内容正文:
小学生学业发展水平调查
四年级语文试卷
(试卷总分105分,含卷面分5分)
亲爱的同学们,在奇妙的神话故事里,留下了我们深深浅浅的脚印。今天,就
让我们跟着孙小圣一起踏上神奇的闯关之旅吧!
第一关:七十二变巧破阵(8分+16分+6分)
1.身体qiang zhuàng的孙小圣肩扛金箍棒,沿着花果山的石阶向上pan
pá。
山上姿态万千的石头you
rú灵巧的石猴。山间云雾an
gun,树木mao sheèng。
走在wan
qū的山路上,好像téng
yun
jia
wù一般。
2.找出加点字读音正确的一项(
)2分
A.薄雾(báo)
稻穗(su)
B.饶恕(shù)
遭受(zao)
c.水笕(jian)
潜入(qin)
D.隐蔽(ying)
黏稠(in)
3找出书写正确的一项(
)2分
A.霎时
成熟
耐心
B横七坚八
呼风换雨
C.横迹
慎重
挣眼
D.奋奋不平
随遇而安
4找出加点字理解有误的一项(
)2分
A.以堙于东海(填塞)
B.梅须逊雪三分白(比得上)
C,孰能无惑(谁)
D可怜九月初三夜(可爱)
5.找出加点词语使用有误的一项(
)2分
A伟大的巨人盘古开天辟地,创造了美丽的世界。
B众神领袖宙斯气急败坏,狠狠地惩罚了普罗米修斯。
C女娲补天,使人类获得了新生。人们世世代代传颂着她的功绩。
D八仙过海,神机妙算。
6,古人云:敏而好学,不耻下问。找出与“好问”无关的一项(
)2分
A好问则裕,自用则小。
B智能之士,不学不成,不问不知。
C,江流天地外,山色有无中。
D,人非生而知之者,孰能无惑?
四年级语文试卷第1页(共4页)
7.找出诗句背诵有误的一项(
)2分
A朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
B若言声在指头上,放在匣中何不鸣?
C,云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
D.术末芙蓉花,山中发红萼。
8找出能表达“只有人心所向,内部团结,才能攻无不克”意思的一项()2分
A穷则独善其身,达则兼善天下。
B天行有常,不为尧存,不为桀亡。
C天时不如地利,地利不如人和。
D.青,取之于蓝而青于蓝。
9.找出句意表达有误的一项(
)2分
A.钱塘江大潮,自古以来就有“天下奇观”的称号。
B.多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
C我仿佛看见它们在小声说话,听见它们在对我眨眼。
D即使一根细细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。
10.看风景,写诗句。6分
孙小圣踩在长满青苔的石阶上,此时,夕阳穿过树林,投下斑驳的光影。这让他
想起了一句诗:“
。”花果山的一草一
木,一花一果,他都太熟悉了,可惜,花果山的全貌他依然看不清,不禁想起了苏轼
的诗:“
。”于是,他努力登上
山顶,此时的花果山被夕阳的余晖笼罩,更加妩媚动人。他深深地体会到李商隐对美
好事物的那份留念:“
第二关:火眼金睛探宝藏(40分)
孙小圣的观察笔记(11分)
早晨,阳光轻柔地抚摸着芭蕉树。碧绿的芭蕉叶上躺满了小露珠,每一颗都晶莹
别透,就像发光的水晶球。几只小猴儿蹑手蹑脚地爬上枝丫,它们的绒毛也被这清晨
的水汽润得湿漉漉的。
中午,秋阳懒洋洋地照着大地,芭蕉叶有点蔫了,却绿得发亮。它努力撑开一片
浓荫,成了猴儿们争夺的宝地。几只调皮的小猴儿躲在下面,一边啃着野果,一边在
叶柄上磨蹭着抓痒。
傍晚,霞光映红了天空。芭蕉树仿佛披上了轻纱,在清风中摇曳。猴儿们玩累了,
安静地偎依在母亲身边。
11.你能用表格整理孙小圣的笔记内容吗?(每个词语0.5分,共4分)
观察时间
观察对象
摘抄描写景物特点的词语
早晨
阳光、芭蕉叶、小露珠、小猴儿
秋阳、芭蕉叶、小猴儿
懒洋洋、有点蔫、绿得发亮、调皮
傍晚
映红了天空、摇曳、安静
12.文中划线的句子将
比作
,请你用这样的描写手法写一
个句子。4分
四年级语文试卷第2页(共4页)
13.下列说法有误的一项是(
)3分
A.只有进行细致的观察,才能把事物特点写得准确。
B.不但要观察细致,还要连续观察一段时间。
C观察时只能用眼睛仔细地看。
D处处留心皆学问,我们要积极探索大自然的奥秘。
女娲造人(16分)
女娲神通广大,一天能变化七十次。有一天,她在广阔的原野上独自行走,看着
周围美丽的景象,忽然觉得好孤单,她想:在天和地之间,好像还缺了点什么,应该
再添一,点东西,让它热闹一点。当她在水池旁歌息时,清澈的池水照见了她美丽的面
容,于是她灵机一动,就想:为什么不创造一种像自己一样的东西呢?
这么想着,她就顺手从池边抓起一团黄泥,掺和了水,在手里揉捏着,捏成一个
娃娃样的小东西。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触到地面,马上就活了起来,
欢蹦乱跳,而且一开口就能喊:“妈妈!”接着一阵兴高采烈地跳跃和欢呼,表示他获
得生命的欢乐。看着这个自己亲手制作出来的小东西,女娲开心极了。她给心爱的孩
子取了一个名字,叫作“人”。
(节选《中国古代神话》)
普罗米修斯捏泥人
开天辟地之初,海里的鱼儿自由自在地游着,天空中的鸟儿自由自在地飞着,陆
地上的各种动物也在快乐地嬉戏、玩耍着。但是,因为它们没有灵魂,所以这个世界
无法由它们统治。这时,陆地上出现了一个神,他的名字叫作普罗米修斯。他很聪明,
知道泥土里蕴藏着天神的种子,所以他挖了一些泥土,用河水将其和匀,捏了一些和
天神模样差不多的人。他把从动物的心里取出的善与恶封存到人的内心,并让他们获
得了灵魂。
普罗米修斯的朋友智慧女神雅典娜,她也非常喜欢这些小泥人,所以将神的呼吸
吹入了泥人的身体,泥人因此获得了生命。这就是第一代人。
(节选《世界经典神话与传说》)
14.孙小圣通过阅读比较发现,下列说法只有一项是正确的(
)4分
A.他们都是用泥土造人。
B.普罗米修斯造人是为了让世界更热闹,女娲造人是为了让人类统治世界。
C.女娲造的小泥人一开口就能喊妈妈,普罗米修斯造的小泥人没有灵魂。
D女娲照着自己的样子捏泥人,普罗米修斯是照着动物的模样捏泥人。
15.通过整本书阅读,下列说法有误的一项是()4分
A女娲捏泥人捏累了,就把藤条放进泥潭,浸上泥浆后四处挥动,就有了许多小人。
B.普罗米修斯造出的第一代人在很长一段时间像僵尸一样奔走,像蚂蚁一样生活。
后来,在他的帮助下,人类学会了生产、驯养牲口、海上航行等。
C女娲创造了人类之后,许多年来平安无事,人们世世代代过着“日出而作,日
落而息”的生活。后来,因为天神打架而被破坏。
D普罗米修斯为了让人类过上好日子,盗取天火被宙斯惩罚;因为水神祝融撞坏
了不周山,天被撞塌,于是,女娲采石补天。
16神话故事里充满神奇的想象,请你结合片段中的一处描写,谈一谈你阅读时
四年级语文试卷第3页(共4页)
的感受。4分
17连一连。4分
盘古
尝百草
化身万物
神农
治水患
为民治病
大禹
开天地
过家门而不入
巴德尔
光明之神
迷人的微笑
当神话照进现实(13分)
从古人仰望星空,编织出“嫦娥奔月”的美丽神话,到今日中国用科技将神话变
为现实,千年梦想正闪耀在苍穹之上。
中国的太空探索之路,是一条用现代科技注解上古传说的浪漫征程。“嫦娥工程”
一步步实现绕、落、回,最终从月球带回了珍贵的月壤;以屈原长诗命名的“天问一
号”,远赴火星,成功完成了绕、落、巡的壮举,将“祝融”之火燃于红色星球;而
“天宫”空间站的建成,更是在九天之上为航天员打造了一个长期驻留的“太空家园”,
他们在这里开展各项前沿科学实验,标志着中国正式进入空间站时代;还有不懈追逐
太阳的“夸父一号”,正以前所未有的精度揭示着太阳的奥秘。这些承载着民族记忆
的名字,让冰冷的科技工程充满了中华文化的温度。
神话,是远古文明最勇敢的想象,埋下了探索未知的种子;而科技,则是让这颗
古老种子破土发芽、茁壮成长的阳光雨露。
18.孙小圣读完文章后十分自豪。他想用一句话来概括全文。(
)4分
A.中国古代的神话故事比外国的好听。
B.中国最新的科技工程常常用古代神话来命名。
C.中国的科学家们正在努力把古代神话中的想象变成现实。
D.“天宫”空间站是太空中最先进的实验室。
19哪一项不是“嫦娥工程”和“嫦娥奔月”神话之间的共同点?(
)4分
A.都与月球有关。
B都实现了人类在月球上长期居住。
C都体现了人类对月球的无限向往。
D.都赞扬了人类勇敢探索未知的精神。
20如果中国要启动一项“寻找外星生命”的探测计划,根据文章的命名传统,
请你来取个名字,并且说出理由。5分
第三关:筋斗云上去旅行(30分)
21.有一天,孙小圣做了一个梦:他真的遇到了孙大圣,还坐上了大圣的筋斗云,
跟着他一起去旅行呢!你说奇妙不奇妙!他们之间会发生什么事情呢,请你发挥想象
写一写吧。题目自拟,不少于350字。
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