江苏省连云港市灌云县2025-2026学年五年级上学期11月学业发展水平调查语文试题

小学生学业发展水平调查 五年级语文试卷 (试卷满分100分，80分钟完成) 第一部分 积累与运用(30分) 同学们，中国优秀的文化陪伴着我们成长，有趣的“文化游园会”开始啦！ 游园会入场券 1.游园会的展板需要拟写文字，圆圆想要进游园会，请你借助拼音将句子补充完整，帮 助她获得入场券吧。(6分) 诗词文赋的陪伴让我们的un chang(▲)生活充满了诗情与画意。诗人aimd (▲)杏花烟雨的江南，于是用诗词联结了四季；家人的ding zhǔ（▲）成了游 子的牵挂：画家饱览祖国山川，挥毫作画；诗词文赋是我国灿烂文化的zhen bao(▲) 给予人们力量，帮助怯弱的人战胜困难。让我们dachéng(▲)历史的列车，畅游 文化的diàntng（▲），领略无限魅力。 活动一：积淀汉语文化 圆圆拿到了游园会的入场券，想要走进展厅，得要闯过文化关卡，擦亮你的火眼金 睛，帮助她顺利过关吧！（10分) 2.下列词语中加点字的读音有误的一项是（▲)。 A.镶嵌(qian) 嗜好(shi) B.垂蔓(man) 眼睑(jian) C.上卿(qing) 厘子(0iá) D.冠军(guan) 灰烬(jin) 3.下列词语书写全都正确的一项是（▲）。 A.完好无缺振天动地 B.千真万确 不可诂量 C.奇珍异宝兵慌马乱 D.气急败坏难以置信 4.下面描述的情景用成语来概括，最恰当的一项是（▲）。 弟弟整天叽里呱啦说个不停。高兴的时候说，不高兴的时候也说。更让人头疼的是 晚上睡觉的时候，还不停地数着数，不停地叫着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈… A.夸夸其谈 B.喋喋不休 C.口若悬河 D念念不忘 5.下列句子中加点词语或俗语运用有误的一项是（▲)。 A.你总是这样前怕狼后怕虎的，这事估计是做不成的。 五年级语文试卷第1页（共6页） B.陆游处心积虑地想要收复失地。 C.旧中国时内忧外患，老百姓流离失所，无家可归。 D.那件事是我做的不对，今天我负荆请罪来了，请你原谅我。 6.下列句子中没有使用对比手法的一项是()。 A.老师平时很温柔，上课的时候却很严厉。 B.梨花没有杜鹃花的艳丽，但它的素雅让人沉醉其中。 C.柳树碧绿的枝条像一条条美丽的丝带。 D.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 7.想要尽快读完一本民间故事书，下面的阅读方式不建议选择的是（▲)。 A.带着问题，用较快的速度读。 B.集中注意力，尽量连词成句地读，不回读。 C.遇到难读的地方要一个字一个字地读。 D.借助关键词句读，捕捉关键信息。 8.“有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。” 这句话使用的说明方法是（▲)。 A.列数字打比方 B.打比方 作比较 C.举例子 打比方 D.列数字 作比较 9.下列加点字解释不正确的一项是（▲）。 A.家祭无忘告乃翁（你们的父亲） B.干将发硎（磨刀石) C.九州生气恃风雷（心情不高兴） D.负荆请罪（背着） 10.下列句子中标点符号使用有误的一项是(（4) A.毽子越做越讲究，有黑鸿毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。 B.圆明园有许多小园，分布在圆明园东，西，南三面。 C.我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。 D.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ 11.下列说法有误的一项是（▲)。 《少年中回说》中“红日初升，其道大光”是指太阳刚删升起，很明亮。 B.《搭石》一文体现了乡亲们无私奉献和一心为他人着想的的传统美德。 C.《白鹭》一文首尾呼应，表达了作者对白鹭的喜爱之情。 D.《珍珠鸟》是一篇散文，文章写出了作者与珍珠鸟之间的情意，表达了“信赖，往 往创造出美好的境界”的主旨。 五年级语文试卷第2页（共6页) 活动二：梳理汉语文墨 圆圆来到了“文翰阁”展厅，展厅里陈列了许多文人墨客的佳作，圆圆按照主题梳 理了一些，一起去看看吧！（14分) 12.[读中明理] (1)“ 白了少年头，空悲切。 “不饱食以终日， 说明了珍惜时间的重要性 (2) 非是藉秋风。”告诉我们品格高洁的人不需要 外在的依靠便能声名远播。 13.[读中赏景] 那 的蓑毛，那全身的 ，那 的长喙， 那 的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一 忽则嫌黑。 14.[读中言志] (1)“死去元知万事空， ”是陆游对祖国统一的期盼。 (2)“ 不拘一格降人材。”是龚自珍对杜会变革和人才 涌现的希望。 (3)“天行健， 地势坤， 。”君子应像 天体的运行一样自强不息。 (4)美哉， ！壮哉， 与国无疆！ 《少年中国说》 第二部分 阅读与鉴赏(40分) 活动三：玩转汉语故事 来到了“学思苑”展厅，圆圆发现了许多有趣的故事，跟着她一起去探秘吧！ [历史故事区] (一)将相和（节选） 蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赘， 绝口不提十五座城的事。荫相如看这情形，知道秦王没有拿城换壁的诚意，就上前一步， 说：“这块壁有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相 如。南相如掉着璧：往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交 付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！” 说着，他举起和氏壁就要向柱子上撞。秦王怕他真的把壁撞碎了，连忙说一切都好商量， 五年级语文试卷第3页（共6页） 就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要 举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。 15.《将相和》向我们讲述了三个小故事，选文属于“ ▲”这个故事，另 外两个是“ ▲” ”。(3分) 16.文中画横线的句子，主要抓住了蔺相如的 和 这两个 方面写蔺相如拿到和氏璧后的举动。(2分) 17.下面对选文主要内容的概括正确的一项是。（▲）。（3分) A.蔺相如摔和氏璧。 B.蔺相如据理力争，全力保护和氏璧。 C.蔺相如和秦王约定献和氏璧的时间。 D.秦王没有拿城换和氏璧。 18.请你带着“蔺相如是一个怎样的人？”这一问题，快速地读一遍选文，完成下面的思 维导图。(4分) ① 表现：谎称壁有毛病，巧妙要回和氏璧 蔺相如 ② 表现：威胁秦王，作势要撞碎和氏壁 [非遗故事区] (二)中国“老玩意儿”得以传承 【材料一】中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际， 家家在墙上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。 【材剂二】中国各地的灯彩花色众多，风格各异：冰灯品莹别透，纱灯流光溢彩，宫灯端 庄稳重.··.它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛 国，是中国传统的吉祥象征物。 【材料三】剪纸是中国古老的民间艺术，它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百 花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托了人们 对美好生活的向往。 19.上面三则材料分别介绍了 和 这三 种“中国老玩意儿”表达了对我国传统民间艺术的 A 的思 想感情。(4分) 20.请联系上下文猜想材料三中加点的词语“奇葩”的意思是（▲）（3分） A.珍奇的花。也比喻优秀、出众的作品。B.让人难以想象，偏离正常的行为和思维。 ·五年级语文试卷第4页（共6页） 21、根据三个材料归纳出“中国老玩意儿”能够传承下去的原因。(3分) 22.你的家乡有哪些“老玩意儿”？请写出一两种。（2分) [民间故事区] （三)八仙过海 ①传说，吕洞宾、铁拐李、韩湘子、蓝采和、张果老、曹国男、汉钟离、何仙姑是八 位得道的神仙。有一天，他们要去参加西王母的蟠桃会。八位神仙来到东海边只见水深 浪高，非得乘云才能通过。八仙之首的吕洞宾提议说：“我们现在乘云渡海显不出各位 的本事，不如用自家的拿手本领，只凭个人的道法，踏浪过海各显神通，你们看好不好？” 众仙听了，欣然赞同，齐声叫好」 ②铁拐李第一个过海。只见他把手中的拐杖抛入东海，拐杖就像一叶小舟，浮在水 面上，载着铁拐李平平安地到达了对岸。 ③这时，汉钟离拍了拍手里的响鼓说：“看我的！随后，也把响鼓扔进了海里，响鼓 就像是一个救生圈，他盘腿坐在鼓上，稳稳当当地渡过了东海} ④张果老笑眯眯地说：“还是我的招数最高明。”他掏出一张纸来，折成了一头毛驴， 纸驴四蹄落地后，仰天一声长叫，成了一头活驴，驮着张果老踏浪而去。张果老倒骑在 驴背上，向众仙挥挥手，一会儿就到了对岸。 ⑤接着，吕洞宾、韩湘子、何仙姑、曹国舅也都用随身带的宝物当作渡船，一个个平 平稳稳地渡过了东海。 ⑥七位仙人到了对岸，左等右等，翘首以盼，可是还不见蓝采和的人影，大家忍不住朝 大海深处呼喊。正在这时，东海龙王的太子率领虾兵蟹将露出了海面，对着七位神仙怒气 冲冲地说：“你们这几个人在海上兴风作浪，把我们龙宫都震得摇晃起来，严重影响了我 们的生活，因此先把你们的一个伙伴逮住，等待父王的发落。”七位神仙一听，非常生 气，就与龙太子他们争辩起来。双方谁也说服不了谁，最后党然打斗起来。七位神仙法 力高强，不一会儿，就把这些虾兵蟹将打得七零八落、哭爹喊娘。龙太子见势不妙，赶 紧潜入海底。众神仙怎能放他逃走，只见铁拐李拿出别在腰间的火葫芦一喷，雲时间东 海成了一片火海。 ⑦正在龙宫里打盹的龙王，感觉浑身发热，睁开眼睛一看，只见龙宫被烧得跟通红的 五年级语文试卷第5页（共6页) 火炉似的。龙王连忙问明来龙去脉，自知理亏，赶紧放了蓝采和。铁拐李这才收回了自 己的火葫芦，八位神仙高高兴兴地赶赴西王母的蟠桃大会去了。 23.《八仙过海》是一个中国民间故事。歇后语“八仙过海一一 ”就是源 自这个故事。(2分)》 24.联系上下文，解释下列词语。(2分) (1)翘首以盼： (2)哭爹喊娘： 25.文中详写了三位神仙过海的方法，请你提取主要信息，填写好下面的表格。(6分) 仙人 过海方法 铁拐李 汉钟离 张果老 26.圆圆想缩写这个故事，下面使用的方法，不恰当的一项是（▲）。(3分) A.缩写故事时可以使用摘录、删减、概括和改写。 B.缩写时注意上下文的过渡，文章语言要通畅，衔接要自然。 C.缩写时要改变故事的原意，可以随意添加内容。 D.缩写时抓住要点，将原文中的对话换成简短的转述句。 27.第⑥自然段，画横线的句子写的是七位神仙斗虾兵蟹将的场面，请你展开想象，将他 们如何搏斗地场面表述出来。(3分) 第三部分 习作表达(30分) 28.习作表达 圆圆参观完整个展区，内心不禁被中国文化所折服，随着科技的发展，我们的中国 又会是什么样子？请发挥想象，以“二十年后的中国”为题，描绘祖国的发展和未来的 样子，不少于400字。 五年级语文试卷第6页（共6页）