江苏省常州市溧阳市2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试卷

阶段性调研测试八年级语文试题 2025.11 注意事项： 1.全卷试题8页，答题卡4页，共12页，15题。满分100分，考试时间120分钟。 2.用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔将答案直接写在答题卡相应的位置上，写在试卷上无效。 3.答卷前将答题卡上密封线内的项目填写清楚。 4.考试结束后，请将答题卡交回。 一、积累运用（共20分) 1.阅读下列语段，完成题目。(4分) 中国共产党从播下革命火种的点点星火，到领航复兴伟业的巍巍巨轮，潮起潮落，风云 激荡，踏遍泥泞，dān(▲)精竭虑。也曾一穷二白，也曾悄（▲）无声息，在这一百 年艰苦卓绝的奋斗历程中，中国共产党不改初zhong(▲)，立志于中华民族千秋伟业， 谱写了一曲气壮山河的奋斗赞歌。百年恰是风华正茂，未来我们翘（▲）首以待。 (1)把拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次分类写在文后方格内。(3分) 3 汉字 注音 (2)下列词语中的“绝”与画线词中的“绝”同义的是（▲）(1分) A.沿溯阻绵 B.哀转久绝 C.天下独绝 D.百叫无绝 溧阳某校为了全面提升学生核心素养，举办了以“学以致用，绽放自我”为主题的竞赛活动， 你作为选手参加了本次竞赛。 2.初赛是新闻采访，请你完成以下采访提纲。(4分) 采访提纲 时间、地点 9月10下午放学后，吴老师办公室 采访对象 从教30年，深受学生爱戴的吴老师 : 采访目的 (1) 采访方式 (2)▲ 采访工具 纸笔、相机等 采访问题 (3) 八年级语文第1页共8页 3.复赛是新闻撰写评比。塔克拉玛干沙漠“锁边”成功的消息传来，阳阳写了两段话打算发 给校报“消息快递”栏目。你觉得哪一段更合适？说明理由。(5分) A.数十万治沙人耗费46年，历经1.6万多个与沙海搏斗的日夜，终于为总面积33.76 万平方千米的塔克拉玛干沙漠建成了3046千米的绿色阻沙防护带。 B.一条防护屏障沿着塔克拉玛干沙漠的边缘，蜿蜒勾勒出漂亮的绿色轮廓，仿佛给“死 亡之海”系上了一条“绿围胂”。 答： 4.决赛是关于“诚信”的主题演讲比赛。下面是你准备的演讲稿开头的草稿，请你继续完善。 (2分) 各位评委老师： 大家好！我今天演讲的题目是“诚信，伴我行”。 (1) (填一句有关诚信的名言)。诚信，是中华民族的传统美 德，（2) (填一个有关诚信的典故)讲的就是诚信的故事… 5.用诗文原句填空。(5分) (1)岂不罹凝寒？ ▲ (刘桢《赠从弟》) (2) ▲ 云生结海楼。 (李白《渡荆门送别》) (3)最爱湖东行不足， ▲ (白居易《钱塘湖春行》) (4)夕阳下的景致，惹人情思。有陶弘景《答谢中书书》中欣赏“夕日欲颓，① 的自得之意，有崔颢《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”的故乡之思，也有 王绩《野望》中面对“② ”秋景的孤独之情。 二、阅读理解（共40分) (一)阅读下列古诗文选段，完成6~9题。（14分) 【甲】 倦夜 〔宋)苏轼 倦枕”厌长夜，小窗终未明。 孤村一犬吠，残月几人行。 衰龚久已白，旅怀空自清。 荒园有络纬”，虚织竞何成。 【注】①这首诗作于元符二年（公元1099年)，诗人滴居倍耳（今海南修州）的第三年，时苏批已六十四 岁。②倦枕：对枕头厌烦，即失眠。③络纬：即蟋蟀，虫名，俗称纺织娘。 八年级语文第2贞共8页 【乙】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天 寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【丙】 轼顿首再拜。闻足下名久矣，又于相识处，往往见所作诗文，虽不多，亦足以仿佛其 为人矣。 木有瘿，石有晕，犀有通”，以取妍于人，皆物之病也。谪居无事，默自观省，回 视三十年以来所为，多其病者。足下所见，皆故我，非今我也。无乃闻其声不考其情，取 其华而遗其实乎？抑将又有取于此也？此事非相见不能尽。 (节选自苏轼《答李端叔书》) 【注】①瘿(ying)：树木上生长的瘤状物。②晕(y心n):环形花纹或波纹。③犀有通：犀牛角一般为实 心，通的是病态。④无乃：恐怕。 6.解释下列加点的字词。(4分) (1)念无与为乐者 (2)相与步于中庭 (3)亦足以仿佛其为人 (4)皆故我 7.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。(5分) (1)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（3分) 答： (2)无乃闻其声不考其情，取其华而遗其实乎？(2分) 答： 8.任选下面一项，分析【甲】文在表现手法上的特点。(3分) A.联想 B.动静结合 答： 9.下列选项中，说法不正确的一项是(2分) 【▲】 A.【甲】文中诗人已是高龄，双鬓斑白，却被贬儋州，生活凄苦，与政治已是无缘，所谓 “旅怀空自清”。由此可以推测“虚织竟何成”的“虚”应解释为“虚弱”的意思。 B.【乙】文多用散句，间用整齐句式，节奏舒缓，文风散淡自然。 C.【丙】文“轼顿首再拜”中的“顿首”本是指磕头，是古代的一种交际礼仪，也可用于 书信的末尾或开头，用在这里表示作者对关心自己的同辈李端叔的敬重。 D.同是写于苏轼被贬黄州之时，【乙】文表达的是诗人闲适、旷达的人生态度。【丙】文 则表达诗人被贬之后的回顾、自我反思的精神。 八年级语文第3页共8页 (二)阅读下面的文段，完成10-11题。(14分) 10.下面是阳阳的一张文摘卡，请你帮他用一个单句概括摘录的内容。(2分) 文摘卡 书名：《藤野先生》（选段） 作者：鲁迅 内容概括： 精彩段落： 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺 不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大擗子，顶得学生制帽的顶上高 高耸起，形成一座富士山。也有解散辨子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑 娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间 洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼 以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。” 到别的地方去看看，如何呢？ 我就往仙台的医学专门学校去。丛东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里 不知怎地，我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客 死的地方。仙台是一个市镇，并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生。 大概是物以希为贵罢。北京的白莱运往浙江，便用红头绳系住莱根，倒挂在水果店 头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。 我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。我先 是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣 服包了头脸，只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳 了。食物也不坏。但一位先生却以为这客店也包办四人的饭食，我住在那里不相宜，几 次三番，几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却， 也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下咽 的芋梗汤。 八年级语文第4页共8页 11.小溧、阳阳就其中的疑问与你展开了交流。请你将下面的四处交流记录补充完整。(12 分) 交流记录（节选) 小溧：我发现题目是《藤野先生》，可这几小节都没有提到藤野先生，是否偏题了？ 我： 我想，写“清国留学生”的目的就是(1) 。(3分) 阳阳：鲁迅的文笔真是妙，他写自己初到仙台受到优待，却说有“大概是物以希为贵” 的感受，我觉得妙，却说不出妙在何处。 我： 我觉得这句话妙在(2) (3分) 阳阳：选文中，鲁迅先生有很多看似“闲”笔，实则“不闲”的细节。看似与主题无 关，实则不然。我在文摘卡中找到一处画了线，我是这么分析的： (3) (2分) 我： 结合选文内容，我们可以看出青年时代的鲁迅先生是个这样的人： （4) (4分) 小溧：不愧是鲁迅先生啊！我要再回到文章中去读一读。 (三)阅读组合文本，完成12-14题。（12分) ·: 【文本一】 在他们面前的那条路程最危险紧张，因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康 一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。红军一进入藏族地带，就第一次遇到了团结起 来敌视他们的人民，他们在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切。他们有钱， 但是买不到吃的。他们有枪，但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的 源流时，部族的人就从进军途上后退，坚壁清野，把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去， 整个地区没有了人烟。 八年级语文第5页共8页 但是沿途两旁一二百码以外就很不安全。许多红军想去找头羊来宰，就没有再回来的。 山区的人民躲在浓密的树丛中，向进军的“入侵者”狙击。他们爬上山去，在红军鱼贯经过 又深又窄的山口只能单行前进时，就推下大石头来压死他们和他们的牲口，这里根本没有机 会解释什么“红军对少数民族的政策”、没有机会结成友好的联盟！由于不抢就没有吃的， 红军就不得不为了几头牛羊打仗。他们在藏民地里收割青稞，挖掘甜菜和萝卜等蔬菜，他们 就是靠这种微不足道的给养过大草地。 在大草地一连走了十天还不见人烟。在这个沼泽地带几乎大雨连绵不断，只有沿着一条 为红军当向导的本地山民才认得出的像迷宫一样的曲折足迹，才能穿过它的中心。沿途又损 失了许多牲口和人员。许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶、同志们 无从援手。沿途没有柴火，他们只好生吃青稞和野莱。没有树木遮阴，轻装的红军也没有带 帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面，挡不了什么雨。但是他们还是胜利 地经过了这个考验，至少比追逐他们的白军强，白军迷路折回，只有少数的人生还 长征的统计数字是触目惊心的。几乎平均每天就有一次遭遇战，发生在路上某个地方， 总共有十五个整天用在打大决战上。路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行军 上，十八天用在夜间行军上。剩下来的一百天一其中有许多天打遭遇战一有五十六天在 四川西北，因此总长五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次 平均每天行军七十一华里，即近二十四英里，一支大军和它的辎重要在一个地球上最险峻的 地带保持这样的平均速度，可以说近乎奇迹。 红军一共爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的，渡过二十四条河流，经过十二个省 份，占领过六十二座大小城市，突破十个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过派 来追击他们的中央军各部队。他们开进和顺利地穿过六个不同的少数民族地区，有些地方是 中国军队几十年所没有去过的地方。 （选自《红星照耀中国》) 八年级语文第6页共8页 【文本二】 (小语的手绘图画《飞夺泸定桥》) 【文本三】 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 【注】①逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，连绵不断的样子。②泥丸：小泥球，整句意思说险峻 的乌蒙山在红军战士的脚下，就像是一个小泥球一样。 12.文本一最后两段为什么要提到这么多具体的数字，请从内容和文体特点两个方面回答。 (3分) 13.文本二是小语读完“飞夺泸定桥”一篇后手绘的黑白图画，如果你只能将图中的某一处 进行上色，如战士、党旗、铁链、江水等，你会选择哪一个部分，为什么？(3分) 14.长征精神有着丰富的内涵，结合三则文本，谈谈你对长征精神的理解。(6分) 八年级语文第7页共8页 三、作文（共40分) 15.阅读下面的文字，按要求作文。（40分) 总有一段时光，有一个人，走进你的生活里，让你了解到他（她）的故事，他（她)的 内心。遇见他（她)，也许不是在你最好的时光里，但是他（她)却给了你最好的时光。就 像鲁迅先生遇见藤野先生，就像斯诺遇见毛泽东… 请以“我有幸遇见了他（她）”为题，写一篇回忆性记叙文。 要求：(1)不少于600字： (2)适当运用多种表达方式，要有真情实感： (3)不得使用试卷中的素材，不能透露与考生有关的信息； (4)书写工整规范，不得出现真实的班名、人名。 八年级语文第8页共8页