此速度最快。故选B。
21. 我们读书的声音是通过( )振动而产生的。
A. 舌头 B. 嘴唇 C. 声带
【答案】C
【解析】
【详解】声音是由物体振动产生。人读书时,声带振动发出声音,舌头和嘴唇帮助调节声音形成不同字词,但并非振动源。故选C。
22. 把闹钟放入玻璃罩内,慢慢抽出罩里的空气,闹钟的声音会( )。
A. 越来越轻 B. 越来越响 C. 不变
【答案】A
【解析】
【详解】声音的传播需要介质(如空气)。当玻璃罩内的空气被抽出时,传播声音的介质减少,导致听到的闹钟声越来越轻。故选A。
23. 制作土电话,效果最好的是( )。
A. 棉线 B. 尼龙线 C. 铜线
【答案】C
【解析】
【详解】土电话依靠固体传播声音,材料的传声效果直接影响通话质量。铜线是金属,结构紧密,能够有效传递振动,声音损失少;棉线和尼龙线较松软,容易弯曲或吸收振动,导致声音减弱。故选C。
24. 声音在空气中的传播速度很快,在真空( )。
A. 更快 B. 更慢 C. 不能传播
【答案】C
【解析】
【详解】声音的传播需要介质,如气体、液体或固体。真空中没有介质,因此声音无法传播。题目中A、B选项讨论速度快慢,但真空环境下声音根本不能传播,故C正确。故选C。
四、连线(每条2分,共6分)
25. 把下面的消减噪声的方法与对应的方式用线连起来。
1.佩戴耳塞保护听力 a.传播过程中
2.汽车消音器 b.人耳处消减
3.高架桥隔音板 c.声源处
【答案】
【解析】
【详解】减弱噪声有三种途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱。其中汽车消音器是在声源处减弱噪声的方式;高架桥隔音板是在传播过程中减弱噪声的方式;佩戴耳塞保护听力是在人耳处减弱噪声的方式。
五、实验探究
26. 图1:探究声音的高低强弱
(1)我们知道,声音的产生是由于物体的________。
(2)音量是用来描述声音________的,而声音的高低可以用________来表示。
(3)用力拨动钢尺时,我们听到的音量________;轻轻拨动钢尺时,我们听到的音量________。这种变化是由________________________决定的。
【答案】(1)振动 (2) ①. 强弱(大小) ②. 音调(音高)
(3) ①. 大(强) ②. 小(弱) ③. 物体振动的幅度
【解析】
【26题详解】
声音是由物体的振动产生的。比如钢尺被拨动时会振动,从而发出声音,这是声音产生的根本原因。
【27题详解】
音量描述的是声音的强弱程度,比如大声说话音量强,小声说话音量弱;声音的高低用音调(音高)表示,像钢琴上不同的琴键发出的声音音调不同。
【28题详解】
用力拨动钢尺时,钢尺振动的幅度大,所以听到的音量大(强);轻轻拨动钢尺时,钢尺振动的幅度小,听到的音量就小(弱);音量的强弱由物体振动的幅度决定,振动幅度越大,音量越强;振动幅度越小,音量越弱。
27. 图2:让灯泡亮起来
(1)画一画,将灯座和电池用导线连接起来。
(2)________、________、________组成了一个________,________通过________时,灯泡就亮了。
【答案】(1) (2) ①. 导线 ②. 灯泡 ③. 电池 ④. 闭合回路 ⑤. 电流 ⑥. 灯丝
【解析】
【小问1详解】
需要用导线将电池的正负极分别与灯座的两端正确连接起来,形成一个完整的电流通路。
【小问2详解】
一个简单的电路由电源、导线、用电器三部分组成。小灯泡是用电器,由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的,其中发光部位是灯丝。只有电流流过它时,小灯泡才会发光。
六、科学应用
28. 很多发电厂需要用煤、天然气等不可再生资源发电。节约资源,从我做起,请你写几点节约用电倡议。
(1)________________________________ (2)________________________________
(4)________________________________ (3)________________________________
【答案】 ①. 随手关灯 ②. 一般情况下,不让电器处于待机状态 ③. 适度控制电热水器的水温 ④. 空调制冷温度不宜过低
【解析】
【28题详解】
离开房间或不需要照明时及时关闭灯光,可避免不必要的电能消耗,是最直接的节约用电方式之一。
【29题详解】
电器待机时仍会消耗电能,如电视、电脑等,切断电源或拔掉插头能有效节约用电。
【30题详解】
电热水器加热水温越高,消耗电能越多,适度控制水温可减少电能消耗。
【31题详解】
空调制冷温度设置越低,压缩机工作时间越长,耗电量越大,将温度设置合理范围(如26℃左右)可节约用电。
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