专题08 乘除法的应用（一）（专项训练）数学北师大版二年级上册（新教材）

专题08 乘除法的应用（一） （3种类型30道） 目录 题型一、用6的乘法口诀求商 1 题型二、用7~9的乘法口诀求商 4 题型三、表内乘除法解决实际问题 7 题型一、用6的乘法口诀求商 1．（23-24二年级上·江苏淮安·期中）二（1）班小朋友一起折纸鹤时，明明3分钟折了18个纸鹤，花花4分钟折了20个纸鹤，谁折的快？（    ） A．明明 B．花花 C．一样快 【答案】A 【分析】根据除法的意义，用18除以3求出明明1分钟折的纸鹤的数量，用20除以4求出花花1分钟折的纸鹤的数量，再将它们比较大小即可。 【详解】18÷3＝6（个） 20÷4＝5（个） 6＞5，所以明明折的快。 故答案为：A 2．（23-24二年级上·辽宁·单元测试）淘气和5个小朋友去买饮料，每人1瓶，一共花了30元，每瓶饮料（    ）元。 A．5 B．6 C．10 【答案】A 【分析】淘气和5个小朋友一共是6个人，总钱数÷总人数＝每瓶饮料的钱数，据此计算得出结论即可。 【详解】5＋1＝6（人），30÷6＝5（元） 即每瓶饮料5元。 故答案为：A 3．（22-23二年级上·江苏盐城·期中）全民核酸采集样本时，张医生3分钟采集18个样本，王医生4分钟采集20个样本，谁采集样本快？（    ） A．张医生 B．王医生 C．一样快 【答案】A 【分析】样本的总数量÷分钟数＝每分钟采集的样本数量，据此求出张医生和王医生每分钟采集的样本数量，然后比较大小得出结论即可。 【详解】18÷3＝6（个），20÷4＝5（个） 6＞5 即张医生采集样本快。 故答案为：A 4．（23-24二年级下·福建莆田·期中）三家超市卖同一种毛巾，甲超市20元4条，乙超市24元6条，丙超市买一送一，每条10元。（    ）超市最划算。 A．甲 B．乙 C．丙 【答案】B 【分析】先用总钱数除以对应的毛巾总数量，求出商，再比较大小，即可解决。 买一送一，就是花1条毛巾的钱，相当于买到2条毛巾。 【详解】20÷4＝5（元） 24÷6＝4（元） 10÷2＝5（元） 4＜5 即，乙超市最划算。 故答案为：B 5．（24-25二年级上·江苏·课后作业）计算30÷5，想：五( )三十，商是( )。 【答案】 六 6 【分析】根据乘法口诀求商时，口诀中后面一个数作被除数，前面两个数一个数作除数另一个数作商。 【详解】计算30÷5，想：五六三十，商是6。 6．（22-23二年级下·浙江丽水·期末）笑笑穿了这样一串项链，用了12颗白珠子，黑珠子用了( )颗。 【答案】18 【分析】珠子按“2白3黑”重复排列，每组中有2颗白珠子，用白珠子的总数除以2可以求出有几组，然后用组数乘每组中黑珠子的颗数即可。 【详解】12÷2＝6（组） 6×3＝18（颗） 黑珠子用了18颗。 7．（23-24二年级下·福建莆田·期中）24÷4＝( )，表示把( )平均分成( )份，每份是( )，还可以表示24里面有( )个( )。 【答案】 6 24 4 6 6 4 【分析】根据四六二十四得出24÷4＝6，除法算式就是表示把被除数平均分成除数份，每份数量是商，也表示除数里面有商个除数。据此得出结论即可。 【详解】根据分析知： 24÷4＝6，表示把24平均分成4份，每份是6，还可以表示24里面有6个4。 8．（23-24二年级上·江苏常州·期中）看图列式。 （    ） （    ） 【答案】12÷6＝2（根） 12÷2＝6（份） 【分析】一共12根，平均分成6份，总数量÷平均分成的份数＝每份的数量； 一共12根，每份有2根，总数量÷每份的数量＝平均分成的份数。 【详解】12÷6＝2（根） 12÷2＝6（份） 9．（24-25二年级下·河北石家庄·阶段练习）妈妈买了6块橡皮，共花了12元，平均每块橡皮多少元？ 【答案】2元 【分析】根据题意可知：用共花的钱除以买的数量即可求出每块的钱数。 【详解】12÷6＝2（元） 答：平均每块橡皮2元。 10．（23-24二年级下·全国·假期作业）18只小兔，住在3间房子里，平均每间房子住几只？ （    ） 【答案】18÷3＝6（只）；6只 【分析】求平均每间房子住几只，也就是把18平均分成3份，每份是多少，根据除法的意义，小兔的总数量÷住的房间数量＝平均每间住的数量。 【详解】18÷3＝6（只） 答：平均每间房子住6只。 题型二、用7~9的乘法口诀求商 1．（23-24二年级下·广东韶关·期末）从55里连续减去8，减（    ）次后还剩下7。 A．8 B．7 C．6 【答案】C 【分析】减的次数＝（55－还剩下的数）÷连续减去的数。 【详解】（55－7）÷8 ＝48÷8 ＝6。 减6次后还剩下7。 故答案为：C 2．（23-24二年级下·山东菏泽·期末）一串彩灯按照2黄，1白，3红，2黄，1白，3红，2黄……的顺序排列，第48个彩灯是（    ）色的。 A．黄 B．白 C．红 【答案】C 【分析】彩灯是按“2黄，1白，3红”6个为一组依次重复出现，故用48除以6，求出结果；看结果是否有余数来判断彩灯的颜色；没有余数，彩灯是红色的；余数是1或是2，彩灯是黄色的；余数是3，彩灯是白色的；余数是4或是5，彩灯是红色的；据此解决。 【详解】48÷6＝8（个） 即，一串彩灯按照2黄，1白，3红，2黄，1白，3红，2黄……的顺序排列，第48个彩灯是红色的。 故答案为：C 3．（22-23二年级下·福建福州·期末）有9个碗，16根筷子，每位客人一个碗、一双筷子，可以分给（    ）位客人。 A．9 B．8 C．17 【答案】B 【分析】根据题意可知，每人需要1个碗，2根筷子。用碗的数量÷每人需要的数量；筷子的数量÷每人需要的数量，求出的人数相比，人数少的就是最多可以分给的人数。 【详解】9÷1＝9（位） 16÷2＝8（位） 8＜9 可以分给8位客人。 故答案为：B 4．（24-25三年级上·山西吕梁·期末）一本故事书有62页，小阳看了8页后，剩下的6天看完，剩下的平均每天看( )页。 【答案】9 【分析】先用62减去8求出剩余没看的页数，再除以6即可求出平均每天看的页数。 【详解】（62－8）÷6 ＝54÷6 ＝9（页） 剩下的平均每天看9页。 5．（24-25三年级上·重庆九龙坡·期末）把维修车间的工人师傅分成3组，每组16人。如果每组8人，可以分成 个组。 【答案】6 【分析】根据总量＝单一量×数量，求出总量，即3×16＝48人，再根据数量＝总量÷单一量，即可解答。 【详解】3×16＝48（人） 48÷8＝6（组） 即把维修车间的工人师傅分成3组，每组16人。如果每组8人，可以分成6个组。 6．（24-25三年级上·浙江温州·期末）中国5G通信技术在世界处于领先地位。某区去年只有9座5G基站，现在已经45座5G基站，现在的5G基站数量是去年的( )倍。 【答案】5 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，那么用现在的5G基站数量除以去年的5G基站数量，可以计算出现在的5G基站数量是去年的几倍；据此解答。 【详解】45÷9＝5 所以现在的5G基站数量是去年的5倍。 7．（2025二年级上·辽宁·专题练习）写算式。 （    ） （    ） 【答案】7×3＝21（只） 21÷7＝3（行）或21÷3＝7（只） 【分析】由题图可知：每行有7只鸟，有3行；用每行鸟的只数乘行数，即是鸟的总只数；用鸟的总只数除以每行鸟的只数，即是行数；用鸟的总只数除以行数，即是每行鸟的只数；据此可列算式。 【详解】由分析可得： 7×3＝21（只） 21÷7＝3（行）或21÷3＝7（只） 8．（24-25二年级下·陕西咸阳·期中）直接写出得数。 10÷2＝    28÷7＝    24÷6＝    81÷9＝ 36÷4＝    25÷5＝    40÷8＝    24÷3＝ 【答案】 5；4；4；9 9；5；5；8 【解析】略 9．（24-25三年级上·江西吉安·期末）有一批书要捐给思源小学，如果每班12本，正好可以分给6个班。如果每班8本，可以分几个班？ 【答案】9个 【分析】由题干可知，如果每班12本，正好可以分给6个班，用班级数乘每班分得的数量，据此列式可求出这批书有多少本；然后将书的总数除以8，即可求出可以分几个班。 【详解】12×6÷8 ＝72÷8 ＝9（个） 答：可以分9个班。 10．（23-24二年级下·河北廊坊·期末）二（1）班有男生22人，女生18人。如果平均分成5组做游戏，每组有多少人？ 【答案】8人 【分析】先把男生与女生的人数加起来，求出和，再除以分成的组数，求出商，就是每组的人数。 【详解】22＋18＝40（人） 40÷5＝8（人） 答：每组有8人。 题型三、表内乘除法解决实际问题 1．（23-24二年级上·河南平顶山·期末）18个苹果平均分给9个小朋友，每个小朋友分到（    ）个。 A．2 B．9 C．6 【答案】A 【分析】求每个小朋友分到几个，即把18平均分成9份，求每份是多少，用除法计算。 【详解】18÷9＝2（个） 每个小朋友分到2个。 故答案为：A 2．（23-24二年级上·山东泰安·期末）△＝□＋□＋□＋□，那么28个□能换（    ）个△。 A．6 B．7 C．8 【答案】B 【分析】4个□能换1个△，用28除以4即可求解。 【详解】28÷4＝7（个） 28个□能换7个△。 故答案为：B 3．（24-25二年级下·福建泉州·期中）有63颗橡果，小松鼠每次可以运7~9颗橡果，要把这些橡果运完，最少需要运( )次。 【答案】7 【分析】求最少需要运多少次，则每次尽量多运，最多9颗，用63除以9即可求解。 【详解】7＜8＜9 63÷9＝7（次） 最少需要运7次。 4．（23-24二年级下·陕西西安·期中）妈妈买来18枚鸡蛋，每天吃2枚，( )天吃完；如果每天吃( )枚，6天正好吃完。 【答案】 9 3 【分析】根据题意可知，用鸡蛋的总数量除以每天吃的数量，等于可以吃几天；用鸡蛋的总数量除以吃的天数，等于每天吃的数量，据此解答。 【详解】根据分析可得： 18÷2＝9（天） 18÷6＝3（枚） 妈妈买来18枚鸡蛋，每天吃2枚，9天吃完；如果每天吃3枚，6天正好吃完。 5．（24-25三年级上·浙江绍兴·期末）工人师傅修一段长72米的路，2天修了18米，照这样计算，5天可以修( )米，修完这段路需要( )天。 【答案】 45 8 【分析】2天修了18米，用18除以求出每天修多少米，再乘5即为5天可以修多少米；用72除以每天修多少米求出修完这段路需要多少天。 【详解】18÷2＝9（米） 5×9＝45（米） 72÷9＝8（天） 工人师傅修一段长72米的路，2天修了18米，照这样计算，5天可以修45米，修完这段路需要8天。 6．（22-23二年级下·江西吉安·期末）小海叔叔5天工作45小时，小宇叔叔两天工作16小时，小方阿姨一周工作49小时，平均每天工作时间最长的是谁？（每周按7天算） 【答案】小海叔叔 【分析】根据除法的意义，工作的总时间÷工作的天数＝平均每天工作的时间，再比较每天工作时间的长短即可。 【详解】小海叔叔：45÷5＝9（小时） 小宇叔叔：16÷2＝8（小时） 小芳阿姨：49÷7＝7（小时） 9小时＞8小时＞7小时 答：平均每天工作时间最长的是小海叔叔。 7．（22-23二年级下·江西吉安·期末）妈妈用24元买了3张门票，如果买8张这样的门票要多少元钱？ 【答案】64元 【分析】根据题意知，24元买了3张门票，可以用除法先求出一张门票多少元钱；再用一张门票的价格乘8，即可得到8张门票多少元。 【详解】24÷3＝8（元） 8×8＝64（元） 答：如果买8张这样的门票要64元。 8．（23-24二年级上·全国·课后作业）一条小路从头到尾每隔相同的距离栽一棵树，蜗牛从第一棵树爬到第五棵树用了8分钟。照这样的速度，蜗牛从第一棵树爬到第九棵树要用多少分钟？ 【答案】16分钟 【分析】把相邻的两棵树之间看成1段距离。则，蜗牛从第一棵树爬到第二棵，爬过1段距离；从第一棵树爬到第三棵，爬过2段距离；从第一棵树爬到第四棵，爬过3段距离；从第一棵树爬到第五棵，爬过4段距离；…；从第一棵树爬到第九棵树，爬过8段距离。 先用8分钟除以4段，求出蜗牛爬行1段需要多少分钟，然后用蜗牛爬行1段需要时间乘8段，求出积，即可解决此题。 【详解】5－1＝4（段）     8÷4＝2（分钟）     9－1＝8（段）     2×8＝16（分钟） 答：蜗牛从第一棵树爬到第九棵树要用16分钟。 9．（23-24二年级下·海南省直辖县级单位·期末）参加“少儿编程比赛”的小学生有36人，如果每6人分成1个小组，一共可以分成几个小组？ 【答案】6个 【分析】用总人数除以每组的人数即可解答。 【详解】总人数：36人，每组：6人，36÷6＝6（个）。 答：一共可以分成6个小组。 10．（23-24二年级下·安徽安庆·期末）有两袋苹果，甲袋装有80个，乙袋装有62个，从甲袋拿几个到乙袋后两袋的数量相等？ 【答案】9个 【分析】根据题意，用80减62求出甲袋比乙袋多的个数，然后除以2即可求出从甲袋拿出的个数。 【详解】（80－62）÷2 ＝18÷2 ＝9（个） 答：从甲袋拿9个到乙袋后两袋的数量相等。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 乘除法的应用（一） （3种类型30道） 目录 题型一、用6的乘法口诀求商 1 题型二、用7~9的乘法口诀求商 2 题型三、表内乘除法解决实际问题 4 题型一、用6的乘法口诀求商 1．（23-24二年级上·江苏淮安·期中）二（1）班小朋友一起折纸鹤时，明明3分钟折了18个纸鹤，花花4分钟折了20个纸鹤，谁折的快？（    ） A．明明 B．花花 C．一样快 2．（23-24二年级上·辽宁·单元测试）淘气和5个小朋友去买饮料，每人1瓶，一共花了30元，每瓶饮料（    ）元。 A．5 B．6 C．10 3．（22-23二年级上·江苏盐城·期中）全民核酸采集样本时，张医生3分钟采集18个样本，王医生4分钟采集20个样本，谁采集样本快？（    ） A．张医生 B．王医生 C．一样快 4．（23-24二年级下·福建莆田·期中）三家超市卖同一种毛巾，甲超市20元4条，乙超市24元6条，丙超市买一送一，每条10元。（    ）超市最划算。 A．甲 B．乙 C．丙 5．（24-25二年级上·江苏·课后作业）计算30÷5，想：五( )三十，商是( )。 6．（22-23二年级下·浙江丽水·期末）笑笑穿了这样一串项链，用了12颗白珠子，黑珠子用了( )颗。 7．（23-24二年级下·福建莆田·期中）24÷4＝( )，表示把( )平均分成( )份，每份是( )，还可以表示24里面有( )个( )。 8．（23-24二年级上·江苏常州·期中）看图列式。 （    ） （    ） 9．（24-25二年级下·河北石家庄·阶段练习）妈妈买了6块橡皮，共花了12元，平均每块橡皮多少元？ 10．（23-24二年级下·全国·假期作业）18只小兔，住在3间房子里，平均每间房子住几只？ （    ） 题型二、用7~9的乘法口诀求商 1．（23-24二年级下·广东韶关·期末）从55里连续减去8，减（    ）次后还剩下7。 A．8 B．7 C．6 2．（23-24二年级下·山东菏泽·期末）一串彩灯按照2黄，1白，3红，2黄，1白，3红，2黄……的顺序排列，第48个彩灯是（    ）色的。 A．黄 B．白 C．红 3．（22-23二年级下·福建福州·期末）有9个碗，16根筷子，每位客人一个碗、一双筷子，可以分给（    ）位客人。 A．9 B．8 C．17 4．（24-25三年级上·山西吕梁·期末）一本故事书有62页，小阳看了8页后，剩下的6天看完，剩下的平均每天看( )页。 5．（24-25三年级上·重庆九龙坡·期末）把维修车间的工人师傅分成3组，每组16人。如果每组8人，可以分成 个组。 6．（24-25三年级上·浙江温州·期末）中国5G通信技术在世界处于领先地位。某区去年只有9座5G基站，现在已经45座5G基站，现在的5G基站数量是去年的( )倍。 7．（2025二年级上·辽宁·专题练习）写算式。 （    ） （    ） 8．（24-25二年级下·陕西咸阳·期中）直接写出得数。 10÷2＝    28÷7＝    24÷6＝    81÷9＝ 36÷4＝    25÷5＝    40÷8＝    24÷3＝ 9．（24-25三年级上·江西吉安·期末）有一批书要捐给思源小学，如果每班12本，正好可以分给6个班。如果每班8本，可以分几个班？ 10． （23-24二年级下·河北廊坊·期末）二（1）班有男生22人，女生18人。如果平均分成5组做游戏，每组有多少人？ 题型三、表内乘除法解决实际问题 1．（23-24二年级上·河南平顶山·期末）18个苹果平均分给9个小朋友，每个小朋友分到（    ）个。 A．2 B．9 C．6 2．（23-24二年级上·山东泰安·期末）△＝□＋□＋□＋□，那么28个□能换（    ）个△。 A．6 B．7 C．8 3．（24-25二年级下·福建泉州·期中）有63颗橡果，小松鼠每次可以运7~9颗橡果，要把这些橡果运完，最少需要运( )次。 4．（23-24二年级下·陕西西安·期中）妈妈买来18枚鸡蛋，每天吃2枚，( )天吃完；如果每天吃( )枚，6天正好吃完。 5．（24-25三年级上·浙江绍兴·期末）工人师傅修一段长72米的路，2天修了18米，照这样计算，5天可以修( )米，修完这段路需要( )天。 6．（22-23二年级下·江西吉安·期末）小海叔叔5天工作45小时，小宇叔叔两天工作16小时，小方阿姨一周工作49小时，平均每天工作时间最长的是谁？（每周按7天算） 7．（22-23二年级下·江西吉安·期末）妈妈用24元买了3张门票，如果买8张这样的门票要多少元钱？ 8．（23-24二年级上·全国·课后作业）一条小路从头到尾每隔相同的距离栽一棵树，蜗牛从第一棵树爬到第五棵树用了8分钟。照这样的速度，蜗牛从第一棵树爬到第九棵树要用多少分钟？ 9．（23-24二年级下·海南省直辖县级单位·期末）参加“少儿编程比赛”的小学生有36人，如果每6人分成1个小组，一共可以分成几个小组？ 10．（23-24二年级下·安徽安庆·期末）有两袋苹果，甲袋装有80个，乙袋装有62个，从甲袋拿几个到乙袋后两袋的数量相等？ 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $